LICEUL CU PROGRAM SPORTIV - GALAI

DATA: 21 01 2011 CLASA: a II-a NVTOR: TUDOSE NICOLETA ARIA CURRICULAR: Limb i comunicare DISCIPLINA: Limba i literatur rom n UNITATEA DE NVARE: !Iarna" SUBIECTUL: !Cria#a $%e&ii" 'u% () C*) An'er#en TIPUL LECIEI: con#oli'area cunotin+elor DURATA: ,- minute . 2

OBIECTIVE DE REFERIN: O/)/ - # citea#c 0luent1 corect i e.%re#i2 un te.t cuno#cut 'e mic 3ntin'ere4 O2)/ - # re'ea %rin cu2inte %ro%rii1 cu #%ri5in1 un %ara6ra070ra6ment 'intr-un te.t citit4 O,)1 - # #crie corect litere1 #ilabe1 cu2inte1 enun+uri4

OBIECTIVE OPERAIONALE: La #0 ritul lec+iei ele2ii trebuie: a) cogni i!": O1: # citea#c corect i e.%re#i2 te.tul !Cria#a $%e&ii"1 'u% () C*) An'er#en4 O2: # a%lice 3n conte.te 'i0erite in0orma+iile 'in te.tul #tu'iat4 O/: # %o2e#tea#c oral lec+ia %e 0ra6mente1 a%oi 3n 3ntre6ime4 O,: # com%un un c2intet 'e#%re Cria#a $%e&ii1 'emon#tr n' #%irit creati24 #) $%i&o'o o(ii: O-: # a'o%te o %o&i+ie corect i como' a cor%ului %entru #cri#4 c) a)"c i!": O8: # mani0e#te #en#ibilitate 0a+ 'e %er#ona5e i 3nt m%lri 'in te.t4 RESURSE: a9 P(oc"*+(a,": ob#er2a+ia1 con2er#a+ia1 e.erci+iul1 :eto'ele !Creionul 2orbitor"1 !E.%lo&ia #telar"1 !Lucra+i7; n'i+i 3n %erec*e7Comunica+i" !:ai multe ca%ete la un loc"1 !Scaunul autorului"1 !C2intetul"1 %o2e#tirea oral1 a%recierea 2erbal4) b9 Ma "(ia,": manual1 0li%-c*art1 coli albe1 mar<ere1 %lane =%ortretul #criitorului () C*) An'er#en1 ima6ini 'in %o2etile #ale91 caiete1 0ie 'e lucru1 e.%o&i+ie 'e carte4 FORME DE ORGANI-ARE: 0rontal1 in'i2i'ual1 3n %erec*i1 %e 6ru%e 11

BIBLIOGRAFIE: >ratu1 ;abriela ? !A%lica+ii ale meto'elor 'e 6 n'ire critic 3n 3n2+m ntul %rimar"1 E') (umanita# E'uca+ional1 >ucureti1 200,4 Ior'c*e#cu1 Carmen ? @S 'e&le6m tainele te.telor literare"1 E') Carmini#1 Aiteti1 200,4 :i*ile#cu1 Cleo%atra Ai+il1 Tu'ora ? @Limba i literatura rom n - manual %entru cla#a a II-a"1 E'itura Arami#1 >ucureti1 200,4 A r ial Biorica A r ial1 D) Dumitru ? @Limba i literatura rom n ? au.iliar %entru cla#a a II-a"1 E' Euri#tica1 Iai1 200,4 Cer'ean1 Ioan - @:eto'ica %re'rii limbii rom ne la cla#ele I?IB"1 E)D)A)1 >ucureti1 1DD/4 Bintil1 ;eta1 Toa'er-Coman :aria ? @; n'irea critic ? o ca%acitate e#en+ial a e'uca+iei %entru 2alori"1 E') Ccoala ;l+ean1 ;ala+i1 200E4 FFFAro6rama colar cla#ele I i a-II-a1 :ini#terul E'uca+iei i Cercetrii1 >ucureti1 200,4

11

DESGHCUIAIEA LECJIEI

11

N( C( 1.

S"c!"n."," in% (+i(ii Moment organizatoric 1K

O# o$

Con.in+ +, in)o('a.iona, Ac i!i a "a /n!0.0 o(+,+i A#i6ur con'i+iile o%time %entru buna 'e#0urare a lec+iei: aeri#irea #lii 'e cla#1 %re6tirea materialului 'i'actic i #tabilirea linitii) Solicit ele2ilor # citea#c !:e#a5ul &ilei" 1An"2a 3)4 E.erci+iu 'e Icebreacking i druiesc.... Solicit ele2ilor # %re&inte tema %e care au a2ut-o %entru aca#) Solicit citirea re&ol2rilor 'e la e.ercitiile %e care le-au a2ut ca tem) Citete ele2ilor 6*icitoarea #cri# la me#a5ul &ilei) 1ANE5A 3) Are&int o %lan cu Cria#a $%e&ii care a 2enit la noi 3n cla#) Anun+ c la ora 'e limba rom n 2or continua #tu'iul %e te.tul @Cria#a $%e&ii"1 'u% (an# C*ri#tian An'er#en) Anun+ obiecti2ele lec+iei 3ntr-o manier acce#ibil ele2ilor) Scrie %e tabl titlul lec+iei i numele autorului) Atra6e aten+ia a#u%ra %artici%rii acti2e i cu intere# la lec+ie) Cere co%iilor # %re&inte c te2a in0orma+ii 'e#%re 2ia+a i acti2itatea #criitorului (an# C*ri#tian An'er#en) Solicit citirea te.tului !Cria#a $%e&ii"i e.%licarea cu2intelor noi: - 3n lan+1 - cu ta0et1 - #electi2: Arimul 0ra6ment al te.tului4 I#%un#ul biatului4 Aro%o&i+iile care o 'e#criu %e Cria#a $%e&ii) - %e roluri) Ac i!i a "a ","!i,o(

R"%+(%" P(oc"*+(a ,"

Ma "(ia ,"

Se %re6te#c %entru 3nce%erea orei 'e limba rom n) I#%un' cerin+ei e.%rimate 'e 3n2+tor) Aartici% la 5ocul 'e #%ar6ere a 6*e+ii) I#%un' la cerin+a 3n2+torului) Cite#c i corectea& tema)

Con2er#a+ia

2.

Icebreacking -L

Con2er#a+ia

:e#a5u &ilei1 mar<ere

2. Verificarea cunotinelor 10K 3. a!tarea ateniei /K

Con2er#a+ia E.erci+iul E.%lica+ia

Caietele ele2ilor

I#%un' corect la 6*icitoare) Con2er#a+ia Iecuno#c %er#ona5ul %re&entat) Alan

".

#nunarea titlului leciei i a obiecti$elor o!eraionale 2K

A#cult i re+in titlul lec+iei) E.%lica+ia Ie+in #arcinile 'e 3n2+are)

Ima6ini 'in %o2e#tea !Cria#a $%e&ii"

%. &iri'area acti$itaii Giecare ele2 %re&int 3n 0a+a :eto'a cla#ei c te o in0orma+ie 'e#%re !Creionul #criitorul (an# C*ri#tian 2orbitor" An'er#en) 1An"2a 6) Cite#c lec+ia1 con0orm cerin+elor E.%lica+ia 3n2+toarei1 re#%ect n' intona+ia im%u# 'e #emnele 'e %unctua+ie) E.erci+iul - 3n lan+1 - cu ta0et1 - #electi24

Creion 11 'in lemn Alan -Aortretu #criitoru lui

2,K O1 O2

:anualu

- %e roluri) E.%lic cu2intele noi 'in te.t) =#cli%itoare1 # roia#c1 cria#1 E.%lica+ia

ANEMA 1

:ESANUL $ILEI

>UN ;HSIT1 DIA;I AIIETENIO A#t&i e#tePPPPPPPPPPPPPPPPPPP) ) Se tie c anotim%ul PPPPPPP 3mbrac totul 3ntr-o mantie 'e &%a') C*iar 'ac e#te 0ri61 eu 2 'ruie#c 0iecruia c te o ra& 'e #oare1 %entru a 2 3ncl&i #u0letele)

77 C8n* )(ig+, i"(nii ."%" $" ,a g"a'+(i 9i (oi+(i a,#" ca* /nc" *in c"(7 Ia( g"(+-.i in (0-n %+)," c+ )io(i Din ,+'"a *" $o!": i /nc" co#o(4 P" ca$ c+n+n0 $o( *" % "," *a,#" 9i o 'an i" *" )+,gi "+ $o( $" 'in" 9i )a.a '"a :i '8ini,"-'i %+n a,#"7 C+ %ania c"a a,#0 '"(g $(in ,+'"4 n .a(a c"a *" g&"a.0 a' $a,a Ia( ,a )"("% (" c&i$+, a,# 'i %-a i!i 4 P" ;a< /n .a(a )(ig+,+i "+ ,-a' ,+a 7 S0(+ +, '"+ *" g&"a.0 a $(i'i 4== 144444444444444444444444444444444444444444444444444444)

11

BH DOIESC :ULT SUCCES LA TOATE ACTIBITHJILE DE A$IO

ANEMA 2

>ANS C>RISTIAN ANDERSEN 3?@A-3?BA

Casa n care a copilrit scriitorul

Ae 2 a%rilie 1Q0-1 3n ca#a ci&marului (an# An'er#en i a #%ltore#ei Anne-:arie1 2enea %e lume micu+ul (an# C*ri#tian1 cel care 2a co%ilri acolo1 3n acea locuin+ mo'e#t 'e la mar6inea orelului O'en#e =Danemarca9) Rnc 'in co%ilrie1 a2ea o inteli6en+ i o ima6ina+ie #cli%itoare) Biitorul #criitor 3n2a+ # citea#c - 'u% nite cr+i 3m%rumutate 'e un 2ecin - 3nca 'inainte 'e a im%lini , ani) El i-a con#truit un mic teatru 'e 5ucrie i #ttea aca# 0c n' *aine %entru %%uile lui1 i citea toate %ie#ele care-i c'eau 3n m n) De-a lun6ul co%ilriei el a 0o#t %a#ionat 'e literatur) La 2 r#ta 'e 11 ani rm ne 0r tat i1 %entru a #e 3ntre+ine1 3nce%e # lucre&e ca ucenic %entru un +e#tor1 'ar i %entru un croitor) La 1, ani #e mut la Co%en*a6a1 an6a5 n'u-#e actor la teatru1 3n# %entru #curt tim%) Se 0ace totui remarcat ca #criitor1 0iin' a5utat #-i continue #tu'iile 'e ctre un re6i&or 'e la teatrul un'e lucra) A #cri# multe cr+i1 'ar cele mai cuno#cute #unt cr+ile %entru co%ii) >a#mele #ale au 0o#t tra'u#e 3n %e#te o #ut 'e limbi i continu # 0ie %ublicate 3n milioane 'e e.em%lare 3n 3ntrea6a lume) Rntre cele mai cuno#cute 3n 3ntrea6a lume #unt %o2etile %entru co%ii) An'er#en a #cri# ba#me i %o2e#tiri care au 3nc ntat co%ilria multor 6enera+ii 'e mici cititori: @:ica #iren"1 @I+u#ca cea ur t"1 @(ainele noi ale 3m%ratului"1 @De6e+ica"1 @Lebe'ele"1 @Cria#a $%e&ilor"1 @Sol'+elul 'e %lumb"1 @Arin+e#a i bobul 'e ma&re"1 @Amnarul"1 @>ra'ul"1 @Geti+a cu c*ibriturile"1 @Ao2e#te %ri2i6*etorii" i multe altele) Goarte multe 'in o%erele #ale au 0o#t tra'u#e 3n multe limbi #trine i #-au 0cut numeroa#e ecrani&ri %entru co%ii) Ci a#t0el1 milioane 'e co%ii - 'ar i 'e maturi - 'in 3ntrea6a lume au citit #i recitit1 6enera+ie 'u% 6enera+ie1 crea+iile #emnate 'e re6ele ba#mului: (an# C*ri#tian An'er#en1 cel care #-a #tin# 'in 2iata %e , au6u#t 1QE-1 la 2 r#ta 'e E0 'e ani) 11

$iua 'e 2 a%rilie1 &iua 'e natere a lui An'er#en1 e#te celebrat 're%t $iua Interna+ional a Cr+ii %entru Co%ii)

11

ANEMA /

E5PLO-IA STELAR

CINE?

CAND?

CRIASA ZPEZII dup H. Ch. Andersen

CE?

CUM?

UNDE?
11

ANEMA ,

C(0ia%a -0$"Cii 'u% () C*) An'er#en G8n*i.i D L+c(a.i /n $"("c&" D Co'+nica.i

Scrie+i: o %ro%o&i+ie care tran#mite o in0orma+ie 'e#%re 0ul6ii 'e &%a':

o %ro%o&i+ie e.clamati2 'e#%re Cria#a $%e&ii:

SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS S

C(0ia%a -0$"Cii 'u% () C*) An'er#en G8n*i.i D L+c(a.i /n $"("c&" D Co'+nica.i

11

Scrie+i: o %ro%o&i+ie care tran#mite o in0orma+ie 'e#%re 0ul6ii 'e &%a':

o %ro%o&i+ie e.clamati2 'e#%re Cria#a $%e&ii:

SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS S
ANEMA -

METODA EMAI MULTE CAPETE LA UN LOCF SARCINI DE LUCRU PE GRUPE: Com%leta+i in0orma+iile urmtoare:

Titlul lecturii:SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS Autorul:SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS Aer#ona5ele:SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS Stabili+i or'inea corect a i'eilor %rinci%ale ale te.tului:

Cria#a $%e&ii a a%rut la 0erea#tr) Gul6ii 'e &%a' au o re6in) A 3nce%ut # nin6)
11 ANEMA 8

O;LINDA TA>LEI C(0ia%a -0$"Cii 'u% () C*) An'er#en P,an *" i*"i

1) A 3nce%ut # nin6) 2) Gul6ii 'e &%a' au o re6in) /) Cria#a $%e&ii a a%rut la 0erea#tr)
ANEMA E

ACTIBITATE AE ;IUAE
Alctu+i un CBINTET1 %ornin' 'e la titlul lec+iei:

C(0ia%a -0$"Cii
1

1
11

11

11