Numele:.................................... Data:...................................

Probă de evaluare
Unitatea de învățare: „Magia iernii”

Citește textul:
E o zi geroasă de iarnă. Ninge cu fulgi de catifea din cerul înalt. Fulgii se joacă de-a prinselea prin
aer. Ei plutesc și zboară ca niște fluturi ușori, jucăuși, sclipitori. Orașul e învăluit în fluturarea albă și
luminoasă.
Eu și frații mei am pornit spre derdeluș. Tata ne-a adus o săniuță colorată, iar nea Marin, vecinul
nostru, ne-a împrumutat noul bob. Mama ne-a tricotat căciuli groase și colorate, iar bunica ne-a făcut
ciorapi călduroși de lână.
- Cât veți sta la derdeluș? ne-a întrebat grijulie bunica.
- Fii liniștită, bunico! Ne vom întoarce înainte de cină.
Ajunși pe derdeluș pornim la vale. Obrajii noștri sunt roșii ca macul și din ochi ne ies scântei.
Strigăm,
zburdăm, chicotim.
Omul de zăpadă, îmbrăcat în sclipitorul strai, ne-a strigat:
- Pe mine m-ați uitat?
- Nu te-am uitat! am strigat veseli.
Ne-am apropiat de el și i-am legat mai bine fularul în jurul gâtului.
Joaca noastră a continuat până seara când vântul s-a întețit și peste oraș a început să domnească
gerul.

1. Răspunde la întrebări.
Când se petrece acțiunea?
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Unde s-au dus copiii?
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

2. Identifică în text:
un substantiv comun__________________ un substantiv propriu __________________________
un adjectiv _________________________

3. Descoperă în text adjectivele care însoțesc substantivele:

zi ___________________ cerul __________________ fluturi ________________________
săniuța _______________ căciuli_________________ ciorapi _______________________

4. Scrie cuvinte cu sens asemănător pentru:

zăpadă - _______________________ veseli-_____________________
geroasă - ______________________ a striga - ___________________
strai - _______________________

5. Scrie cuvinte cu înțeles opus:

geroasă - _______________________ ușori - __________________________
veseli - ________________________ luminoasă - ______________________
groase - _______________________
6. Scrie două enunțuri în care substantivul bob să aibă sensuri diferite:
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

7. Alege varianta potrivită:

Afișul este un : a) text literar; b ) text de informare; c) text în versuri;
Cartea poștală se trimite: a) prin poștă; b) prin e-mail; c) printr-o persoană
Fluturașul este: a)un text informativ de mică întindere, scris pe o hârtie; b) un cuvânt; c) o
propoziție;

8. Unește ce se potrivește:
 afiș felicitare invitație

9. Te afli în vacanță la mare. Scrie o carte poștală adresată bunicilor.