Clasa: a IX-a Profesor: Data:

LUCRARE SCRIS LA LIMBA I LITERATURA ROMN PE SEMESTRUL AL II-LEA Subiectul I (40p) Redacteaz un eseu nestructurat de 1 2 pagini n care s prezini modul de reflectare a temei Aventur, cltorie / Scene din viaa de ieri i de azi n dou texte diferite. Not : Pentru coninutul eseului, vei primi 20p; pentru redactare, 20p. (organizarea ideilor n scris; utilizarea limbii literare; abiliti de analiz i de argumentare; respectarea normelor de ortografie i de punctuaie; aezarea textului n pagin; lizibilitatea). n vederea acordrii punctajului pentru redactare, eseul trebuie s aib minimum o pagin.

Subiectul al II-lea (50p) Se d textul : Pompei surprinde, ca prim impact, prin ntindere. Este cam ct cartierul nostru Drumul Taberei, dar mai bine organizat. Are i teatru (de var), iar primria i forumul nu se compar nici acum, n ruin, cu ce avem noi n cartierul meu iubit de-acas, ca primrie! Casele spaioase, cu largi deschideri i lumina indirect, savant distribuit, cu urme de fresc, surprinztor de bine pstrat uneori, mbie la echilibru i creaie. Sau poate era numai impresia locului, ora i soarele Neapolelui, ambient special, ce poleiete totul n jur i mblnzete sufletele aprige ale celor din sud. Aceast lumin napoletan, att de caracteristic zonei, o vom ntlni n tot sudul, i la Capri i la Sorrento cu acelai efect de balsam pentru suflet i spirit! Dac vrei o porie de dup amiaz cald de "Napoli" la prima mn, citii (sau recitii, dup caz) "colarii soarelui" " Gli aluni del sole" de Giuseppe Marotta. E... "stupendo!" Strzile largi pavate cu dale mari quasi-hexagonale intacte ale Pompeiului i strnesc nostalgii, gndindu-te la gropile noastre autohtone din asfaltul mileniului trei. La intersecii, nite blocuri frumos fasonate, rsar echidistante din caldarm cam 40 de cm, suficient ca vizitii antici s fie nevoii s ncetineasc. Un sistem de semaforizare eficient i elastic (ambuteiajele excluse!). La noi, de-abia acum civa ani au aprut glmele pe asfalt. Blocurile-semafoare nu ies perpendicular din caldarm, ci au format trapezoidal cu baza mare pe sol. De ce oare pompeienii se respectau mai mult, aveau mai mult contiina valorii proprii, dect noi?.( Dan Cristian Chiriac - Bella Italia) 1. Precizeaz obiectul i scopul comunicrii n textul de mai sus. (6p) 2. Selecteaz, din text, trei caracteristici ale oraului Pompei, permanent atracie pentru turiti. (9p) 3. Identific, n text, dou mrci ale subiectivitii. (6p) 4. Selecteaz patru termeni din cmpul semantic al verii. (8p) 5. Transcrie din text dou figuri de stil i explic rolul lor expresiv. (9p) 6. Argumenteaz faptul c Pompeiul merit s fie vizitat, pornind de la informaiile din text. (12p) Din oficiu 10p. Total 100p