Concurs de recunoaştere a valorilor

Oameni , locuri, fapte ( Oameni de seamă ai acestor locuri)

14 ianuarie 2013- 25 februarie 2013

EXPOZIȚIE – CONCURS
EDIȚIA a III-a

Organizator:
şCOALA GIMNAZIALĂ ,,Lucian Grigorescu” MEDGIDIA
Coordonatori:
Prof. înv. primar Sorina Eftimi
Porf. Emilia Ciocan

Echipa de proiect:
Prof. înv. primar . Roxana Badea inst. Sprînceană Izabell
Prof. Lenuța Ștefan prof. Laura Munteanu
Prof. Ionel Nedelcu prof. Dănilă Simona

Parteneri:
ISJ Constanța CCD. Constanţa
Primăria Municipiului Medgidia Televiziunea Alpha Media
Casa de Cultură ,,I. N. Roman” Medgidia Biblioteca Municipală Medgidia
Clubul Copiilor Medgidia Şcoli din România, Bulgaria,
CCD Constanta Turcia, Polonia, Cehia, Serbia,
Estonia, Croatia
Argument:
Concursul propus vizează activități de natură artistică, morală şi atitudinală. Observăm că
actele de cultură care promovează valorile locale şi istoria contemporană sunt din ce în ce mai rare.
Elevii şcolii actuale se dezvoltă într-o societate care nu preţuieşte şi nu promovează cultura prin
mijloacele media la care aceştia au acces şi la care apelează cel mai des pentru a se informa.
Concursul se concentrează cu precădere pe utilizarea resurselor comunității locale și întărirea laturii
de identitate a elevilor, cultivarea patriotismului- componenta de bază fiind istoria locală. Este o
modă a vremurilor noastre să folosim imaginea sau numele oamenilor de seamă pentru a numi
școli, case de cultură, străzi, sau grupări cu interese comune celui al cărui nume îl poartă, dar câți
dintre cei care îl pronunță știu în ce a constat jertfa creației pentru desăvârșire și păstrare întru
nemurire? Am gândit activități adaptate elevilor claselor C.P.-X.
Scopul:
Descoperirea și promovarea valorilor şi obiceiurilor spaţiului originar, prin transpunerea în pictură,
compuneri, prezentări PPT, mesaje și interviu a imaginii acestora.

Obiective:
 Dezvoltarea sensibilităţii artistice şi a simţului estetic;
 Cultivarea interesului pentru cunoaşterea identităţii ;
 Cultivarea unei atitudini de apreciere a elementelor de istorie locală;
 Realizarea unui interviu cu o personalitate locală care poate furrniza informaţii despre
istoricul zonei;
 Creşterea interesului pentru comunitate și locurile natale ca spaţiu favorabil dezvoltării
umane.

Grupul ţintă:
Elevi din clasele I-X

Perioada de derulare:
 14 ianuarie: lansarea concursului national pe www. didactic.ro, promovarea acestuia cu
ajutorul mass-media locală și a partenerilor acestora
 25-30 ianuarie: primirea lucrărilor participante la concurs şi a fişelor de înscriere;
 1-10 februarie: realizarea expoziţiei;
 10 februarie: jurizarea;
 până la data de 25 februarie trimiterea diplomelor, mediatizare în presă.

ŞCOALA GIMNAZIALĂ “LUCIAN GRIGORESCU”

Jud. CONSTANŢA, Mun. MEDGIDIA
Str. Aleea Trandafirilor, Nr. 2 A
Tel. / Fax.: 0241/822 044, email: sc6medg@isjcta.ro
 www.luciangrigorescu.ro

ACORD DE PARTENERIAT PENTRU EDUCAŢIE

Încheiat astăzi, 25 ianuarie 2013, între:

1. Părţile contractante:
A) Aplicantul: ŞCOALA GIMNAZIALĂ ,,Lucian Grigorescu” MEDGIDIA ,
reprezentată de prof. Emilia Ciocan în calitate de director şi prof. înv. primar Eftimi Sorina în
calitate de coordonator al Proiectului național ,,Oameni, fapte, locuri” ( Oameni de seamă ai
acestor locuri), Ediţia a III-a , 2013.
B) ŞCOALA GIMNAZIALĂ „Lucian Grigorescu” MEDGIDIA , reprezentată de prof.
Emilia Ciocan în calitate de director, şi prof. înv primar Legian Nicoleta, în calitate de partener în
cadrul proiectului ,,Oameni, fapte, locuri”( Oameni de seamă ai acestor locuri), ediţia a III- a, 2013.
2. Obiectul contractului:
Obiectul prezentului acord de parteneriat îl reprezintă colaborarea dintre aplicant şi partener în
vederea organizării şi desfăşurării de activităţi extraşcolare în instituţia aplicant prin concursul
naţional de cunoaștere a valorilor locale „Oameni, fapte, locuri” ( Oameni de seamă ai acestor
locuri) –Ediţia a III-a.
Grup ţintă: Elevi din clasele I- X
4. Obligaţiile părţilor:
A) Aplicantul se obligă :
- să informeze şcolile despre organizarea concursului;
- să colecteze lucrările elevilor, organizând expoziţia cu acestea;
- să asigure jurizarea lucrărilor;
- să emită şi să distribuie diplomele câştigătorilor;
B) Partenerul se obligă să respecte următoarele condiţii:
- să mediatizeze concursul în şcoală;
- să pregătească elevii pentru activitate;
- să selecteze lucrările elevilor participanţi la concurs;
- să respecte regulamentul de desfăşurare a concursului;
5. Durata acordului:
Acordul intră în vigoare la data semnării acestuia şi este valabil pe perioada 14 ianuarie -
25februarie 2013.
6. Clauze finale ale acordului:
Concursul naţional ,,Oameni, fapte, locuri” face parte din categoria activităţilor extraşcolare
şi urmăreşte stabilirea de relaţii de colaborare între instituţiile de învăţământ din ţară şi din
străinătate .
Prezentul contract se încheie în două exemplare, câte unul pentru fiecare parte.

Aplicant, Partener,
Director, Director,
Prof. Emilia Ciocan Prof. Emilia Ciocan

Coordonator, Prof. înv primar,

Prof. înv. primar Sorina Eftimi Legian Nicoleta

Nr.___/___________ Nr. ___ / ____________

 REGULAMENT DE ÎNSCRIERE, PARTICIPARE, DESFĂŞURARE ŞI EVALUARE
Oameni, fapte, locuri

 Se pot înscrie la concurs elevi ai claselor I- X, pentru următoarele secțiuni:

Secțiunea Picturi- clasele P-I-II; III- IV , desen / pictură, realizată cu o tehnică la alegere,
format A4, pe una din temele: ,,Prietenii mei”; ,,Tradiții de sărbători”; ,,Familia mea”.
Lucrările se execută pe coli de hârtie format A4, folosind acuarela, tempera, creioane colorate
sau carioca;
Criterii de apreciere a lucrărilor: încadrarea în temă, gradul de acoperire al lucrării, armonia
cromatică, originalitate, aspect îngrijit ;

Secțiunea Creaţii literare clasele III- VI Elevii participanţi vor redacta o compunere, care să
se încadreze în tema dată. Fiecare elev poate participa cu o singură creaţie literară în proză sau
versuri. Creaţia literară, olografă, nu trebuie să depăşească 1 pagină format A 4. La scrierea
compunerilor se va lăsa o margine de 2 cm în partea stângă. Tematica: ,,Hora Unirii”; ,,Tradiții de
sărbători”; ,,Familia mea”, ,,Locurile noastre”, ,,S-a intamplat candva...”.

Secţiunea Istorie locală – clasele VII-VIII - teme propuse: ,,Acum 20 de ani...” ; ,,Legende
moderne”; ,,Eroi locali”. Elevii implicaţi vor relata, sub forma unui interviu o întâmplare reală care
s-a petrecut în comunitatea lor. Interviul va conţine 7-10 intrebari, ale căror răspunsuri vor contura
o personalitate sau vor reda o întâmplare memorabilă. Dialogul va fi realizat cu protagoniştii
întâmplării relatate sau cu martori ai acesteia. Din scriere se va deduce fapta şi importanţa acesteia
pentru un grup de oameni cu interese comune sau pentru întreaga comunitate.

Secțiunea Proiecte ECO ( Prezentări PPT )– clasele V - X – tema propusă: Protejarea mediului.
Materialul va aduce în atenție o actiune/ un proiect având tema propusă, derulat pe parcursul anului
2012. Prezentarea nu va cuprinde mai mult de 12 slide-uri si va contine etapa de cercetare,
activitati, produsele finale. Materialul va fi trimis prin poşta electronică la adresa de e-mail
oamenifaptelocuri@yahoo.com si va fi denumit dupa modelul: PPT_numele institutiei_localitatea

Secţiunea Eseu: clasele IX-X :Elevii înscrişi vor redacta un eseu, încadrându-se în 2 pagini,
format A4. La redactarea eseului se va păstra o margine de 2 cm în partea stângă. Conţinutul va fi
inspirat de biografia unei singure persoane, deosebit de înzestrată într-un anumit domeniu, care prin
meritele sale a rămas în istoria localităţii.

Criterii de apreciere : acurateţea şi bogătia limbajului, originalitate, încadrarea în temă,

aspectul estetic al lucrării.

 Fiecare elev poate participa cu o lucrare;

 Lucrările se vor eticheta pe verso, cu majuscule, astfel: titlul lucrării, numele şi prenumele
elevului, clasa, şcoala, numele şi prenumele cadrului didactic coordonator, localitatea,
judeţul.
 Se vor acorda: Premiile I, II, III şi Menţiune pentru fiecare clasă ; diplome de participare
elevilor şi adeverinţe cadrelor didactice coordonatoare.
 Nu se admit contestaţii. Nu se restituie lucrările elevilor participanţi. Vor fi luate în
considerare lucrări efectuate doar de elevi.
 Pentru asigurarea participării la concurs, cadrele didactice participante vor trimite plicul,
recomandat, cu lucrările elevilor până la data de 28 ianuarie 2013 (data poştei) pe adresa:
 Şcoala Gimnazială ,,Lucian Grigorescu” Medgidia, Aleea Trandafirilor, Nr 2A cu
menţiunea: pentru Concursul „Oameni, fapte, locuri”.
 Lucrările elevilor pot fi predate şi personal cadrelor didactice organizatoare
 nu se percepe taxă de participare ; se vor trimite în plicul cu lucrările, acordul de
parteneriat (in 2 exemplare, parafat la scoala dumneavoastră), fişa de inscriere şi un
plic A4 autoadresat, timbrat cu 3 lei pentru a fi trimise diplomele şi acordul de
parteneriat.

PERSOANĂ DE CONTACT:

Director adjunct, Sorina Eftimi 0722 95 12 49/ 0761 21 34 51

oamenifaptelocuri@yahoo.com
Anexa 1

FIŞA DE ÎNSCRIERE
CONCURS NAȚIONAL ,,OAMENI, FAPTE, LOCURI”
EDIŢIA a III-a , 2013

Unitatea de învăţământ: Școala Gimnazială "Lucian Grigorescu"

Localitatea/judeţul: Medgidia, Constanța

Ţara: România

Numele şi prenumele cadrului didactic coordonator: prof. înv. primar Legian Nicoleta

Număr de telefon/ adresă e-mail: 0766 965 132, nicoleta.legian@gmail.com

Numele si prenumele elevului, titlul lucrării, clasa :

Nr. Numele şi prenumele Titlul lucrării Clasa

crt
1. Dan Sara Bucuria Crăciunului IB
2. Lucaci Alexandra O zi cu familia IB
3. Gheorghe Maria Familia mea IB
4. Sali Melysa Familia mea IB
5. Ureche Gabriel Familia mea IB

Director,
prof. Ciocan Emilia