Sunteți pe pagina 1din 13

FUNCIILE MANAGEMENTULUI

Ceea ce este perfect neles Se enun cu claritate Nicolas Boileau

FUNCIILE MANAGEMENTULUI
1.Formulate prima dat de H.Fayol 2.Eforturi de gndire i aciune raional, specifice activitii de conducere, care declaneaz un ciclu logic de descifrare a evenimentelor viitoare CARACTERISTICI: 1. Activitile care alctuiesc coninutul funciilor managementului sunt specifice numai managerilor. 2. Funciile se exercit fie la nivelul ntregii firme, fie ntr-un domeniu anume, n funcie de nivelul ierarhic la care se situeaz 2 managerul.

CARACTERISTICI GENERALE
3. Funciile managementului se exercit n toate organizaiile indiferent de profilul i dimensiunile lor i la toate nivelurile ierarhice. 4. Difer ca form de manifestare i coninut 5. Difer de la un compartiment la altul 6. Au o pondere diferit pe verticala piramidei ierarhice. 7. Confirm caracterul de tiin i art prin modul de manifestare i metodele folosite.
3

PREVEDEREA
Permite gsirea celor mai adecvate posibiliti de aciune n vederea realizrii obiectivelor Prevederea-un ansamblu de eforturi de gndire i aciune ale conducerii cu scopul de a detecta cu anticipaie problemele cu care se vor confrunt n viitor, de a pregti soluii, de a face posibil corectarea aciunii pe msura realizrii ei.

PREVEDEREA
Presupune: a) Stabilirea misiunii b) Stabilirea obiectivelor c) Stabilirea mijloacelor necesare d) Stabilirea strategiilor. Prevederea se materializeaz n prognoz. Noiunea de plan Cuprinde activiti de previziune i de decizie.
5

PREVEDEREA
Etape n exercitarea funciei de prevedere: Stabilirea perspectivei Precizarea obiectivelor Elaborarea strategiilor Stabilirea programelor Stabilirea mijloacelor financiare Evaluarea hotrrilor adoptate
6

1. 2. 3. 4. 5. 6.

ORGANIZAREA
Stabilirea cadrului organizatoric care s permit desfurarea activitii firmei n condiii de eficien i profitabilitate. Activiti specifice: 1) Informarea despre situaia organizatoric existent n organizaie i alte entiti economice; 2) Analiza critic a sistemului de organizare existent i evidenierea punctelor critice; 3) Crearea sistemului mbuntit n funcie de disponibiliti;
7

ORGANIZAREA
4) Pregtirea mijloacelor economice i organizatorice; 5) Aplicarea propriu-zis a aciunii de organizare. Realizarea acestei funcii vizeaz definirea clar a tuturor elementelor care determin cadrul organizatoric

ANTRENAREA
1. 2. Reunete activitile conducerii ndreptate spre transmiterea i transformarea deciziilor n aciuni Comanda Comunicare. Fundamentul antrenrii-motivarea Cerine: Prezena unui sistem de comunicaii eficace nelegerea importanei motivrii n transmiterea deciziilor Utilizarea mecanismului de delegare a autoritii Alegerea, pregtirea, perfecionarea profesional i promovarea personalului.
9

3. 4.

COORDONAREA
Necesitatea coordonrii deriv din diversitatea activitilor. Coordonarea= armonizarea i sincronizarea activitilor din cadrul organizaiei i a subdiviziunilor sale. Coordonare eficace=Comunicare adecvat Coordonarea:-bilateral -multilateral Depinde n mare msur de natura uman. Capacitatea conductorului de ai nelege pe subordonai i de a se face neles de acetia.
10

CONTROLUL
Const n: a) verificarea permanent i complet a modului n care se desfoar activitile, comparativ cu standardele; b) sesizarea i msurarea abaterilor de la aceste standarde; c) precizarea cauzelor i a msurilor corective. Dreptul de control aparine organelor de conducere
11

CONTROLUL
Cerine: 1. Alegerea judicioas a locurilor supuse controlului i desfurarea acestuia direct la locul de aciune; 2. Obiectivul central al controlului-problemele de fond ale activitii; 3. Sistem informaional care s permit vehicularea rapid a informaiilor; 4. Adaptarea continu a controlului; 5. Asigurarea retroaciunii controlului 12 6. Forme moderne de control.

CONTROLUL
1. 2. 3. 4. 5. 1. 2. 3. 4. Trsturile controlului: Caracter preventiv General, permanent, complet i aprofundat Executat de organe competente i n drept Realizat cu tact i msur Eficient. Fazele controlului: Msurarea realizrilor Compararea realizrilor cu obiectivele i standardele Determinarea cauzelor care au determinat abaterile Efectuarea corecturilor
13

Evaluare