Fundaia Sense Internaional(Romnia)

C.S.E.I. ELENA DOAMNA

RAPORT DE ACTIVITATE
EXCURSIE N CADRUL PROIECTULUI VOCAIONAL
SENS PENTRU VIA PENTRU TINERII CU SURDOCECITATE I
DEFICIENE SENZORIALE MULTIPLE
1. DENUMIREA ACTIVITII: Excursie tematic S descoperim frumosul din
natur din cadrul activitilor din Sptmna Internaional Helen Keller
2. COORDONATOR PROIECT: C.S.E.I. ELENA DOAMNA
3. PERIOADA DE DESFURARE: 13-16 iunie 2016
4. PARTENERI:FUNDAIA SENSE INTERNAIONAL(ROMNIA)
5. BENEFICIARII PROIECTULUI :
13 copii cu deficiene senzoriale multiple (cls. a VII-a a XII-a), din cadrul C.S.E.I.
ELENA DOAMNA FOCANI
6. SCOP: Desfurarea uor aciuni compensator recuperatorii menite s stimuleze
multisenzorial copiii cu surdocitate/deficiene senzoriale multiple prin crearea unor
activiti educativ recreative, distractive n aer liber din nevoia unei mai bune
nelegeri a ambianelor/circumstanelor de interacionare.
7. OBIECTIVE SPECIFICE:
O1 Promovarea n comunitate a persoanelor cu deficiene senzoriale multiple;
O2 Implicarea elevilor cu deficiene senzoriale n activitati de grup ,n aer liber;
O3 Diversificarea experienelor sociale a copiilor cu deficiene senzoriale multiple
8. DESFURAREA ACTIVITILOR:
I.
13.06.2016
Elevii prezeni au vizionat filmul cu viaa i activitatea personalitii Helen Keller. Au fost
amintite i analizate momente de rscruce din viaa lui Helen Keller.
Elevii au inscripionat cu ajutorul literelor vesele nscrisul Sptmna internaional Helen
Keller 13-17 iunie 2016 i i-au imprimat mna pe banner.
II.
14.06.2016
Ne-am pregtit pentru activitatea de joi, colornd farfurii din plastic pe care vom lipi pozele din
excursie.
Cu mic , cu mare ne-am adunat n sala de festiviti pentru a o serba pe Helen Keller.

III.
15.06.2016
Diminea, la ora 7, ne-am adunat n curtea colii pentru a organiza, mpreun cu copiii,
plecarea n excursia tematic S descoperim frumosul din natur din cadrul activitilor din
Sptmna Internaional Helen Keller. Cu veselie ne-am urcat n microbuz i ne-am nceput
aventura n frumoasa zon de munte a Vrancei. Am admirat unul dup altul satele ce s-au format pe
munii dai de tefan Cel Mare Fiilor Vrncioaiei: Vidra, Brseti, Puleti, Tulnici. Am fost
impresionai de verdele pdurii ce se ntindea de o parte i de alta a drumului, de cruele trase de boi

ce porneau ctre cosit, de oamenii satelor care i ncepuser activitile de zi cu zi. Am admirat tabra
Glciuc unde copiii notri au venit de multe ori.
Ne-am oprit la mnstirea Lepa, loc de pelerinaj i hran sufleteasc pentru cei care i cunosc
istoricul sau l afl cnd ajung aici ca vizitatori. Linitea mnstirii i florile roii de la geamurile
chiliilor ne-au cuprins pe toi. Dealul de lng mnstire, plin cu flori de var ne-a fcut s ne simim
liberi i frumoi.
Dup ce am cules buchete minunate cu flori multicolore ne-am continuat cltoria i ne-am oprit
ntr-un loc unde copiii au putut cumpra obiecte tradiionale i au gustat deliciosul cacaval specific
zonei. Peste drum de acest veritabil magazin de obiecte artizanale am admirat Pstrvria Lepa.
Copiii au fost ncntai de jocul pstrvilor i au pus numeroase ntrebri privind mediul de via al
petilor.
Dup un drum erpuit prin muni, am ajuns ntr-un loc de poveste, pensiunea Dana III, construit
lng un pria care susura lin la vale. n acel pria, cei de la pensiune i-au fcut propria
pstrvrie, iar copiii au fost ncntai s i admire. n poienia din faa pensiunii, ne-am scos paletele
de badminton, mingile, o sfoar pentru jocuri de echip. Ne-am mprit pe dou grupe: biei i fete, i
am nceput distracia. Bineneles c toi am ieit nvingtori. Cei de la pensiune ne-au desftat cu un
prnz excelent i cu o delicioas ngheat cu ananas. Am fi rmas cu siguran acolo dac obligaiile
de buni colari nu ne-ar fi cerut s ne ntoarcem. Astfel, triti c s-a terminat excursia, dar bucuroi
c ne-am simit bine mpreun i c ne-am ncrcat bateriile cu frumuseile munilor am pornit ctre
coala noastr drag.
Nu ne-am putut despri fr a ne mbria i fr a ne reaminti ct de bine ne simim mpreun.
Mulumim SENSE c ne-ai oferit aceast ocazie!!!!!!!
IV.
16.06.2016
Atelier de creaie
Fiecare elev i-a ales fotografia din excursia de la Lepa pe care a considerat-o semnificativ, a
decupat-o i a lipit-o n mijlocul farfuriei colorate anterior. Ramele au fost ornate cu flori realizate tot
de elevi, utiliznd tehnica quilling. Panoul cu fotografii a fost expus n coal pentru ca toi copiii,
prinii, cadrele didactice s poat admira interesantele activiti desfurate de beneficiarii proiectului
vocaional SENSE PENTRU VIA.
V.
17.06.2016
Ultima zi a fost una relaxant, n care elevii nsoii de cadrele didactice, dar i de o mmic au
mers la Carrefour. Aici, ne-am plimbat pe holurile rcoroase, am servit o delicioas pizza i, surpriza
domnului Ciribaa: locul de joac. S-au ncins partide de biliard, fotbal i curse de mainue.
Ctigtorul la jocul de fotbal a fost Costel care a reuit s ne nving pe toi.

9. Rezultatele obinute:
Ca urmare a implementrii activitilor proiectului considerm c rezultatele au fost atinse dup
cum urmeaz:

Cunoaterea vieii i personalitii Helen Keller;

Cunoaterea unei pri importante din Vrancea bogat n valori naturale i anume, zona
montan;
Activitile proiectului au contribuit la dezvoltarea abilitilor de via a elevilor cu
deficiene senzoriale multiple;
Crearea unei comuniti unite i armonioase, n care fiecare elev a fost valorizat;
Implementarea activitilor proiectului au creat premisele ndeplinirii urmtoarelor

obiective:

Descoperirea i ncurajarea aptitudinilor elevilor cu deficiene senzoriale multiple,

crearea unei coeziuni de grup;

ntrirea relaiei de colaborare dintre coala-comunitate cu privire la importana

educaiei nonformale;
Iniierea i stabilirea de relaii cu cei din jur, participare la joc, cooperarea elevilor cu
adulii;
Desfurarea de jocuri de coordonare, de asamblare, de confecionare, de ndemnare.
Un important rol la succesul proiectului l-a avut finanarea primit din partea
Fundaiei Sense Internaional (Romnia) care a fcut posibil desfurarea acestor
activiti i derularea lor n bune condiii.

10. Impact
Prin realizarea acestui proiect, coala mpreun cu partenerul Sense Internaional Romnia au
reuit s ofere beneficiarilor: elevi, prini, profesori, comunitate o experien din carea au nvat c
toi meritm o ans. Copiii nu s-au mai simit dizabilitai i toi i-au unit sufletul ntr-o activitate
comun.
Concluzii:
Prin derularea responsabil a proiectului, elevii cu deficiene senzoriale multiple i-au
mbogit mintea i sufletul.

Responsabili proiect:

Director,

prof. Ciribaa Gabriel

prof. Cherciu Ioana