1.

Scrieti ce valori credeti ca sunt

esentiale pentru urmatoarele membre ale
Uniunii Europene:
FranaMarea BritanieGermaniaItaliaOlandaUngariaCehiaPoloniaRomnia-

2.

Care valori din cele de mai sus pot fi

considerate
valorile
europene,
caracteristice pentru statele integrate
n U.E.? (Ordonai-le dup criteriul
importantei)
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
.................................................................................

Deschide-i bratele in
faa schimbarii, dar nu
renuna la valorile tale

Cabinetul de Consiliere
Liceul de MuzicaDinu Lipatti
Liceul de CoregrafieFloria
Capsali
Consilier Alina Mihaela Munteanu

3. Ce drepturi credeti ca ar trebui sa aiba un

elev European?
3.1. ...................................................................................
3.2.....................................................................................
3.3....................................................................................
3.4.....................................................................................
...........................................................................................
...........................................................................................
...........................................................................................
...........................................................................................

4. Ce obligaii trebuie s aiba un elev European?

4.1.....................................................................................
.
4.2.....................................................................................
4.3.....................................................................................
4.4.....................................................................................
4.5.....................................................................................
...........................................................................................
...........................................................................................
...........................................................................................

Intrebarea anului: Un elev european ar trebui s

poarte uniforma? Dac da, atunci desenai in
chenarul de mai jos cum ar trebui s fie aceasta.

Care ar trebui, dup prerea ta, s fie

deviza elevului European?
.....................................................................................
.....................................................................................
Orice paaport are un semn distinctiv, un
simbol. Care i-ai dori s fie simbolul elevului
european, care s te reprezinte n alte state?

Ce produs sau simbol crezi c ar putea fi

emblematic pentru statele de mai jos?
Frana- ..........................................................................
Marea Britanie-............................................................
Germania-.......................................................................
Italia-..............................................................................
Olanda-...........................................................................
Ungaria-..........................................................................
Cehia-..............................................................................
Polonia-...........................................................................
Romnia-.........................................................................

Care este simbolul pe care l-ai pune pe paaportul

tau de elev european ca sa te reprezine ca romn,
ceva care s fie specific i recunoscut de celelalte
state U.E.?
...........................................................................................
...........................................................................................
..........................................................................................

Inventeaz un salut al elevului European, un salut

care crezi c ar putea fi neles uor de toi copiii din
statele membre ale Uniunii:
....................................................................................................
...................................................................................................

Creaz un orar model care crezi c ar trebui s

fie urmat obligatoriu de un elev european i care s
cuprind disciplinele pe care le consideri eseniale
pentru tine ca viitor cetean activ al U.E.:

Paaportul Elevului European

Nume:.............................................
Prenume:.......................................

Simbolul
personal

Cetenia: .............................................
Adresa:..................................................

Limbi strine cunoscute :..................................

Ce aptitudini crezi c ai:...................................
................................................................................
Unde i doresti s cltoreti cu acest
paaport european:.............................................
Deseneaz sau numete ce i-ar aminti de
ara ta dac ai fi plecat:..................................
...............................................................................
Culoarea
paaportului
european

Ce modaliti de evaluare crezi c ar putea fi

plcute i stimulative pentru un elev european? Poi
crea un cod personal de notare sau poi identifica
alte modaliti de notare.
....................................................................................................
....................................................................................................
....................................................................................................

Crezi c exista multe oportuniti ca elev

european? Care ar fi acestea?
....................................................................................................
....................................................................................................
....................................................................................................
....................................................................................................
.....................................................................