Nationale, articol cu articol * Vezi mai jos care sunt prevederile noii OUG si cum erau pana acum prevederile Legii Educatiei Nationale 1. La articolul 9, dupa alineatul (2) se introduce un nou alineat, alineatul (2 1), cu urmatorul cuprins: (2 1) Pentru absolventii de liceu care nu au sustinut/nu au promovat examenul de bacalaureat national, statul poate asigura, din nantarea de baza sau din alte surse de nantare, organizarea de cursuri de pregatire pentru examenul de bacalaureat. 2. La articolul 23 alineatul (1) litera c), punctul (ii) se modica si va avea urmatorul cuprins: (ii) invatamantul secundar superior care poate : - invatamant liceal, care cuprinde clasele de liceu IX-XII/XIII, cu urmatoarele liere: teoretica, vocationala si tehnologica; - invatamant profesional cu durata de minimum 3 ani; Articolul 23 alineatul (1) litera c), punctul (ii) asa cum era in Legea Educatiei Nationale: (ii )nv!"!mntul secundar superior care poate : - nv!"!mnt liceal, care cuprinde clasele de liceu IX-XII/XIII, cu urm!toarele liere: teoretic!, voca"ional! #i tehnologic!; - nv!"!mnt profesional cu durata de 3 ani; 3. La articolul 30, alineatul (2) se modica si va avea urmatorul cuprins: (2) Ministerul Educatiei Nationale, in colaborare cu autoritatile administratiei publice locale, prin inspectoratele scolare, poate organiza programe educationale de tip <A doua sansa>, in vederea promovarii invatamantului obligatoriu pentru persoane care depasesc cu peste 4 ani varsta corespunzatoare clasei si care, din diferite motive, nu au absolvit invatamantul secundar inferior, gimnazial. Articolul 30, alineatul (2) asa cum era pana acum in Legea Educatiei Nationale (LEN): (2) Ministerul Educa"iei, Cercet!rii, Tineretului #i Sportului, n colaborare cu autorit!"ile administra"iei publice locale, prin inspectoratele #colare, poate organiza programe educa"ionale de tip "A doua #ans!", n vederea promov!rii nv!"!mntului gimnazial pentru persoane care dep!#esc cu peste 4 ani vrsta corespunz!toare clasei #i care, din diferite motive, nu au absolvit nv!"!mntul secundar, gimnazial. 4. La articolul 44, dupa alineatul (3) se introduc doua noi alineate, alineatele (3 1) si (3 2), cu urmatorul cuprins: (3 1) Invatamantul postliceal se organizeaza in scoli postliceale cu personalitate juridica sau ca structuri fara personalitate juridica, in cadrul liceelor cu personalitate juridica, ori in colegii in cadrul institutiilor de invatamant superior acreditate. (3 2) Organizarea si functionarea invatamantului postliceal se fac conform unei metodologii aprobate prin ordin al ministrului educatiei nationale. 5. La articolul 44, alineatul (7) se modica si va avea urmatorul cuprins: (7) Cifra de scolarizare pentru invatamantul postliceal de stat se aproba prin hotarare a Guvernului. Prin exceptie, cifra de scolarizare pentru invatamantul postliceal de stat nantat integral de catre solicitanti, persoane zice sau juridice, se aproba, prin decizii, de inspectoratele scolare ori, prin hotarari, de senatele universitare si se comunica Ministerului Educatiei Nationale. Articolul 44, alineatul (7) asa cum era in LEN: (7) Cifra de #colarizare pentru nv!"!mntul postliceal de stat se aprob! prin hot!rre a Guvernului. Prin excep"ie, cifra de #colarizare pentru nv!"!mntul postliceal de stat nan"at integral de c!tre solicitan"i, persoane zice sau juridice, se aprob!, prin decizie, de inspectoratul #colar #i se comunic! Ministerului Educa"iei, Cercet!rii, Tineretului #i Sportului. 6. La articolul 44, dupa alineatul (7) se introduc doua noi alineate, alineatele (7 1) si (7 2), cu urmatorul cuprins: (7 1) Pentru anul scolar 2014-2015, colegiile din cadrul institutiilor de invatamant superior de stat pot organiza invatamant postliceal doar nantat integral de catre solicitanti. (7 2) Incepand cu anul scolar 2015-2016, cifra de scolarizare si mecanismul de nantare pentru invatamantul postliceal, organizat la nivelul colegiilor din cadrul institutiilor de invatamant superior de stat, se aproba prin hotarare a Guvernului. Finantarea de baza pentru colegiile din cadrul institutiilor de invatamant superior de stat se asigura la nivelul standardelor de cost pentru invatamantul preuniversitar. 7. La articolul 44, alineatul (8) se modica si va avea urmatorul cuprins: (8) Admiterea in invatamantul postliceal se face in conformitate cu criteriile generale stabilite de Ministerul Educatiei Nationale, pe baza unei metodologii elaborate de unitatea/institutia de invatamant, prin consultarea factorilor interesati. Articolul 44, alineatul (8) asa cum era in LEN: (8) Admiterea n nv!"!mntul postliceal se face n conformitate cu criteriile generale stabilite de Ministerul Educa"iei, Cercet!rii, Tineretului #i Sportului, pe baza unei metodologii elaborate de unitatea de nv!"!mnt, prin consultarea factorilor interesa"i. 8. La articolul 57, alineatul (4) se modica si va avea urmatorul cuprins: (4) Pentru sprijinirea copiilor si a tinerilor capabili de performante inalte, Ministerul Educatiei Nationale organizeaza competitii scolare, extrascolare si extracurriculare, tabere de prol, simpozioane si alte activitati specice si acorda burse si alte forme de sprijin material si nanciar. Normele metodologice privind cheltuielile cu organizarea si desfasurarea competitiilor scolare, extrascolare si extracurriculare, cuantumul stimulentelor nanciare acordate elevilor premiati, profesorilor care i-au pregatit si unitatilor scolare de provenienta a premiantilor se aproba prin hotarare a Guvernului. Articolul 57, alineatul (4) asa cum era in LEN: (4) Pentru sprijinirea copiilor #i a tinerilor capabili de performan"e nalte, Ministerul Educa"iei, Cercet!rii, Tineretului #i Sportului organizeaz! olimpiade #i concursuri, tabere de prol, simpozioane #i alte activit!"i specice #i acord! burse #i alte forme de sprijin material. 9. La articolul 78, dupa alineatul (5) se introduce un nou alineat, alineatul (5 1), cu urmatorul cuprins: (5 1) Prin exceptie de la prevederile alin. (5), in cazuri temeinic justicate, se poate organiza o sesiune de bacalaureat speciala, aprobata prin ordin al ministrului educatiei nationale. Articolul 78, alineatul (5) din LEN: (5) n decursul unui an #colar se organizeaz! dou! sesiuni ale examenului na"ional de bacalaureat. 10. La articolul 78, dupa alineatul (11) se introduce un nou alineat, alineatul (12), cu urmatorul cuprins: (12) In situatia in care absolventii studiilor liceale nu au sustinut/nu au promovat examenul national de bacalaureat, acestia pot benecia de cursuri de pregatire pentru examenul de bacalaureat, organizate la nivelul unitatilor de invatamant liceal, precum si la nivelul institutiilor de invatamant superior acreditate. Fiecare absolvent poate benecia o sngura data de nantare pentru a participa la cursurile de pregatire pentru examenul de bacalaureat. Cursurile de pregatire in vederea promovarii examenului national de bacalaureat, aprobate de Ministerul Educatiei Nationale, se desfasoara potrivit unei metodologii aprobate prin ordin al ministrului educatiei nationale. 11. Articolul 88 se modica si va avea urmatorul cuprins: Art. 88. - (1) Personalul din invatamantul preuniversitar este format din personal didactic si personal nedidactic. (2) Personalul didactic este format din personalul didactic de predare, personal didactic auxiliar si personal didactic de conducere, de indrumare si control. (3) In invatamantul preuniversitar poate functiona personal didactic de predare asociat, denumit in continuare personal didactic asociat. (4) Personalul nedidactic isi desfasoara activitatea in baza Legii nr. 53/2003 - Codul muncii, republicata, cu modicarile si completarile ulterioare. Articolul 88 asa cum era in LEN: Art. 88 (1) Personalul din nv!"!mntul preuniversitar este format din personal didactic, personal didactic auxiliar #i personal administrativ sau nedidactic. (2) n nv!"!mntul preuniversitar poate func"iona personal didactic asociat. (3) Personalul didactic auxiliar este denit conform prevederilor prezentei legi. (4) Personalul administrativ #i desf!#oar! activitatea n baza Legii nr. 53/2003 - Codul muncii, cu modic!rile #i complet!rile ulterioare. 12. Articolul 89 se modica si va avea urmatorul cuprins: Art. 89. - (1) In invatamantul preuniversitar de stat, posturile didactice/catedrele vacante si rezervate se ocupa prin concurs national organizat de inspectorul scolar, conform unei metodologii-cadru elaborate de Ministerul Educatiei Nationale, cu consultarea partenerilor de dialog social, aprobate prin ordin al ministrului educatiei nationale si publicate in Monitorul Ocial al Romaniei, Partea I, pana la data de 15 noiembrie a ecarui an. (2) In invatamantul preuniversitar particular, posturile didactice/catedrele vacante si rezervate se ocupa prin concurs organizat la nivelul unitatii de invatamant particular sau prin asociere temporara la nivel local, judetean ori interjudetean, conform unei metodologii-cadru elaborate de Ministerul Educatiei Nationale. Unitatile de invatamant preuniversitar particular pot decide si ocuparea posturilor didactice/catedrelor vacante si rezervate in conditiile alin. (1). Articolul 89 asa cum era in LEN: Art. 89 - n nv!"!mntul preuniversitar de stat #i particular, posturile didactice vacante #i rezervate se ocup! prin concurs organizat la nivelul unit!"ii de nv!"!mnt cu personalitate juridic!, conform unei metodologii-cadru elaborate de Ministerul Educa"iei, Cercet!rii, Tineretului #i Sportului. 13. La articolul 90, alineatul (2) se modica si va avea urmatorul cuprins: (2) In invatamantul preuniversitar de stat validarea concursului pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor se face de catre inspectoratul scolar. Angajarea pe post a personalului didactic de predare se face de catre directorul unitatii de invatamant, pe baza deciziei de repartizare semnate de inspectorul scolar general. Articolul 90, alineatul (2) asa cum era in LEN: (2) Angajarea personalului didactic n unit!"ile de nv!"!mnt cu personalitate juridic! se face prin ncheierea contractului individual de munc! de c!tre directorul unit!"ii, cu aprobarea consiliului de administra"ie. 14. La articolul 90, dupa alineatul (2) se introduce un nou alineat, alineatul (3), cu urmatorul cuprins: (3) in invatamantul preuniversitar particular validarea concursului pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor, organizat in baza art. 89 alin. (1), se face de catre inspectoratul scolar si angajarea pe post a personalului didactic de predare se face de catre directorul unitatii de invatamant, pe baza deciziei de repartizare semnate de inspectorul scolar general. In situatia concursului pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor, organizat conform art. 89 alin. (2), angajarea pe post a personalului didactic de predare se face de catre directorul unitatii de invatamant si se comunica in scris inspectoratului scolar. 15. La articolul 92, alineatul (1) se modica si va avea urmatorul cuprins: (1) La nivelul ecarei unitati si institutii de invatamant preuniversitar se realizeaza anual evaluarea activitatii personalului didactic de predare si didactic auxiliar. Metodologia de evaluare se stabileste prin ordin al ministrului educatiei nationale. Articolul 92, alineatul (1) asa cum era in LEN: (1) La nivelul ec!rei unit!"i #i institu"ii de nv!"!mnt preuniversitar se realizeaz! anual evaluarea activit!"ii personalului didactic #i didactic auxiliar. Metodologia de evaluare se stabile#te prin ordin al ministrului educa"iei, cercet!rii, tineretului #i sportului. 16. La articolul 92, dupa alineatul (2) se introduc doua noi alineate, alineatele (2 1) si (2 2), cu urmatorul cuprins: (2 1) Evaluarea anuala a activitatii manageriale desfasurate de directorii si directorii adjuncti din unitatile de invatamant preuniversitar si a inspectorilor scolari se realizeaza de catre inspectoratul scolar, conform unei metodologii elaborate de Ministerul Educatiei Nationale. (2 2) Evaluarea anuala a activitatii manageriale desfasurate de inspectorii scolari generali, inspectorii scolari generali adjuncti din inspectoratele scolare si de directorii caselor corpului didactic se realizeaza de catre Ministerul Educatiei Nationale, conform unei metodologii aprobate prin ordin al ministrului educatiei nationale. (17) La articolul 93, dupa alineatul (1) se introduce un nou alineat, alineatul (2), cu urmatorul cuprins: (2) In situatii exceptionale, in care hotararile consiliului de administratie nu pot luate conform alin. (1), la urmatoarea sedinta cvorumul de sedinta necesar adoptarii este de jumatate plus unu din membrii consiliului de administratie, iar hotararile consiliului de administratie se adopta cu 2/3 din voturile celor prezenti. Articolul 93, alineatul (1) din LEN: Hot!rrile privind angajarea, motivarea, evaluarea, recompensarea, r!spunderea disciplinar! #i disponibilizarea personalului didactic se iau la nivelul unit!"ii de nv!"!mnt de c!tre consiliul de administra"ie, cu votul a 2/3 din totalul membrilor. Directorul unit!"ii de nv!"!mnt emite deciziile conform hot!rrilor consiliului de administra"ie. Angajatorul este unitatea de nv!"!mnt. 18. La articolul 94 alineatul (2), litera f) se modica si va avea urmatorul cuprins: f) elaboreaza, evalueaza, aproba si achizitioneaza, dupa caz, manualele scolare si asigura nantarea conform legii si, in acest sens, este singura autoritate cu competente in domeniu. Articolul 94 alineatul (2), litera f) asa cum era in LEN: Art. 94 - (2) Ministerul Educa"iei, Cercet!rii, Tineretului #i Sportului exercit!, n domeniul nv!"!mntului preuniversitar, urm!toarele atribu"ii: f) evalueaz!, aprob! #i achizi"ioneaz! manualele #colare #i asigur! nan"area conform legii; 19. La articolul 94 alineatul (2), dupa litera w) se introduc doua noi litere, literele x) si y), cu urmatorul cuprins: x) coordoneaza concursul national de ocupare a posturilor didactice/catedrelor in invatamantul preuniversitar de stat. y) gestioneaza modalitatea de utilizare a formularelor actelor de studii, documentelor scolare prin controlarea periodica a modului de folosire a acestora de catre institutiile si unitatile de invatamant, avizeaza necesarul de formulare solicitat si comanda pentru tiparirea acestora. 20. La articolul 95 alineatul (1), litera m) se modica si va avea urmatorul cuprins: m) monitorizeaza activitatile de constituire si de vacantare a posturilor didactice/catedrelor din unitatile de invatamant preuniversitar de stat si particular, organizeaza concursul national de ocupare a posturilor didactice/ catedrelor vacante/rezervate din invatamantul preuniversitar de stat si monitorizeaza concursurile de ocupare a posturilor didactice/catedrelor vacante/ rezervate organizate de unitatile de invatamant preuniversitar particular. Articolul 95 alineatul (1), litera m) asa cum era in LEN: Art. 95 - (1) Inspectoratele #colare jude"ene #i Inspectoratul $colar al Municipiului Bucure#ti sunt servicii publice deconcentrate ale Ministerului Educa"iei, Cercet!rii, Tineretului #i Sportului, cu personalitate juridic!, avnd n principal urm!toarele atribu"ii:
m) monitorizeaz! activit!"ile de constituire, de vacantare #i de ocupare a
posturilor didactice din unit!"ile de nv!"!mnt. 21. La articolul 96, alineatul (2) se modica si va avea urmatorul cuprins: (2) In unitatile de invatamant de stat consiliul de administratie este organ de conducere si este constituit din 7,9 sau 13 membri, astfel: a) in cazul unitatilor de invatamant de nivel gimnazial cu un singur rand de clase, consiliul de administratie este format din 7 membri, cu urmatoarea componenta: 3 cadre didactice, inclusiv directorul; 2 reprezentanti ai parintilor; primarul sau un reprezentant al primarului; un reprezentant al consiliului local. Directorul este membru de drept al consiliului de administratie din cota aferenta cadrelor didactice din unitatea de invatamant respectiva. Prevederile prezentului articol se aplica in mod corespunzator si pentru invatamantul prescolar si primar. b) in cazul in care consiliul de administratie este format din 9 membri, dintre acestia 4 sunt cadre didactice, primarul sau un reprezentant al primarului, 2 reprezentanti ai consiliului local si 2 reprezentanti ai parintilor. Directorul este membru de drept al consiliului de administratie din cota aferenta cadrelor didactice din unitatea de invatamant respectiva. c) in cazul in care consiliul de administratie este format din 13 membri, dintre acestia 6 sunt cadre didactice, primarul sau un reprezentant al primarului, 3 reprezentanti ai consiliului local si 3 reprezentanti ai parintilor. Directorul este membru de drept al consiliului de administratie din cota aferenta cadrelor didactice din unitatea de invatamant respectiva.
Articolul 96, alineatul (2) asa cum era in LEN: Art. 96 - (2) n unit!"ile de nv!"!mnt de stat consiliul de administra"ie este organ de conducere #i este constituit din 7, 9 sau 13 membri, astfel: a) n cazul unit!"ilor de nv!"!mnt de nivel gimnazial cu un singur rnd de clase, consiliul de administra"ie este format din 7 membri, cu urm!toarea componen"!: 3 cadre didactice, inclusiv directorul; 2 reprezentan"i ai p!rin"ilor; un reprezentant al primarului; un reprezentant al consiliului local. Prevederile prezentului articol se aplic! n mod corespunz!tor #i pentru nv!"!mntul pre#colar #i primar; b) n cazul n care consiliul de administra"ie este format din 9 membri, dintre ace#tia 4 sunt cadre didactice, un reprezentant al primarului, 2 reprezentan"i ai consiliului local #i 2 reprezentan"i ai p!rin"ilor. Directorul !i directorul adjunct sunt membri de drept ai consiliului de administra"ie din cota aferent! cadrelor didactice din unitatea de nv!"!mnt respectiv!; c) n cazul n care consiliul de administra"ie este format din 13 membri, dintre ace#tia 6 sunt cadre didactice, un reprezentant al primarului, 3 reprezentan"i ai consiliului local #i 3 reprezentan"i ai p!rin"ilor. Directorul !i directorul adjunct sunt membri de drept ai consiliului de administra"ie din cota aferent! cadrelor didactice din unitatea de nv!"!mnt respectiv!. 22. La articolul 96, dupa alineatul (2) se introduce un nou alineat, alineatul (2 1), cu urmatorul continut: (2 1) In unitatile de invatamant special de stat, consiliul de administratie este organ de conducere si este constituit din 7, 9 sau 13 membri, astfel: a) in cazul unitatilor de invatamant special de nivel gimnazial cu un singur rand de clase, consiliul de administratie este format din 7 membri, cu urmatoarea componenta: 3 cadre didactice, inclusiv directorul; 2 reprezentanti ai parintilor; presedintele consiliului judetean/Consiliului General al Municipiului Bucuresti sau un reprezentant al acestuia; un reprezentant al consiliului judetean/ Consiliului General al Municipiului Bucuresti. Directorul este membru de drept al consiliului de administratie din cota aferenta cadrelor didactice din unitatea de invatamant respectiva. Prevederile prezentului articol se aplica in mod corespunzator si pentru invatamantul prescolar si primar. b) in cazul in care consiliul de administratie este format din 9 membri, dintre acestia 4 sunt cadre didactice, presedintele consiliului judetean/Consiliului General al Municipiului Bucuresti sau un reprezentant al acestuia; 2 reprezentanti al consiliului judetean/Consiliului General al Municipiului Bucuresti si 2 reprezentanti ai parintilor. Directorul este membru de drept al consiliului de administratie din cota aferenta cadrelor didactice din unitatea de invatamant respectiva. c) in cazul in care consiliul de administratie este format din 13 membri, dintre acestia 6 sunt cadre didactice, presedintele consiliului judetean/Consiliului General al Municipiului Bucuresti sau un reprezentant al acestuia; 3 reprezentanti al consiliului judetean/ Consiliului General al Municipiului Bucuresti si 3 reprezentanti ai parintilor. Directorul este membru de drept al consiliului de administratie din cota aferenta cadrelor didactice din unitatea de invatamant respectiva. 23. La articolul 96, alineatele (3) si (4) se modica si vor avea urmatorul cuprins: (3) Consiliul de administra"ie este organul de conducere al unit!"ii de nv!"!mnt. La #edin"ele consiliului de administra"ie particip! de drept reprezentan"ii organiza"iilor sindicale reprezentative la nivel de sector de activitate nv!"!mnt preuniversitar din unitatea de nv!"!mnt, cu statut de observatori. (4) Pre!edintele consiliului de administra"ie este directorul unit#"ii de nv#"#mnt. Pre#edintele conduce #edin"ele consiliului de administra"ie #i semneaz! hot!rrile adoptate. Articolul 96, alineatele (3) si (4) asa cum erau in LEN: Art. 96 - (3) Consiliul de administra"ie este organul de conducere al unit!"ii de nv!"!mnt. La #edin"ele consiliului de administra"ie particip!, de regul!, un lider de sindicat #i un reprezentant al elevilor, cu statut de observatori. (4) Dup! constituirea consiliului de administra"ie, membrii acestuia aleg un pre#edinte de #edin"! din rndul cadrelor didactice, prin hot!rre adoptat! cu votul secret al majorit!"ii. Pre#edintele de #edin"! este ales pentru o perioad! de cel mult un an, conduce #edin"ele consiliului de administra"ie #i semneaz! hot!rrile adoptate n aceast! perioad!. 24. La articolului 96, dup# alineatul (4) se introduc dou# noi alineate, alineatele (4 1) !i (4 2), cu urm#torul cuprins: (4 1) Pre!edintele consiliului de administra"ie are obliga"ia de a convoca reprezentan"ii organiza"iilor sindicale reprezentative din unitatea de nv#"#mnt la toate !edin"ele consiliului de administra"ie. (4 2) La #edin"ele consiliului de administra"ie n care se dezbat aspecte privind elevii, pre#edintele consiliului de administra"ie are obliga"ia de a convoca reprezentantul elevilor care particip! la #edin"! cu statut de observator." 25. La articolul 96 alineatul (7), litera e) se abrog#. Articolul 96 alineatul (7), litera e) asa cum era in LEN: (7) Consiliul de administra"ie are urm!toarele atribu"ii principale: e) organizeaz! concursul de ocupare a func"iilor de director #i de director adjunct; 26. La articolul 96, alineatul (8) se modic# !i va avea urm#torul cuprins: (8) Consiliul de administra"ie poate emite hot#rri n condi"iile n care sunt prezen"i minimum jum#tate plus unu din totalul membrilor, exceptnd situa"iile prev!zute la art. 93 alin. (1). Hot!rrile consiliului de administra"ie se adopt! cu votul a 2/3 din membrii prezen"i exceptnd situa"iile prev!zute la art. 93 alin. (1). Hot!rrile consiliului de administra"ie care vizeaz! personalul din unitate, cum ar procedurile pentru ocuparea posturilor, restrngerea de activitate, acordarea calicativelor, aplicarea de sanc"iuni #i altele asemenea, se iau prin vot secret. Membrii consiliului de administra"ie care se a! n conict de interese nu particip! la vot. Articolul 96, alineatul (8) asa cum era in LEN: (8) Hot!rrile consiliului de administra"ie se adopt! cu majoritatea voturilor celor prezen"i, mai pu"in cele prev!zute la art. 93. Hot!rrile consiliului de administra"ie care vizeaz! personalul din unitate, cum ar procedurile pentru ocuparea posturilor, a func"iilor de conducere, acordarea grada"iei de merit, restrngerea de activitate, acordarea calicativelor, aplicarea de sanc"iuni #i altele asemenea, se iau prin vot secret. Membrii consiliului de administra"ie care se a! n conict de interese nu particip! la vot. 27. La articolul 101, alineatul (2) se modic# !i va avea urm#torul cuprins: (2) Statul asigur! nan"area de baz! pentru to"i pre#colarii #i pentru to"i elevii din nv!"!mntul primar, gimnazial, profesional #i liceal de stat, particular sau confesional acreditat, pentru elevii din nv!"!mntul postliceal de stat, precum #i, dup! caz, pentru beneciarii cursurilor de preg#tire pentru examenul na"ional de bacalaureat. Finan"area de baz! se face n limitele costului standard per elev/pre#colar, conform metodologiei elaborate de Ministerul Educa"iei Na"ionale. Articolul 101, alineatul (2) asa cum era in LEN: (2) Statul asigur! nan"area de baz! pentru to"i pre#colarii #i pentru to"i elevii din nv!"!mntul primar, gimnazial, profesional #i liceal de stat, particular sau confesional acreditat, precum #i pentru elevii din nv!"!mntul postliceal special de stat. Finan"area de baz! se face n limitele costului standard per elev/ pre#colar, conform metodologiei elaborate de Ministerul Educa"iei, Cercet!rii, Tineretului #i Sportului. 28. Articolul 106 se modic# !i va avea urm#torul cuprins: Art. 106. - Finan"area de baz! #i nan"area complementar! se realizeaz! pe baza contractului de management administrativ-nanciar ncheiat ntre directorul unit!"ii de nv!"!mnt preuniversitar #i primarul localit!"ii/primarul de sector n a c!rei/c!rui raza teritorial! se a! unitatea de nv!"!mnt, respectiv cu pre#edintele consiliului jude"ean/primarul de sector, n cazul #colilor speciale. Articolul 106 asa cum era in LEN: Art. 106 - Finan"area de baz! #i nan"area complementar! se realizeaz! pe baza contractului de management ncheiat ntre directorul unit!"ii de nv!"!mnt preuniversitar #i primarul localit!"ii/primarul de sector n a c!rei raz! teritorial! se a! unitatea de nv!"!mnt, respectiv cu pre#edintele consiliului jude"ean/ primarul de sector, n cazul #colilor speciale. 29. La articolul 111 alineatul (1), dup# litera h) se introduce o nou# liter#, litera i), cu urm#torul cuprins: i) cheltuieli cu eliberarea actelor de studii ale elevilor. Articolul 111 alineatul (1) din LEN: Art. 111 - (1) De la bugetul de stat, prin bugetul Ministerului Educa"iei, Cercet!rii, Tineretului #i Sportului, se asigur! urm!toarele cheltuieli aferente unit!"ilor de nv!"!mnt preuniversitar, inclusiv pentru nv!"!mntul special: 30. La articolul 111, dup# alineatul (2) se introduce un nou alineat, alineatul (2 1), cu urm#torul cuprins: (2 1) Autorit!"ile locale pot efectua din bugetele proprii, pentru imobilele trecute n administrarea lor, cheltuieli pentru ntre"inerea #i func"ionarea lor, precum #i cheltuieli de natura investi"iilor. 31. La articolul 112, alineatul (4) se modic# !i va avea urm#torul cuprins: (4) Terenurile #i cl!dirile n care #i desf!#oar! activitatea inspectoratele #colare jude"ene, casele corpului didactic, centrul na"ional de excelen"!, centrele recreative #i de divertisment, Palatul Na"ional al Copiilor, precum #i alte unit!"i din subordinea Ministerului Educa"iei Na"ionale, ale c!ror cheltuieli curente #i de capital se nan"eaz! de la bugetul de stat, fac parte din domeniul public al statului #i sunt administrate de Ministerul Educa"iei Na"ionale, prin inspectoratele #colare jude"ene #i prin consiliile de administra"ie ale acestor unit!"i. Celelalte componente ale bazei materiale sunt de drept proprietatea unit!"ilor #i institu"iilor respective #i sunt administrate de acestea. Articolul 112, alineatul (4) asa cum era in LEN: (4) Terenurile #i cl!dirile n care #i desf!#oar! activitatea inspectoratele #colare jude"ene, casele corpului didactic, centrul na"ional de excelen"!, centrele recreative #i de divertisment, Palatul Na"ional al Copiilor, palatele !i cluburile elevilor, cluburile sportive !colare, precum #i alte unit!"i din subordinea Ministerului Educa"iei, Cercet!rii, Tineretului #i Sportului, ale c!ror cheltuieli curente #i de capital se nan"eaz! de la bugetul de stat, fac parte din domeniul public al statului #i sunt administrate de Ministerul Educa"iei, Cercet!rii, Tineretului #i Sportului, prin inspectoratele #colare jude"ene #i prin consiliile de administra"ie ale acestor unit!"i. Celelalte componente ale bazei materiale sunt de drept proprietatea unit!"ilor #i institu"iilor respective #i sunt administrate de acestea. 32. La articolul 112, dup# alineatul (4) se introduce un nou alineat, alineatul (4 1), cu urm#torul cuprins: (4 1) Terenurile #i cl!dirile n care #i desf!#oar! activitatea palatele #i cluburile elevilor, cluburile sportive #colare, ale c!ror cheltuieli curente #i de capital se nan"eaz! de la bugetul de stat, fac parte din domeniul public al statului #i sunt administrate de Ministerul Educa"iei Na"ionale, prin inspectoratele #colare jude"ene #i prin consiliile de administra"ie ale acestor unit!"i. Acestea pot trecute din domeniul public al statului n domeniul public al unei unit#"i administrativ-teritoriale, la cererea consiliului jude"ean, respectiv a Consiliului General al Municipiului Bucure!ti sau a consiliului local, dup# caz, prin hot#rre a Guvernului. 33. La articolul 112, alineatul (6) se modic# !i va avea urm#torul cuprins: (6) Schimbarea destina"iei bazei materiale a institu"iilor #i unit!"ilor de nv!"!mnt preuniversitar de stat se poate face de c!tre autorit!"ile administra"iei publice locale numai cu avizul conform al ministrului educa"iei na"ionale. Procedura elabor#rii avizului conform !i condi"iile necesare acord#rii acestuia se aprob# prin ordin al ministrului educa"iei na"ionale. Articolul 112, alineatul (6) asa cum era in LEN: (6) Schimbarea destina"iei bazei materiale a institu"iilor #i unit!"ilor de nv!"!mnt preuniversitar de stat se poate face de c!tre autorit!"ile administra"iei publice locale, numai cu avizul conform al ministrului educa"iei, cercet!rii, tineretului #i sportului. 34. Articolul 114 se modic# !i va avea urm#torul cuprins: Art. 114. - (1) Prezentul titlu reglementeaz! structura, func"iile din domeniul didactic, organizarea #i func"ionarea nv!"!mntului superior din Romnia. (2) nv!"!mntul superior este organizat n universit!"i, academii de studii, institute, #coli de studii superioare #i altele asemenea, denumite n continuare institu"ii de nv!"!mnt superior sau universit!"i. (3) Institu"iile de nv!"!mnt superior sunt organiza"ii furnizoare de educa"ie care desf#!oar# activit#"i de nv#"#mnt pe baz# de programe de studii autorizate !i, dup# caz, acreditate, n condi"iile legii, de formare ini"ial# !i continu# de nivel universitar, programe ce func"ioneaz# pe principiul calit#"ii necesar pentru satisfacerea ncrederii beneciarilor direc"i !i indirec"i din societate. (4) Institu"iile de nv!"!mnt superior pot de stat, particulare sau confesionale. Aceste institu"ii au personalitate juridic!, au caracter nonprot #i sunt apolitice. (5) Institu"iile de nv#"#mnt superior sunt persoane juridice de drept public sau, dup# caz, persoane juridice de drept privat !i de utilitate public#. Articolul 114 asa cum era in LEN: Art. 114 (1) Prezentul titlu reglementeaz! structura, func"iile, organizarea #i func"ionarea nv!"!mntului superior din Romnia. (2) nv!"!mntul superior este organizat n universit!"i, academii de studii, institute, #coli de studii superioare #i altele asemenea, numite n continuare institu"ii de nv!"!mnt superior sau universit!"i. (3) Institu"iile de nv!"!mnt superior pot de stat, particulare sau confesionale. Aceste institu"ii au personalitate juridic!, au caracter nonprot, sunt de interes public #i sunt apolitice. 35. La articolul 119, dup# alineatul (3) se introduce un nou alineat, alineatul (4), cu urm#torul cuprins: (4) n temeiul principiului autonomiei universitare, institu"iile de nv!"!mnt superior de stat au dreptul s! stabileasc! #i s! ncaseze sumele reprezentnd contravaloarea serviciilor de #colarizare pentru persoanele nmatriculate la studii #i care au beneciat anterior gratuit de #colarizare n cadrul unui alt program de studii universitare n cadrul aceluia#i ciclu de studii universitare nan"ate de la bugetul de stat. 36. La articolul 122, alineatul (3) se modic# !i va avea urm#torul cuprins: (3) Ini"iativa nin"!rii institu"iei de nv!"!mnt superior de stat apar"ine Guvernului. Ini"iativa !i resursele nanciare !i materiale necesare nin"!rii institu"iei de nv!"!mnt superior particular #i confesional apar"in unei persoane zice, unui grup de persoane zice, unei funda"ii, unei asocia"ii sau unui cult religios ori altui furnizor de educa"ie, recunoscut ca atare potrivit prevederilor prezentei legi, denumit fondator. Articolul 122, alineatul (3) asa cum era in LEN: (3) Ini"iativa nin"!rii institu"iei de nv!"!mnt superior de stat apar"ine Guvernului. Ini"iativa nin"!rii institu"iei de nv!"!mnt superior particular #i confesional apar"ine unei funda"ii, unei asocia"ii sau unui cult religios ori altui furnizor de educa"ie, recunoscut ca atare potrivit prevederilor prezentei legi, denumit fondator. 37. La articolul 122, dup# alineatul (3) se introduce un nou alineat, alineatul (4), cu urm#torul cuprins: (4) Persoanele zice sau grupul de persoane zice, precum !i persoanele juridice care au avut ini"iativa nin"#rii institu"iei de nv#"#mnt particular !i confesional particular, nalizat# prin acreditarea acesteia, !i p#streaz# calitatea de fondatori. 38. La articolul 129, alineatul (1) se modic# !i va avea urm#torul cuprins: (1) Institu"iile de nv!"!mnt superior pot nin"a, singure sau prin asociere, societ#"i, funda"ii, asocia"ii, unit#"i de nv#"#mnt preuniversitar, cu aprobarea senatului universitar, conform prevederilor legale. Condi"ia ca acestea s! se nin"eze este aceea ca ele s! contribuie la cre#terea performan"elor institu"iei #i s! nu inuen"eze negativ n niciun fel activit!"ile de nv!"!mnt, cercetare #i consultan"!. Articolul 129, alineatul (1) asa cum era in LEN: (1) Institu"iile de nv!"!mnt superior pot nin"a, singure sau prin asociere, societ!"i comerciale, funda"ii sau asocia"ii, cu aprobarea senatului universitar. Condi"ia ca acestea s! se nin"eze este aceea ca ele s! contribuie la cre#terea performan"elor institu"iei #i s! nu inuen"eze negativ n niciun fel activit!"ile de nv!"!mnt, cercetare #i consultan"!. 39. La articolul 138, dup# alineatul (5) se introduc dou# noi alineate, alineatele (6) !i (7), cu urm#torul cuprins: (6) Prin excep"ie de la prevederile alin. (5), n cazuri temeinic justicate, Ministerul Educa"iei Na"ionale poate aproba universit#"ilor/institu"iilor de nv#"#mnt superior un num#r suplimentar de locuri - n limita a 10% din capacitatea de !colarizare stabilit# de ARACIS pentru programul de studii solicitat - destinat #colariz!rii cet!"enilor europeni #i din state ter"e sau pentru mobilit!"i academice ale studen"ilor n baza acordurilor guvernamentale, universitare sau unor programe speciale aprobate, n condi"iile legii. Universitatea/Institu"ia de nv!"!mnt superior are obliga"ia de a informa ARACIS despre suplimentarea de locuri primit!. (7) nmatricularea pe locurile prev!zute la alin. (6) se poate realiza pn! cel trziu la sfr#itul semestrului nti al anului universitar n curs la data aprob!rii. 40. La articolul 140, alineatul (4) se modic# !i va avea urm#torul cuprins: (4) Programele de studii universitare de doctorat se pot organiza, de regul#, la forma de nv#"#mnt cu frecven"#. Articolul 140, alineatul (4) asa cum era in LEN: (4) Programele de studii universitare de doctorat se pot organiza numai la forma de nv#"#mnt cu frecven"#. Pentru programele de studii universitare de doctorat, obliga"iile referitoare la frecven"! sunt stabilite de c!tre conducerea #colii doctorale organizatoare a programelor respective, conform unei metodologii elaborate de Ministerul Educa"iei, Cercet!rii, Tineretului #i Sportului. Obliga"iile referitoare la frecven"# constituie un criteriu de evaluare a calit#"ii !colii doctorale, inclusiv n vederea nan"#rii. 41. La articolul 140, dup# alineatul (4) se introduc dou# noi alineate, alineatele (4 1) !i (4 2), cu urm#torul cuprins: (4 1) Prin excep"ie de la prevederile alin. (4) programele de studii universitare de doctorat se pot organiza !i la forma de nv#"#mnt cu frecven"# redus#. (4 2) Pentru programele de studii universitare de doctorat, obliga"iile referitoare la frecven"! #i frecven"! redus! sunt stabilite de c!tre conducerea universit!"ii la propunerea Consiliului Studiilor Doctorale, conform unei metodologii elaborate de Ministerul Educa"iei Na"ionale. Granturile multianuale aferente studiilor universitare de doctorat la forma cu frecven"! redus! nu includ cuantumul burselor individuale. 42. La articolul 142, dup# alineatul (6) se introduc trei noi alineate, alineatele (6 1), (6 2) !i (6 3), cu urm#torul cuprins: (6 1) Persoana care a beneciat gratuit de #colarizare n cadrul unui program de studii universitare nan"ate de la bugetul de stat are, n condi"iile legii, dreptul de a urma un alt program de studii universitare n cadrul aceluia#i ciclu de studii universitare: a) n regim cu tax!, dac! institu"ia de nv!"!mnt superior de stat organizeaz! programul #i n acest mod; b) n regim gratuit, cu nan"are de la bugetul de stat, n condi"iile n care persoana achit# contravaloarea serviciilor de !colarizare de care a beneciat anterior cu nan"are de la bugetul de stat, integral sau par"ial, n cazurile n care programul de studii la care a fost admis este organizat doar cu nan"are integral! de la buget. (6 2) ncasarea sumei reprezentnd contravaloarea serviciilor de #colarizare se realizeaz! de c!tre institu"ia de nv!"!mnt superior de stat care a asigurat #colarizarea, aceasta avnd totodat! dreptul de a stabili ca plata efectiv# a sumei s# se realizeze !i n tran!e/rate. Sumele ncasate se fac venit la bugetul de stat. (6 3) Cu ocazia nmatricul!rii persoana prev!zut! la alin. (61) prezint! dovada ca a efectuat/efectueaz! plata prev!zut! la alin. (62). 43. La articolul 142, dup# alineatul (7) se introduc trei noi alineate, alineatele (7 1), (7 2) !i (7 3), cu urm#torul cuprins: (7 1) Calitatea de student, respectiv student-doctorand se men"ine inclusiv pe perioada mobilit!"ilor interne #i interna"ionale. n cazul mobilit!"ilor academice interna"ionale ale studen"ilor care vin s! studieze pe cont propriu valutar recunoa#terea creditelor transferabile se realizeaz! de c!tre institu"iile de nv!"!mnt superior, n temeiul autonomiei universitare. (7 2) Recunoa#terea creditelor transferabile n cazul mobilit!"ilor academice interna"ionale se poate realiza de c!tre institu"iile de nv!"!mnt superior numai pentru persoana care dovede#te calitatea de student cu documente relevante emise de c!tre institu"ia de nv!"!mnt superior pe care a frecventat-o. (7 3) Condi"iile #i modul n care se realizeaz! mobilitatea academic! se stabilesc printr-o metodologie aprobat! prin ordin al ministrului educa"iei na"ionale. 44. La articolul 164, dup# alineatul (1) se introduce un nou alineat, alineatul (1 1), cu urm#torul cuprins: (1 1) Prin excep"ie de la prevederile alin. (1), studen"ii doctoranzi la forma de nv#"#mnt cu frecven"# redus# nu au obliga"ia de a ncadra"i de c#tre IOSUD ca asisten"i de cercetare sau asisten"i universitari, pe perioad# determinat#. 45. La articolul 171, dup# litera b) se introduce o nou# liter#, litera c), cu urm#torul cuprins: c) programe postuniversitare de perfec"ionare. Articolul 171 din LEN: Art. 171 - Programele postuniversitare sunt: a) programe postdoctorale de cercetare avansat!; b) programe postuniversitare de formare #i dezvoltare profesional! continu!. 46. La articolul 173, alineatele (1) !i (2) se modic# !i vor avea urm#torul cuprins: (1) Pot organiza programe postuniversitare de formare #i dezvoltare profesional! continu! !i programe postuniversitare de perfec"ionare toate acele institu"ii de nv!"!mnt superior care au acreditate cel pu"in programe de studii universitare de licen"! #i masterat n domeniul #tiin"ic respectiv. (2) Programele postuniversitare de formare #i dezvoltare profesional! !i programele postuniversitare de perfec"ionare ale institu"iilor de nv!"!mnt superior acreditate se desf!#oar! n baza unui regulament propriu de organizare #i desf!#urare, aprobat de senatul universitar, n conformitate cu legisla"ia n vigoare. Articolul 173, alineatele (1) !i (2) asa cum erau in LEN: Art. 173 - (1) Pot organiza programe postuniversitare de formare #i dezvoltare profesional! continu! toate acele institu"ii de nv!"!mnt superior care au acreditate cel pu"in programe de studii universitare de licen"! n domeniul #tiin"ic respectiv. (2) Programele postuniversitare de formare #i dezvoltare profesional! ale institu"iilor acreditate se desf!#oar! pe baza unui regulament propriu de organizare #i desf!#urare, aprobat de senatul universitar #i cu respectarea reglement!rilor n vigoare. 47. La articolul 173, dup# alineatul (5) se introduce un nou alineat, alineatul (5 1), cu urm#torul cuprins: (5 1) Au dreptul s! participe la programe postuniversitare de perfec"ionare absolven"ii care de"in diplom! de absolvire a nv!"!mntului superior de scurt! durat! sau diplom! de licen"! ori echivalent!. 48. La articolul 173, dup# alineatul (6) se introduce un nou alineat, alineatul (7), cu urm#torul cuprins: (7) La nalizarea programelor postuniversitare de perfec"ionare, institu"ia organizatoare elibereaz! un certicat de absolvire. 49. La articolul 207, dup# alineatul (2) se introduc dou# noi alineate, alineatele (2 1) !i (2 2), cu urm#torul cuprins: (2 1) Func"iile de conducere prev!zute la alin. (2) reprezint! func"ii n domeniul didactic a c!ror desf!#urare nu presupune prerogative de putere public!. (2 2) Func"iile prev!zute la alin. (2) nu sunt func"ii publice de autoritate, activit!"ile din domeniul didactic specice care se deruleaz! prin intermediul acestora sunt, n principal, urm!toarele: a) ndeplinirea misiunii institu"iei de nv!"!mnt superior de a genera #i de a transfera cunoa#tere c!tre societate; b) organizarea derul!rii programelor de studii al c!ror element central este asigurarea calit!"ii n scopul dezvolt!rii personale, al inser"iei profesionale a individului #i a satisfacerii nevoii de competen"! a mediului socioeconomic; c) organizarea procesului de ob"inere a calic!rilor corelate cu nevoile identicate pe pia"a muncii; d) gestionarea ecient! a activit!"ilor de nv!"!mnt, cercetare, produc"ie sau transfer cognitiv #i tehnologic; e) realizarea #i implementarea de proiecte nan"ate din surse interne sau externe universit!"ii; f) sprijinirea, n mod, adecvat a membrilor comunit!"ii universitare; g) derularea de ac"iuni privind cooperarea interna"ional! a institu"iei de nv!"!mnt superior; h) asigurarea libert!"ii academice a personalului didactic, didactic auxiliar #i de cercetare, precum #i a drepturilor #i libert!"ilor studen"ilor; i) respectarea autonomiei universitare, a transparen"ei deciziilor #i activit!"ilor, a echit!"ii #i eticii universitare; j) asigurarea #i gestionarea resurselor materiale #i umane, cu respectarea regimului juridic al conictelor de interese #i a legisla"iei n vigoare; k) asigurarea, la nivelul institu"iei de nv!"!mnt superior, a condi"iilor necesare desf!#ur!rii activit!"ii de cercetare #tiin"ic!, dezvoltare, inovare #i transfer tehnologic, prin crea"ie individual! #i colectiv!, n domeniul #tiin"elor, al #tiin"elor inginere#ti, al artelor, al literelor, prin asigurarea performan"elor #i dezvolt!rii zice #i sportive, precum #i valoricarea #i diseminarea rezultatelor acestora n vederea producerii, transmiterii #i valoric!rii cunoa#terii. 50. La articolul 211, alineatul (6) se modic# !i va avea urm#torul cuprins: (6) Consiliul de administra"ie al universit!"ilor de stat este format din rector, prorectorii, decanii, directorul general administrativ #i un reprezentant al studen"ilor. n cadrul universit#"ilor unde salaria"ii sunt organiza"i n sindicat, un reprezentant al acestuia particip#, n calitate de observator, la !edin"ele consiliului de administra"ie. Articolul 211, alineatul (6) asa cum era in LEN: (6) Consiliul de administra"ie al universit!"ilor de stat este format din rector, prorectorii, decanii, directorul general administrativ #i un reprezentant al studen"ilor. 51. La articolul 213, alineatele (4) !i (7) se modic# !i vor avea urm#torul cuprins: (4) Mandatul senatului universitar este de 4 ani. Durata mandatului unui membru al senatului universitar este de 4 ani. Pentru studen"i, durata mandatului se reglementeaz! prin Carta universitar!. . . . . . . . . . . . . . . . (7) Durata mandatului de rector este de 4 ani. O persoan# nu poate ocupa func"ia de rector la aceea!i institu"ie de nv#"#mnt superior pentru mai mult de dou# mandate succesive, complete. Articolul 213, alineatele (4) !i (7) asa cum erau in LEN: (4) Mandatul senatului universitar este de 4 ani. Durata mandatului unui membru al senatului universitar este de 4 ani, cu posibilitatea nnoirii succesive de maximum dou# ori. Pentru studen"i, durata mandatului se reglementeaz! prin Carta universitar!. . . . . . . . . . . . . . . . (7) Durata mandatului de rector este de 4 ani. Mandatul poate nnoit cel mult o dat!, n urma unui nou concurs, conform prevederilor Cartei universitare. O persoan! nu poate rector al aceleia#i institu"ii de nv!"!mnt superior pentru mai mult de 8 ani, indiferent de perioada n care s-au derulat mandatele #i de ntreruperile acestora. 52. La articolul 214, alineatul (2) se modic# !i va avea urm#torul cuprins: (2) n cazul vacant!rii unui loc n func"iile de conducere, se procedeaz! la alegeri par"iale, n cazul directorului de departament, sau se organizeaz! concurs public, potrivit Cartei universitare, n termen de maximum 3 luni de la data vacant!rii. Modalitatea de desemnare a rectorului, dintre cele prev#zute la art. 209 alin. (1), stabilit# cu ocazia alegerilor generale, se men"ine valabil#. Articolul 214, alineatul (2) asa cum era in LEN: (2) n cazul vacant!rii unui loc n func"iile de conducere, se procedeaz! la alegeri par"iale, n cazul directorului de departament, sau se organizeaz! concurs public, potrivit Cartei universitare, n termen de maximum 3 luni de la data vacant!rii. 53. La articolul 227 alineatul (1), litera a) se modic# !i va avea urm#torul cuprins: a) fondate din ini"iativa #i cu resursele materiale #i nanciare ale unei persoane zice, ale unui grup de persoane zice, ale unei funda"ii sau asocia"ii, ale unui cult religios ori ale unui alt furnizor de educa"ie, recunoscut ca atare potrivit prevederilor prezentei legi; Articolul 227 alineatul (1), litera a) asa cum era in LEN: Art. 227 - (1) Institu"iile de nv!"!mnt superior particulare #i institu"iile de nv!"!mnt superior confesionale particulare sunt: a) fondate din ini"iativa #i cu resursele materiale #i nanciare ale unei funda"ii sau asocia"ii, ale unui cult religios ori ale unui alt furnizor de educa"ie, recunoscut ca atare potrivit prevederilor prezentei legi; 54. La articolul 227, alineatul (3) se modic# !i va avea urm#torul cuprins: (3) Structurile universit!"ilor particulare #i confesionale particulare, atribu"iile, durata mandatelor, precum #i alte considerente legate de statutul acestora sunt stabilite de Carta universitar!, avizat! de fondatori #i aprobat! de senatul universitar. Deciziile n acest sens apar"in universit#"ii. Articolul 227, alineatul (3) asa cum era in LEN: (3) Structurile universit!"ilor particulare #i confesionale particulare, atribu"iile, durata mandatelor, precum #i alte considerente legate de statutul acestora sunt stabilite de Carta universitar!, avizate de fondatori #i aprobate de senatul universitar cu respectarea strict! a prevederilor prezentei legi. 55. La articolul 227, dup# alineatul (3) se introduc dou# noi alineate, alineatele (4) !i (5), cu urm#torul cuprins: (4) Deciziile universit!"ilor particulare #i confesionale particulare care privesc structurile #i func"iile de conducere, atribu"iile #i durata mandatelor, precum #i alte considerente legate de statutul acestora pot desin"ate prin hot!rri ale instan"elor judec!tore#ti. (5) Prin Carta universitar!, universitatea #i poate stabili func"ii onorice, precum #i structuri consultative formate din reprezentan"i ai mediului economic #i personalit!"i din mediul academic, cultural #i profesional extern. 56. La articolul 236 alineatul (1), literele b) !i c) se modic# !i vor avea urm#torul cuprins: b) nalizarea masterului didactic cu durata de 2 ani sau preg#tirea n cadrul programelor de formare psihopedagogic# de nivel I !i II realizat# prin departamentele de specialitate din cadrul institu"iilor de nv#"#mnt superior; c) stagiul practic cu durata de un an #colar, realizat ntr-o unitate de nv!"!mnt, de regul# sub coordonarea unui profesor mentor. Articolul 236 alineatul (1), literele b) !i c) asa cum erau in LEN: Art. 236 - (1) Formarea ini"ial! pentru ocuparea func"iilor didactice din nv!"!mntul preuniversitar cuprinde: b) master didactic cu durata de 2 ani; c) stagiul practic cu durata de un an #colar, realizat ntr-o unitate de nv!"!mnt, sub coordonarea unui profesor mentor. 57. La articolul 236, alineatul (2) se modic# !i va avea urm#torul cuprins: (2) Prin excep"ie de la prevederile alin. (1), formarea personalului din educa"ia antepre#colar! pentru func"ia de educator-puericultor, a celui din nv!"!mntul pre#colar #i primar pentru func"iile de educatoare/educator #i nv!"!toare/ nv!"!tor se realizeaz! prin liceele pedagogice, iar a mai!trilor-instructori !i a antrenorilor prin unit#"i de nv#"#mnt ter"iar nonuniversitar. Articolul 236, alineatul (2) asa cum era in LEN: (2) Prin excep"ie de la prevederile alin. (1), formarea personalului din educa"ia antepre#colar! pentru func"ia de educator-puericultor din nv!"!mntul pre#colar #i primar, pentru func"iile de educatoare/educator #i nv!"!toare/nv!"!tor se realizeaz! prin liceele pedagogice. 58. La articolul 238, alineatul (1) se modic# !i va avea urm#torul cuprins: (1) Studen"ii #i absolven"ii de nv!"!mnt superior care opteaz! pentru profesiunea didactic! au obliga"ia s! absolve cursurile unui master didactic cu durata de 2 ani ori programele de formare psihopedagogic# de nivel I, respectiv II, acreditate conform legii. Articolul 238, alineatul (1) asa cum era in LEN: Art. 238 - (1) Studen"ii #i absolven"ii de nv!"!mnt superior care opteaz! pentru profesiunea didactic! au obliga"ia s! absolve cursurile unui master didactic cu durata de 2 ani. 59. La articolul 238, dup# alineatul (1) se introduc trei noi alineate, alineatele (1 1), (1 2) !i (1 3), cu urm#torul cuprins: (1 1) Programele de formare psihopedagogic# de nivel I !i II pot urmate pe parcursul studiilor universitare de licen"#, respectiv master sau n regim postuniversitar. (1 2) Programele de formare psihopedagogic! pentru func"iile didactice de educator-puericultor, educatoare, nv!"!tor, antrenor #i maistru-instructor se aprob! de Ministerul Educa"iei Na"ionale #i se desf!#oar! n liceele cu prol pedagogic. Pentru absolven"ii liceelor pedagogice !i colegiilor universitare de institutori se consider# ndeplinit# condi"ia de formare psihopedagogic# de nivel I. (1 3) Absolven"ilor care au nalizat cu diplom! de licen"!/absolvire studii universitare de lung! sau scurt! durat! pn! n anul 2005 li se consider! ndeplinit! condi"ia de formare psihopedagogic! de nivel I #i II, dac! prin foaia matricol! fac dovada parcurgerii disciplinelor: psihologie #colar!, pedagogie, metodica pred!rii specialit!"ii #i practic! pedagogic! la specialitatea nscris! pe diploma de licen"!/absolvire. 60. La articolul 238, alineatele (6) !i (7) se modic# !i vor avea urm#torul cuprins: (6) Preg!tirea psihopedagogic! se nalizeaz! prin ob"inerea diplomei de master didactic ori a certicatului de absolvire a programelor de formare psihopedagogic!. (7) Planurile de nv!"!mnt ale studiilor universitare de licen"! n specialitatea pedagogia nv!"!mntului primar #i pre#colar sunt elaborate pe baza standardelor profesionale stabilite de Ministerul Educa"iei Na"ionale. Pentru absolven"ii studiilor universitare de licen"! n specialitatea pedagogia nv!"!mntului primar #i pre#colar se consider! ndeplinit! condi"ia de formare psihopedagogic! de nivel I. Articolul 238, alineatele (6) !i (7) asa cum erau in LEN: (6) Absolven"ilor masterului didactic li se elibereaz! diplom! de master didactic n domeniul programului de licen"!. (7) Planurile de nv!"!mnt ale studiilor de licen"! n specialitatea pedagogia nv!"!mntului primar #i pre#colar sunt elaborate pe baza standardelor profesionale stabilite de Ministerul Educa"iei, Cercet!rii, Tineretului #i Sportului. 61. La articolul 239, alineatele (1), (2) !i (5) se modic# !i vor avea urm#torul cuprins: (1) Efectuarea stagiului practic prev!zut la art. 236 alin. (1) lit. c) este condi"ionat! de ob"inerea diplomei de licen"! #i a diplomei de master didactic sau a certicatului de absolvire a programului de formare psihopedagogic! de nivel I ori II. (2) Preg!tirea practic! din cadrul masterului didactic sau al programelor de formare psihopedagogic! se realizeaz! n baza unor acorduri-cadru ncheiate ntre unit!"ile/institu"iile de nv!"!mnt care asigur! formarea ini"ial! #i inspectoratele #colare. . . . . . . . . . . (5) Preg!tirea practic! din cadrul masterului didactic sau al programelor de formare psihopedagogic! se poate derula sub forma unei perioade de stagiu n str!in!tate n cadrul unui program al Uniunii Europene - componenta dedicat! form!rii ini"iale a profesorilor - perioad! certicat! prin documentul Europass Mobilitate. Articolul 239, alineatele (1), (2) !i (5) asa cum erau in LEN: Art. 239 - (1) nscrierea pentru efectuarea stagiului practic prev!zut la art. 236 alin. (1) lit. c) este condi"ionat! de ob"inerea diplomei de licen"! #i a diplomei de master didactic. (2) n vederea realiz!rii preg!tirii practice din cadrul masterului didactic se constituie o re"ea permanent! de unit!"i de nv!"!mnt, n baza unor acorduri- cadru ncheiate ntre unit!"ile/institu"iile de nv!"!mnt care asigur! formarea ini"ial! #i inspectoratele #colare, n condi"ii stabilite prin ordin al ministrului educa"iei, cercet!rii, tineretului #i sportului. (5) Preg!tirea practic! din cadrul masterului didactic se poate derula sub forma unei perioade de stagiu n str!in!tate n cadrul unui program al Uniunii Europene - componenta dedicat! form!rii ini"iale a profesorilor - perioad! certicat! prin documentul Europass Mobilitate. 62. La articolul 240, alineatul (1) se modic# !i va avea urm#torul cuprins: (1) Ocuparea unei func"ii didactice pentru perioada stagiului practic cu durata de un an #colar se realizeaz! prin concurs pe posturi/catedre vacante/rezervate. Articolul 240, alineatul (1) asa cum era in LEN: Art. 240 - (1) Ocuparea unei func"ii didactice pentru perioada stagiului practic cu durata de un an #colar se realizeaz! prin: a) concurs pe posturi/catedre vacante/rezervate; b) repartizare de c!tre inspectoratul #colar jude"ean/al municipiului Bucure#ti pe posturile r!mase neocupate n urma concursului. 63. La articolul 247, literele b), c), d), f) !i k) se modic# !i vor avea urm#torul cuprins: b) n nv!"!mntul pre#colar: educator/educatoare, institutor/institutoare, profesor pentru nv!"!mnt pre#colar - se normeaz! cte un post pentru ecare grup! de copii; n institu"iile cu program prelungit sau s!pt!mnal, personalul didactic se normeaz! pe ture; c) n nv!"!mntul primar: nv!"!tor/nv!"!toare, institutor/institutoare, profesor pentru nv!"!mnt primar - se normeaz! cte un post pentru ecare clas! de elevi; d) n nv!"!mntul gimnazial, profesional, liceal !i ter"iar nonuniversitar: profesor, profesor de instruire practic#, maistru-instructor; . . . . . . . . . . f) n nv!"!mntul special #i n comisiile de expertiz! complex!: educatoare/ educator, educatoare/educator de sprijin, nv!"!tor-educator, nv!"!tor itinerant #i de sprijin, nv!"!tor, maistru-instructor, institutor, profesor itinerant #i de sprijin, profesor educator, profesor-psihopedagog, profesor-psiholog #colar, profesor-logoped, psiholog, psihopedagog, logoped, profesor de psihodiagnoz! #i kinetoterapeut - se normeaz! cte un post la ecare grup!/clas!; profesor, profesor de educa"ie special! #i profesor preparator nev!z!tor; . . . . . . . . . . k) pentru realizarea de activit!"i extra#colare: nv#"#tor/nv#"#toare, institutor/ institutoare, profesor pentru nv#"#mnt primar, profesor, maistru-instructor, antrenor, profesor-antrenor; Articolul 247, literele b), c), d), f) !i k) asa cum erau in LEN: Art. 247 Func"iile didactice sunt: b) n nv!"!mntul pre#colar: profesor pentru nv!"!mnt pre#colar - se normeaz! cte un post pentru ecare grup! de copii; n institu"iile cu program prelungit sau s!pt!mnal, personalul didactic se normeaz! pe ture; c) n nv!"!mntul primar: profesor pentru nv!"!mnt primar - se normeaz! cte un post pentru ecare clas! de elevi; d) n nv!"!mntul gimnazial #i liceal: profesor; f) n nv!"!mntul special #i n comisiile de expertiz! complex!: profesor itinerant #i de sprijin, profesor educator, profesor-psihopedagog, profesor- psiholog #colar, profesor-logoped, psiholog, psihopedagog, logoped, profesor de psihodiagnoz! #i kinetoterapeut - se normeaz! cte un post la ecare grup!/ clas!; profesor, profesor de educa"ie special! #i profesor preparator nev!z!tor; k) pentru realizarea de activit!"i extra#colare: profesor; 64. La articolul 247, literele b 1) !i c 1) se abrog#. Articolul 247, literele b 1) !i c 1) din LEN: b 1) prin excep"ie de la prevederile lit. b), pn! n anul 2018, n nv!"!mntul pre#colar: educator/educatoare - se normeaz! un post pentru ecare grup! de copii; n unit!"ile cu program prelungit sau s!pt!mnal, educatoarele se normeaz! pe ture; c 1) prin excep"ie de la prevederile lit. c), pn! n anul 2018, n nv!"!mntul primar: nv!"!tor/nv!"!toare - se normeaz! un post pentru ecare clas! de elevi; 65. La articolul 248, alineatul (1) se modic# !i va avea urm#torul cuprins: (1) Pentru ocuparea func"iilor didactice prev!zute la art. 247 este necesar! efectuarea unui stagiu practic cu durata de un an #colar, realizat ntr-o unitate de nv!"!mnt, n func"ia didactic! corespunz!toare studiilor, de regul! sub ndrumarea unui profesor mentor, #i trebuie ndeplinite urm!toarele condi"ii minime de studii: a) pentru ocuparea func"iilor didactice de educatorpuericultor, educator/ educatoare, nv!"!tor/nv!"!toare - absolvirea cu diplom! a liceului pedagogic sau a unei #coli echivalente, cu specializarea corespunz!toare ec!rei func"ii didactice; b) pentru ocuparea func"iei didactice de maistru-instructor - absolvirea cu examen de diplom! a unei #coli postliceale/unui colegiu din nv!"!mntul ter"iar nonuniversitar/unei #coli de mai#tri n domeniu #i absolvirea cu certicat a programului de formare psihopedagogic! de nivel I sau ndeplinirea condi"iei prev!zute la art. 238 alin. (12); c) pentru ocuparea func"iei de institutor/institutoare - absolvirea cu examen de diplom! a colegiului universitar pedagogic, a liceului pedagogic sau a unei #coli echivalente, urmat! de absolvirea cu diplom! a unei institu"ii de nv!"!mnt superior de scurt! durat! ori absolvirea cu diplom! de licen"! sau de absolvire, urmat! de un curs n domeniul psihopedagogic #i metodic specic; d) pentru ocuparea func"iei de profesor pentru nv!"!mnt pre#colar - absolvirea cu diplom! de licen"! a specializ!rii Pedagogia nv!"!mntului primar #i pre#colar sau absolvirea cu diplom! a liceului pedagogic cu specializ!rile educatoare #i educatoare/nv!"!tor ori a colegiului universitar de institutori sau a altor #coli echivalente #i absolvirea unei institu"ii de nv!"!mnt superior cu diplom! de licen"!; e) pentru ocuparea func"iei de profesor pentru nv!"!mnt primar - absolvirea cu diplom! de licen"! a specializ!rii Pedagogia nv!"!mntului primar #i pre#colar sau absolvirea cu diplom! a liceului pedagogic cu specializ!rile nv!"!tor #i educatoare/nv!"!tor ori a colegiului universitar de institutori sau a altor #coli echivalente #i absolvirea unei institu"ii de nv!"!mnt superior cu diplom! de licen"!; f) pentru ocuparea func"iilor de profesor n nv!"!mntul gimnazial sau profesional, profesor de instruire practic!, profesor n palatele #i cluburile elevilor, profesor-antrenor n cluburile sportive #colare, profesor documentarist - absolvirea cu examen de licen"! ori examen de absolvire a unei institu"ii de nv!"!mnt superior sau a unui colegiu pedagogic n prolul postului sau absolvirea cu diplom! a ciclului I de studii universitare de licen"! sau a ciclului II de studii universitare de masterat n prolul postului, cu condi"ia naliz!rii cu certicat a programului de formare psihopedagogic! de nivel I ori a ndeplinirii condi"iei prev!zute la art. 238 alin. (12) sau alin. (7); g) pentru ocuparea func"iilor de profesor n nv!"!mntul liceal #i ter"iar nonuniversitar - absolvirea cu examen de licen"! a unei institu"ii de nv!"!mnt superior de lung! durat! sau echivalent! acesteia n prolul postului ori absolvirea cu diplom! a ciclului II de studii universitare de masterat n prolul postului, cu condi"ia naliz!rii cu certicat a programului de formare psihopedagogic! de nivel I #i de nivel II sau ndeplinirea condi"iei prev!zute la art. 238 alin. (12) sau alin. (7) #i nalizarea cu certicat a programului de formare psihopedagogic! de nivel II. Articolul 248, alineatul (1) asa cum era in LEN: Art. 248 - (1) Pentru ocuparea func"iilor didactice este necesar! efectuarea unui stagiu practic cu durata de un an #colar, realizat ntr-o unitate de nv!"!mnt, n func"ia didactic! corespunz!toare studiilor, sub ndrumarea unui profesor mentor #i trebuie ndeplinite cumulativ urm!toarele condi"ii minime de studii: a) absolvirea cu diplom! a studiilor universitare de licen"! n prolul postului; b) absolvirea masterului didactic cu durata de 2 ani. 66. La articolul 248, dup# alineatul (1) se introduce un nou alineat, alineatul (1 1), cu urm#torul cuprins: (1 1) Ocuparea func"iilor didactice prev!zute la alin. (1) lit. f) #i g) se poate realiza #i n condi"iile efectu!rii unui stagiu practic cu durata de un an #colar, realizat ntr-o unitate de nv!"!mnt, n func"ia didactic! corespunz!toare studiilor, #i ndeplinirii cumulativ a urm!toarele condi"ii minime de studii: a) absolvirea cu diplom! a studiilor universitare de licen"! n prolul postului; b) absolvirea unui program de studii de master didactic cu durata de 2 ani. 67. La articolul 248, alineatul (3) se abrog#. Articolul 248, alineatul (3) din LEN: (3) Cadrele didactice care ocup! func"ii de educatori/educatoare, institutori/ institutoare, nv!"!tori/nv!"!toare, maistru-instructor, antrenor #i care au dobndit formal, nonformal sau informal competen"e profesionale pn! la intrarea n vigoare a prezentei legi ndeplinesc condi"ia pentru ocuparea func"iei didactice de profesor pentru nv!"!mntul pre#colar, profesor pentru nv!"!mntul primar, respectiv, profesor antrenor, n baza unei metodologii de recunoa#tere #i echivalare elaborate de Ministerul Educa"iei, Cercet!rii, Tineretului #i Sportului. 68. La articolul 248, alineatul (6) se modic# !i va avea urm#torul cuprins: (6) Pentru ocuparea func"iei didactice de antrenor n cluburile sportive #colare, n palatele #i n cluburile copiilor - absolvirea cu diplom! a unui liceu #i a unei #coli de antrenori, #coli postliceale ori a unui colegiu de nv!"!mnt ter"iar nonuniversitar sau superior de prol, cu specializarea n ramura de sport respectiv!, #i absolvirea cu certicat a programului de formare psihopedagogic! de nivel I sau ndeplinirea condi"iei prev!zute la art. 238 alin. (12)." Articolul 248, alineatul (6) asa cum era in LEN: (6) Pentru ocuparea func"iei de antrenor n cluburile sportive #colare, n palatele #i n cluburile copiilor, se cere absolvirea cu diplom! a unui liceu #i a unei #coli de antrenori ori a unei institu"ii de nv!"!mnt postliceal sau superior de prol, cu specializarea n ramura de sport respectiv!. 69. La articolul 252, dup# alineatul (6) se introduce un nou alineat, alineatul (7), cu urm#torul cuprins: (7) La etapele de ocupare a posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate prin transfer pentru solu"ionarea restrngerii de activitate/pretransfer consim"it ntre unit!"ile de nv!"!mnt pot participa cadre didactice titulare n unit!"i de nv!"!mnt preuniversitar de stat #i cadre didactice titulare din nv!"!mntul preuniversitar particular dac! se a! n una dintre urm!toarele situa"ii: a) sunt cadre didactice titulare n unit!"i de nv!"!mnt preuniversitar particulare acreditate, n baza concursului na"ional de ocupare a posturilor didactice/ catedrelor vacante n nv!"!mntul preuniversitar de stat; b) sunt cadre didactice titulare n unit!"i de nv!"!mnt preuniversitar particular acreditate/autorizate transferate/ pretransferate din nv!"!mntul preuniversitar de stat; c) sunt cadre didactice titulare n unit!"i de nv!"!mnt preuniversitar particular acreditate #i au ob"inut nota/media de cel pu"in 7 la un concurs na"ional unic de titularizare n nv!"!mntul preuniversitar de stat n ultimii 6 ani. 70. La articolul 254, alineatele (3), (4) !i (5) se modic# !i vor avea urm#torul cuprins: (3) Concursul pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor din nv!"!mntul preuniversitar de stat cu personal didactic de predare ncadrat cu contract individual de munc! pe perioad! nedeterminat! sau perioad! determinat! se organizeaz! conform art. 89 alin. (1). Concursul pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor din nv!"!mntul preuniversitar de stat cu personal ncadrat n regim de plata cu ora, cu personal didactic de predare asociat sau pensionat se organizeaz! la nivelul unit!"ilor de nv!"!mnt. (4) ncadrarea unit!"ilor de nv!"!mnt cu personal didactic, vacantarea posturilor didactice/catedrelor, ocuparea posturilor didactice/catedrelor, organizarea concursurilor pe posturi didactice/catedre #i angajarea personalului didactic se realizeaz! conform metodologiei-cadru prev!zute la art. 89. (5) Consiliul de administra"ie al unit!"ii de nv!"!mnt stabile#te posturile didactice/catedrele disponibile pentru angajare pe perioad! nedeterminat! sau determinat! #i statutul acestora: vacante, rezervate. Articolul 254, alineatele (3), (4) !i (5) asa cum erau in LEN: (3) n nv!"!mntul preuniversitar de stat #i particular, posturile didactice se ocup! prin concurs organizat la nivelul unit!"ii de nv!"!mnt cu personalitate juridic!, conform unei metodologii-cadru elaborate de Ministerul Educa"iei, Cercet!rii, Tineretului #i Sportului. (4) Deciziile privind vacantarea posturilor didactice, organizarea concursurilor pe post #i angajarea personalului didactic se iau la nivelul unit!"ii de nv!"!mnt de c!tre consiliul de administra"ie al unit!"ii de nv!"!mnt, la propunerea directorului, conform unei metodologii elaborate de Ministerul Educa"iei, Cercet!rii, Tineretului #i Sportului. (5) Consiliul de administra"ie al unit!"ii de nv!"!mnt stabile#te posturile didactice/catedrele disponibile pentru angajare, statutul acestora: vacante, rezervate, precum #i condi"iile #i modalit!"ile de ocupare a acestora. 71. La articolul 254 alineatul (8), litera a) se modic# !i va avea urm#torul cuprins: a) prob! practic! sau inspec"ie special! la clas! #i prob! scris! n cadrul concursului prev!zut la art. 89, la angajarea personalului didactic de predare cu contract individual de munc!, pe baza programelor specice aprobate de Ministerul Educa"iei Na"ionale; Articolul 254 alineatul (8), litera a) asa cum era in LEN: (8) Concursul prev!zut la alin. (3) const! n: a) prob! practic! sau inspec"ie special! la clas! #i prob! scris! din didactica specialit!"ii la angajarea personalului didactic cu contract individual de munc!; 72. La articolul 254, dup# alineatul (8) se introduce un nou alineat, alineatul (8 1), cu urm#torul cuprins: (8 1) Candidatul care solicit! angajarea cu contract individual de munc! pe un post didactic/o catedr! cu predare n alt! limb! dect cea n care #i-a f!cut studiile superioare sus"ine, n fa"a unei comisii de specialitate, un test de cunoa#tere a limbii n care urmeaz! s! fac! predarea. 73. La articolul 254, alineatul (9) se modic# !i va avea urm#torul cuprins: (9) n nv!"!mntul preuniversitar de stat inspectoratele #colare organizeaz! concursul pentru ocuparea posturilor didactice #i catedrelor, prev!zut la alin. 8 lit. a), conform statutului acestor posturi didactice #i catedre, stabilit n condi"iile alin. (5). n nv!"!mntul preuniversitar particular concursul pentru ocuparea posturilor didactice #i catedrelor este organizat conform prevederilor art. 89 alin. (2). Articolul 254, alineatul (9) asa cum era in LEN: (9) Unit!"ile de nv!"!mnt, individual, n consor"ii #colare sau n asocieri temporare la nivel local ori jude"ean, organizeaz! concursul pentru ocuparea posturilor #i catedrelor, conform statutului acestor posturi didactice #i catedre, stabilit n condi"iile alin. (5). 74. La articolul 254, dup# alineatul (9) se introduc patru noi alineate, alineatele (9 1), (9 2), (9 3) !i (9 4), cu urm#torul cuprins: (9 1) Unit!"ile de nv!"!mnt preuniversitar organizeaz! concursul prev!zut la alin. 8 lit. b), conform statutului acestor posturi didactice #i catedre, stabilit n condi"iile alin. (5). (9 2) Subiectele pentru proba scris! la concursul na"ional organizat de inspectoratele #colare se stabilesc de Ministerul Educa"iei Na"ionale. Subiectele pentru concursurile organizate de unit!"ile de nv!"!mnt particulare se stabilesc de c!tre acestea, pe baza programelor specice aprobate de Ministerul Educa"iei Na"ionale. (9 3) La concursul na"ional organizat de inspectoratele #colare, lucr!rile scrise pentru ocuparea posturilor vacante din nv!"!mntul preuniversitar se evalueaz! de comisii, pe specialit!"i, n centre de evaluare stabilite de Ministerul Educa"iei Na"ionale. (9 4) Contesta"iile privind rezultatele concursului pentru ocuparea posturilor didactice vacante/rezervate organizat de inspectoratul #colar se adreseaz! inspectoratului #i se solu"ioneaz! prin reevaluarea lucr!rilor n cauz! de c!tre comisii, pe specialit!"i, n centrele stabilite de Ministerul Educa"iei Na"ionale. Din comisiile de solu"ionare a contesta"iilor nu pot face parte persoanele care au asigurat corectarea la concurs a lucr!rilor. Hot!rrea acestor comisii este denitiv!. 75. La articolul 254, alineatul (10) se modic# !i va avea urm#torul cuprins: (10) Consiliul de administra"ie al unit!"ii de nv!"!mnt particular, care organizeaz! concurs de ocupare a posturilor didactice, aprob! comisia de concurs. Din comisia de concurs compus! din cadre didactice face parte n mod obligatoriu #i un reprezentant al inspectoratului #colar. n situa"ia n care concursul se organizeaz! n consor"ii #colare sau n asocieri temporare la nivel local, jude"ean sau interjude"ean comisiile sunt aprobate de consiliile de administra"ie ale unit!"ilor de nv!"!mnt particulare respective. Articolul 254, alineatul (10) asa cum era in LEN: (10) Comisiile de concurs se aprob! de consiliul de administra"ie al unit!"ii de nv!"!mnt. Din comisia de concurs compus! din cadre didactice face parte n mod obligatoriu #i un reprezentant al inspectoratului #colar jude"ean. n situa"ia n care concursul se organizeaz! n consor"ii #colare sau n asocieri temporare la nivel local ori jude"ean, comisiile sunt validate de consiliile de administra"ie ale unit!"ilor de nv!"!mnt. 76. La articolul 254, dup# alineatul (10) se introduce un nou alineat, alineatul (10 1), cu urm#torul cuprins: (10 1) Contesta"iile privind rezultatele concursului din nv!"!mntul particular se adreseaz! unit!"ii de nv!"!mnt organizatoare. Comisia care le analizeaz! este alc!tuit! din al"i membri dect cei care au corectat n concurs lucr!rile n cauz!. Hot!rrea comisiei de contesta"ii este denitiv!. 77. La articolul 254, alineatele (11), (13), (14), (15), (16), (18) !i (19) se modic# !i vor avea urm#torul cuprins: (11) n nv!"!mntul preuniversitar de stat, validarea concursului pentru ocuparea posturilor/catedrelor didactice se face de c!tre consiliul de administra"ie al inspectoratului #colar. Angajarea pe post a personalului didactic cu contract individual de munc! se face de directorul unit!"ii de nv!"!mnt, pe baza deciziei de repartizare semnate de inspectorul #colar general. . . . . . . . . . . (13) Candida"ii care au dobndit denitivarea n nv!"!mnt, cadre didactice cu drept de practic!, #i au ocupat un post didactic vacant, prin concurs na"ional, organizat n condi"iile metodologiei prev!zute la art. 89, sunt titulari n nv!"!mntul preuniversitar. Pe baza deciziei de repartizare semnate de inspectorul #colar general, directorul unit!"ii de nv!"!mnt ncheie cu ace#tia contractul individual de munc! pe perioad! nedeterminat!. (14) Pentru candida"ii care nu au dobndit denitivarea n nv!"!mnt, cadre didactice debutante, #i au ocupat un post didactic vacant, prin concurs na"ional, organizat n condi"iile metodologiei prev!zute la art. 89, directorul unit!"ii de nv!"!mnt ncheie contractul individual de munc! pe o perioad! de cel mult un an #colar. n situa"ia n care ace#ti candida"i promoveaz! examenul pentru denitivarea n nv!"!mnt, consiliul de administra"ie modic! durata contractului individual de munc! din perioad! determinat! n perioad! nedeterminat!. (15) Candida"ii care au ocupat prin concurs na"ional, n condi"iile metodologiei, un post didactic/o catedr! vacant(!) publicat(!) pentru angajare pe perioad! determinat! sau un post didactic/o catedr! rezervat(!), pe baza deciziei de repartizare semnate de inspectorul #colar general, ncheie contract individual de munc! pe o perioad! de cel mult un an #colar, respectiv pn! la revenirea titularului pe post, cu directorul unit!"ii de nv!"!mnt. Consiliul de administra"ie al unit!"ii de nv!"!mnt poate decide prelungirea contractului individual de munc! #i n anul #colar urm!tor, n condi"iile prev!zute de metodologia-cadru prev!zut! la art. 89 alin. (1). (16) Cadrele didactice asociate #i pensionate care au ocupat un post didactic/o catedr! vacant(!)/rezervat(!) prin concursul prev!zut la alin. (8) lit. b) ncheie contract individual de munc! n regim de plata cu ora cu directorul unit!"ii de nv!"!mnt. . . . . . . . . . . (18) Reprezentan"ii organiza"iilor sindicale reprezentative la nivel de sector de activitate nv!"!mnt preuniversitar particip! cu statut de observator la toate etapele de organizare #i desf!#urare a concursurilor organizate de inspectoratul #colar sau de unit!"ile de nv!"!mnt. (19) Posturile didactice/catedrele r!mase neocupate prin concurs sau vacantate n timpul anului #colar se ocup! pe perioad! determinat!, prin deta#are, prin plata cu ora, pn! la sfr#itul anului #colar ori pn! la revenirea pe post a cadrului didactic care a beneciat de rezervarea postului/catedrei. n situa"ia n care posturile didactice nu pot astfel ocupate pn! la nceperea cursurilor, inspectoratele #colare organizeaz!, la nivel jude"ean, concursuri pentru ocuparea posturilor didactice n vederea angaj!rii cu contract individual de munc! pe perioad! determinat! a personalului didactic calicat. n mod excep"ional, pn! la nceperea cursurilor, inspectoratele #colare pot organiza test!ri prin interviu #i lucrare scris!, n prolul postului solicitat, n vederea angaj!rii cu contract individual de munc! pe perioad! determinat! a personalului f!r! studii corespunz!toare postului. Articolul 254, alineatele (11), (13), (14), (15), (16), (18) !i (19) asa cum erau in LEN: (11) n nv!"!mntul preuniversitar de stat, validarea concursurilor pentru ocuparea posturilor/catedrelor didactice se face de c!tre consiliul de administra"ie al unit!"ii de nv!"!mnt care organizeaz! concursul. Angajarea pe post a personalului didactic cu contract individual de munc! se face de directorul unit!"ii de nv!"!mnt, pe baza deciziei de repartizare semnate de inspectorul #colar general. (13) Candida"ii care au dobndit denitivarea n nv!"!mnt, profesori cu drept de practic!, #i au ocupat prin concurs validat, n condi"iile metodologiei, de consiliul de administra"ie al unit!"ii de nv!"!mnt un post didactic vacant sunt titulari n nv!"!mntul preuniversitar. Pe baza deciziei de repartizare semnate de inspectorul #colar general, directorul unit!"ii de nv!"!mnt ncheie cu ace#tia contractul individual de munc! pe perioad! nedeterminat!. (14) Pentru candida"ii care nu au dobndit denitivarea n nv!"!mnt, profesori debutan"i, #i au ocupat prin concurs validat, n condi"iile metodologiei, de consiliul de administra"ie al unit!"ii de nv!"!mnt un post didactic vacant, directorul unit!"ii de nv!"!mnt ncheie contractul individual de munc! pe o perioad! de cel mult un an #colar. n situa"ia n care ace#ti candida"i promoveaz! examenul pentru denitivarea n nv!"!mnt, consiliul de administra"ie poate hot!r modicarea duratei contractului individual de munc! din perioad! determinat! n perioad! nedeterminat!. (15) Pentru candida"ii care au ocupat prin concurs validat, n condi"iile metodologiei, de consiliul de administra"ie al unit!"ii de nv!"!mnt un post didactic rezervat, directorul unit!"ii de nv!"!mnt ncheie contractul individual de munc! pe o perioad! de cel mult un an #colar, respectiv pn! la revenirea titularului pe post. Consiliul de administra"ie al unit!"ii de nv!"!mnt poate decide prelungirea contractului individual de munc! #i n anul #colar urm!tor, n situa"ia n care postul r!mne rezervat. (16) Directorii unit!"ilor de nv!"!mnt comunic! n scris inspectoratului #colar, imediat dup! concurs, urm!toarele situa"ii: a) angajarea cu contract individual de munc! pe perioad! nedeterminat! pe posturi didactice a candida"ilor valida"i dup! concurs; b) debutan"ii care au ocupat prin concurs validat, n condi"iile metodologiei, de consiliul de administra"ie al unit!"ii de nv!"!mnt un post didactic vacant #i pentru care consiliul de administra"ie al unit!"ii de nv!"!mnt poate hot!r modicarea duratei contractului individual de munc! din perioad! determinat! n perioad! nedeterminat!, n situa"ia n care ace#ti candida"i promoveaz! examenul pentru denitivarea n nv!"!mnt; c) candida"ii participan"i la concurs #i nerepartiza"i; d) posturile didactice #i orele r!mase neocupate dup! concursul organizat la nivelul unit!"ii sau al consor"iilor #colare. (18) Reprezentan"ii organiza"iilor sindicale reprezentative la nivel de ramur! a nv!"!mntului particip! cu statut de observator la toate etapele de organizare #i desf!#urare a concursurilor organizate la nivelul unit!"ii sau al consor"iilor #colare. (19) Posturile didactice r!mase neocupate prin concurs sau eliberate n timpul anului #colar se ocup! pe perioad! determinat!, prin deta#are sau prin plata cu ora, pn! la sfr#itul anului #colar ori pn! la revenirea pe post a cadrului didactic care a beneciat de rezervarea postului/catedrei. n situa"ia n care posturile didactice eliberate n timpul anului #colar nu pot astfel ocupate, consiliile de administra"ie din unit!"ile de nv!"!mnt sunt abilitate s! organizeze #i s! desf!#oare individual, n consor"ii #colare sau n asocieri temporare la nivel local, concursuri pentru ocuparea posturilor didactice n vederea angaj!rii cu contract individual de munc! pe perioad! determinat! a personalului didactic calicat. n mod excep"ional, consiliile de administra"ie din unit!"ile de nv!"!mnt pot organiza test!ri prin interviu #i lucrare scris!, n prolul postului solicitat, n vederea angaj!rii cu contract individual de munc! pe perioad! determinat! a personalului f!r! studii corespunz!toare postului. 78. La articolul 254, dup# alineatul (19) se introduce un nou alineat, alineatul (19 1), cu urm#torul cuprins: (19 1) Posturile didactice/catedrele vacantate pe parcursul anului #colar se ocup! la nivelul unit!"ii de nv!"!mnt conform unei metodologii aprobate prin ordin al ministrului educa"iei na"ionale. 79. La articolul 257, alineatele (2) !i (3) se modic# !i vor avea urm#torul cuprins: (2) Concursul pentru ocuparea func"iilor de director !i de director adjunct se organizeaz# de c#tre inspectoratul !colar. (3) n urma promov!rii concursului, directorul ncheie contract de management administrativ-nanciar cu primarul/ primarul de sector al unit!"ii administrativ-teritoriale, respectiv pre#edintele consiliului jude"ean pe raza c!ruia se a! unitatea de nv!"!mnt. Articolul 257, alineatele (2) !i (3) asa cum erau in LEN: (2) Concursul pentru ocuparea func"iilor de director sau de director adjunct se organizeaz! de unitatea de nv!"!mnt, prin consiliul de administra"ie. (3) n urma promov!rii concursului, directorul ncheie contract de management cu primarul/primarul de sector al unit!"ii administrativ-teritoriale, respectiv pre#edintele consiliului jude"ean pe raza c!reia se a! unitatea de nv!"!mnt. 80. La articolul 258, alineatele (1), (3), (4), (5) !i (7) se modic# !i vor avea urm#torul cuprins: (1) Inspectoratul !colar nume!te comisia de concurs pentru ocuparea func"iei de director, respectiv de director adjunct al unit!"ii de nv!"!mnt preuniversitar, unit!"ii conexe a nv!"!mntului preuniversitar, unit!"ii de nv!"!mnt pentru activit!"i extra#colare. Comisia de concurs pentru ocuparea func"iei de director/ director adjunct este format! din 5-7 membri, din care un reprezentant al inspectoratului #colar/al municipiului Bucure#ti, cadre didactice #i reprezentan"i ai autorit!"ilor publice locale propu#i de consiliul de administra"ie al unit!"ii de nv!"!mnt pentru care se organizeaz! concurs. n cazul unit!"ilor de nv!"!mnt preuniversitar din sistemul de ap!rare, ordine public! #i securitate na"ional!, n comisia de concurs pentru ocuparea func"iei de director/director adjunct sunt inclu#i, n calitate de membri, n locul reprezenta"ilor autorit!"ilor publice locale, delega"i ai ministerului de resort. n cazul Palatului Na"ional al Copiilor, n comisia de concurs este numit un inspector de specialitate din cadrul Ministerului Educa"iei Na"ionale. La concursul pentru ocuparea func"iei de director/director adjunct particip! de drept reprezentan"i ai organiza"iilor sindicale reprezentative la nivel de sector de activitate nv!"!mnt preuniversitar #i un reprezentant al p!rin"ilor, cu statut de observatori. . . . . . . . . . . (3) Consiliul de administra"ie al inspectoratului #colar valideaz! rezultatele concursului de ocupare a func"iilor de director/director adjunct #i solu"ioneaz! eventualele contesta"ii. (4) Modelul-cadru al contractului de management administrativ-nanciar este stabilit prin ordin al ministrului educa"iei na"ionale. (5) Directorul/directorul adjunct al unit#"ii de nv#"#mnt de stat poate eliberat din func"ie la propunerea motivat# a consiliului de administra"ie al inspectoratului !colar/al municipiului Bucure!ti, la propunerea a 2/3 dintre membrii consiliului de administra"ie al unit#"ii de nv#"#mnt sau la propunerea consiliului profesoral, cu votul a 2/3 dintre membri. n aceast# ultim# situa"ie este obligatorie realizarea unui audit de c#tre inspectoratul !colar. Rezultatele auditului se analizeaz! n consiliul de administra"ie al inspectoratului #colar. n func"ie de hot!rrea consiliului de administra"ie al inspectoratului #colar, inspectorul #colar general emite decizia de eliberare din func"ie a directorului/directorului adjunct al unit!"ii de nv!"!mnt. . . . . . . . . . . (7) n cazul vacant!rii func"iilor de director #i director adjunct din unit!"ile de nv!"!mnt preuniversitar, conducerea interimar! este asigurat!, pn! la organizarea concursului, dar nu mai trziu de sfr#itul anului #colar, de un cadru didactic titular, numit prin deta#are n interesul nv!"!mntului, prin decizia inspectorului #colar general, cu avizul consiliului de administra"ie al inspectoratului #colar #i cu acordul scris al persoanelor solicitate. Articolul 258, alineatele (1), (3), (4), (5) !i (7) asa cum erau in LEN: Art. 258 - (1) Consiliul de administra"ie stabile#te comisia de concurs pentru ocuparea postului de director, respectiv director adjunct al unit!"ii de nv!"!mnt preuniversitar. Din comisie fac parte, obligatoriu, cadre didactice, un reprezentant al inspectoratului #colar, precum #i un reprezentant al consiliului local, respectiv jude"ean, n func"ie de unit!"ile aate n subordine. (3) Consiliul de administra"ie valideaz! rezultatele concursului de ocupare a func"iilor de director, respectiv director adjunct #i emite decizia de numire n func"ia de director, respectiv de director adjunct. (4) Modelul-cadru al contractului de management este stabilit prin ordin al ministrului educa"iei, cercet!rii, tineretului #i sportului. Dac! n termen de 30 de zile consiliul local/consiliul jude"ean nu se pronun"! asupra contractului de management, acesta se consider! aprobat tacit. (5) Directorul unit!"ii de nv!"!mnt de stat poate eliberat din func"ie prin hot!rrea consiliului de administra"ie, cu votul a 2/3 dintre membri. n aceast! situa"ie, este obligatorie realizarea unui audit de c!tre inspectoratul #colar jude"ean/al municipiului Bucure#ti. (7) n condi"iile vacant!rii func"iei de director, pn! la organizarea unui nou concurs, conducerea interimar! este preluat!, prin hot!rre a consiliului de administra"ie, de c!tre directorul adjunct sau un cadru didactic membru n consiliul de administra"ie, care devine automat #i ordonator de credite. 81. La articolul 258, dup# alineatul (7) se introduce un nou alineat, alineatul (8), cu urm#torul cuprins: (8) Inspectorul #colar general emite decizia de numire n func"ia de director, respectiv de director adjunct. 82. La articolul 262 alineatul (1), dup# litera c) se introduce o nou# liter#, litera d), cu urm#torul cuprins: d) activit!"i de dirigen"ie. 83. La articolul 262 alineatul (3), literele a), b), d), e) !i f) se modic# !i vor avea urm#torul cuprins: a) un post de educator/educatoare sau de institutor/institutoare ori de profesor pentru nv!"!mntul pre#colar pentru ecare grup! cu program normal, constituit! n educa"ia timpurie; b) un post de nv!"!tor/nv!"!toare sau de institutor/ institutoare ori de profesor pentru nv!"!mntul primar pentru ecare clas! din nv!"!mntul primar sau pentru clase simultane din cadrul acestuia, unde nu se pot constitui clase separate; . . . . . . . . . . d) 24 de ore pe s!pt!mn! pentru profesorii de instruire practic! #i mai#trii- instructori e) pentru personalul didactic din nv!"!mntul special, norma didactic! se stabile#te astfel: nv!"!tori #i profesori la predare - 16 ore pe s!pt!mn!; nv!"!tor-educator, institutor-educator, profesor-educator, maistru-instructor #i profesor pentru instruire practic! - 20 de ore pe s!pt!mn!; f) un post pentru personalul didactic din nv!"!mntul special integrat, pentru cel din centrele logopedice inter#colare, pentru personalul didactic itinerant #i de sprijin, pentru personalul didactic din nv!"!mntul special pre#colar, pentru profesori care efectueaz! terapiile specice, profesori pentru cultura zic! medical!, kinetoterapie, educa"ia psihomotric! #i altele, n func"ie de tipul #i gradul de decien"!, conform metodologiei elaborate de Ministerul Educa"iei Na"ionale; Articolul 262 alineatul (3), literele a), b), d), e) !i f) asa cum erau in LEN: (3) Norma didactic! de predare-nv!"are-evaluare #i de instruire practic! #i de evaluare curent! a pre#colarilor #i a elevilor n clas! reprezint! num!rul de ore corespunz!tor activit!"ilor prev!zute la alin. (1) lit. a) #i se stabile#te dup! cum urmeaz!: a) un post de profesor pentru nv!"!mntul pre#colar pentru ecare grup! cu program normal, constituit! n educa"ia timpurie; b) un post de profesor pentru nv!"!mntul primar pentru ecare clas! din nv!"!mntul primar sau pentru clase simultane din cadrul acestuia, unde nu se pot constitui clase separate; d) 24 de ore pe s!pt!mn! pentru profesorii de instruire practic!; e) pentru personalul didactic din nv!"!mntul special, norma didactic! se stabile#te astfel: profesori la predare - 16 ore pe s!pt!mn!; profesor-educator #i profesor pentru instruire practic! - 20 de ore pe s!pt!mn!; f) un post pentru personalul didactic din nv!"!mntul special integrat, pentru cel din centrele logopedice inter#colare, pentru personalul didactic itinerant, pentru profesori care efectueaz! terapiile specice, profesori pentru cultura zic! medical!, kinetoterapie, educa"ia psihomotric! #i altele, n func"ie de tipul #i gradul de decien"!, conform metodologiei elaborate de Ministerul Educa"iei, Cercet!rii, Tineretului #i Sportului; 84. La articolul 262, alineatul (4) se modic# !i va avea urm#torul cuprins: (4) Norma didactic! de predare-nv!"are-evaluare prev!zut! la alin. (3) lit. c), d) #i e) pentru personalul didactic de predare #i de instruire practic! cu o vechime n nv!"!mnt de peste 25 de ani, cu gradul didactic I, #i cel din corpul profesorilor mentori se poate reduce cu 2 ore s!pt!mnal, f!r! diminuarea salariului, cu ncadrarea n bugetul aprobat. Articolul 262, alineatul (4) asa cum era in LEN: (4) Norma didactic! de predare-nv!"are-evaluare #i de instruire practic! #i de evaluare curent! a pre#colarilor #i a elevilor n clas! se reduce cu dou! ore pe s!pt!mn! n cazul cadrelor didactice care au calitatea de mentor. 85. La articolul 262, dup# alineatul (4) se introduc dou# noi alineate, alineatele (5) !i (6), cu urm#torul cuprins: (5) Norma didactic# se poate reduce ca urmare a solicit#rii cadrului didactic, adresat# directorului !colii. (6) Personalul didactic de predare !i de instruire practic#, care beneciaz# de reducerea normei didactice, poate avea dreptul la remunerarea activit#"ii n regim de plat# cu ora sau cumul de norme, doar dup# efectuarea normei complete, prev#zute la alin. (3) lit. c), d) !i e). 86. La articolul 284, alineatul (2) se modic# !i va avea urm#torul cuprins: (2) Personalul didactic de predare, de conducere, de ndrumare !i control se pensioneaz# pentru limit# de vrst#, anticipat !i anticipat par"ial, la data ncheierii anului !colar n care mpline!te vrsta standard de pensionare sau, dup# caz, n situa"ia pensiei anticipate !i anticipate par"ial#, vrsta standard redus# cu cel mult 5 ani. Articolul 284, alineatul (2) asa cum era in LEN: (2) Personalul didactic de conducere, de ndrumare #i de control din nv!"!mntul de stat se pensioneaz! la data mplinirii vrstei legale de pensionare. 87. La articolului 284, dup# alineatul (2) se introduce un nou alineat, alineatul (2 1), cu urm#torul cuprins: (21) Prin derogare de la art. 56 alin. (1) lit. c) din Legea nr. 53/2003 - Codul muncii, republicat!, cu modic!rile #i complet!rile ulterioare, n cazul personalului didactic care se pensioneaz! n condi"iile alin. (2), contractul individual de munc! nceteaz! de drept la data comunic!rii deciziei de admitere a cererii de pensionare. 88. La articolul 284, alineatul (6) se modic# !i va avea urm#torul cuprins: (6) Personalul didactic de predare titular din nv!"!mntul preuniversitar, cu gradul didactic I sau cu titlul #tiin"ic de doctor, care dovede#te competen"! profesional! deosebit!, poate men"inut ca titular n func"ia didactic! pn! la 3 ani peste vrsta standard de pensionare, anual, la cerere, conform metodologiei aprobate prin ordin al ministrului educa"iei na"ionale. Articolul 284, alineatul (6) asa cum era in LEN: (6) Prin excep"ie de la prevederile alin. (1) #i (2), n cazul n care n unit!"ile de nv!"!mnt normele/posturile didactice nu pot acoperite cu titulari, personalul didactic din nv!"!mntul preuniversitar, cu gradul didactic I sau cu titlul #tiin"ic de doctor, care dovede#te competen"! profesional! deosebit!, poate men"inut, cu aprobarea anual! a consiliului de administra"ie, ca titular n func"ia didactic! pn! la 3 ani peste vrsta de pensionare, la cerere, conform metodologiei aprobate prin ordin al ministrului educa"iei, cercet!rii, tineretului #i sportului. 89. La articolul 284, dup# alineatul (7) se introduce un nou alineat, alineatul (8), cu urm#torul cuprins: (8) Personalul didactic de predare titular din nv!"!mntul preuniversitar men"inut ca titular n func"ia didactic! pn! la 3 ani peste vrsta standard de pensionare, prev!zut! de legisla"ia privind sistemul public de pensii, n condi"iile alin. (6) sau rencadrat n func"ia de personal didactic, n condi"iile alin. (7), poate numit prin deta#are n interesul nv!"!mntului n func"ii vacante de conducere sau de ndrumare #i control, neocupate prin concurs, n condi"iile legii. 90. La articolul 289, alineatul (6) se modic# !i va avea urm#torul cuprins: (6) Prin excep"ie de la prevederile alin. (1), n cazul n care institu"iile de nv!"!mnt superior nu pot acoperi normele cu titulari, pot hot!r men"inerea calit!"ii de titular n nv!"!mnt #i/sau n cercetare, cu toate drepturile #i obliga"iile ce decurg din aceast! calitate, pe baza evalu!rii anuale a performan"elor academice, dup! o metodologie stabilit! de senatul universitar. Articolul 289, alineatul (6) asa cum era in LEN: (6) Prin excep"ie de la prevederile alin. (1), (2) #i (4), n cazul n care institu"iile de nv!"!mnt superior nu pot acoperi normele cu titulari, pot hot!r men"inerea calit!"ii de titular n nv!"!mnt #i/sau n cercetare pe baza evalu!rii anuale a performan"elor academice, dup! o metodologie stabilit! de senatul universitar. 91. Articolul 291 se modic# !i va avea urm#torul cuprins: Art. 291. - (1) Personalul din nv!"!mntul superior este format din personal didactic #i personal nedidactic. (2) Personalul didactic este format din personalul didactic de predare/cercetare, personal didactic auxiliar/cercetare din universit!"i, biblioteci universitare #i biblioteci centrale universitare. (3) Prin personal didactic #i de cercetare, n sensul prezentei legi, se n"elege personalul care de"ine, n mod legal, unul dintre titlurile universitare sau de cercetare prev!zute de prezenta lege, care apar"ine unei institu"ii de nv!"!mnt superior #i care desf!#oar! activit!"i didactice #i/sau de cercetare. (4) n raport cu rela"iile de munc! stabilite cu institu"ia de nv!"!mnt superior, personalul didactic poate : titular sau asociat. n raport cu participarea la procesul didactic #i cu gradul de preg!tire profesional!, personalul didactic poate : personal didactic sau personal didactic auxiliar. (5) Prin personal didactic titular se n"elege personalul didactic care ocup! o func"ie didactic! ntr-o universitate, ob"inut! prin concurs, pe o perioad! nedeterminat!, precum #i personalul didactic men"inut conform prevederilor art. 289 alin. (6), n condi"iile legii. Personal didactic titular este #i personalul didactic care beneciaz! de rezervare de post, n condi"iile legii. Cadrele didactice #i de cercetare angajate pe perioad! determinat! au statut de cadru didactic #i de cercetare asociat. (6) Calitatea de titular exist! numai n raport cu o singur! institu"ie de nv!"!mnt superior sau cu o singur! institu"ie de cercetare-dezvoltare; cnd un cadru didactic desf!#oar! activit!"i didactice sau de cercetare #tiin"ic! n mai multe institu"ii de nv!"!mnt superior ori de cercetare-dezvoltare, calitatea de titular poate numai la una dintre ele, iar n celelalte, calitatea este de cadru didactic sau de cercet!tor asociat. (7) Func"iilor de cercetare-dezvoltare din universit!"i #i personalului care le ocup! li se aplic! prevederile Legii nr. 319/2003 privind Statutul personalului de cercetaredezvoltare. (8) n cazul desin"!rii unei unit!"i de nv!"!mnt superior de stat, personalul astfel disponibilizat beneciaz! de salarii compensatorii, conform legisla"iei n vigoare. Articolul 291 asa cum era in LEN: Art. 291 - (1) Prin personal didactic #i de cercetare, n sensul prezentei legi, se n"elege personalul care de"ine, n mod legal, unul dintre titlurile universitare sau de cercetare prev!zute de prezenta lege, care apar"ine unei institu"ii de nv!"!mnt superior #i care desf!#oar! activit!"i didactice #i/sau de cercetare. (2) n raport cu rela"iile de munc! stabilite cu institu"ia de nv!"!mnt superior, personalul didactic poate : titular sau asociat. n raport cu participarea la procesul didactic #i cu gradul de preg!tire profesional!, personalul didactic poate : personal didactic sau personal didactic auxiliar. (3) Prin personal didactic titular se n"elege personalul didactic care ocup! o func"ie didactic! ntr-o universitate, ob"inut! prin concurs, pe o perioad! nedeterminat!, n condi"iile legii. Salariatul opteaz! unde are func"ia de baz!. Personal didactic titular este #i personalul didactic care beneciaz! de rezervare de post, n condi"iile legii. Cadrele didactice #i de cercetare angajate pe perioad! determinat! au statut de cadru didactic #i de cercetare asociat. (4) Calitatea de titular exist! numai n raport cu o singur! institu"ie de nv!"!mnt superior sau cu o singur! institu"ie de cercetare-dezvoltare; cnd un cadru didactic desf!#oar! activit!"i didactice sau de cercetare #tiin"ic! n mai multe institu"ii de nv!"!mnt superior ori de cercetare-dezvoltare, calitatea de titular poate numai la una dintre ele, iar n celelalte, calitatea este de cadru didactic sau de cercet!tor asociat. Institu"ia de nv!"!mnt superior n care cadrul didactic este titular are obliga"ia de a p!stra #i de a gestiona, potrivit legii, cartea de munc! sau registrul angaja"ilor, cu specica"ia calit!"ii de titular. (5) Func"iilor de cercetare-dezvoltare din universit!"i #i personalului care le ocup! li se aplic! prevederile Legii nr.319/2003 privind Statutul personalului de cercetare-dezvoltare. (6) n cazul desin"!rii unei unit!"i de nv!"!mnt superior de stat, personalul astfel disponibilizat beneciaz! de salarii compensatorii, conform legisla"iei n vigoare. 92. La articolul 303, alineatul (4) se modic# !i va avea urm#torul cuprins: (4) Contractele de munc! ale personalului didactic #i de cercetare includ asumarea de c!tre angajat a unor standarde minimale ale rezultatelor activit!"ilor didactice #i de cercetare, aprobate de c!tre senatul universitar, #i clauze privind sanc"ionarea angajatului n condi"iile nendeplinirii acestor standarde minimale, n conformitate cu legisla"ia n vigoare. Articolul 303, alineatul (4) asa cum era in LEN: (4) Contractele de munc! ale personalului didactic #i de cercetare includ asumarea unor standarde minime ale rezultatelor activit!"ilor didactice #i de cercetare #i clauze privind ncetarea contractelor n condi"iile nendeplinirii acestor standarde minime. 93. La articolul 304, dup# alineatul 16 se introduc dou# noi alineate, alineatele (17) !i (18), cu urm#torul cuprins: (17) Personalul din nv!"!mntul superior poate benecia, n condi"iile legii, de drepturile conferite personalului din nv!"!mntul preuniversitar prin art. 264 alin. (1), art. 268 alin. (1), art. 274 alin. (1), art. 276, art. 277 #i art. 278, pe baza aprob!rii senatului universitar. (18) Universit!"ile pot acorda din venituri proprii ajutoare pentru salaria"i. 94. La articolul 342, alineatul (4) se modic# !i va avea urm#torul cuprins: (4) Autoritatea Na"ional! pentru Calic!ri nin"eaz# Centrul Na"ional de Acreditare ca structur! f!r! personalitate juridic! cu scopul de a autoriza centrele de evaluare a competen"elor profesionale, precum #i pentru a acredita centre de evaluare #i organisme de evaluare. Regulamentul de organizare #i func"ionare a Centrului Na"ional de Acreditare se aprob! prin ordin al ministrului educa"iei na"ionale. Articolul 342, alineatul (4) asa cum era in LEN: (4) Autoritatea Na"ional! pentru Calic!ri acrediteaz! centrele de evaluare #i organismele de evaluare, pe baza rapoartelor de evaluare ntocmite de evaluatorii externi. 95. La articolul 342, dup# alineatul (4) se introduce un nou alineat, alineatul (5), cu urm#torul cuprins: (5) Pentru realizarea autoriz!rii #i acredit!rii prev!zute la alin. (4), Centrul Na"ional de Acreditare folose#te, n condi"iile legii, evaluatori externi care elaboreaz! rapoarte de evaluare n acest scop. 96. La articolul 352, dup# alineatul (1) se introduc dou# noi alineate, alineatele (2) !i (3), cu urm#torul cuprins: (2) Pentru punerea n aplicare a prevederilor alin. (1), precum #i pentru facilitarea corel!rii sistemului de nv!"!mnt cu pia"a muncii, se nin"eaz! #i vor func"iona, n toate institu"iile de nv!"!mnt superior, centre de consiliere #i orientare n carier! pentru elevii din anii terminali, studen"i #i absolven"i, n cadrul c!rora vor func"iona unit!"i de analiz! #i gestiune previzional! a solicit!rilor pie"ei muncii. (3) Metodologia privind organizarea #i func"ionarea acestor centre se aprob! prin ordin al ministrului. 97. La anex#, dup# punctul 33 se introduce un nou punct, punctul 33 1, cu urm#torul cuprins: 33 1. Mobilitatea academic! a studen"ilor reprezint! dreptul studen"ilor #i studen"ilor-doctoranzi de a li se recunoa#te creditele transferabile dobndite, n condi"iile legii, la alte institu"ii de nv!"!mnt superior din "ar! sau din str!in!tate. Mobilitatea academic! a studen"ilor poate intern! sau interna"ional! #i, dup! caz, denitiv! sau temporar!. Mobilitatea denitiv! se face dup! o procedur! aprobat! prin ordin al ministrului. Art. II. - Articolul 1 din Legea nr. 335/2013 privind efectuarea stagiului pentru absolven"ii de nv#"#mnt superior, publicat# n Monitorul Ocial al Romniei, Partea I, nr. 776 din 12 decembrie 2013, se modic# !i va avea urm#torul cuprins: Art. 1. - (1) Prezenta lege reglementeaz! modalitatea de efectuare a stagiului pentru absolven"ii de nv!"!mnt superior, n scopul: a) asigur!rii tranzi"iei absolven"ilor de nv!"!mnt superior de la sistemul de educa"ie la pia"a muncii; b) consolid!rii competen"elor #i abilit!"ilor profesionale pentru adaptarea la cerin"ele practice #i exigen"ele locului de munc! n vederea integr!rii n munc!; c) dobndirii de experien"! #i vechime n munc!; d) dobndirii de vechime n specialitate, dup! caz. (2) Durata perioadei de stagiu este de 6 luni, cu excep"ia profesiilor pentru care exist! reglement!ri speciale. (3) Angajatorii care opteaz! pentru organizarea de stagii pentru absolven"ii de nv!"!mnt superior sunt obliga"i s! respecte prevederile prezentei legi. Art. III. - (1) Bunurile imobile preluate, conform Ordonan"ei Guvernului nr. 16/2010 privind preluarea Centrului Na"ional de Cercetare-Dezvoltare pentru Protec"ia Construc"iilor la Ac"iuni Seismice #i Alunec!ri de Teren - CNRRS, aat n subordinea Ministerului Dezvolt!rii Regionale #i Turismului, de c!tre Institutul Na"ional de Cercetare-Dezvoltare n Construc"ii, Urbanism #i Dezvoltare Teritorial! Durabil! URBAN-INCERC, aat n coordonarea Ministerului Dezvolt!rii Regionale #i Turismului, prin procedura comas!rii prin absorb"ie, aprobat! cu modic!ri prin Legea nr. 183/2011, din administrarea sau, dup! caz, din proprietatea Centrului Na"ional de Cercetare-Dezvoltare pentru Protec"ia Construc"iilor la Ac"iuni Seismice #i Alunec!ri de Teren - CNRRS r!mn n patrimoniul INCD URBANINCERC. (2) Bunurile mobile primite, n mod gratuit cu titlu de dona"ie, n perioada 2002-2008, n cadrul Proiectului JICA de Reducere a Riscului Seismic pentru Construc"iile din Romnia nan"at de Agen"ia de Cooperare Interna"ional! a Japoniei - JICA, se transmit de la URBAN-INCERC, cu titlu gratuit, n scopul desf!#ur!rii activit!"ii de cercetare n domeniul evalu!rii riscului seismic, n patrimoniul Universit!"ii Tehnice de Construc"ii Bucure#ti. (3) Regimul juridic al bunurilor prev!zute la alin. (2) este cel stabilit la momentul dona"iei.
Procedura ISMB de constituire a claselor pregatitoare 2020 si procedură excepțională pe care trebuie să o parcurgă copiii născuți după 1 ianuarie 2015 pentru a putea fi înscriși în clasa pregătitoare 2020