Atelier de discuție

,,Un băiat pe lista

lui Schindler”
Leon Leyson
 3-2-1

1. Notați 3 idei pe care le-ați

reținut din secvența video.
2. 2 gânduri , șoapte ale
mâinilor ridicate( dacă
acestea sunt mâinile
copiilor evrei , pentru cine/
ce se roagă ei).
3. 1 idee care credeți că vă va
rămâne în memorie.
Ghetou

Cartier al unui oraș în care

erau obligate să locuiască
grupuri de oameni de o
anumită rasă, religie, etnie,
naționalitate.
Holocaust

Acțiune de exterminare,
nimicire a evreilor de către
naziști în perioada
războiului II mondial, din
anumite motive
Sinagogă

Casă de rugăciune sau

templu religios
Lagăre de concentrare

Loc unde sunt închiși

și supravegheați
prizonierii de război.
 Explozia stelară
Cine?

De ce? Unde?

Un băiat pe
lista lui
Schindler
Ce? Când?
 • ,,Am alergat la râ u desculț, m-am agă țat de creanga mea pregerată , m-am legă nat deasupra apei și mi-
am dat drumul.”
• ,, Viața pă rea o că lă torie nesfâ rșită , lipsită de griji.”
Expozițiu •
,,Pă rinții mei erau oameni cinstiți și harnici.”
nea
• ,, În Narewka tră iau aproape 1000 de evrei.”

• ,,Noaptea de cristal” , octombrie 1938

Intriga

• Politica de ,,purificare” a evreilor în Cracovia

• Construirea unui ghetou în sudul Cracoviei
• Întâ lnirea cu dnul și dna Lifting
Desfă șura •
,,Am învă țat să merg pe bicicletă”
rea
acțiunii • ,,Transporturile goleau ghetoul de mulți evrei”
• ,,Gardienii ne-au despă rțit în funcție de gen”

• Construcția unui lagă r mai mic pe proprietatea de lâ ngă Emalia

Punctul • Evreii lui Schidler în drumul spre noul lagă r
culminant

• ”Porțile s-au deschis , trecusem de la ani lungi de prizonierat la libertate”.

• ,,Ne-am gâ ndit să mergem în Palestina”
• ,,Am că lă torit cu trenul prin Cehoslovacia și am ajuns în Austria”
Deznodă • Că lă toria spre Los Angeles, California
mâ ntul • ,,Am terminat cursurile școlii de comerț”
De ce cartea se numește ,, Un băiat pe lista lui
Schindler”?
Jurnal Reflexiv
Dacă ați avea posibilitatea să realizați o
melodie pentru această operă literară,
ce instrumente muzicale veți încadra la
interpretare?

Dacă ați fi pictori și va trebui să redați o

imagine în baza textului ce veți reprezenta
pentru a transmite mesajul așa cum se
desprinde din text?

Dacă v-ați întâlni cu naratorul ce l-ați

întreba după ce ați studiat opera sa?