Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Teste de Evaluarea Capacitatii de Calcul
Teste de Evaluarea Capacitatii de Calcul
TEST
Data
DE EVALUARE
1. Continu cu nc 6 numere:
........
........
.......
2. Calculeaz:
214 +
148
865 221
359 +
436
543 437
191+
532
269 +
231
765 251
516587
488 +
357
900458
a + 3 6 2 = 5 8 8
b -
4 9 3 = 2 3 7
6 4 1 - c = 2 0 9
a =
b =
c =
a =
b =
c =
b) lunile de vacan;
c)
b) iarna;
c) vara.
b) metrul;
c) litrul.
O jumtate de or are:
a) 15 min.
b) 30 min.
c) 45 min.
b)365 zile;
c) 31 zile.
TEST DE EVALUARE
CLASA a -a
DISCIPLINA Matematic
Nr.elevi :
OBIECTIVE:
O.1 s numere corect,respectnd pasul dat
O.2 s efectueze corect adunri i scderi n concentrul 0-1000
O.3 s afle numrul necunoscut , aplicnd algoritmul de calcul adecvat
O.4 s aleag varianta de rspuns corect, pe baza propriilor cunotine
O.5 s rezolve corect o problem ,pe baza schemei proprii
DESCRIPTORI DE PERFORMAN
F.B.
- numr corect (18 numere),respectnd pasul dat
- efectueaz corect adunri i scderi n concentrul 0-1000
- afl numerele necunoscute , aplicnd algoritmul de calcul adecvat
- alege varianta de rspuns corect, pe baza propriilor cunotine
- rezolv corect problema, pe baza schemei proprii
B.
- numr corect,respectnd pasul dat , continund cel puin dou iruri
- efectueaz corect cel puin opt adunri i scderi n concentrul 0-1000
- afl dou numere necunoscute , aplicnd algoritmul de calcul adecvat
- alege cel puin patru variante de rspuns corecte, pe baza propriilor cunotine
- efectueazcalculele, fr a stabili judeci
S.
- numr corect,respectnd pasul dat , continund cel puin un ir
- efectueaz corect cel puin patru adunri i scderi n concentrul 0-1000
- afl un numr necunoscut , aplicnd algoritmul de calcul adecvat
- alege cel puin dou variante de rspuns corecte
- efectueaz o operaie corect
Numele_____________________________
TEST
1. Continu cu nc 6 numere:
a. 438 439 ........ ........ ........
b. 804 803 ........ ........ ........
c. 270 260
....... ....... .......
Data:
DE EVALUARE
........
........
........
........
........
........
........
........
........
2.a. Ordoneaz cresctor numerele: 453, 576, 543, 765, 354, 675.
b. Scrie predecesorii numerelor: 876, 300, 470 i succesorii numerelor: 309, 176, 889
3 7 5 +
4 8 7
6 2 6 3 1 9
7 2 6 3 8 7
b - 4 8 2 = 9 2 1
5 0 4 - c = 2 9 8
a =
b =
c =
a =
b =
c =
5. Rezolv:
tiu
542 fete
cu 283 mai puini
biei
copii
Vreau s tiu
Aflu
TEST DE EVALUARE
CLASA a -a
DISCIPLINA Matematic
Nr.elevi
OBIECTIVE:
O.1 s numere corect,respectnd pasul dat
O.2 s ordoneze cresctor numerele date i s scrie predecesorii i succesorii
numerelor date
O.3 s efectueze corect adunri i scderi n concentrul 0-1000 i s efectueze proba
O.4 s afle numrul necunoscut , aplicnd algoritmul de calcul adecvat
O.5 s rezolve corect o problem ,pe baza schemei proprii
DESCRIPTORI DE PERFORMAN
F.B.
- numr corect (18 numere),respectnd pasul dat
- ordoneaz cresctor numerele date, scrie predecesorii i succesorii numerelor date
- efectueaz corect adunri i scderi n concentrul 0-1000 i efectueaz ambele probe
pentru fiecare operaie
- afl numerele necunoscute , aplicnd algoritmul de calcul adecvat
- rezolv corect problema, pe baza schemei proprii
B.
- numr corect,respectnd pasul dat , continund cel puin dou iruri
- ordoneaz cresctor numerele date,cu cel mult dou erori i scrie predecesorii i
succesorii numerelor date
- efectueaz corect cel puin adunrile i scderile n concentrul 0-1000 i efectueaz
o prob pentru fiecare operaie
- afl dou numere necunoscute , aplicnd algoritmul de calcul adecvat
- stabilete planul de rezolvare i efectueaz un calcul
S.
- numr corect,respectnd pasul dat , continund cel puin un ir
- ordoneaz cresctor numerele date sau scrie predecesorii i succesorii numerelor
date
- efectueaz corect adunrile i scderile n concentrul 0-1000
- afl un numr necunoscut , aplicnd algoritmul de calcul adecvat
- efectueaz o operaie corect
Numele__________________________________
Data
TEST DE EVALUARE
1. Scrie ca nmuliri :
a. Cte mere sunt pe farfurii?
crengi ?
___________________
_____________________
c. Ci peti sunt n acvarii ?
______________
______________
e. Ci dovleci au fetele ?
__________________
2. Efectueaz:
_________________________
7x4=
8x5=
4x8=
4x2=
9x3=
3x5=
4x4=
2x7=
10 x 3 =
4x5=
5x6=
5x5=
5x7=
3x6=
3x3=
3. Afl:
4. Scrie A, dac este adevrat i F, dac
este fals:
a) numrul cu 5 mai mare dect 8: .......................................
Numerele care se nmulesc se numesc
factori......
b) numrul de 4 ori mai mare dect 7:...................................
Rezultatul nmulirii se numete
sum ......
c) numrul cu 2 mai mic dect 6: .........................................
46=226 ......
d) dublul numrului 8 ...........................................................
93 nu este egal cu 39 ......
e) produsul numerelor 6 i 4.................................................
Orice numr nmulit cu 0 ne d
0 .......
5. Mama a cules 4 couri de mere cu cte 9 mere n fiecare co i 7 ldie de pere, cu cte 5 pere n
fiecare ldi.
Cte fructe a cules mama ?
TEST DE EVALUARE
CLASA a -a
DISCIPLINA Matematic
Nr.elevi
OBIECTIVE:
O.1 s scrie nmulirile corecte dup desenele date
O.2 s scrie produsele corecte
O.3 s efectueze corect operaiile cerute de expresiile matematice
O.4 s stabileasc valoarea de adevr a enunurilor matematice
O.5 s rezolve corect o problem ,pe baza schemei proprii
DESCRIPTORI DE PERFORMAN
F.B.
- scrie corect cele ase nmuliri pe baza desenelor
- rezolv corect toate nmulirile
- efectueaz corect toate operaiile cerute de expresiile matematice
- stabilete corect valoarea de adevr a expresiilor matematice
- rezolv corect problema, pe baza schemei proprii
B.
- scrie corect cel puin patru nmuliri pe baza desenelor
- rezolv corect cel puin zece nmuliri
- efectueaz corect cel puin patru operaii cerute de expresiile matematice
- stabilete corect valoarea de adevr a cel puin patru expresii matematice
- stabilete planul de rezolvare i efectueaz dou calcule
S.
- scrie corect cel puin dou nmuliri pe baza desenelor
- rezolv corect cel puin ase nmuliri
- efectueaz corect cel puin dou operaii cerute de expresiile matematice
- stabilete corect valoarea de adevr a cel puin dou expresii matematice
- efectueaz dou operaii corecte
Numele__________________________________
Data
TEST
1. Scrie ca nmuliri :
a) 4 + 4 + 4 =___x____=____
+12=___x____=____
b) 6 + 6 + 6 + 6 =____x ____=____
d)
e)
f)
_____x______=_____
________x________=_________
2. Efectueaz:
2X4=
3X5=
8X6=
2X8=
8X4=
2X6=
3.Calculeaz:
3X3X1=
=
2X2X5=
2X2X4=
=
3X6=
5X7=
6X6=
8X8=
6X5=
7X9=
c) 12 + 12 + 12 +12
5X8=
3X8=
9X6=
4X7=
9X9=
6X7=
7X7=
4X9=
3X7=
5X6=
4X5=
9X6=
2X3X9=
6 X 6 + 56 =
48 + 6 X 0
4X2X7=
5X1X9=
80 5 X 5 =
3 X 5 + 49 =
35 - 3 X 2 =
7 X 8 - 37
tiu
Vreau s tiu
Aflu
TEST DE EVALUARE
CLASA a -a
DISCIPLINA Matematic
naturale p <100
Nr.elevi
OBIECTIVE:
O.1 s scrie nmulirile corecte dup desenele i adunrile repetate date
O.2 s scrie produsele corecte
O.3 s respecte ordinea efectrii operaiilor n rezolvarea exerciiilor date
O.4 s efectueze corect operaiile cerute de expresiile matematice
O.5 s rezolve corect o problem ,pe baza schemei proprii
DESCRIPTORI DE PERFORMAN
F.B.
- scrie corect cele ase nmuliri
- rezolv corect toate nmulirile
- calculeaz corect, respectnd ordinea efecturii operaiilor, toate exerciiile
- efectueaz corect toate operaiile cerute de expresiile matematice
- rezolv corect problema, pe baza schemei proprii
B.
- scrie corect cel puin patru nmuliri
- rezolv corect cel puin aisprezece nmuliri
- calculeaz corect, respectnd ordinea efecturii operaiilor, opt exerciii
- efectueaz corect cel puin patru operaii cerute de expresiile matematice
- stabilete planul de rezolvare i efectueaz trei calcule
S.
- scrie corect cel puin dou nmuliri
- rezolv corect cel puin opt nmuliri
- calculeaz corect, respectnd ordinea efecturii operaiilor, patru exerciii
- efectueaz corect cel puin dou operaii cerute de expresiile matematice
- efectueaz dou operaii corecte
Numele____________________________
Data
TEST
1.a.Scrie mpriri dup scderile repetate:
28 4 4 4 4 4 4 4 = 0
20 - 5 - 5 - 5 - 5 = 0
333 =0
b. Calculeaz prin scdere repetat:
14 : 2 =
2.Scrie
ctul
3.ncercuiete rspunsul corect:
12 : 3 =
18 : 2 =
6
7
8
8:4=
40 : 4 =
7
8
9
20 : 2 =
32 : 4 =
6
7
8
36 : 4 =
16 : 2 =
7
8
9
9:3=
10 : 5 =
6
7
8
30 : 3 =
40 : 5 =
3
4
5
12 : 4 =
18 3 3 3
15 : 5 =
numerelor
27 : 3 =
24 : 4
36 : 4 =
36 : 4
15 : 3 =
24 : 3
10 : 2 =
16 : 2
21 : 3 =
35 : 5
27 : 3 =
15 : 5
TEST DE EVALUARE
CLASA a -a
DISCIPLINA
Nr.elevi
OBIECTIVE:
O.1 s scrie mpriri corecte dup scderi repetate date, respectiv s calculeze prin
scdere repetat mpriri
O.2 s scrie cturile corecte
O.3 s aleag rezultatele corecte din trei variante
O.4 s efectueze corect operaiile cerute de expresiile matematice
O.5 s rezolve corect o problem
DESCRIPTORI DE PERFORMAN
F.B.
- scrie corect cele ase mpriri
- rezolv corect toate mpririle
- alege rezultatele corecte
- efectueaz corect toate operaiile cerute de expresiile matematice
- rezolv corect problema
B.
- scrie corect cel puin patru mpriri
- rezolv corect cel puin doisprezece mpriri
- alege patru rezultate corecte
- efectueaz corect cel puin patru operaii cerute de expresiile matematice
- stabilete planul de rezolvare i efectueaz dou calcule
S.
- scrie corect cel puin dou mpriri
- rezolv corect cel puin ase mpriri
- alege dou rezultate corecte
- efectueaz corect cel puin dou operaii cerute de expresiile matematice
- efectueaz dou operaii corecte
Numele____________________________
Data
TEST DE EVALUARE
1. Scrie ctul numerelor:
18 : 9 =__
=__
20 : 5 =__
12 : 4 =__
81 : 9
24 : 6 =__
=__
21 : 3 =__
80 : 8 =__
42 : 6
72 : 8 =__
=__
36 : 4 =__
63 : 7 =__
50 :10
48 : 8 =__
=__
16 : 2=__
9 : 3 =__
0: 4
1 : 1 =__
7 =__
54 : 6=__
60 :10=__
35 :
15 : 3 =__
0 =__
56 : 8 =__
2. Afl:
a). un sfert din 32: .................................
..................................
28 : 4 =__
5:
d).produsul numerelor 9 i 8:
e).ctul numerelor 49 i 7:
b x 5 = 35
a=..............
c=..................
b=.............
a=...............
c=...................
b= ..............
.......................
......................
..........................
4. Calculeaz:
8x8+2=
15 : 3 =
35 : 7 4 =
15 4 x 3 =
=.........................
...........................
=.........................
=..........................
=...........
=..............
=............
=.............
27
=
64 : 8 + 40 - 9 x 2 + 4 x 7 45 : 9 =
9 x 4:6X4:3x7
=
=.........................................................
=..............................................
=...............................................
=.......................................
=.....................................
=..............................
=..............................
=.......................
=....................
=................
5. Bunicul are 42 porci, de 6 ori mai puine vaci i oi, de 8 ori mai multe dect vaci. El
vinde 57 animale .
Cte animale i-au rmas bunicului ?
42
TEST DE EVALUARE
CLASA a -a
DISCIPLINA Matematic
Nr.elevi
OBIECTIVE:
O.1 s scrie cturile corecte pentru mpririle date
O.2 s efectueze corect operaiile cerute de expresiile matematice
O.3 s afle numrul necunoscut ,aplicnd corect algoritmul de calcul
O.4 s calculeze corect ,respectnd ordinea efecturii operaiilor
O.5 s rezolve corect o problem
DESCRIPTORI DE PERFORMAN
F.B.
- rezolv corect toate mpririle
- efectueaz corect toate operaiile cerute de expresiile matematice
- afl numerele necunoscute aplicnd corect algoritmul de calcul
- calculeaz corect, respectnd ordinea efecturii operaiilor
- rezolv corect problema
B.
- rezolv corect cel puin doisprezece mpriri
- efectueaz corect cel puin patru operaii cerute de expresiile matematice
- afl dou numere necunoscute aplicnd corect algoritmul de calcul
- calculeaz corect patru rezultate, respectnd ordinea efecturii operaiilor
- stabilete planul de rezolvare i efectueaz dou calcule
S.
- rezolv corect cel puin ase mpriri
- efectueaz corect cel puin dou operaii cerute de expresiile matematice
- afl un numr necunoscut aplicnd corect algoritmul de calcul
- calculeaz corect dou rezultate, respectnd ordinea efecturii operaiilor
- efectueaz dou operaii corecte
Numele_____________________________
Data
TEST
1. Calculai:
5+4x7=
36 : (9 - 5)=
40 24 : 3 =
2. Efectuai:
247 + 319 - 468 + 96 =
9 64 : 8 =
200 5 x 9 + 54 :6 15 =
6 : 4 - 1) x 4=
6x97=
35 : 7 - 3 =
8 x (5 +2) =
8 x 6 42 : 6 +7 x
3 x 8 : 6 x 5=
46 + 3 x ( 7 x 7 27 : 3 31)=
614 c = 295
m x 6 = 54
90 (24 : 4 x
v:8=6
5. Am 5 mere, de 7 ori mai multe pere i caise cu 17 mai puine dect pere. mpart toate fructele
la 9 copii.
Cte fructe primete fiecare copil ?
Numele________________________________
Data
TEST DE EVALUARE
1. a. Scrie cu cifre urmtoarele numere:
ase mii dou sute treizeci i doi - ____________________________
optzeci de mii nou sute apte - ___________________________
o sut cincizeci de mii patru - ____________________________
b. Scrie cu litere urmtoarele numere:
14.806
____________________________________________________________________________
346.990
____________________________________________________________________________
1.003
____________________________________________________________________________
2. a.Albina zboar din floare n floare. Descoper regula i scrie cte ase numere:
1.222
1.224
b. Broscua sare din piatr n piatr. Descoper regula i scrie cte ase numere:
33.430
33.420
c. Pasrea zboar din cuib n cuib. Descoper regula i scrie cte ase numere:
850.890
850.895
3. Ordoneaz cresctor numerele de pe fluturai, apoi coloreaz cu rou doar pe cei pe care
gseti numere impare:
3.428
3.248
56.229
20.050
362.820
5.301
20.005
56.292
368.681
____________________________________________________________________________
______________
4. Compar perechile de numere:
12.609
12.608
4.200
4.900
123.321
3.123
34.990
134.990
13.207
13.270
42.567
42.756
5.Scrie:
a) cel mai mic numr de patru cifre..................................
b) cel mai mare numr de patru cifre................................
c) cel mai mic numr de cinci cifre diferite..........................................
d) cel mai mare numr de cinci cifre identice.....................................
e) cel mai mic numr de ase cifre diferite............................................
f) cel mai mare numr de ase cifre diferite...........................................
Numele_________________________________
Data
TEST DE EVALUARE
1.Calculeaz:
3 4 2 2 +
5 6 4 5
5 6 1 0 1 2 3 5
4 8 2 7 +
2 9 8 7
1 4 X
3
2 0 X
5
3 5 X
7
6 5 9 8 2 7 9 6
7 8 X
9
4 1 8 6 +
3 9 8 7
4 2 X
6
5 8 : 7 =
2 7 : 5 =
6 9 : 3 =
9 6 : 8 =
7 5 : 2 =
8 4 : 6 =
2.Calculeaz rapid:
4 X 1 0 0 =
1 0 X
1 0 0 X
5 0 =
4 0 : 1 0 =
3.Efectueaz:
1 8 7 + 3 8 5 6 - 5 6 4 9 =
2 X
3 =
4 =
8 3 0 1 5 0 5 7
6 9 X
8
5 0 0 : 1 0 0 =
7 0 0 :
1 0 =
1 8
2 -
6 X 9 3 + 9 6 :
4 + 1 9 9 9 =
3 4 2 0 -
n X 3 = 9 6
8 4 :
b = 1 7 8 5
m = 7
c -
2 2 9 8 = 3 0 0 5
p :
4 = 7 8
5.La florrie sunt 276 crizanteme, cu 189 mai puine garoafe, trandafiri de 3 ori mai puini dect
garoafele,iar crini de 8 ori mai muli dect trandafirii.Cte flori sunt la florrie ?
Numele___________________________________
Data
TEST DE EVALUARE
1.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
__________________________
2.
3.
Calculeaz:
8
cercului
28
6
27
672
ptrate
cercuri
triunghiuri
dreptunghiuri
Numele_____________________________________
Data
TEST DE EVALUARE
1. Scrie unitatea de msur potrivit pentru:
a) siropul de tuse
______________________________
b) distana Livada Satu Mare _____________________
c) zahrul dintr-un plicule ________________________
2.Pentru fiecare instrument de msur desenat alege mrimea pe care o msoar:
a. valoarea
a. volumul
a. timpul
b. masa
b. lungimea
b. volumul
c. lungimea
c. masa
c.
masa
3. Completeaz unitile de msur corespunztoare:
kg
l
4.Pentru fiecare cadran scrie ambele ore pe care le poate indica :
_________________
__________________
sau
__________________
sau
sau
_________________
__________________
__________________
_________________
__________________
__________________
sau
sau
sau
_________________
__________________
__________________
Numele____________________________
Data
TEST DE EVALUARE
1. Folosind o singur dat cifrele 7, 0, 4, 2, scrie n ordine cresctoare toate numerele de patru
cifre pe care le poi forma.
2. Calculeaz:
3 4 2 2 +
5 6 4 5
4 1 8 3 +
7 0 0 5 -
5 2 1 7 1 2 3 5
7 8 X
9
7 7 8 - 3 6 9 9 =
8 6 x 7 + 7 4 8 :
5 9 5 :
7 =
5 7 x 9 :
3 =
4 =
4 0 2 5 -
a =
b =
c =
a =
b =
c =
b = 2 7 3 5
c -
2 4 8 8 = 2 9 0 5
d :
5 =
7 9
e x 6 = 3 7 2
8 8 2 :
d =
e =
d =
e =
4. Afl :
a. suma numerelor din interiorul dreptunghiului
b. ctul numerelor din exteriorul triunghiului
c. produsul numerelor din interiorul triunghiului i al cercului
28
6
27
672
= 9
5. Am 100 de lei . Cumpr o pereche de role cu 72 lei i o minge care cost de 3 ori mai puin
dect rolele.
Ci lei mi rmn ?
TEST DE EVALUARE
CLASA a III-a A
DISCIPLINA Matematic
Nr.elevi
OBIECTIVE:
O.1 s scrie n ordine cresctoare numerele de patru cifre, formate din cifre date
O.2 s calculeze corect ,respectnd ordinea efecturii operaiilor
O.3 s afle numrul necunoscut ,aplicnd corect algoritmul de calcul
O.4 s efectueze corect operaiile cerute de expresiile matematice, identificnd
interiorul, exteriorul figurilor geometrice
O.5 s rezolve corect o problem
DESCRIPTORI DE PERFORMAN
F.B.
- ordoneaz cresctor toate numerele abcd care se pot forma din cifrele date
- calculeaz corect, respectnd ordinea efecturii operaiilor
- afl numerele necunoscute, aplicnd corect algoritmul de calcul
- efectueaz corect toate operaiile cerute de expresiile matematice, respectnd
cerinele
- rezolv corect problema
B.
- ordoneaz cresctor cel puin opt numere abcd care se pot forma din cifrele date
- calculeaz corect opt rezultate, respectnd ordinea efecturii operaiilor
- afl patru numere necunoscute, aplicnd corect algoritmul de calcul
- efectueaz corect dou operaii cerute de expresiile matematice, respectnd
cerinele
- ntocmete plan de rezolvare i efectueaz corect dou calcule
S.
- ordoneaz cresctor cel puin patru numere abcd care se pot forma din cifrele date
- calculeaz corect patru rezultate, respectnd ordinea efecturii operaiilor
- afl dou numere necunoscute, aplicnd corect algoritmul de calcul
- efectueaz corect o operaie cerut de expresiile matematice, respectnd cerinele
- efectueaz corect dou calcule