Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
1 „ Evidențierea prezenţei
substanţelor: amidonului,
• Elevul va fi capabil:
• 1. Să identifice substanțe oragnice, în baza surselor informative și a
materialelor utilizate
• 2. Să determine substanțe formate în baza experiențelor
• 3. Să formuleze în scris, utilizând cuvinte proprii, concluzii despre
importanța
• substanțelor organice în celula vegetală
•Materiale utilizate: cartofi, miez de nuci
sau semințe de floarea soarelui, soluție
de
•iod, hârtie albă, lapte, pahar, suc de
lamâie
•Etapele lucrării:
1. Picură pe o felie de cartofi câteva picături de iod, notează despre
cele observate,
scrie de ce?
• Atunci când picurăm iod pe o felie de
cartof ,culoarea acestuia se schimbă în negru.
• Aceasta ce demonstrează că în felia de carton
este amidon.
2. Pe o bucată de hârtie albă, strivește niște semințe de floarea
soarelui sau miez de
nucă, notează cele observate.
În amândouă cazuri observăm că atunci când strivim semințele de
floarea soarelui sau miezul de nucă,pe foaie rămâne un fel de ulei care
pătează foaia.Aceasta demonstrând că semințele de floarea soarelei și
miezul de nucă conțin ulei.