ADOLESCENŢĂ FĂRĂ

VIOLENŢĂ

Ziua Internaţională NON-VIOLENŢA în mediul şcolar

Sloganul campaniei:
Nu fi indiferent! Spune stop violenţei!
ADOLESCENŢĂ FĂRĂ VIOLENŢĂ

A lupta contra violenţei şcolare

înseamnă a ameliora calitatea relaţiilor
şi a comunicării între toate persoanele
angrenate în actul educaţional.
Dardel Jaouadi, psiholog şi psihoterapeut

 “NON-VIOLENŢA conduce la cea mai înaltă moralitate, care

reprezintă ţinta evoluţiei umane!”
Thomas Alva Edison

  ADOLESCENŢĂ FĂRĂ VIOLENŢĂ 26 ianuarie 2011, Colegiul Tehnic Decebal

Experienţa şcolii în prevenirea şi
combaterea fenomenelor de violenţă
Relativ limitată
Formală şi stereotipă
Bazată pe sancţiune şi excludere
şi mai puţin pe prevenţie,
susţinere a victimei dar şi a celui
violent
Măsuri de pază şi control dar mai
puţin iniţiative de îmbunătăţire a
climatului şcolar şi a metodologiilor
pedagogice şi de consiliere
ADOLESCENŢĂ FĂRĂ VIOLENŢĂ 26 ianuarie 2011, Colegiul Tehnic Decebal
 Definitia violenţei
”Ameninţarea sau utilizarea intenţionată a forţei fizice sau a
puterii asupra sinelui altuia sau asupra unui grup ori comunităţii,
care antrenează sau riscă puternic de a antrena un traumatism, un
deces, o alterare psihologică, o dezvoltare precară sau privaţiuni”
(Raport mondial asupra violenţei si sănătăţii, OMS – Organizatia
Mondială a Sănătătii -, Geneva, 2002).
 
În mare măsură, se pot evita manifestarile de violenţă prin:
 
 Educarea auto-controlului
 Conştientizarea trăsăturilor personalităţii proprii şi corectarea lor:
impulsivitate, reactivitate
 Renunţarea la vicii– consum de tutun, alcool (excitanţi ai SNC)
 Abilitatea de comunicare
 Rezolvarea de conflicte
 Controlul frustrărilor, insatisfacţiei în viaţă
 Îmbunătăţirea imaginii de sine prin investiţia în dezvoltare personală
 Aspiratii si renuntari
 Cultura
26 ianuarie 2011 dialogului
Dacă eşti violent, înseamnă că faci parte
din grupul celor ce:
 
¨  provin din familii în care exista “neîntelegeri permanente” si “conflicte
grave si repetate”
¨ nu beneficiaza de grija niciunuia dintre parinti sau altor persoane în
îngrijirea carora se afla /beneficiaza numai de grija si afectiunea mamei sau a
tatalui
¨ nu se bucura de grija si afectiunea parintilor sau a persoanelor în
îngrijirea carora se afla.
¨ sunt supusi la violente fizice si un procent similar la violente verbale din
partea tatalui, mamei sau ambilor parinti ¨ nu prea sau nu se înteleg deloc cu
parintii
¨ considera familia o piedica în propria afirmare
¨ provin din familii în care au intervenit evenimente ce au condus la
dezorganizarea /descompletarea familiei - decesul unuia dintre partenerii
cuplului familial, dezorganizarea familiei prin divort/despartire, reorganizarea
familiei
¨ considera veniturile familiei total insuficiente (proportia elevilor cu
conduite violente în cazul celor care apreciaza ca satisfacatoare conditiile
materiale ale familiei este de aproximativ 35%);
¨ provin din familii cu trei sau mai multi copii;
¨ provin din familii cu nivel redus de educatie – studii gimnaziale (sau mai
putin).
ADOLESCENŢĂ FĂRĂ VIOLENŢĂ 26 ianuarie 2011, Colegiul Tehnic Decebal
 I
 

FĂRĂ Violenţă FĂRĂ Violenţă FĂRĂ Comportamente care

verbală fizică intră sub incidenţa legii

Furt
Poreclire
Vandalism
Tachinare Bruscare
Consum/comercializare
Ironizare Împingere
de droguri
Amenintare Lovire
Tulburarea linistii
Hartuire Ranire
publice
Injurii
Viol
26 ianuarie 2011 http://www.unicef.ro/&files/prevenirea-si-combaterea-violentei.pdf