INSPECTORATU

L ȘCOLAR
MINISTERUL EDUCAȚIEI
JUDEȚEAN
BOTOȘANI

OLIMPIADA DE GEOGRAFIE
ETAPA JUDEŢEANĂ/A SECTOARELOR MUNICIPIULUI BUCUREŞTI
19 martie 2022

PROBA TEORETICĂ SCRISĂ

CLASA a X-a

 Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.

 Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.

Subiectul I (20 puncte)

Încercuiți litera corespunzătoare răspunsului corect:
1. Reprezintă numele unei monarhii constituționale: a) China; b) Franța; c) Spania; d) Brazilia.
2. Reprezintă numele unui teritoriu dependent de Franța: a) Puerto Rico; b) Noua Caledonie;
c) Groenlanda; d) Insulele Malvine.
3. Regiunea Kaliningrad este: a)un teritoriu dependent; b)o enclavă; c)o exclavă; d)o colonie.
4. Face parte din Africa Subsahariană țara numită: a) Angola; b) Egipt; c) Algeria; d) Maroc.
5. Provine din fosta Iugoslavie statul numit: a) Ucraina; b) Ungaria; c) Slovenia; d) Slovacia.
6. Marea Mediterană și Marea Roșie sunt conectate prin intermediul: a) Strâmtorii Gibraltar;
b)Canalului Panama; c) Strâmtorii Bab el Mandeb; d).Canalului Suez.
7. Este caracterizată de valori ridicate ale bilanțului natural (peste 20‰) regiunea numită:
a)Africa Subsahariană; b) America Anglo-Saxonă; c) Europa de Vest; d) Asia de Est.
8. După criteriul temporal (perioada de desfășurare), transhumanța este o migrație: a) zilnică;
b) periodică/sezonieră; c) definitivă; d) forțată.
9. Rasele umane dominante în cadrul populației Africii sunt: a) europoidă și negroidă;
b)europoidă și mongoloidă; c) negroidă și mongoloidă; d)mulatră și mongoloidă.
10. Religia dominantă în Africa de Nord este cea: a)creștină; b)islamică; c)budistă; d)hindusă.

Subiectul al II-lea (15 puncte)

Imaginea următoare redă piramida vârstelor pentru două state.

Str. General Berthelot nr. 28-30, Sector 1, 010168, Bucureşti Str. N. Iorga nr. 28, 710213, Botoşani
Tel: +40 21 405 62 00, Fax: +40 21 405 63 00 Tel: +40 231584 050, Fax: +40 231584 052
www.edu.ro Email: office.isjbt@gmail.com
www.isj.botosani.ro
 INSPECTORATU
L ȘCOLAR
MINISTERUL EDUCAȚIEI
JUDEȚEAN
BOTOȘANI

1. Precizați forma fiecărei piramide a vârstelor ilustrată în imagine. (4p)

2. Prezentați o diferență între bazele celor două piramide, precum și o cauză care explică
această deosebire. (4p)
3. Prezentați o diferență între vârfurile celor două piramide, precum și o cauză care explică
această deosebire. (4p)
4. Menționați o diferență referitoare la evoluția numerică a populației din cele două țări, care
poate fi intuită pe baza reprezentărilor grafice analizate. (3p)

Subiectul al III-lea (15 puncte)

Imaginea următoare redă distribuția spațială a valorilor densității populației din Europa.

1. Prezentați două cauze care explică valoarea mare a densității populației din statul notat pe
hartă cu litera A (densitate medie de 232 loc/km2). (4p)
2. Prezentați două cauze care explică valoarea redusă a densității populației din statul notat pe
hartă cu litera B (densitate medie de 16 loc/km2). (4p)
3. Prezentați un argument care justifică distribuția neuniformă a populației de pe teritoriul
statului notat pe hartă cu litera D. (3p)
4. Precizați două exemple de state liliputane europene caracterizate de valori foarte ridicate
ale densității populației (peste 200 loc/km2). (4p)

Pagina 2 din 4
 INSPECTORATU
L ȘCOLAR
MINISTERUL EDUCAȚIEI
JUDEȚEAN
BOTOȘANI

Subiectul al IV-lea (25 puncte)

Imaginea următoare ilustrează harta politică a unei regiuni geografice.

1. Identificați și notați denumirile capitalelor marcate pe hartă cu numerele 1, 2, 3, 4 și 5. (5p)

2. Identificați și notați denumirile statelor marcate pe hartă cu literele B, C și D. (3p)
3. Precizați religia dominantă pentru fiecare dintre statele ale căror capitale sunt marcate pe
hartă cu numerele 2 și 3. (4p)
4. Menționați numele statului pe teritoriul căruia s-a desfășurat un conflict etnic între singhalezi
(populația majoritară) și tamili (populația minoritară). (2p)
5. Precizați forma de organizare internă specifică statului a cărui capitală este notată pe hartă
cu numărul 3. (2p)

Pagina 3 din 4
 INSPECTORATU
L ȘCOLAR
MINISTERUL EDUCAȚIEI
JUDEȚEAN
BOTOȘANI

6. Menționați două exemple de familii lingvistice distincte în care se încadrează limbile vorbite
pe teritoriul statului a cărui capitală este notată pe hartă cu numărul 3. (4p)
7. Numiți imperiul colonial care a administrat teritoriile statelor cu capitalele notate cu numerele
2, 3 și 5. (2p)
8. În unele state din regiunea reprezentată se manifestă un tip particular de migrație numit
brain drain. Explicați semnificația acestui concept și notați un exemplu de stat reprezentat
pe hartă în care se manifestă acest fenomen. (3p)

Subiectul al V-lea (15 puncte)

Tabelul următor redă valorile unor indicatori demografici pentru câteva state ale lumii.
Statul Natalitatea (‰) Mortalitatea (‰) Bilanțul natural (‰)
Irlanda 14,5 6,5 8
Nigeria 37 13 x
Japonia 8 9,5 -1,5
Bulgaria 8,5 14,5 y

1. Calculați valorile bilanțului natural pentru Nigeria și Bulgaria (x și y). (4p)

2. Prezentați două cauze ale valorii ridicate a natalității din Nigeria. (4p)
3. Explicați prin intermediul unui argument de ce Irlanda este caracterizată de o valoare a
natalității peste media europeană. (3p)
4. Prezentați două consecințe socio-economice ale valorii bilanțului natural din Bulgaria. (4p)

Pagina 4 din 4