Sunteți pe pagina 1din 1

4.

EVITAREA INCERTITUDINII
Toleran mare la ambiguitate Toleran sczut la ambiguitate (grad mic de evitare a incertitudinii) (grad mare de evitare a incertitudinii) A. NORME GENERALE, FAMILIE, COAL, LOC DE MUNC
Incertitudinea este un fapt normal al vieii i fiecare zi este acceptat aa cum este Stres sczut; senzaie subiectiv de bunstare Agresivitatea i emoiile nu trebuie artate Oamenii sunt confortabili n situaii ambigue i cu riscuri nefamiliare Reguli lejere pentru copii cu privire la ce este murdar i tabu Ce este diferit, este curios Elevii / studenii se simt confortabil cu situaii de nvare cu finalitate deschis (open-ended learning situations) i sunt preocupai pentru discuii de bun calitate Profesorii pot s spun nu tiu Nu trebuie s fie mai multe reguli dect este necesar Timpul este un reper pentru orientare Sentiment de confort n momente de lenevire; munc susinut numai atunci cnd trebuie numaidect Precizia i punctualitatea trebuie nvate Toleran pentru ideile i comportamentele deviante i inovative Motivaie dat de reuit i stim sau apartenen Puine legi i reguli cu caracter general Dac regulile nu pot fi respectate, trebuie schimbate Competena cetenilor vs. autoritate Protestul cetenilor este acceptabil Cetenii au o atitudine pozitiv fa de instituii Angajaii civili au o atitudine pozitiv fa de procesul politic Toleran, moderaie Atitudini pozitive fa de tineri Regionalism, internaionalism, ncercri de a integra minoritile ncredere n generaliti i bun sim Multe surori, puini doctori Adevrul unui grup nu trebuie impus de alte grupuri Drepturile omului: nimeni nu trebuie persecutat pentru convingerile proprii Tendin ctre relativism i empirism n filosofie i tiin Oponenii tiinifici pot fi prieteni personali Incertitudinea inerent este perceput ca o ameninare continu cu care trebuie luptat Stres ridicat; senzaie subiectiv de anxietate Agresivitatea i emoiile pot fi artate la timpul i locul potrivit Acceptarea riscurilor familiare; fric fa de situaiile ambigue i de riscurile nefamiliare Reguli stricte pentru copii cu privire la ce este murdar i tabu Ce este diferit, este periculos Elevii / studenii se simt confortabil cu situaii de nvare structurate i sunt preocupai pentru rspunsurile adevrate Se ateapt ca profesorii s aib toate rspunsurile Nevoie emoional pentru reguli, chiar dac acestea nu vor fi aplicate niciodat Timpul este bani Nevoie emoional de a avea o ocupaie; nevoie interioar de munci din greu Precizia i punctualitatea sunt naturale Suprimarea ideilor i comportamentelor deviante; rezisten la inovare Motivaie prin securitate i stim sau apartenen Multe legi i reguli precise Dac regulile nu pot fi respectate, membrii societii sunt pctoi i trebuie pedepsii Incompetena cetenilor vs. autoritate Protestul cetenilor trebuie reprimat Cetenii au o atitudine negativ fa de instituii Angajaii civili au o atitudine negativ fa de procesul politic Conservatorism, extremism, lege i ordine Atitudini negative fa de tineri Naionalism, xenofobie, represiunea minoritilor ncredere n experi i specializare Muli doctori, puine surori Exist numai un Adevr i noi l deinem Fundamentalism i intoleran religioas, politic i ideologic Tendin ctre marile teorii n filosofie i tiin Oponenii tiinifici nu pot fi prieteni personali

POLITIC I IDEI PREVALENTE NTR-O SOCIETATE