Simona Antonescu

Lingviștii
Tezaur de cuvinte
Extrageți din text cuvinte vechi,
pe care nu le folosim sau pe care
rar le auzi în conversațiile de azi.
Folosește dicționarul pentru a le
afla sensul.
Notează expresiile/ locuțiunile
întâlnite de-a lungul lecturii în
text.
Lingviștii
Tezaur de cuvinte
Gândește-te și la alte expresii
tipic românești și adaugă-le în
tezaurul tău lingvistic.
Ce proverbe specifice poporului
român știi? Ce valori refelectă
aceste proverbe?
Lingviștii Tezaur de cuvinte
Înapoi la text

Care crezi că este motivul pentru

care autoarea a ales să folosească
cuvintele și expresiile din Tezaurul
de cuvinte?
 Găsește în text indicii temporali ce fac
Istoricii referiere la epoca în care se petrec

Croniuca întâmplările.
Notează pe o axă a timpului
evenimentele din povestire.
Separă evenimentele ce aparțin de
istoria mică, personală (evenimentele din
viața lui Emil) de cele ce țin de Marea
Istorie. Observă secvențele în care cele
două istorii se întretaie.
Istoricii
Croniuca
Care sunt momentele istorice care au
pregătit Marea Unire? De ce personalităț
istorice sunt legate?
Notează evenimentele pe o axă a
timpului. Adaugă imaginile
personalitășilor istorice implicate în
aceste evenimente.
 Istoricii Croniuca
Înapoi la text

Scrie o cronică istorică a

principalului eveniment surprins în
text.
 Geografii

Harta
Puzzle regiuni istorice
Găsește în text indicii spațiali care conturează locul în
care se desfășoară acțiunea.
Poți să refaci pornind de la text drumul medicului militar
Victor Onișor?
Pornind de la spațiile frecventate de personajul principal,
realizează harta localității Blaj.
Indicați în ce regiune istorică are loc acțiunea.
 Poștașii
Mesajul

Formulează ideile principale și

propune un titlu potrivit pentru
fiecare fragment.
 Poștașii
Mesajul
Alege din text principalele
evenimente care au impact
asupra personajelor.
Notează evenimentul și reacția
personajului.
Scrie câte un mesaj pentru
fiecare situație din perspectiva
personajului respectiv.
 Portretiștii
Portretul
Notează personajele textului.
Notează informațiile pe care le
găsești în text pentru fiecare
personaj (descriere fizică, vârstă,
trăsături morale etc)
Realizează harta personajelor.
Ce obiecte definitorii ai asocia
fiecărui personaj?
Un reprezentat al grupei va
raporta în fața clasei
rezultatele investigației.
Lingviștii
Istoricii
Geografii
Poștașii
Portretiștii
 Fișă de
reflecție
Care este motivul pentru care ai venit la cercul de
lectură?

Ce crezi că ai în comun cu colegii tăi prezenți?

 Fișă de
reflecție
Care este motivul pentru care ai venit la cercul de
lectură?

Ce crezi că ai în comun cu colegii tăi prezenți?

 Fișă de
reflecție
Cartea ta de vizită care reflectă
identitatea ta de cerchist
seria Istoria Povestită copiilor

Simona Antonescu
Provocări
1.Documentare
Notează datele istorice ce ți se
par esențiale pentru a înțelege
personalitatea istorică din volum
și firul narativ
Notează ce ai descoperit nou
după parcurgerea volumului
Provocarea 2 1. Notează personajele principale ale
Înapoi la text poveștii
2. Completează grila
Personalitatea istorică- Locuri vizitate- Anul istoric

3. Notează obiectele magice care pornesc

aventura copiilor
4. Identifică problema (intriga) care
declanșează acțiunea
 Provocare
Formula magică

Notează descântecul spus de

gemeni și învâțat de la bunicul cu
ajutorul căruia se întorc în timp
Provocarea 3

Mitologie
Documentare
Ce este un solomonar?
 Fișă de
reflecție
E important să cunoaștem trecutul?
De ce și-ar putea dori un cititor să viziteze diferite
timpuri istorice?
Ce provocări ai întâlnit când ai citit despre diferite
perioade istorice?
Podul lui Apolodor din
Damasc

Cetatea Sarmizegetusa