Proiectul educațional „Bucuria Crăciunului”

Print

PROIECT EDUCAŢIONAL „Bucuria Crăciunului”

An școlar 2020 – 2021

În 2020, #GivingTuesday România s-a transformat într-o Săptămână a Generozității, între 1 și 8

decembrie. De GivingTuesday oameni de bine din întreaga lume, printre ei și elevii clasei a V-a A, au
#pusinimă și au dăruit ce au simțit: timp, bunuri, bani, sânge, voce, energie pentru a sărbători
generozitatea!

ECHIPA DE PROIECT:

- coordonatori: prof. Nicu Crăciun și prof. Liliana Giugastru

- membri: elevii clasei a V-a A și părinții acestora;

PERIOADA DE DESFĂŞURARE: 3 – 19 decembrie 2020

ARGUMENT: Prin derularea proiectului, cadrele didactice îşi propun să dezvolte la elevi sentimentele de
respect pentru tradiţiile şi obiceiurile poporului român, dar şi sensibilizarea faţă de cei aflaţi în nevoi.

SCOP: Realizarea unor acte de caritate cu ocazia Sărbătorilor de iarnă.

OBIECTIVE:

- dezvoltarea şi încurajarea aptitudinilor artistice ale elevilor;

- sensibilizarea elevilor faţă de cei aflaţi în nevoi şi conştientizarea rolului pe care îl are fiecare membru
al unei comunităţi în ameliorarea condiţiilor de viaţă ale celor cu nevoi materiale sau sociale speciale;

- conştientizarea afectivităţii de grup ca suport al prieteniei şi dovedirea unui comportament asertiv;

- promovarea spiritului voluntariatului .

- organizarea unor activităţi:

• antreprenoriale: expoziţie cu vânzare a unor felicitări pentru sărbătorile de iarnă;

• artistice: Concursul „Scrisoare pentru Moș Crăciun ...”;

• caritabile: donaţii pentru 7 copii orfani din satul Popești , județul Iași;

GRUP ŢINTĂ:
Voluntari: - elevii clasei a V-a A și părinții acestora,

- cadrele didactice implicate

Beneficiari: 7 copii orfani din satul Popești, Județul Iași.

REZULTATE AŞTEPTATE:

- 7 copii orfani din medii defavorizate vor beneficia de donații.

- Creşterea interesului pentru viaţa comunităţii.

- Creşterea stimei de sine.

EVALUAREA ACTIVITĂŢILOR:

Discuţii, dezbateri în mediul virtual (online)

Acordarea unor diplome celor mai activi voluntari.

Foto 1 Proiect ”Bucuria Crăciunului ” 5A

Foto 2 Proiect” Bucuria Crăciunului” 5A

2. PROIECT EDUCAŢIONAL

Farmecul sărbătorilor de iarnă

INIŢIATORI PROIECT:

Instit. FLORICA MANEA

Inv. MARIA VASILESCU

Instit. MANUELA STAN

Instit. CRISTINA ANTON

INSTITUŢII IMPLICATE:

Inspectoratul Şcolar al Judeţului Prahova

Casa Corpului Didactic Prahova

Şcoala cu clasele I-VIII Nr. 2 Boldeşti-Scăeni

ECHIPA DE IMPLEMENTARE:

Prof. Viorel Dinu, inspector şcolar, Inspectoratul Şcolar al Judeţului Prahova

Prof. Coralia Matei , inspector şcolar, Inspectoratul Şcolar al Judeţului Prahova

Prof. Mariana Cazacu, director Casa Corpului Didactic Prahova

Prof. Leonard Coţac, director, Şcoala cu clasele I-VIII Nr. 2 Boldeşti-Scăeni

Instit. Florica Manea, Şcoala cu clasele I-VIII Nr. 2 Boldeşti-Scăeni

Inv. Maria Vasilescu, Şcoala cu clasele I-VIII Nr. 2 Boldeşti-Scăeni

Instit. Manuela Stan, Şcoala cu clasele I-VIII Nr. 2 Boldeşti-Scăeni

Instit. Cristina Anton, Şcoala cu clasele I-VIII Nr. 2 Boldeşti-Scăeni

APLICANTUL:

Şcoala cu clasele I-VIII Nr. 2 Boldeşti-Scăeni

TIPUL PROIECTULUI: naţional

TIPUL DE EDUCAŢIE ŞI DOMENIUL ÎN CARE SE ÎNCADREAZĂ PROIECTUL:

-educaţie pentru dezvoltarea personală;

-domeniul: cultural-artistic.

ARGUMENT

„Începeţi prin a vă cunoaşte elevii, pentru că, cu siguranţă, nu-i cunoaşteţi câtuşi de puţin”

J. J. Rousseau

Ca argument de bază, pornim de la ideea că dascălii sunt cei care dirijează paşii micilor vlăstare în
abecedarul vieţii, deschizându-le drumul spre toate formele de cunoaştere, de înţelegere şi de
interpretare ale lumii înconjurătoare.

Semnificaţia reală a creativităţii se află în trăirea culturii şi valorilor umane, pentru că responsabilitatea
demersului creator devine, pe zi ce trece, o responabilitate a societăţii întregi, nu numai a şcolii şi
familiei, deoarece societatea trăieşte şi se construieşte tot mai mult prin cultură, ştiinţă şi valori
spirituale. Punând în valoare rolul personalităţii, concepem personaliatea ca pe o cale caracteristic
umană prin care personalitatea este scoasă din anonimat, se eliberează şi participă în mod unic şi
irepetabil la naşterea şi înflorirea valorilor materiale, artistice, morale etc.

Pornind de la ideea înţelegerii creaţiei populare autentice printr-o experienţă directă, în cadrul acestui
concurs, copilul regăseşte frumosul, elemente de limbaj popular, obiceiuri, tradiţii.

Una din cele mai frumoase sărbatori este Craciunul, sărbatoarea naşterii Domnului Iisus Hristos. De
aceea, copiilor trebuie să li se permită jocul, visul, exprimarea realităţii - aşa cum o percep ei. Susţinând
această idee, am ales să desfăşurăm acest proiect, urmărind valorificarea potenţialului creator al elevilor
prin utilizarea unor tehnici variate, specifice artelor şi educaţiei tehnologice.
DESCRIEREA PROIECTULUI

SCOP:

-Identificarea, stimularea şi valorificarea potenţialului artistic al elevilor prin realizarea unor lucrări
originale pe tema dată.

OBIECTIVE:

-Stimularea creativiţăţii elevilor;

-Dezvoltarea abilităţilor de comunicare prin limbaj literar, plastic;

-Dezvoltarea relaţiilor de parteneriat între unităţile şcolare.

GRUP ŢINTĂ:

-elevi ai claselor I-IV;

-cadre didactice.

DURATA:

Noiembrie 2009-ianuarie 2010

RESURSE:

UMANE: -elevii claselor I-IV;

- învăţătorii claselor I-IV.

FINANCIARE:
- fonduri proprii

EVALUARE:

- portofolii;

- expoziţii cu lucrările realizate;

- diplome pentru elevi şi cadre didactice.

REZULTATE/ AŞTEPTĂRI:

-motivarea obţinerii lucrărilor propuse prin stimularea creativităţii;

-realizarea unor expoziţii;

-premierea lucrărilor.

DISEMINARE:

-prezentarea proiectului la nivelul comisiilor metodice;

-realizarea unor expoziţii cu lucrările premiate.

IMPLICAREA ÎN PROIECT PRESUPUNE:

-respectarea termenului de înscriere;

-realizarea lucrărilor pe secţiuni;

-expedierea lucrărilor elevilor conform planificării;

-jurizarea/premierea elevilor;

-emiterea de diplome de participare pentru cadrele didactice implicate.

CALENDARUL ACTIVITĂŢILOR

Perioada 9 noiembrie-20 noiembrie:

- înscrierea fiecarui cadru didactic participant la adresele de e-mail: crissanton@yahoo.com sau

tudorel_1974@yahoo.com, pe baza fişei de înscriere.

Perioada 21 noiembrie-18 decembrie:

-desfăşurarea activităţilor propuse;

- realizarea lucrărilor;

-expedierea lucrărilor;

Data limită de trimitere a lucrărilor este 18 decembrie, data poştei. Lucrările expediate după această
dată nu vor fi evaluate/premiate.

Perioada 4 ianuarie-10 ianuarie 2010:

-evaluarea lucrărilor şi premierea câştigătorilor;

-organizarea unei expoziţii cu lucrările plastice şi colajele.

Se vor acorda diplome pentru locurile I, II, III şi menţiuni pentru fiecare secţiune/clasă. Cadrele didactice
îndrumătoare vor primi diplome de participare.

SECŢIUNI:

- SECŢIUNEA I: compoziţii plastice

- SECŢIUNEA A II-A: colaj

- SECŢIUNEA A III-A: creaţii literare

- SECŢIUNEA A IV-A: machetă

Compoziţiile plastice vor fi realizate în tehnică de lucru la alegere, pe hârtie A4. Creaţiile literare se trimit
în plic, alături de celelalte lucrări şi nu vor avea mai mult de 2 pagini pentru fiecare lucrare. Pe verso se
vor trece: titlul lucrării, numele şi prenumele elevului, clasa, şcoala, numele şi prenumele cadrului
didactic îndrumător, localitatea, judeţul.

Colajele/machetele vor fi realizate în tehnică de lucru/materiale la alegere. În cazul machetelor, selecţia

se va realiza în baza fotografiilor lucrărilor realizate. Pe verso se vor trece : titlul lucrării, numele şi
prenumele elevului, clasa, şcoala, numele şi prenumele cadrului didactic îndrumător, localitatea, judeţul.

 Lucrările nu se restituie.

 Nu se percepe taxă de participare.

 Tematica tuturor compoziţiilor, de la toate secţiunile, va fi inspirată din tradiţiile, obiceiurile de Crăciun
de la noi din ţară sau din diferite legende internaţionale referitoare la această sărbătoare.

 Candidaţii dispun de opţiunea de a participa la una sau mai multe dintre secţiuni, cu un număr maxim
de 3 lucrări/secţiune.

Lucrările vor fi expediate pe adresa:

Str. Morii, nr.40, Boldesti-Scaeni, Jud. Prahova

Nu se percepe taxă de participare.

Important!

Coletul cu lucrări trebuie să conţină şi un plic autoadresat şi autotimbrat,pentru a vă trimite diplomele.

Fişă de înscriere

Proiect educaţional

Farmecul sărbătorilor de iarnă

Unitatea şcolară.............................................................................................

Adresa unităţii şcolare...................................................................................

Numele cadrului didactic participant.............................................................

Clasa..........................................

Nr. de lucrări la sectiunea I....................

Nr. de lucrări la sectiunea a II-a....................

Nr. de lucrări la sectiunea a III-a....................

Nr. de lucrări la sectiunea a IV-a....................

E-mail al cadrului didactic.............................

Nr. de telefon al cadrului didactic..............................