Mecanisme

Curs 1

Mecanismele de stimulare i energizare au dus la apariia, intrarea n funciune a trei categorii de funcii: * de activare i stimulare; * de sensibilizare selectiv i imbold; * de energizare i susinere !ceste mecanisme au purtat numele de sistemul activator de natur strict fiziologic, alctuit din formaiunea reticulat i o serie de mecanisme psi"ice#denumite mecanisme intensive$ asigur o anumit intensitate a acestora sau mecanisme stimulator#motivaie%$energizante #afectivitate%%

MOTIVAIA CA MECANISM DE STIMULARE A COM ORTAMENTULUI

Conceptul de motivaie$cel mai comple& mecanism psi"ic DI!ICULT"I DE DE!INIRE A MOTIVAIEI 1 'rima dificultate a fost generat de termenul utilizat pentru denumirea acestor mecanisme motivaionale (ermenul )motivaie* provine din latinescul )move*sau )movere*+ a mica, a pune n micare ,ezult c motivaia este orice for, indiferent de natura ei care pune n micare organismul, activitatea pe care o desfoar -.M.(/ 0 e&tinderea nepermis a termenului de motivaie 1 2n domeniul acestor mecanisme au fost folosii muli termeni ntr$o manier nediscriminativ, cum ar fi impuls, tendin, pulsiune, precum i o serie de ali termeni mprumutai din fizica: for, tensiune, vector, etc 3ac termenii ar fi fost adaptai i utilizai ntr$o manier corect nu ar fi fost nici o problem, dar ei au fost utilizai ntr$o manier nediscriminativ 4 5&istena foarte multor concepii, perspective care au fost utilizate n definirea, cercetarea motivaiei !ceasta a fost studiat dup modelul dar6inist al evoluiei speciilor, interpretat dup modelul fizic al descrcrii de energie, dup o serie de modele care recurgeau la substituia motivaiei cu o serie de fenomene, procese psi"ice#comportamente anticipate% 'entru 7reud motivaia const n stimularea i descrcarea de energie 8e"avioritii considerau motivaia ca o reacie nvat asociat unui stimul ca urmare a repetrii asocierii !ceste dificulti au creat o situaie neplcut 9uttin a scris o carte despre teoriile motivaiei, n care arat c noiunea de motivaie este o noiune superflu, o noiune confuz, ba c"iar foarte confuz !ceste dificulti au constituit un imbold pe direcia unor realizri ale unor delimitri conceptuale pentru a se a:unge la puncte de vedere mai bine conturate DELIMIT"RI CONCE TUALE 1 Motivaie i motiv#termeni corelativi, utilizai n maniere diferite% Conceptul de motiva#ie a fost lansat n literatura psi"ologic n 1;4< de ctre 5 3ic"ter, care consider c motivaia constituie cauza real a comportamentului uman Motivaia funcioneaz la diferite nivele: superficiale i incontiente#stimuleaz i impulsioneaz% Conceptul de motiv a fost utilizat cu mult nainte de 1;4< Motivul era considerat un fenomen de natur psihic, care reactualiza i transpunea n plan subiectiv strile de motivaie ale organismului 5l a fost vzut ca un mobil care declana activitatea, direciona i dinamiza conduita uman Cu timpul el a fost integrat i corelat (ermenii au fost utilizai unul n locul altuia, de unde rezult c este necesar o delimitare mai clar a acestora dup sfer i coninut 1

Mecansime

Curs 1

Motivaia este un termen cu o sfer foarte larg, n interiorul ei fiind incluse fenomenele motivaionale, foarte diferite ntre ele =nii autori susineau c toate formele motivaiei nu sunt dec>t motive, de unde rezult c motivaia este noiunea de )umbrel* ce ascunde o serie de motive !li autori difereniaz motivul de celelalte forme motivaionale Motivaia apare ca un ansamblu de forme i structuri motivaionale#trebuine, interese, etc %, dar care include i motivele, de sine stttoare Motivul este parte a ntregului motivaie ?$au conturat 4 poziii: 1% considera motivul integrat n motivaie i subordonat acesteia#Cosmovici $ ansamblul motivelor%; 1% considera motivaia ca proces de actualizare a motivelor#7r@lic" definea motivaia ca procesul de actualizare a motivelor i de traducere a lor n conduit%; 4% integreaz cele dou accepiuni ' ' 9eveanu#1;AA% spunea c motivaia desemneaz pe de o parte totalitatea motivelor, iar pe de alt parte nsui procesul motivrii n conte&tul interaciunilor i interdependenelor dintre personalitate i ambiana umanizat Motivaia integreaz n sine motivele d>ndu$le valoare i asigur actualizarea i realizarea lor n practic 'iaget 0 motivaia este o structur structurant Blate 0 motivaia este i un proces dinamizant 5a opereaz permanente organizri i ierar"izri dar i actualizri procesuale ale acestora cu efecte dinamizante (ermenul de motivaie s$a impus n ma:oritatea crilor Motivaia poate s constituie o for psi"ic pus n slu:ba e&istenei umane cu efecte benefice sau cu efecte negative ACCE IUNILE MOTIVAIEI =nii prefer s se g"ideze dup e&tensia conceptului respectiv, i recurg la un termen larg i definiii mai restr>nse * ,oger Muc"ielli a dat 1 definiii ale motivaiei 2n sens larg, motivaia este tot ceea ce incit sau dispune un individ de a avea un anumit tip de comportamente sau de a lua un anumit tip de decizii n anumite situaii ?e intuiete: 1% funcia e&citatoare i declanatoare; 1% caracterul situaional al motivaiei; 4% caracterul procesual al motivaiei 0 trecerea de la o stare la alta Ceea ce e&ist anterior aciunii unui stimul, o serie de tensiuni latente nu devin motivaii dec>t dac sunt actualizate ,ezult c mutaia de la manifest la act se datoreaz motivaiei -imite: furnizeaz puine informaii cu privire la natura motivaiei, caracterul structural al motivaiei, coninutul acesteia, geneza motivaiei * M Blate propune 4 accepiuni ale motivaiei: $% STRUCTURAL" 0 motivaia este un ansamblu de stimuli interni care dinamizeaz, direcioneaz, determin conduitele i comportamentele individului ,oca 0 motivaia este totalitatea mobilurilor interne ale conduitei, fie c sunt nnscute sau dob>ndite, contiente sau necontiente, simple trebuine fizice sau idealuri abstracte !ceast accepiune atrage atenia asupra unei categorii aparte de stimuli i anume cei interni Mic"otte 0 motivaia este o cauz intern, un fenomen de natur subiectiv, psi"ologic care are valena determinativ, propulsativ 7uncia: realizarea unor aciuni de apropiere sau de evitare, respingere a unor stimuli e&terni !ceast accepiune ne arat c motivaia este o structur psi"ic activatoare i predispozant cu funcii de autodeterminare prin stimulaie intern ,ezult c stimulii e&terni capt valen funcional numai dac corespund cu valorile individului Motivaia apare ca o relaie ntre 5u

Mecansime

Curs 1

i lume Craie unor procese integrative motivaia diri:eaz relaia dintre subiect i lume, rezult c motivaia capt o funcie cognitiv$dinamizatoare, ce orienteaz a individului ctre scopuri concrete &% !UNCIONAL"'DINAMIC"( 0 motivaia presupune o anumit micare, dinamic, trebuie s surprindem funcionalitatea intern Motivaia se definete ca fiind o stare de necesitate intern care orienteaz i direcioneaz comportamentul pe direcia satisfacerii ei !ceast stare de necesitate intern apare ca urmare a unor dezec"ilibre care se produc n organism, fie la nivel fizic, fie la nivel psi"ic !ceast funcionalitate a motivaiei este cel mai bine pus n eviden dac facem referiri la o serie de aspecte concrete ale motivaiei: trebuine, intenii, valene, tendine, impulsuri TRE)UINELE 0 reprezint condiiile vieii, procese pulsionale ce semnalizeaz perturbrile de tipul privaiunilor sau e&ceselor IM ULSUL 0 este o trebuin n stare de e&citabilitate manifest INTENIA 0 presupune implicri ale subiectului n activitate;-e6in le numea cvasitre*uin#e% VALENE 0 orientri afective spre anumite rezultate, nsuiri ale obiectelor care declaneaz satisfacerea trebuinelor TENDINELE 0 fore direcionale 2n cazul acestor elemente au e&istat 1 accepiuni: 1% ca elemente structurale; 1% ca elemente de natur funcional 0 din ntreptrunderea lor rezult>nd funciile motivaiei +% ,ENETIC" 0 cum apar aceste structuri motivaionaleD =nele dintre formele i structurile motivaionale#foarte puine, trebuinele de natur organic% sunt nnscute; restul #interese, convingeri, % se formeaz de$a lungul vieii individului !cest proces are loc ca urmare a interiorizrii i asimilrii e&perienei anterioare, rezult c devin de sine stttoare, au fore proprii ,ubinstein a formulat un principiu: cauzele e&terne acioneaz prin intermediul condiiilor interne, iar acestea din urm nu sunt altceva dec>t interiorizri ale primelor 'rocesul respectiv a fost redat de ' Colu 0 motivaia este modelul subiectiv al cauzalitii obiective, cauzalitate reprodus psi"ic, acumulat n timp, transformat i transferat prin nvare i educaie, prin ac"iziie interioar a persoanei !ceasta are o dubl semnificaie: arat: 1% mecanismul genezei fenomenelor motivaiei 1% mi:loacele prin intermediul crora se realizeaz geneza#mecanismul nvrii i educaiei% CARACTERISTICILE MOTIVAIEI 1% Motivaia i permite individului s acioneze spontan, )pe cont propriu* 1% Motivaia leag persoana de lume i o menine n sfera determinismului e&tern, fapt care este vital pentru fiinarea persoanei 4% Motivaia opereaz cu o oarecare ntrerupere n lanul cauzelor din afara prelu>nd treptat asupra ei funcia de punct de comand dominant n raport cu comportamentul persoanei

Mecansime

Curs 1

E% Motivaia construiete ntre stimul i reacie un sistem de filtre i comparatori care las informaia s se propage selectiv n funcie de limitele de semnificaie a persoanei respective F% Motivaia oprete n loc aciunea forelor din afar, dar i poteneaz sau dinamizeaz aciunea prin mecanisme de permeabilitate sau de bloca: servite ad$"oc, fapt care creeaz persoanei sentimentul autodeterminrii, al manifestrii libere i spontane CONSTAT"RI CONCLU-IVE * motivaia este o p>rg"ie important a individului n procesul autoreglrii sale; * motivaia este o for motrice a ntregii dezvoltri umane deoarece ea: 1% selecteaz, asimileaz, i sedimenteaz n individ influenele e&terne; 1% sensibilizeaz diferit persoana la influenele e&terne fc>nd$o mai puin sau mai mult permeabil la aciunile ei; 4% propulseaz, amplific materialul construciei psi"ice a individului