Pentru nceput subiectul trebuie s nvee s exprime verbal ceea ce simte, nu
ceea ce gndete, astfel nct s realizeze diferena ntre cuvintele care exprim stri afective i cuvintele care exprim gnduri sau aciuni. Exemple: : - cuvinte care exprim stri afective : doresc, detest, ador, m bucur, mi psa, iubesc, invidiez, mi-e dor etc. - cuvinte care exprim idei sau aciuni : presupun, cred, consider, mi imaginez, neleg, concluzionez etc. Ulterior subiectul trebuie s utilizeze ct mai frecvent termeni legai de propria persoan (eu, mie) mpreun cu cuvintele care se refer la stri afective. 2) Tehnica autodezvluirii Subiectul trebuie s se antreneze s comunice ntr-o manier mai apropiat. Se apeleaz la relatarea unor evenimente (experiene emoionale) n vederea uurrii exprimrii sentimentelor autentice. n acest mod subiectul contientizeaz i alte tipuri de sentimente i i este tot mai uor s discute liber despre acestea. Cel care ascult trebuie s-i controleze propriile triri i sentimente, s caute s surprind toate nuanele relatrii (povestirii) i s ntre, pe ct posibil, n pielea personajului care povestete. 3) Tehnica acordrii afeciunii n cadrul relaiilor apropiate, oamenii se tem s-i exprime sentimentele de afeciune de team de a nu fi exploatai, de a nu se profita de pe urma lor, de a nu prea slabi sau dependeni. Tehnica acordrii afeciunii aparine lui Richard Stuart (1973) i implic urmtoarele obiective : - s determine pe fiecare partener s devin contient de ceea ce i face plcere celuilalt i nu de ceea ce l enerveaz; - s nvee persoana; - s realizeze n mod deliberat acele aciuni care ofer satisfacie partenerului su. Se folosesc modele de exerciii prin intermediul crora subiectul este nvat s acorde sprijin, ncredere i afeciune celuilalt. Comunicarea eficient implic exprimare deschis i ascultare, n timp ce comunicarea ineficient presupune refuzul prilor de a-i mprti n mod deschis sentimentele i refuzul de a asculta ce are de spus cellalt. Empatia afectiv presupune contientizarea a ceea ce simte cellalt pe baza afirmaiilor acestuia. n timpul practicrii acestei tehnici nu trebuie s fim de acord sau nu cu cellalt, ci doar s parafrazm spusele lui i s-i detectm strile afective. Este indicat adoptarea unui ton calm i linitit, n timp ce utilizm expresii de tipul: Mi se pare c tu vrei s spui c... Se pare c... A dori s m asigur c am neles ceea ce vrei s spui... ntririle pozitive se refer la transmiterea unor mesaje pozitive ctre interlocutor, chiar n toiul unei dispute. n acest mod, acesta se simte respectat i apreciat. De multe ori n via simim pornirea de a rupe relaiile cu semenii notri, pentru c ei ne exploateaz, sunt prea egoiti sau insensibili. Totui avantajul meninerii unor relaii bune cu acetia este mai mare dect pierderea dialogului cu ei. Un lucru pozitiv spus unei persoane cu care suntem n disput ajut la salvarea aparenelor, la ascultarea punctului nostru de vedere, astfel c mesajul transmis de noi va avea un caracter mai realist i un impact mai mare dect orice conflict. Comunicarea empatic implic trei abiliti specifice de comunicare: - exprimarea emoiilor- a te pune n pielea celuilalt, reprezint a te apropia ct mai mult posibil de experiena personal a interlocutorului - manifestarea nelegerii fa de sentimentele celuilalt - indicarea prin gesturi, expresii, postur fizic sau atingere fizic - punerea sentimentelor persoanei intervievate n cuvinte (exprimarea verbal), foarte important atunci cnd persoana este incapabil s articuleze anumite emoii, din diferite motive (bariere de limbaj, incapacitatea de a exprima anumite sentimente la un moment dat, stare de confuzie ). Putem obine comunicarea sentimentelor reale ale partenerului nostru de dialog dac noi ne comunicm propriile sentimente dup cum urmeaz: Comunicarea disponibilitii de a asculta opinia celuilalt. n dialog se face prin: 1. Contact vizual variat 2. Postur relaxat 3. Gesturi adecvate, confortabile 4. nclinarea ctre partener 5. Rotirea ctre partener 6. Distan adecvat
Comunicarea interesului i facilitarea povestirii istoriei personale prin 1. ncuviinarea din cap 2. Exprimarea simpl a interesului 3. Tonul vocii 4. Evitarea ntreruperii 5. Repetarea cuvintelor cheie 6. ntrebri simple 7. ntrebri deschise 8. Parafrazarea (reflectarea emoiilor i afectelor)
Comunicarea respectului fa de valoarea, integritatea i abilitile individului 1. Utilizarea unui limbaj nonevaluativ i noncategoric, sentenios 2. Utilizarea numelui interlocutorului 3. Afirmaii pozitive despre cel cu care se discut 4. Evitarea gesturilor i rspunsurilor stereotipe 5. Lsarea opiunii libere