Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar

PROGRAMA
DE EXAMEN PENTRU DISCIPLINA: CHIMIE BACALAUREAT 2010

Aprobat prin O.M.E.C.I. nr. 5204 / 23.09.2009

CHIMIE-Programe pentru bacalaureat -2010

STATUTUL DISCIPLINEI DE EXAMEN Chimia are, n contextul examenului de bacalaureat pentru anul colar 2009-2010, statutul de prob scris pentru care elevul poate opta, n conformitate cu filiera, profilul i specializarea urmate. Elevii care susin bacalaureatul la chimie, ca prob scris pe durata de 3 ore, pot opta pentru Programa I chimie organic sau pentru Programa II chimie general i anorganic. CHIMIE ORGANIC (PROGRAMA I) Filiere, specializri (calificri profesionale) care susin proba numai din coninuturi TC (NIVEL I) Filiere, specializri (calificri profesionale) care susin proba din coninuturi TC i CD (NIVEL II) COMPETENE DE EVALUAT 1. Explicarea unor fenomene, procese, procedee ntlnite n viaa de zi cu zi. 1.1. Clasificarea compuilor organici n funcie de natura grupei funcionale. 1.2. Diferenierea compuilor organici n funcie de structura acestora. 1.3. Descrierea comportrii compuilor organici studiai n funcie de clasa de apartenen. 2. Investigarea comportrii unor substane chimice sau sisteme chimice. 2.1. Efectuarea de investigaii pentru evidenierea unor caracteristici, proprieti, relaii. 2.2. Formularea de concluzii care s demonstreze relaii de tip cauz-efect. 2.3. Evaluarea msurii n care concluziile investigaiei susin prediciile iniiale. 3. Rezolvarea de probleme n scopul stabilirii unor corelaii relevante, demonstrnd raionamente deductive i inductive. 3.1. Rezolvarea problemelor cantitative/ calitative. 3.2. Conceperea sau adaptarea unei strategii de rezolvare pentru a analiza o situaie. 3.3. Justificarea explicaiilor i soluiilor la probleme. 4. Comunicarea nelegerii conceptelor n rezolvarea de probleme, n formularea explicaiilor, n conducerea investigaiilor i n raportarea de rezultate. 4.1. Utilizarea, n mod sistematic, a terminologiei specifice ntr-o varietate de contexte de comunicare. 4.2. Procesarea unui volum important de informaii i realizarea distinciei dintre informaii relevante/ irelevante i subiective/ obiective. 4.3. Decodificarea i interpretarea limbajului simbolic i nelegerea relaiei acestuia cu limbajul comun. 5. Evaluarea consecinelor proceselor i aciunii produselor chimice asupra propriei persoane i asupra mediului. 5.1. Analizarea consecinelor dezechilibrelor generate de procesele chimice poluante i folosirea necorespunztoare a produselor chimice. 5.2. Justificarea importanei compuilor organici.

CHIMIE-Programe pentru bacalaureat -2010

CONINUTURI NIVEL I 1. Structura i compoziia substanelor organice. Elemente organogene. Legturi chimice n compuii organici; tipuri de catene de atomi de carbon, serie omoloag; formule brute, moleculare i de structur ale claselor de compui organici studiai. Izomeria de caten, de poziie, de funciune pentru compuii organici studiai. 2. Clasificarea compuilor organici: hidrocarburi i compui cu funciuni: Compui cu grupe funcionale monovalente: compui halogenai, compui hidroxilici, amine. Compui cu grupe funcionale divalente i trivalente: compui carbonilici, compui carboxilici. Compui cu funciuni mixte: aminoacizi, zaharide. 3. Alcani serie omoloag, denumire, formule de structur; izomerie de caten; proprieti fizice, proprieti chimice: clorurarea metanului, monohalogenarea propanului, izomerizarea butanului, cracarea i dehidrogenarea butanului; arderea; benzine, cifra octanic; putere caloric. 4. Alchene - serie omoloag, denumire, formule de structur; izomerie de caten i de poziie, dehidrohalogenarea 2-bromobutanului, proprieti fizice, proprieti chimice: adiia H2, X2, HX, H2O; regula lui Markovnicov; polimerizarea. 5. Alchine - serie omoloag, denumire, formule de structur; structura acetilenei, izomerie de caten i de poziie; proprieti fizice, proprieti chimice: adiia H2, X2, HX, H2O, regula lui Markovnicov; arderea. Polimerizarea clorurii de vinil, acrilonitrilului, acetatului de vinil. Importana polimerilor. 6. Arene: benzen, toluen, naftalin formule de structur, proprieti chimice halogenarea, nitrarea, alchilarea benzenului cu propen. 7. Alcooli: metanol, etanol, glicerin formule de structur, denumire, proprieti fizice (stare de agregare, solubilitate n ap, punct de fierbere). Proprieti chimice: fermentaia acetic, arderea metanolului, obinerea trinitratului de glicerin, deshidratarea 2-butanolului. Oxidarea etanolului (KMnO4, K2Cr2O7 ). Importana practic i aciunea biologic a etanolului. 8. Acizi carboxilici: formule de structur, proprieti fizice; proprieti chimice: reacii cu metale reactive, oxizi metalici, hidroxizi alcalini, carbonai, reacia cu alcooli. Importana practic. Esterificarea acidului salicilic; hidroliza acidului acetilsalicilic. 9. Grsimi- hidrogenarea grsimilor lichide. Ageni tensioactivi: spunuri i detergeni aciunea de splare. 10. Zaharide (glucoza, zaharoza, amidonul, celuloza) stare natural, proprieti fizice, importan. Monozaharide: glucoza i fructoza (formule plane); oxidarea glucozei cu reactiv Tollens i Fehling. Polizaharide: hidroliza enzimatic a amidonului; identificarea amidonului. Fibre naturale i artificiale. 11. Aminoacizi (glicina, alanina, valina, serina, cisteina, acidul glutamic, lisina): denumire, clasificare, proprieti fizice; caracter amfoter. Proteine- condensarea aminoacizilor; hidroliza enzimatic a proteinelor. Importana reaciei de hidroliz.
CHIMIE-Programe pentru bacalaureat -2010

12. Cauciuc natural i cauciucul sintetic: proprieti fizice i importan. 13. Calcul stoechiometric, randament. Utilizri ale substanelor studiate. Interpretarea rezultatelor din activitatea experimental. CONINUTURI NIVEL II 1. Structura alchenelor. Izomeria geometric, izomeria optic: carbon asimetric, enantiomeri, amestec racemic. 2. Amine: denumire, clasificare, caracter bazic, alchilarea aminelor, diazotarea anilinei. Sinteza metiloranjului. 3. Fenoli: denumire, clasificare, caracter acid, nitrarea fenolului. 4. Conversie util, conversie total. CHIMIE ANORGANIC I GENERAL (PROGRAMA II) Filiere, specializri (calificri profesionale) care susin proba numai din coninuturi TC (NIVEL I) Filiere, specializri (calificri profesionale) care susin proba din coninuturi TC i CD (NIVEL II) COMPETENE DE EVALUAT 1. Explicarea unor fenomene, procese, procedee ntlnite n viaa de zi cu zi. 1.1. Clasificarea sistemelor chimice studiate dup diferite criterii. 1.2. Descrierea comportrii speciilor chimice studiate ntr-un context dat. 1.3. Diferenierea substanelor chimice dup natura interaciunilor dintre atomi, ioni, molecule. 1.4. Structurarea cunotinelor anterioare, n scopul explicrii proprietilor unui sistem chimic. 1.5. Interpretarea caracteristicilor fenomenelor sistemelor studiate, n scopul identificrii aplicaiilor acestora. 2. Investigarea comportrii unor substane chimice sau sisteme chimice. 2.1. Efectuarea de investigaii pentru evidenierea unor caracteristici, proprieti, relaii. 2.2. Formularea de concluzii folosind informaiile din surse de documentare, grafice, scheme, date experimentale care s rspund ipotezelor formulate. 2.3. Utilizarea investigaiilor n vederea obinerii unor explicaii de natur tiinific. 3. Rezolvarea de probleme n scopul stabilirii unor corelaii relevante, demonstrnd raionamente deductive i inductive. 3.1. Analizarea problemelor pentru a stabili contextul, relaiile relevante, etapele rezolvrii. 3.2. Aplicarea algoritmilor de rezolvare de probleme, n scopul aplicrii lor n situaii din cotidian. 3.3. Evaluarea strategiilor de rezolvare a problemelor pentru a lua decizii asupra materialelor/ condiiilor analizate. 4. Comunicarea nelegerii conceptelor n rezolvarea de probleme, n formularea explicaiilor, n conducerea investigaiilor i n raportarea de rezultate. 4.1. Aplicarea corespunztoare a terminologiei tiinifice n descrierea sau explicarea fenomenelor i proceselor. 4.2. Folosirea corect a terminologiei specifice chimiei. 5. Evaluarea consecinelor proceselor i aciunii produselor chimice asupra propriei persoane i asupra mediului. 5.1. Compararea aciunii unor produse, procese chimice asupra propriei persoane sau asupra mediului.
CHIMIE-Programe pentru bacalaureat -2010

5.2. Anticiparea efectelor unor aciuni specifice asupra mediului nconjurtor. CONINUTURI NIVEL I I. Structura atomului. Tabelul periodic al elementelor chimice. 1. Atom. Element chimic. Izotopi. Straturi. Substraturi. Orbitali. Clasificarea elementelor n blocuri de elemente: s, p, d, f. Structura nveliului electronic pentru elementele din perioadele 1, 2, 3. 2. Corelaii ntre structura nveliului electronic, poziia n tabelul periodic i proprieti ale elementelor: caracter metalic, caracter nemetalic. Variaia caracterului metalic i nemetalic al elementelor n grupele principale i n perioadele 1, 2, 3. 3. Proprieti chimice ale sodiului: reacii cu O2, Cl2, H2O. Proprieti chimice ale clorului: reacii cu H2, Fe, H2O, Cu, NaOH, NaBr, KI. II. Legturi chimice. Interacii ntre atomi, ioni, molecule. 1. Legtura ionic. Cristalul de NaCl. Importana practic a NaCl. 2. Legtura covalent polar; molecule polare: H2O i HCl. Legtura covalent nepolar; molecule nepolare: H2, N2, Cl2; mol, volum molar, numrul lui Avogadro, ecuaia de stare a gazelor perfecte. Legtura coordinativ (NH4+i H3O+). Proprieti fizice ale apei. Importana practic a Cl2 i HCl. 3. Legtura de hidrogen. III. Soluii apoase. 1. Soluii. Concentraia soluiilor: concentraia procentual masic, concentraia molar. Solubilitatea substanelor. Dizolvarea substanelor ionice i a substanelor cu molecule polare n ap; factorii care influeneaz dizolvarea. 2. Soluii apoase de acizi (tari i slabi) i baze (tari i slabe): HCl, HCN, NaOH, NH3; cupluri acidbaz conjugate. IV. Echilibrul chimic. 1. Echilibre acido-bazice. pH-ul soluiilor apoase de acizi monoprotici tari i baze monoprotice tari. Indicatori de pH: turnesol, fenolftaleina (virajul culorii). 2. Reacii acido-bazice. Reacia de neutralizare; titrarea acid tare - baz tare. V. Noiuni de electrochimie. 1. Reacii de oxido-reducere. Numr de oxidare. Stabilirea coeficienilor reaciilor redox. Caracter oxidant i reductor. 2. Aplicaii ale reaciilor redox: pila Daniell, acumulatorul cu plumb (construcie i funcionare). Coroziunea i protecia anticorosiv. 3. Electroliza soluiei i topiturii de NaCl. VI. Noiuni de termochimie. 1. Reacii exoterme, reacii endoterme. 2. Entalpie de reacie. Cldura de combustie- arderea hidrocarburilor. Legea Hess. VII. Noiuni de cinetic chimic. Reacii lente, reacii rapide. Catalizatori. Inhibitori. VIII. Calcule chimice Rezolvarea de exerciii i probleme de calcul stoechiometric; exerciii de stabilire a coeficienilor stoechiometrici ai ecuaiilor redox, exerciii de calcul a concentraiei procentuale de mas i concentraiei molare; calcularea pH-ului soluiilor de acizi tari i baze tari.

CHIMIE-Programe pentru bacalaureat -2010

CONINUTURI NIVEL II 1. Elemente din blocul d; structura nveliului electronic pentru elemente din perioada a 4-a. 2. Legtura coordinativ (combinaii complexe: reactiv Tollens, reactiv Schweizer, tetrahidroxoaluminatul de sodiu). 3. Echilibrul chimic. Legea aciunii maselor; Kc, Ka, Kb, Kw. Principiul lui Le Chtelier i factorii care influeneaz echilibrul chimic. 4. Viteza de reacie, constanta de vitez, legea vitezei. 5. Seria potenialelor standard de reducere. NOT: Conform Metodologiei privind organizarea i desfurarea examenului de Bacalaureat - 2010 , pregtirea examenului i elaborarea subiectelor se realizeaz n conformitate strict cu PROGRAMELE PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT, avizate prin OMECI. Subiectele nu vizeaz coninutul unui manual anume. Manualul colar este doar unul dintre suporturile didactice utilizate de profesori i de elevi, care ajut la parcurgerea programei colare, prin nsuirea de cunotine i formarea de competene.

CHIMIE-Programe pentru bacalaureat -2010