Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Pîrteştii de Jos
Ediţia a V-a / 20 martie 2010
CLASA a IV-a
SUBIECTUL I: 7 puncte
Mărind de trei ori suma a trei numere consecutive obţinem 324. Care
sunt aceste numere?
CLASA a IV-a
SUBIECTUL I:
a) Aflaţi numărul necunoscut:
1+{2 x[3+(a-4) x5] :6} x7=8
b)Reconstituiţi adunarea:
M A R I A+
N I NA
I N A
_____________
4 4 4 4 4
SUBIECTUL II:
Diferenţa a două numere naturale este 340. Dacă le împărţim obţinem câtul
4 şi restul 10.
Care sunt numerele ?
SUBIECTUL III:
Într-o curte sunt gâşte , raţe , găini şi oi , în total 30 de capete şi 92 de
picioare .
Numărul gâştelor este jumătate din numărul raţelor , iar numărul
raţelor este jumătate din numărul găinilor .
Să se afle câte oi , gâşte , raţe şi găini sunt în curte .
Concursul Interjudeţean de Matematică
„Nicanor Moroşan” - Pîrteştii de Jos
Ediţia a VIII – a
30.03.2013
CLASA a IV-a
Subiectul I:
a) Să se calculeze 200 x b-6 x a, dacă:
a este întreitul lui n din: 1+{2x[3+(4+n):5]-6}x7=15;
b este jumătatea lui y din: 213-(230-5 x y):7=183;
b) Dacă axb=18
cxa=10
să se afle:
[ax(b+c):7+ax(b-c):8]x402+3=
Subiectul II:
Într-un coş sunt garoafe de 3 culori: roşii, galbene şi albe. Numai 27
dintre ele nu sunt albe şi numai 39 dintre ele nu sunt roşii. Numărul
garoafelor roşii este de trei ori mai mic decât numărul garoafelor albe.
Câte garoafe de fiecare culoare sunt ?
Subiectul III:
Suma dintre un număr, dublul predecesorului şi triplul succesorului este
163. Care este numărul?
Concursul Interjudeţean de Matematică
„Nicanor Moroşan” - Pîrteştii de Jos
Ediţia a IX – a
5.04.2014
CLASA a IV-a
Subiectul I:
9 + 9: {[ 9 + 9 x ( a - 9) ]: 9 - 9}=12
b) Află cel mai mare număr de trei cifre care este suma a trei termeni
de forma: .
Scade din numărul descoperit pe 249.
Subiectul II:
Subiectul III:
Suma a două numere este 330. Jumătatea primului este cu 3 mai mare
decât sfertul celui de-al II-lea număr.
Care sunt cele două numere ?
Subiectul I:
a) Determinaţi numărul natural a din egalitatea:
{ [(3×a+5) ×3+5] ×3+5}×3+5=281
____
b) Scrie numerele de forma mnm, ştiind că m = n × n şi m ≠ n, apoi scrie
şi„vecinii” lor.
Subiectul II:
Într-un bloc sunt 100 de apartamente, unele cu 2 camere, altele cu 4
camere. Știind că în bloc sunt 280 de camere, să se afle câte apartamente de
fiecare fel sunt.
Subiectul III:
Familia mea a pornit cu mașina spre mănăstirile din Bucovina, într-un
pelerinaj de patru zile. În prima zi a parcurs un sfert din drum, în a doua zi o
treime din drumul rămas, în a treia zi trei cincimi din rest, iar pentru a patra
zi au rămas ultimii 80 de km.
Ce lungime a avut drumul?
Câți km a parcurs familia mea în total, dacă ne-am întors pe același
drum?