Sunteți pe pagina 1din 11

ORDONAN Nr.

129 din 31 august 2000 *** Republicat


privind formarea profesional a adulilor
EMITENT: GUVERNUL ROMNIEI
PUBLICAT N: MONITORUL OFICIAL NR. 711 din 30 septembrie 2002

*) Republicat n temeiul art. II din Legea nr. 375/2002 pentru aprobarea Ordonanei
Guvernului nr. 129/2000 privind formarea profesional a adulilor, publicat n Monitorul
Oficial al Romniei, Partea I, nr. 436 din 21 iunie 2002, dndu-se textelor o nou numerotare.
Ordonana Guvernului nr. 129/2000 privind formarea profesional a adulilor a fost
publicat n Monitorul Oficial al Romniei, Partea I, nr. 430 din 2 septembrie 2000, i a fost
aprobat cu modificri i completri prin Legea nr. 375/2002, publicat n Monitorul Oficial
al Romniei, Partea I, nr. 436 din 21 iunie 2002, i rectificat n Monitorul Oficial al
Romniei, Partea I, nr. 478 din 4 iulie 2002.

CAP. 1
Dispoziii generale

ART. 1
n sensul prezentei ordonane, adulii sunt persoanele care au vrsta la care pot stabili
raporturi de munc i pot participa la programe de formare profesional, n condiiile legii.
ART. 2
(1) Adulii au drepturi egale de acces la formare profesional, fr discriminri pe criterii
de vrst, sex, ras, origine etnic, apartenen politic sau religioas.
(2) Societile comerciale, companiile i societile naionale, regiile autonome i alte
uniti aflate sub autoritatea administraiei publice centrale sau locale, unitile i instituiile
finanate din fonduri bugetare i extrabugetare, denumite n continuare angajatori, vor lua
toate msurile s asigure condiii salariailor pentru a avea acces la formare profesional.
Drepturile i obligaiile ce revin angajatorilor i salariailor n perioada n care salariaii
particip la programele de formare profesional vor fi prevzute n contractul colectiv sau,
dup caz, n contractul individual de munc.
(3) Persoanele aflate n cutarea unui loc de munc pot participa, n condiiile legii, la
programele de formare profesional organizate de Agenia Naional pentru Ocuparea Forei
de Munc sau de ali furnizori de formare profesional autorizai, n condiiile legii.
ART. 3
Formarea profesional a adulilor are ca principale obiective:
a) facilitarea integrrii sociale a indivizilor n concordan cu aspiraiile lor profesionale i
cu necesitile pieei muncii;
b) pregtirea resurselor umane capabile s contribuie la creterea competitivitii forei de
munc;
c) actualizarea cunotinelor i perfecionarea pregtirii profesionale n ocupaia de baz,
precum i n ocupaii nrudite;
d) schimbarea calificrii, determinat de restructurarea economic, de mobilitatea social
sau de modificri ale capacitii de munc;
e) nsuirea unor cunotine avansate, metode i procedee moderne necesare pentru
ndeplinirea sarcinilor de serviciu.
ART. 4
(1) Formarea profesional a adulilor cuprinde formarea profesional iniial i formarea
profesional continu organizate prin alte forme dect cele specifice sistemului naional de
nvmnt.
(2) Formarea profesional iniial a adulilor asigur pregtirea necesar pentru dobndirea
competenelor profesionale minime necesare pentru obinerea unui loc de munc.
(3) Formarea profesional continu este ulterioar formrii iniiale i asigur adulilor fie
dezvoltarea competenelor profesionale deja dobndite, fie dobndirea de noi competene.
ART. 5
(1) n sensul prezentei ordonane, competena profesional reprezint capacitatea de a
realiza activitile cerute la locul de munc la nivelul calitativ specificat n standardul
ocupaional.
(2) Competenele profesionale se dobndesc pe cale formal, non-formal sau informal
care, n sensul prevederilor prezentei ordonane, se definesc astfel:
a) prin calea formal se nelege parcurgerea unui program organizat de un furnizor de
formare profesional;
b) prin calea non-formal se nelege practicarea unor activiti specifice direct la locul de
munc sau autoinstruirea;
c) prin calea informal se nelege modalitile de formare profesional neinstituionalizate,
nestructurate i neintenionate - contact nesistematic cu diferite surse ale cmpului socio-
educaional, familie, societate sau mediu profesional.
(3) Formarea profesional a adulilor se organizeaz pentru iniiere, calificare,
perfecionare, specializare, recalificare, definite astfel:
a) iniierea reprezint dobndirea unor cunotine, priceperi i deprinderi minime necesare
pentru desfurarea unei activiti;
b) calificarea reprezint ansamblul de competene profesionale care permit unei persoane
s desfoare activiti specifice unei ocupaii sau profesii;
c) perfecionarea const n dezvoltarea competenelor profesionale n cadrul aceleiai
calificri;
d) specializarea este o form specific de formare profesional care urmrete obinerea de
cunotine i deprinderi ntr-o arie restrns din sfera de cuprindere a unei ocupaii;
e) recalificarea const n obinerea competenelor specifice unei alte ocupaii sau profesii,
diferit de cele dobndite anterior.
ART. 6
(1) Formarea profesional a adulilor se poate realiza, n condiiile prevzute de prezenta
ordonan, de ctre persoane juridice de drept public sau privat, iar n cazul uceniciei, i de
ctre persoane fizice, denumite n continuare furnizori de formare profesional.
(2) Furnizorii de formare profesional prevzui la alin. (1) pot presta servicii de formare
profesional, cu respectarea standardelor de pregtire profesional, n condiiile prevzute de
prezenta ordonan.
(3) Furnizori de formare profesional pot fi i centrele de formare profesional, cu sau fr
personalitate juridic, nfiinate, potrivit legii, de persoane juridice de drept public sau privat.
ART. 7
(1) Formarea profesional a adulilor se organizeaz n mod distinct pe niveluri de
pregtire, profesii, ocupaii, meserii i specialiti, inndu-se seama de nevoile angajatorilor,
de competenele de baz ale adulilor, de cerinele posturilor pe care acetia le ocup i de
posibilitile lor de promovare sau de ncadrare n munc, precum i de cerinele de pe piaa
muncii i aspiraiile adulilor. n cadrul formrii profesionale a adulilor funcioneaz sistemul
de credite transferabile. Pe baza cumulrii acestora se poate atesta dobndirea de competene
profesionale noi.
(2) Formele de realizare a formrii profesionale a adulilor sunt:
a) cursuri organizate de furnizorii de formare profesional;
b) cursuri organizate de angajatori n cadrul unitilor proprii;
c) stagii de practic i specializare n uniti din ar sau din strintate;
d) alte forme de pregtire profesional prevzute de lege.

CAP. 2
Organizarea formrii profesionale a adulilor

ART. 8
(1) Ministerul Muncii i Solidaritii Sociale i Ministerul Educaiei i Cercetrii, la
propunerea Consiliului Naional de Formare Profesional a Adulilor, n baza planurilor
naionale de dezvoltare i de aciune a programelor de guvernare i a strategiilor sectoriale,
elaboreaz politici i strategii naionale privind dezvoltarea resurselor umane, inclusiv
formarea profesional a adulilor, pe care le supun spre aprobare Guvernului.
(2) Strategiile sectoriale i teritoriale privind formarea profesional a adulilor se
elaboreaz de ministere, agenii naionale i alte organe ale administraiei publice centrale de
specialitate, dup caz, cu consultarea autoritilor administraiei publice locale.
(3) Agenia Naional pentru Ocuparea Forei de Munc ndeplinete urmtoarele atribuii
n domeniul formrii forei de munc:
a) coordoneaz la nivel naional activitatea de formare profesional a persoanelor aflate n
cutarea unui loc de munc, potrivit legii, pune n aplicare politicile i strategiile privind
calificarea i recalificarea persoanelor aflate n cutarea unui loc de munc;
b) organizeaz programe de formare profesional pentru aceste categorii de aduli prin
centre proprii, prin centre private sau prin furnizori de formare profesional autorizai;
c) atribuie programe de formare profesional prin ncredinare direct, prin selecie de
oferte sau prin licitaie, n condiiile legii.
ART. 9
Pentru realizarea formrii profesionale a propriilor salariai angajatorii vor consulta
organizaiile sindicale sau, dup caz, reprezentanii salariailor n vederea elaborrii planurilor
de formare profesional n concordan cu programele de dezvoltare i cu strategiile
sectoriale i teritoriale.
ART. 10
Formarea profesional a adulilor se realizeaz prin programe de formare profesional ce
cuprind totalitatea activitilor de pregtire teoretic i/sau practic n vederea realizrii
obiectivelor de formare de competene pentru un anumit domeniu.
ART. 11
(1) Programele de formare profesional se organizeaz de furnizorii de formare
profesional pentru ocupaii, meserii, specialiti i profesii, denumite n continuare ocupaii,
cuprinse n Clasificarea ocupaiilor din Romnia - C.O.R., precum i pentru competene
profesionale comune mai multor ocupaii.
(2) Ministerul Muncii i Solidaritii Sociale, Ministerul Educaiei i Cercetrii, cu
consultarea Ageniei Naionale pentru Ocuparea Forei de Munc, a Consiliului Naional de
Formare Profesional a Adulilor, a Consiliului pentru Standarde Ocupaionale i Atestare, a
ministerelor, a ageniilor naionale, a celorlalte organe ale administraiei publice centrale de
specialitate, precum i a organizaiilor profesionale, vor elabora Registrul naional al
calificrilor profesionale din Romnia, care va fi aprobat i actualizat prin hotrre a
Guvernului.
ART. 12
(1) Programele de formare profesional asigur dobndirea unor competene profesionale
n conformitate cu standardele ocupaionale recunoscute la nivel naional, aprobate n
condiiile reglementrilor legale n vigoare.
(2) Standardul ocupaional este documentul care precizeaz unitile de competen i
nivelul calitativ asociat rezultatelor activitilor cuprinse ntr-o ocupaie.
ART. 13
Furnizorii de formare profesional care solicit organizarea de programe de formare
profesional n ocupaii pentru care nu exist standarde ocupaionale pot elabora proiecte de
standarde ocupaionale care vor fi supuse spre aprobare n condiiile reglementrilor legale n
vigoare.
ART. 14
(1) Programele de formare profesional cuprind, n principal, urmtoarele elemente:
a) obiectivele programului de formare profesional exprimate n competenele profesionale
ce urmeaz s fie dobndite de fiecare persoan care urmeaz programul;
b) durata de pregtire pentru realizarea obiectivelor propuse;
c) numrul minim i maxim de participani pentru un ciclu sau o serie de pregtire;
d) calificarea persoanelor cu atribuii de instruire teoretic i practic, denumite n
continuare formatori;
e) programa de pregtire;
f) mijloacele i metodele prin care se asigur transmiterea i asimilarea cunotinelor i
formarea deprinderilor practice necesare ocupaiei respective;
g) dotrile, echipamentele i materialele necesare formrii;
h) procedura de evaluare n conformitate cu obiectivele specifice programului de formare
profesional.
(2) Programa de pregtire poate fi structurat pe module cuantificate n credite
transferabile.
(3) Furnizorii de formare profesional care organizeaz programe i pentru persoane cu
nevoi speciale vor adapta programele n mod corespunztor n vederea asigurrii accesului
egal i nediscriminatoriu al acestor categorii de persoane la formarea profesional.
(4) n vederea utilizrii superioare a resurselor umane i materiale furnizorii de formare
profesional se pot asocia, n condiiile legii, cu uniti sau instituii de nvmnt acreditate,
care desfoar activiti de formare profesional.
ART. 15
Participanii la programele de formare profesional nu pot fi obligai s participe la alte
activiti dect cele prevzute n programa de pregtire.
ART. 16
(1) Furnizorii de formare profesional care organizeaz programe finalizate cu certificate
de calificare recunoscute la nivel naional ncheie contracte de formare profesional cu
participanii la aceste programe.
(2) Modelul contractului de formare profesional, prevzut la alin. (1), se aprob prin
normele metodologice de aplicare a prezentei ordonane, prevzute la art. 47.
(3) Furnizorii de formare profesional vor nregistra contractele de formare profesional la
direciile generale judeene de munc i solidaritate social sau a municipiului Bucureti,
dup caz.
ART. 17
(1) Formarea profesional se poate realiza i prin ucenicie la locul de munc, prin care
absolvenii de gimnaziu, cu sau fr certificat de capacitate, pot obine o calificare
profesional.
(2) Condiiile n care se desfoar formarea profesional prin ucenicie la locul de munc,
drepturile i obligaiile ucenicului i ale furnizorului de formare profesional se
reglementeaz prin normele metodologice elaborate pentru aplicarea prezentei ordonane.

CAP. 3
Autorizarea furnizorilor de formare profesional

ART. 18
(1) Furnizorii de formare profesional pot organiza programe de formare profesional,
finalizate prin certificate de calificare sau de absolvire cu recunoatere naional, numai dac
au prevzut n statut sau, dup caz, n autorizaia pentru desfurarea unor activiti
independente, activiti de formare profesional i sunt autorizai n condiiile legii.
(2) Programele postuniversitare de educaie permanent, furnizate de instituiile de
nvmnt superior acreditate, precum i alte programe de formare profesional a adulilor de
nivel universitar, organizate n nvmntul superior, se supun numai mecanismelor specifice
de autorizare i acreditare academic.
(3) Angajatorii pot organiza programe de formare profesional pentru salariaii proprii, n
baza crora elibereaz certificate de absolvire recunoscute numai n cadrul unitilor
respective.
(4) Certificatele prevzute la alin. (3) au recunoatere naional numai dac angajatorii sunt
autorizai ca furnizori de formare profesional.
ART. 19
(1) Activitatea de autorizare a furnizorilor de formare profesional va fi coordonat de
Consiliul Naional de Formare Profesional a Adulilor.
(2) n vederea autorizrii furnizorilor de formare profesional Consiliul Naional de
Formare Profesional a Adulilor poate nfiina comisii de autorizare judeene, respectiv a
municipiului Bucureti, denumite n continuare comisii de autorizare.
ART. 20
(1) Comisiile de autorizare sunt constituite din 5 membri, dintre care un preedinte i 4
experi sau specialiti din domeniul ocupaiilor pentru care se face autorizarea.
(2) Membri n comisiile de autorizare sunt:
a) directorul direciei generale judeene de munc i solidaritate social, respectiv a
municipiului Bucureti, care are calitatea de preedinte;
b) un expert sau specialist al inspectoratului colar judeean, respectiv al municipiului
Bucureti;
c) un expert sau specialist al ageniei pentru ocuparea forei de munc judeene, respectiv a
municipiului Bucureti;
d) un expert sau specialist, reprezentant al asociaiilor patronale reprezentative la nivel
judeean, propus prin consens;
e) un expert sau specialist al organizaiilor sindicale reprezentative la nivel judeean,
propus prin consens.
(3) n exercitarea atribuiilor ce le revin comisiile de autorizare pot folosi i ali experi sau
specialiti pe domenii ocupaionale. Pentru activitatea desfurat membrii comisiilor de
autorizare i specialitii sunt indemnizai pe baza unor tarife stabilite de Consiliul Naional de
Formare Profesional a Adulilor.
(4) Cheltuielile necesare pentru plata indemnizaiilor membrilor comisiilor de autorizare,
precum i ale specialitilor pe domenii ocupaionale, folosii de aceste comisii, se efectueaz
din venituri extrabugetare ale Consiliului Naional de Formare Profesional a Adulilor,
conform art. 26.
(5) Sediile comisiilor de autorizare se afl la direciile generale judeene de munc i
solidaritate social, respectiv a municipiului Bucureti.
(6) Pentru exercitarea atribuiilor ce le revin comisiile de autorizare sunt ajutate de
secretariate tehnice care au sediul la direciile generale judeene de munc i solidaritate
social sau la Direcia general de munc i solidaritate social a municipiului Bucureti.
Secretariatele tehnice sunt formate din dou persoane desemnate de directorul direciei
generale judeene de munc i solidaritate social din personalul propriu. n municipiul
Bucureti secretariatul tehnic este format din dou persoane desemnate de directorul general
al Direciei generale de munc i solidaritate social a municipiului Bucureti din personalul
propriu.
ART. 21
(1) Comisiile de autorizare au urmtoarele atribuii:
a) autorizeaz furnizorii de formare profesional;
b) ofer consultan i informaii furnizorilor de formare profesional;
c) monitorizeaz activitatea furnizorilor de formare profesional i organizarea examenelor
de absolvire i, dup caz, retrag autorizaia acestora;
d) coordoneaz organizarea examenelor de absolvire la terminarea cursurilor de iniiere,
calificare, recalificare, perfecionare profesional i alte forme specifice.
(2) Secretariatele tehnice au urmtoarele atribuii:
a) primesc dosarele furnizorilor de formare, verific coninutul i organizeaz evidena
acestora;
b) nainteaz preedintelui comisiei de autorizare dosarul furnizorului de formare
profesional;
c) nregistreaz tabelele nominale cu participanii la programele de formare profesional,
care au ncheiat contracte cu furnizorii.
ART. 22
(1) Autorizarea furnizorilor de formare profesional se face pe baza criteriilor de evaluare,
pentru o perioad de 4 ani.
(2) Autorizarea se acord pentru fiecare dintre ocupaiile pentru care furnizorii de formare
profesional organizeaz programe de formare profesional.
(3) Filialele furnizorilor de formare profesional i centrele de formare profesional, fr
personalitate juridic, sunt considerate uniti distincte i se supun separat procedurii de
autorizare.
(4) Autorizarea se certific printr-un document ale crui form, coninut i regim de
eliberare se stabilesc prin ordin comun al ministrului muncii i solidaritii sociale i al
ministrului educaiei i cercetrii.
ART. 23
(1) Criteriile de evaluare a furnizorilor de formare profesional au n vedere urmtoarele
elemente:
a) programul de formare profesional;
b) experiena furnizorilor de formare profesional i rezultatele activitii lor anterioare
obinerii autorizrii sau n alte programe de formare profesional pe care le-au realizat, dac
este cazul;
c) resursele necesare desfurrii programelor de formare profesional.
(2) Pentru a fi autorizai furnizorii de formare profesional trebuie s fac dovada c
realizeaz programele de formare profesional cu formatori care au profiluri sau specialitatea
corespunztoare programei de pregtire. ncepnd cu data de 1 ianuarie 2010, pentru a fi
autorizai furnizorii de formare profesional trebuie s fac dovada c realizeaz programele
de formare profesional cu formatori care au pregtirea pedagogic specific formrii
profesionale a adulilor i pregtirea de specialitate corespunztoare programei de pregtire.
ART. 24
(1) Autorizarea poate fi retras de comisia de autorizare dac se constat nerespectarea
condiiilor de autorizare i a programelor pentru care furnizorul de formare profesional a fost
autorizat sau dac, n mod repetat, rezultatele la examenele de absolvire sunt nesatisfctoare.
(2) Furnizorul de formare profesional cruia i s-a retras autorizarea poate s solicite o
nou autorizare numai dup un an de la data comunicrii retragerii.
(3) Furnizorul de formare profesional cruia i s-a retras de dou ori autorizarea pentru
aceeai ocupaie pierde dreptul de a mai organiza programe de formare profesional pentru
aceasta.
ART. 25
Consiliul Naional de Formare Profesional a Adulilor are urmtoarele atribuii n
activitatea de autorizare a furnizorilor de formare profesional:
a) ndrum metodologic, coordoneaz i controleaz activitatea comisiilor de autorizare i
a secretariatelor tehnice ale acestora;
b) aprob programele-cadru de formare profesional definit conform art. 4, n baza crora
furnizorii de formare profesional elaboreaz programele de formare profesional prevzute
la art. 10;
c) n colaborare cu Ministerul Muncii i Solidaritii Sociale i cu Ministerul Educaiei i
Cercetrii elaboreaz criterii i proceduri de evaluare a furnizorilor de formare profesional n
vederea autorizrii sau retragerii autorizaiei, precum i metodologia certificrii formrii
profesionale a adulilor;
d) rezolv contestaiile depuse de furnizorii de formare profesional n legtur cu
activitatea comisiilor de autorizare;
e) monitorizeaz furnizorii de formare profesional.
ART. 26
(1) Pentru acoperirea cheltuielilor de autorizare furnizorii de formare profesional vor plti
taxe de autorizare, care se gestioneaz n regim extrabugetar de Consiliul Naional de
Formare Profesional a Adulilor.
(2) Nivelul taxelor de autorizare este de 3 salarii medii pe economie.
(3) Sumele ncasate din taxele de autorizare necheltuite pn la sfritul anului se
reporteaz n anul urmtor pentru a fi utilizate cu aceeai destinaie.
(4) Din taxele de autorizare pltite de furnizorii de formare profesional se vor suporta
cheltuielile pentru funcionarea comisiilor de autorizare, cheltuielile cu salarizarea
secretariatelor tehnice, cheltuielile materiale pentru servicii i cheltuielile de capital.
ART. 27
Consiliul Naional de Formare Profesional a Adulilor ntocmete Registrul naional al
furnizorilor de formare profesional a adulilor, care cuprinde toi furnizorii de formare
profesional autorizai.

CAP. 4
Evaluarea i certificarea formrii profesionale a adulilor

ART. 28
Participanii la programele de formare profesional i persoanele care se calific prin
ucenicie la locul de munc susin examene de absolvire la terminarea stagiilor de pregtire
teoretic sau practic.
ART. 29
(1) Examenul de absolvire reprezint un set de probe teoretice i/sau practice prin care se
constat dobndirea competenelor specifice programului de formare profesional.
(2) Examenul de absolvire se susine n faa unei comisii constituite din 2/3 specialiti din
afara furnizorilor de formare profesional i 1/3 reprezentani ai furnizorilor de formare
profesional care au organizat programul de formare profesional.
(3) La examen pot asista i reprezentani ai beneficiarilor programelor de formare
profesional.
ART. 30
Metodologia certificrii formrii profesionale a adulilor, elaborat de Consiliul Naional
de Formare Profesional a Adulilor, se aprob prin ordin comun al ministrului muncii i
solidaritii sociale i al ministrului educaiei i cercetrii i se public n Monitorul Oficial al
Romniei, Partea I.
ART. 31
(1) n funcie de tipul programului i de formele de realizare a formrii profesionale,
furnizorul de formare profesional autorizat poate elibera urmtoarele tipuri de certificate:
a) pentru cursuri de calificare sau recalificare i pentru ucenicie la locul de munc,
certificat de calificare profesional;
b) pentru cursuri i stagii de iniiere, precum i pentru cursuri i stagii de perfecionare sau
de specializare, certificat de absolvire.
(2) n cazul programelor de formare profesional structurate pe module, la terminarea
fiecrui modul, dup susinerea testului de evaluare, se elibereaz certificat de absolvire cu
menionarea competenelor profesionale dobndite, cuantificate n credite transferabile.
(3) Certificatele de calificare profesional i de absolvire sunt tiprite de Ministerul Muncii
i Solidaritii Sociale, poart antetul Ministerului Muncii i Solidaritii Sociale i al
Ministerului Educaiei i Cercetrii i au regimul actelor de studii.
(4) Formularele certificatelor de calificare profesional i, respectiv, de absolvire se pun la
dispoziie furnizorilor de formare profesional, contra cost, de ctre Ministerul Muncii i
Solidaritii Sociale prin direciile generale judeene de munc i solidaritate social i,
respectiv, a municipiului Bucureti.
(5) Certificatele de calificare profesional sau de absolvire se elibereaz nsoite de o anex
n care se precizeaz competenele profesionale dobndite.
ART. 32
La cererea persoanei care dorete s fie evaluat n vederea obinerii unui certificat cu
recunoatere naional, competenele profesionale dobndite pe cale formal sau informal,
finalizate cu certificate care nu au recunoatere naional n condiiile prezentei ordonane,
precum i competenele profesionale dobndite pe cale non-formal pot fi evaluate de
centrele de evaluare autorizate. Procedura de evaluare i certificare va fi reglementat prin
ordin comun al ministrului muncii i solidaritii sociale i al ministrului educaiei i
cercetrii.

CAP. 5
Finanarea formrii profesionale a adulilor

ART. 33
Formarea i evaluarea rezultatelor formrii profesionale a adulilor se finaneaz din
urmtoarele surse:
a) fonduri proprii ale angajatorilor;
b) bugetul asigurrilor pentru omaj;
c) sponsorizri, donaii, surse externe atrase;
d) taxe de la persoanele participante la programele de formare profesional.
ART. 34
Societile comerciale, companiile i societile naionale, unitile cooperatiste, regiile
autonome i alte instituii pot efectua cheltuieli pentru formarea profesional a salariailor,
cheltuieli care se deduc, dup caz, din impozitul pe profit sau din impozitul pe venit.
ART. 35
Instituiile finanate din fonduri extrabugetare pot efectua cheltuieli pentru formarea
profesional a salariailor din aceste venituri.
ART. 36
Instituiile finanate de la bugetul de stat sau de la bugetele locale pot finana cheltuielile cu
formarea profesional a salariailor din surse bugetare sau extrabugetare, potrivit bugetelor
proprii aprobate.
ART. 37
(1) Pe perioada n care particip la programe de formare profesional finanate de
angajatori salariaii primesc drepturile salariale stabilite potrivit contractului individual de
munc pentru program normal de lucru.
(2) Angajatorii suport cheltuielile de deplasare pentru participarea la programele de
formare profesional, dac aceste programe se desfoar n alt localitate dect cea n care
salariatul i are locul de munc.
ART. 38
Salariaii care, la cererea angajatorului, particip la programe de formare profesional pe o
perioad de cel puin 3 luni ncheie cu acesta acte adiionale la contractele individuale de
munc, prin care sunt stabilite drepturile i obligaiile dup absolvire.
ART. 39
Programele de formare profesional organizate de Agenia Naional pentru Ocuparea
Forei de Munc se finaneaz din bugetul asigurrilor pentru omaj, n condiiile legii.
ART. 40
(1) Finanarea formrii profesionale se poate realiza i din sponsorizri, donaii sau din
surse externe.
(2) Condiiile i formele n care se acord furnizorilor de formare profesional sprijin
financiar din surse externe vor corespunde legislaiei n vigoare sau prevederilor acordurilor
internaionale de cooperare la care Romnia este parte.

CAP. 6
Dispoziii tranzitorii i finale

ART. 41
(1) Programele de formare profesional care au nceput nainte de data intrrii n vigoare a
prezentei ordonane vor continua, pn la finalizare, n condiiile stabilite prin actele
normative aflate n vigoare la data nceperii acestor programe.
(2) Furnizorii de formare profesional care au n derulare programe mai pot funciona n
aceast calitate cel mult 12 luni de la data intrrii n vigoare a prezentei ordonane. Dup
aceast dat acetia pot funciona numai dac sunt autorizai.
ART. 42
(1) Furnizorii de formare profesional care la data intrrii n vigoare a prezentei ordonane
au n derulare programe de formare profesional n vederea dobndirii unor competene
pentru care nu exist standarde ocupaionale, dup finalizarea acestor programe, i pot
continua activitatea numai n condiiile prezentei ordonane.
(2) n cazuri speciale se pot organiza programe de formare profesional pentru dobndirea
de competene pentru care nu exist standarde ocupaionale, numai cu aprobarea Ministerului
Muncii i Solidaritii Sociale i a Ministerului Educaiei i Cercetrii.
ART. 43
Furnizorii de formare profesional autorizai sunt scutii de plata T.V.A. pentru
operaiunile de formare profesional.
ART. 44
Furnizorii de formare profesional vor pune la dispoziie direciilor teritoriale de statistic
datele solicitate de acestea, referitoare la activitile de formare profesional a adulilor.
ART. 45
(1) Institutul Naional de Statistic va include n programul su de activitate cercetarea
statistic periodic a formrii profesionale a adulilor.
(2) Metodologia de realizare a cercetrii statistice aferente formrii profesionale a adulilor,
precizarea indicatorilor urmrii i a modului de calcul al acestora, precum i periodicitatea
acestei cercetri vor fi stabilite de Institutul Naional de Statistic n colaborare cu Ministerul
Muncii i Solidaritii Sociale, Ministerul Educaiei i Cercetrii i Consiliul Naional de
Formare Profesional a Adulilor.
ART. 46
Ministerul Muncii i Solidaritii Sociale, mpreun cu Ministerul Educaiei i Cercetrii,
exercit controlul asupra modului n care este organizat i se desfoar formarea
profesional a adulilor.
ART. 47
Ministerul Muncii i Solidaritii Sociale i Ministerul Educaiei i Cercetrii mpreun cu
Consiliul Naional de Formare Profesional a Adulilor vor elabora i vor supune spre
aprobare Guvernului norme metodologice pentru aplicarea prevederilor prezentei ordonane,
n termen de 90 de zile de la data publicrii legii de aprobare a acesteia n Monitorul Oficial
al Romniei, Partea I.
ART. 48
Prezenta ordonan intr n vigoare la data de 1 ianuarie 2001, cu excepia prevederilor art.
23 alin. (2) care intr n vigoare la data de 1 ianuarie 2003.

---------------

S-ar putea să vă placă și