VERTEBRATE

BUHLEA ANTONIO
CE INSEAMNA VIETUITOARE CU COLOANA
VERTEBRAZA ?
 Vertebratele reprezintă cea mai mare subîncrengătură a
încrengăturii Chordata, cuprinzând toate animalele ce au
o coloană vertebrală. În lume există aproximativ 58.000
specii de vertebrate.
 Originea cuvântului de vertebrate derivă din cuvântul
Limba latină latin vertebratus , adică articulația coloanei
vertebrale. Vertebratele provin din cuvântul vertebră,
care se referă la oase sau segmente ale coloanei
vertebrale.
 PESTI
 Peștele este un animal vertebrat, craniat, ce trăiește în mediu
acvatic. El respiră oxigen dizolvat în apă. Se cunosc
aproximativ 29000 de specii de pești.
 În piele se află celulele gustative și tactile ale peștilor.
(gustul)
 Sistemul nervos tip tubular central la pești constă din encefal
și măduva spinării.

1 - mustăți; 2 - opercul; 3 - înotătoare

pectorale (perechi); 4 - înotătoare ventrale sau
pelviene (perechi); 5 - înotătoarea anală; 6 -
înotătoarea dorsală; 7 - înotătoarea caudală.
 PESTI CARTILAGINOSI
 Peștii cartilaginoșisunt în mare parte pești de pradă marini
de talie marecare face parte rechinul cu peste 500 de
specii, și pisica de mare cu 34 de specii.
 Speciile din această clasă au un schelet cartilaginos,
incomplet osificat, impregnat cu cristale prismatice de
carbonat de calciu, și coada împărțită în două părți
inegale.
 Peștii cartilaginoși, cum este rechinul-ciocan, au ficatul
bogat în ulei, ceea ce le sporește flotabilitatea, însă
majoritatea au flotabilitate negativă şi trebuie să înoate
încontinuu pentru a nu se scufunda.

Uleiul obtinut din ficatul pisicii de mare vindeca pneumonia.

 PESTI OSOSI
 Peștii osoși sunt o supraclasă de pești, apărută din
mezozoic, care prezintă caractere de trecere spre
amfibieni. Peste 29.000 de specii.
 PESTI OSOSI NU VAD DE LA APROPIERE.
 Peștii osoși, precum Haemulon flavolineatum, pot să se
miște cu mare precizie. Fiecare înotătoare este controlată
de un grup separat de mușchi, astfel că mișcările sunt
independente. Coada simetrică, tipică peștilor osoși,
asigură propulsia eficientă.
 AMFIBIENI
 Amphibia este o clasă de animale ovipare și poichiloterme, de
dimensiuni diferite.
 Reproducerea amfibiilor este sexuată și se petrece în mediul
acvatic.
 Salamandrele sunt amfibieni care, dacă dintr-un anumit motiv
își pierd un membru, într-un timp scurt crește din nou, așa cum
se întâmplă cu unii reptilele și cozile lor. Această capacitate de
regenerare a părților amputate este cunoscută sub denumirea
de "epimorfoză" și este un fel de recompensă pentru faptul că a
reușit să scape de pericol.ANFIBIENI CU COADA
 AMFIBIENI CU COADA
 Ordinal amfibienilor cu coada, sau amfibieni,
unește aproximativ 280 de specii vii.
 Fertilizarea la majoritatea speciilor este internă, în
timp ce femela captează un sac mucos cu
spermatozoare (spermatofor) depuse de mascul cu
cloaca.
 AMFIBIENI FARA COADA
 Sistemul nervos este mai dezvoltat decât la pești.
 Inima este alcătuită din trei camere: doua atrii și
un ventricul.
 REPTILE
 Se cunosc aproximativ 7000 de specii de reptile.
 Reptilele au o musculatură dezvoltată, în special
pe cea a membrelor.
 Coloana vertebrală are 10 vertebre (șopârla).
 LACERTIENI
 Șopârlă este numele generic dat unui grup de reptile din
ordinul Squamata, ce cuprinde peste 6.000 de specii.În mod
tipic au pielea verde-cenușie sau pestriță, cu capul și
abdomenul acoperite cu plăci cornoase, cu corpul aproape
cilindric.
 OFIDIENI
 Se hrănește cu broaște, șoareci, șopârle, insecte și cu alti
serpi. Înghite și animale mai voluminoase decât corpul sau
datorită ligamentului elastic.
 Mirosul este foarte bine dezvoltat.
 Serpii nu aud, ci doar simt vibratiile cu ajutorul limbii.
 CROCODILIENI
 În prezent, există 14 de specii de crocodili în viață, dintre
care cele mai cunoscuți sunt: Crocodilul de apă dulce,
Crocodilul de apă sărată și Crocodilul de Nil.
 Crocodilii sunt buni înotători, iar când vânează stau ascunși
sub apă până la nivelul ochilor și nărilor. Atunci când prada
se apropie destul de mult, crocodilul o atacă fulgerător.
 CHELONIENI
 Chelonienii sunt reptile adaptate mediului acvatic. Corpul lor
este protejat de o carapace, un scut osos aflat în spatele
acestora. Hrana lor este foarte variată, variind în funcţie de
specii de la ierburi la diferite nevertebrate ori peşti de
diferite dimensiuni.
 Caretul este o ţestoasă marină atingând 200 kg. Carnea şi
ouăle caretului sunt considerate adevărate delicatese.
 PASARI
 Plămânilor lor le lipsește pleura. Când este inhalat, 75% din aerul
proaspăt ocolește plămânii și merge direct la sacii de aer posteriori care se
extind de la plămâni. Restul de 25% din aer merge direct în plămâni.
 Sistemul digestiv al păsărilor este unic – conține gușă, utilizată pentru
depozitarea alimentelor, și un stomac muscular, în care există pietre
ingerate care freacă alimentele și compensează lipsa dinților.
 ACARENATE
 În general sunt păsări greoaie, robuste și slabe zburătoare, de
talie mare (cocoșul de munte), mijlocie (ierunca, găina),
rareori mici (prepelița).
 Puii eclozează din ou acoperiți cu puf bogat, sunt nidifugi.
 CARENATE
 Sistemul circulator aviar este condus de o inimă miogenică cu
patru camere, protejată de un pericard fibros. Acest sac
pericardic este umplut cu un lichid seros care îl lubrifiază.
 Sistemul nervos este mare în raport cu dimensiunea păsării.
 MAMIFERE
 Marea majoritate a mamiferelor au corpul acoperit de păr/blană.
 Mușchii sunt foarte dezvoltați, în special mușchii membrelor fiind
dezvoltați.
 Sistemul nervos îndeplinește mai multe funcții și anume: asigură
integrarea sistemelor de organe în cadrul organismului, asigură integrarea
organismului în mediu.
 OVOVIVIPARE
 Ornitorincul este un mamifer arhaic cu o alcătuire anatomică prezentând o
neobișnuită îmbinare de caractere, unele moștenite de la strămoșii
reptilieni, altele amintind de păsări.
 Reproducerea are loc după o scurtă perioadă de hibernare, în lunile
septembrie-noiembrie. După împerechere, partenerii se mai joacă un timp
împreună, apoi se despart, masculul revenind la viața solitară din vizuină.
 VIVIPARE
 Masculii au o pereche de testicule care produc spermatozoizi iar femelele
au două ovare, care produc ovule.
 Având sistemele de organe mai dezvoltate ca la alte organisme,
mamiferele au un metabolism mai ridicat.
 Este format din căi respiratorii și plămâni. Aerul pătrunde prin cele 2 nări
ale nasului, apoi trece prin faringe, laringe, trahee, bronhii și ajunge în
plămâni, unde se efectuează schimbul de gaze la nivelul vaselor de sânge.
 BIBLIOGRAFIE

 Wikipedia
 scientia.ro
 weblogographic.com