ȘCOALA GIMNAZIALĂ ”I.L.

CARAGIALE”, BRĂILA

Aprobat, Vizat,
Director, Coordonator de programe și proiecte

școlare și extrașcolare,

Prof. Lepădatu Anișoara Prof. Vlăsceanu Narcisa-Angelica

Proiect: ”Împreună, pentru un viitor mai bun!”

Coordonator proiect
Prof. Drăgulin Luiza-Nicoleta

An școlar 2022-2023
 I. DESPRE „SĂPTĂMÂNA EDUCAŢIEI GLOBALE”

„Săptămâna Educaţiei Globale” încurajează copiii, tinerii şi profesorii să iniţieze activităţi

educaţionale în domeniul cetăţeniei globale prin dezbaterea unor teme ca: diversitatea şi
inegalitatea, atât la nivel local cât şi global, având la bază principalele teme ale cetăţeniei globale:
sensibilizarea întregii lumi asupra rolului de cetăţeni ai globului, respectarea diversităţii şi a
comunicării interculturale, dorinţa de a face ca lumea să devină un loc mai echitabil şi durabil,
responsabilitatea asupra propriilor acţiuni, responsabilitatea pentru mediul înconjurător.
Ediţi de anul acesta a Săptămânii Educaţiei Globale (Global Education Week GEW), program
facilitat de Centrul Nord – Sud al Consiliului Europei, se va desfăşura în perioada 14 – 20 noiembrie 2022, cu
tema „It`s our world. Let`s take action!”: https://www.coe.int/en/web/north-south-centre/global-

education-week-2022.

„Săptămâna Educaţiei Globale” este organizată anual, în a treia săptămână din luna
noiembrie, începând din anul 1999, de când a fost inițiată.

II. SCOP ŞI OBIECTIVE

Educaţia globală apare ca un răspuns la procesele, şansele şi riscurile globalizării Aceasta

defineşte o abordare educaţională pozitivă şi integrată al cărei scop este acţionarea în vederea
asigurării condiţiilor instaurării unei lumi durabile şi sigure pe baza analizării problemelor sociale şi
economice, a diversităţii culturale şi a strategiilor de instituire a păcii şi are următoarele obiective
majore:

 Formarea comportamentului proactiv bazat pe respectarea drepturilor omului,

 Dezvoltarea abilităţilor personale şi sociale necesare convieţuirii în armonie cu ceilalţi,
 Înţelegerea de către tineri a proceselor complexe care determină violenţa, conflictele la nivel
individual, de grup, naţional şi global; cunoaşterea modalităţilor de rezolvare a acestora şi
implicarea în eliminarea şi prevenirea lor;
 Crearea şi dezvoltarea comunităţii de învăţare în care elevii şi profesorii se motivează reciproc
pentru a lucra împreună în vederea înţelegerii problemelor sociale cu care se confruntă şi
identificării soluţiilor potrivite capabile de aplicabilitate;
 Formarea comportamentului de „toleranţă multiculturală” şi „toleranţă interconfesională”;
 Promovarea şi interiorizarea valorilor, ca: respect, libertate, drept, pace, egalitate,
solidaritate, prin formarea şi externalizarea unor atitudini de auto-respect, respect pentru
ceilalţi, interes pentru probleme globale, abordare critică, implicare şi acţiune constructivă,
responsabilitate socială.
 Activităţile din sfera educaţiei globale pornesc de la premiza parteneriatului, a valorizării

experienţei fiecărui partener, a comunicării clare, a înţelegerii depline a rolului asumat şi a

responsabilizării.

A XXIV-a ediţie a Săptămânii Educaţiei Globale (Global Education Week GEW), program

facilitat de Centrul Nord – Sud al Consiliului Europei, se va desfăşura în perioada 14 – 20 noiembrie

2022, cu tema „It`s our world. Let`s take action!”: https://www.coe.int/en/web/north-south-

centre/global-education-week-2022 .

Săptămâna Globală a Educației se referă la cele 17 Obiective de Dezvoltare Durabilă a

Națiunilor Unite (ODD)care urmăresc eliminarea sărăciei extreme, reducerea inegalităților și

combaterea amenințării schimbărilor climatice până în 2030.

Prin intermediul paginii sale web GEW și al setului său de instrumente GEW, Centrul Nord-

Sud oferă îndrumări practicienilorsă implementeze activități de creștere a gradului de conștientizare

care abordează unul sau mai multe dintre cele cinci domenii distincte ale ODD:

PLANETĂ, OAMENI, PROSPERITATE, PACE ȘI PARTENERIAT.

 Conștientizarea rolului nostru de cetățeni într-o lume globalizată

 Atitudine de respect pentru diversitate și abilități de comunicare interculturală
 Înțelegerea cauzelor și a efectelor problemelor majore care afectează lumea
 Oportunități de a concepe si a lua măsuri pentru a face lumea un loc echitabil și durabil.

III. PERIOADA: 14 – 20 noiembrie 2022

IV. GRUPUL ŢINTĂ: Elevii claselor VI-VIII ai Şcolii Gimnaziale ”I.L.Caragiale”,

Brăila
 V. COORDONATOR ACTIVITĂȚI : Prof. Drăgulin Luiza-Nicoleta

În Școala Gimnazială I.L.Caragiale”, Brăila , se vor următoarele activități educative:

Nr. Denumire activitate Detalii de organizare Data/ Responsabil/

crt. Termen colaborator
1. Prezentarea proiectului Săptămânii
Educației Globale 2022
”Natura - casa noastră” Anunțarea temelor, obiectivelor și
a activităților planificate Prof. Drăgulin
Clasele a VII-a A,B Scurt istoric al proiectului luni Luiza-Nicoleta
Săptămâna Educației Globale 14 noiembrie
Climate Change - We are the 2022
PROBLEM & the SOLUTION (Animated
Infographic) - YouTube

2. Studii de caz (resurse media)

”Schimbările climatice” Realizare desene tematice marți Prof. Drăgulin
Clasa a VI-a B What is Climate Change? Explore the 15 noiembrie Luiza-Nicoleta
Causes of Climate Change - YouTube 2022

What Is the Greenhouse Effect? -

YouTube
3. Atelier de creații artistico-plastice
”Împreună pentru un mediu Expoziții de desene, afișe, colaje miercuri
mai curat” etc. 16 noiembrie
Clasele a VII-a A, B Prezentări power point 2022 Prof. Drăgulin
Climate Change - We are the PROBLEM Luiza-Nicoleta
& the SOLUTION (Animated
Infographic) - YouTube

What is Climate Change? Explore the

Causes of Climate Change - YouTube
4. ”Drepturile copilului” Realizarea unor desene, afișe, Prof. Drăgulin
Clasa a VI-a colaje, pentru promovarea Joi, Luiza-Nicoleta
(structura Mihail drepturilor copilului 17 noiembrie
Kogălniceanu” 2022
5. Evaluarea proiectului Prezentarea rezultatelor proiectului
Diseminarea proiectului Expunerea rezultatelor: afișe, Vineri, Prof. Drăgulin
desene, colaje, ilustrații, fotografii 18 noiembrie Luiza-Nicoleta
etc. 2022
VI. MONITORIZAREA SI EVALUAREA ACTIVITĂŢILOR
- se vor realiza prin produsele elevilor (postere, planșe, referate, desene)
- realizarea de fotografii (expoziție tematică )
- publicarea pe site-ul școlii a materialului proiectului si a produselor elevilor
- platforma www.didactic.ro
- proces-verbal activități
Profesor coordonator,
Prof. Drăgulin Luiza-Nicoleta