Indici

-Nivelul autoaprecierii sczute

O cauz de evoluare a anietii poate si i conflictul intern al copilului, discordana lui

cu sine nsui, contradicia tendinelor sale, cnd o dorin puternic a lui se pune
alteia, o necesitate mpedic realizarea unei alte necesiti.
* Cerine contradictorii fa de sine;
* Cerine neadecvate, care nu corespund posibilitilor i dorinele copilului;
Cerine negative, care l plaseaz pe copil ntr-o poziie dependent i njositoare.
Principalele cauze ale anxieti:
- hiperprotecie din parte prinilor;
- neglijare;
- eriditate;
- conflicte incontiente neadecvat rezolvate i datnd din prima copilrie;
- prini autoritari.
Mijloacele de terapie specifice diminurii anxietii generalizate sunt: exerciiile de
relaxare, meditaie, nsuirea de tehnici de imunizare la stres i a strategilor de
autocontrol ceea ce propun i eu n anexe. Dei exist multe sisteme
Cele mai adecvate metode de lucru cu copii anxioi sunt considerate de ctre
cercettori, metodele bazatepe aciuni, jocuri de roluri, reaciile de grupare i
emanicipare, tendina de realizare a nelinitii date de descoperire lumii i formarea
eu-lui ceia ce mi-am propus s realizez n cele ce urmeaz. n vederea realizrii
scopului formativ, n ameliorarea i diminuarea tensiunii psihologice la
preadolesceni este binevenit trainingul psihoterapeutic la baza cruia ar fi
antrenamentul autogen deautoreglare emoional-volitiv.
Obiectivele activitilor formative constau n: sporirea competenei de control al
strilor emoionale, optimizarea strilor psihoemoionale ale copilor prin micorarea
nivelului de anxietate, nelinite, frustare,depresie; dezvolatrea ncrederi n sine prin
stabilizarea relaiilor cu cei din jur i a responsabilitii fa de gndurile,
sentimentele i comportamentele personale; dezvoltarea abilitilor de interaciune
interpersonal i exprimare emoional adecvat. n scopul formrii, restabilirii

echilibrului afectiv i a obinerii unei integrri mai bune a copiilor i

preadolescenilor, am utilizat program psihocorecional.