Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
ANONIM!
Iniialele numelui i prenumelui
Sexul / genul (ncercuii)
Vrsta (n ani)
Statutul socioeconomic al familiei (1= redus; 2= mediu; 3= inalt)
Zona de provenien (1 = urban, 2 = rural)
Ultima clas / ultima coal absolvit
Etnia (romn, macedonean, rrom, armean, turc, ttar, lipovean)
Numrul de frai / surori (dac exist)
Pentru fiecare din enunurile urmtoare, exprimai-v gradul de acord sau dezacord:
Item
Absolut
De
de acord
acord
1
Consider c sunt o persoan de valoare, cel puin la fel de
valoroas ca i celelalte
2
Cred c am o serie de caliti
3
n general cred c sunt un/o ratat()
4
Sunt la fel de capabil() ca alii, s fac anumite lucruri.
5
Consider c nu prea am de ce s fiu mndru/.
6
Am o atitudine pozitiv fa de propria persoan.
7
n ansamblu sunt mulumit() de mine nsumi/nsmi.
8
Mi-ar plcea s m respect mai mult.
9
n mod sigur, n unele momente m simt inutil() .
10
n unele momente cred c nu sunt bun() de nimic.
Nr
Nu sunt
de acord
Categoric
nu
PENTRU FIECARE ITEM BIFATI O SINGURA VARIANTA, ACEEA CARE SE POTRIVESTE OPINIILOR DVS.
6. Merg la coal:
pentru c este obligatoriu
pentru a nva
pentru a m ntlni cu colegii
7. Profesorii manifest disponibilitatea de a comunica cu noi, pe problemele noastre personale:
Niciunul dintre profesorii mei
Civa dintre profesorii mei
Majoritatea profesorilor mei
8. Profesorii ne ajut atunci cnd observ unele dificulti de nelegere a informa iilor:
Niciunul dintre profesorii mei
Civa dintre profesorii mei
Majoritatea profesorilor mei
9. Profesorii ne evalueaz ntr-un mod obiectiv la teste / teze etc.:
Niciunul dintre profesorii mei
Civa dintre profesorii mei
Majoritatea profesorilor mei
10. O evaluare mai drastic la unele discipline este un semn c profesorul:
D dovad de rutate
i face doar datoria
ncearc s ne stimuleze (se gndete la binele nostru)
11. Atunci cnd unii dintre noi sunt indisciplinati:
Profesorii ne evalueaz pe toi (ca pedeaps)
Profesorii i evalueaz doar pe cei indisciplinai (ca pedeaps)
Profesorii nu folosesc evaluarea pentru a ne pedepsi
12. Discut cu prinii mei despre ce am nvat la coal:
foarte rar
rareori
deseori
foarte des
13. Prinii mei in legtura cu scoala / dirigintele / profesorii:
foarte rar
rareori
deseori
foarte des
14. Relaia dintre coal i prinii imi este de folos:
da; nu; nu stiu
15.
16.