Sunteți pe pagina 1din 3

Fişa DŞ: (Cunoaşterea mediului) „Păsări migratoare” Numele copilului:

Data:

*Recunoaşte,denumeşte şi colorează păsările desenate pe fişă *Care din aceste păsări sunt migratoare? Încercuieşte-le ! *Scrie un cerculeţ lângă pasărea care simbolizează pacea pe pământ. *Scrie o steluţă lângă pasărea care îşi duce ouăle în cuibul altor păsări pentru a fi clocite. *Scrie un triunghi în dreptul păsării care este comparată cu o balerină.

în dreptul păsării care este comparată cu o balerină . hulubiţe porum bel rândunele vrăbiuţă ciocănitoare

hulubiţe

păsării care este comparată cu o balerină . hulubiţe porum bel rândunele vrăbiuţă ciocănitoare cuc pupăză

porumbel

care este comparată cu o balerină . hulubiţe porum bel rândunele vrăbiuţă ciocănitoare cuc pupăză *

rândunele

comparată cu o balerină . hulubiţe porum bel rândunele vrăbiuţă ciocănitoare cuc pupăză * * n

vrăbiuţă

cu o balerină . hulubiţe porum bel rândunele vrăbiuţă ciocănitoare cuc pupăză * * n d

ciocănitoare

cu o balerină . hulubiţe porum bel rândunele vrăbiuţă ciocănitoare cuc pupăză * * n d

cuc

cu o balerină . hulubiţe porum bel rândunele vrăbiuţă ciocănitoare cuc pupăză * * n d

pupăză

*

*

n

d

barză

cu o balerină . hulubiţe porum bel rândunele vrăbiuţă ciocănitoare cuc pupăză * * n d

piţigoi

cu o balerină . hulubiţe porum bel rândunele vrăbiuţă ciocănitoare cuc pupăză * * n d

lebădă

cu o balerină . hulubiţe porum bel rândunele vrăbiuţă ciocănitoare cuc pupăză * * n d

Fişa DŞ:Activitate matematică (şi integrată). „ Ne jucăm, colorăm, matematică-nvăţăm! „ Numele copilului:

Data:

*Încercuieşte cifra care reprezintă numărul măgăruşilor *Trasează o linie de la al doilea măgăruş la cifra corespunzătoare

o linie de la al doilea măgăruş la cifra corespunzătoare *Încercuie şte cifra care reprezintă numărul
o linie de la al doilea măgăruş la cifra corespunzătoare *Încercuie şte cifra care reprezintă numărul

*Încercuieşte cifra care reprezintă numărul răţuştelor *Trasează o linie de la a treia răţuşcă la cifra corespunzătoare

o linie de la a treia răţuşcă la cifra corespunzătoare *Încercuieşte cifra care reprezintă numărul
o linie de la a treia răţuşcă la cifra corespunzătoare *Încercuieşte cifra care reprezintă numărul
o linie de la a treia răţuşcă la cifra corespunzătoare *Încercuieşte cifra care reprezintă numărul
o linie de la a treia răţuşcă la cifra corespunzătoare *Încercuieşte cifra care reprezintă numărul
o linie de la a treia răţuşcă la cifra corespunzătoare *Încercuieşte cifra care reprezintă numărul

*Încercuieşte cifra care reprezintă numărul viţeluşilor *Trasează o linie de la al cincilea viţeluş la cifra corespunzătoare

linie de la al cincilea viţeluş la cifra corespunzătoare *în cele trei casete, scrie atâtea puncte
linie de la al cincilea viţeluş la cifra corespunzătoare *în cele trei casete, scrie atâtea puncte
linie de la al cincilea viţeluş la cifra corespunzătoare *în cele trei casete, scrie atâtea puncte
linie de la al cincilea viţeluş la cifra corespunzătoare *în cele trei casete, scrie atâtea puncte
linie de la al cincilea viţeluş la cifra corespunzătoare *în cele trei casete, scrie atâtea puncte

*în cele trei casete, scrie atâtea puncte câte silabe are fiecare cuvânt :

măgăruşi,răţuşte,viţeluşi *Colorează ce vrei.

casete, scrie atâtea puncte câte silabe are fiecare cuvânt : măgăruşi,răţuşte,viţeluşi *Colorează ce vrei.
casete, scrie atâtea puncte câte silabe are fiecare cuvânt : măgăruşi,răţuşte,viţeluşi *Colorează ce vrei.
casete, scrie atâtea puncte câte silabe are fiecare cuvânt : măgăruşi,răţuşte,viţeluşi *Colorează ce vrei.