Sunteți pe pagina 1din 9

Anexa 2.18 la ordinul ministrului educaiei i cercetrii nr. 5397 / 17.10.

2006

MINISTERUL EDUCAIEI I CERCETRII


CONSILIUL NAIONAL PENTRU CURRICULUM

PROGRAME COLARE PENTRU CICLUL SUPERIOR AL LICEULUI

SPIRITUALITATE
(curriculum difereniat)

CLASELE A XI-A A XII-A


Filiera vocaional, profil teologic
Specializarea: Teologie ortodox

Aprobat prin ordinul ministrului


Nr. 5397 / 17.10.2006

Bucureti, 2006

NOTA DE PREZENTARE
Disciplina Spiritualitate se studiaz n cadrul curriculumului difereniat pentru ciclul superior al liceului,
filiera vocaional, profil teologic, specializarea teologie ortodox, fiindu-i alocat cte 1 or/ sptmn
la clasele a XI-a i a XII-a. n afara acestei ore prevzute n lista disciplinelor de specialitate, pentru
disciplina Spiritualitate se aloc 2 ore/sptmn pentru fiecare clas, care se vor desfura sub form de
consultaii i ndrumri spirituale.
Studierea acestei discipline colare n nvmntul teologic preuniversitar are ca scop pregtirea viitorilor
slujitori ai Bisericii pentru misiunea lor pastoral-misionar i liturgic. Totodat, aceast disciplin
colar i propune s formeze elevilor competene, valori i atitudini n acord cu principiile Bisericii
Ortodoxe i cu cerinele societii contemporane.
Elaborarea programei colare de Spiritualitate a avut n vedere exigenele impuse de reforma curricular
din nvmntul romnesc actual. Structurarea noilor planuri cadru de nvmnt pentru clasele a XI-a i
a XII-a pe componentele trunchi comun i curriculum difereniat determin, la nivelul programei colare,
organizarea ofertei educaionale n competene i coninuturi ale nvrii, prezentate distinct pentru
fiecare dintre aceste componente. Stabilirea competenelor i selectarea coninuturilor au fost realizate
respectnd principiile relevanei, accesibilitii i transmiterii sistematizate a cunotinelor.
Programa colar de Spiritualitate este structurat pe urmtoarele componente:
-

competenele generale ale disciplinei, vizate a fi formate pe ntreg parcursul


nvmntului liceal;

valori i atitudini promovate, prin nvarea disciplinei, pe ntreg parcursul nvmntului


liceal;

competene specifice asociate cu coninuturile nvrii, specificate distinct


pentru clasa a XI-a i pentru clasa a XII-a;

lista unitilor de coninut, prezentat distinct pentru clasa a XI-a i pentru clasa a
XII-a;

sugestii metodologice;

recomandri bibliografice pentru lectura suplimentar.

Spiritualitate clasele a XI-a a XII-a, filiera vocaional, profil teologic, specializarea Teologie ortodox

COMPETENE GENERALE

1. Definirea specificului spiritualitii ortodoxe


2. Utilizarea adecvat a conceptelor specifice spiritualitii ortodoxe n
diferite contexte de comunicare
3. Integrarea valorilor i a cunotinelor din domeniul spiritualitii
ortodoxe n structura propriilor atitudini i comportamente
4. Aplicarea cunotinelor din domeniul spiritualitii ortodoxe n viaa

personal i a comunitii, n context misionar, pastoral i liturgic

VALORI I ATITUDINI

Contientizarea importanei valorilor spiritualitii ortodoxe pentru viaa personal


i a comunitii

Iubirea fa de Dumnezeu i fa de aproapele

Angajarea n trirea vieii celei noi n Hristos

Respectul fa de semenii de alte credine i convingeri

Interesul pentru aprofundarea cunotinelor religioase n vederea permanentei


deveniri spirituale

Spiritualitate clasele a XI-a a XII-a, filiera vocaional, profil teologic, specializarea Teologie ortodox

CLASA A XI-A
COMPETENE SPECIFICE I CONINUTURI
1. Definirea specificului spiritualitii ortodoxe
Competene specifice

Coninuturi

1.1. Analizarea semnificaiilor termenilor comuniune i spiritualitate, n contextul spiritualitii ortodoxe


1.2. Prezentarea de ansamblu a scrierilor patristice semnificative pentru nelegerea
noiunii de comuniune cretin
1.3. Identificarea conceptelor teologice specifice care fundamenteaz viaa de comuniune
-

Dimensiunea ontologic a iubirii


Spiritualitatea iubirii aproapelui
Rugciune i milostenie
Comuniune i spiritualitate
Mrturii ale sfinilor (Sfntul Ioan Damaschin,
Sfntul Simeon Noul Teolog, Sfntul Grigorie
Palama, Sfntul Serafim de Sarov)
Aghiografie contemporan i marile Centre
duhovniceti
Omul, de la ipostas biologic la persoan eclezial
Contiina comunicrii cu persoane divine i nu cu
esene divine
Spiritualitatea iubirii aproapelui
Rugciunea ca slujire n comunitate
Maica Domnului, model de iubire cretin
Rugciunea adresat Fiului mpreun cu Maica
Domnului
Sfinii, cluze n rugciune i n cunoaterea lui
Dumnezeu

2. Utilizarea adecvat a conceptelor specifice spiritualitii ortodoxe n diferite contexte de


comunicare
Competene specifice

Coninuturi

2.1. Utilizarea corect a conceptelor teologice specifice spiritualitii n diferite forme de comunicare
2.2. Analizarea semnificaiilor conceptului de comuniune cretin n diferite contexte
-

Energia personal a lui Dumnezeu


Limbaj de comunicare interpersonal
Omul, de la ipostas biologic la persoan eclezial
Ecleziologie i mistic
Energia personal a lui Dumnezeu
Omul, de la ipostas biologic la persoan eclezial
Ecleziologie i mistic
Iubirea Maicii Domnului pentru Fiu

3. Integrarea valorilor i cunotinelor din domeniul spiritualitii ortodoxe n structura


propriilor atitudini i comportamente
Competene specifice

Coninuturi

3.1. Argumentarea importanei modelului pentru formarea ca persoan autentic


3.2. Evidenierea necesitii studierii i
cunoaterii vieilor i a faptelor sfinilor
3.3. Formularea unor judeci de valoare
referitoare la competenele necesare unui
duhovnic

Dimensiunea ontologic a iubirii


Misticul n Biseric
Maica Domnului, model de iubire cretin
Sfinii n mpria lui Dumnezeu
Sfinii, cluze n rugciune i n cunoaterea lui
Dumnezeu
Sfinii, modele de preoie
Sfinii n lucrarea proniei divine
Sfinii, modele de preoie
Sfinii, cluze n rugciune i n trire

Spiritualitate clasele a XI-a a XII-a, filiera vocaional, profil teologic, specializarea Teologie ortodox

4. Aplicarea cunotinelor din domeniul spiritualitii ortodoxe n viaa personal i a comunitii,


n context misionar, pastoral i liturgic
Competene specifice

Coninuturi

4.1. Caracterizarea rolului personal al elevului viitor preot i duhovnic


4.2. Prezentarea modalitilor de aciune n
plan spiritual, n viaa aproapelui i n
comunitate
4.3. Utilizarea cunotinelor specifice
spiritualitii ortodoxe n contextul pastoral i
misionar

Misticul n Biseric
Relaia dintre iubire i rugciune pentru aproapele
Sfinii, cluze n rugciune i n cunoaterea lui
Dumnezeu
Rugciunea adresat Fiului mpreun cu Maica
Domnului
Maica Domnului, model de iubire cretin
Sfinii, cluze n rugciune i n cunoaterea lui
Dumnezeu
Sfinii n mpria lui Dumnezeu
Comuniune i spiritualitate

LISTA UNITILOR DE CONINUT


Personal i impersonal

Energia personal a lui Dumnezeu

Limbaj de comunicare interpersonal

Omul, de la ipostas biologic la persoan eclezial

Contiina comunicrii cu Persoanele divine i nu cu esene divine

Omul-individ / Omul-persoan
Iubirea

Dimensiunea ontologic a iubirii


Spiritualitatea iubirii aproapelui
Rugciune i milostenie
Comuniune i spiritualitate

Spiritualitatea comuniunii inter-umane

Ecleziologie i mistic

Misticul n Biseric

Rugciunea ca slujire n comunitate

Relaia dintre iubire i rugciune pentru aproapele


Maica Domnului

Iubirea Maicii Domnului pentru Fiul

Maica Domnului, model de iubire cretin

Rugciunea adresat Fiului mpreun cu Maica Domnului

Mrturii ale Sfinilor (Sf. Ioan Damaschin, Sf. Simeon Noul Teolog, Sf. Grigorie Palama, Sf.
Serafim de Sarov)
Sfinii

Locul Sfinilor n viaa Bisericii


Sfinii n lucrarea proniei divine
Sfinii n mpria lui Dumnezeu
Sfinii, modele de preoie
Sfinii, cluze n rugciune i n cunoaterea lui Dumnezeu
Aghiografie contemporan i marile centre duhovniceti

Spiritualitate clasele a XI-a a XII-a, filiera vocaional, profil teologic, specializarea Teologie ortodox

CLASA A XII-A
COMPETENE SPECIFICE I CONINUTURI
1. Definirea specificului spiritualitii ortodoxe
Competene specifice

Coninuturi

1.1. Analizarea condiiilor care fundamenteaz relaia spiritual a omului cu sine i cu


comunitatea religioas
1.2. Realizarea de comparaii ntre concepiile specifice spiritualitii cretine ortodoxe cu
cele caracteristice altor tipuri de spiritualitate
-

Puterile psihofizice necesare angajrii ntr-o via


de rugciune
Desprinderea de lume
ntlnirea cu aproapele
Mediul, educaia, i legtura lor cu viaa spiritual
Viziunea cretin asupra relaiei brbat femeie (a
cunoate pentru a iubi)
Lumea sub cele dou aspecte: Creaie a lui
Dumnezeu sau spaiu al pcatului
Purificarea prin munc
Printele duhovnicesc i maestrul spiritual (studiu
comparativ)

2. Utilizarea adecvat a conceptelor specifice spiritualitii ortodoxe n diferite contexte de


comunicare
Competene specifice

Coninuturi

2.1. Identificarea terminologiei specifice diferitelor mistici religioase


2.2. Utilizarea corect a unor termeni specifici spiritualitii ortodoxe i altor sisteme religioase, n diferite contexte de comunicare

Printele duhovnicesc i maestrul spiritual (studiu


comparativ)
Patologii spirituale (imaginaia)
Virtutea deosebirii duhurilor n experiena sfinilor

3. Integrarea valorilor i cunotinelor din domeniul spiritualitii ortodoxe n structura


propriilor atitudini i comportamente
Competene specifice

Coninuturi

3.1. Sintetizarea caracteristicilor relaiei credincios-duhovnic,


din
perspectiva spiritualitii ortodoxe
3.2. Realizarea de comparaii ntre specificul
relaiei cretine duhovnic-credincios i alte
relaii asemntoare

3.3. Evidenierea unicitii viziunii cretine


asupra relaiei duhovnic-credincios i a
importanei aplicrii acesteia n viaa
cotidian

ntlnirea cu aproapele
Desprinderea de lume
Tnrul i ascultarea necondiionat n interiorul
dragostei
Desprinderea de lume
Tnrul ntre imaginea de sine i contiina
pcatului
Rugciunea fiilor pentru printele duhovnicesc i
rugciunea printelui pentru fii
Tnrul i ascultarea necondiionat n interiorul
dragostei
Ascultare i libertate
Rugciunea fiilor pentru printele duhovnicesc i
rugciunea printelui pentru fii

4. Aplicarea cunotinelor din domeniul spiritualitii ortodoxe n viaa personal i a comunitii,


n context misionar, pastoral i liturgic
Competene specifice
4.1. Analizarea unor tendine spirituale strine
specificului spiritualitii ortodoxe, care se
manifest n viaa comunitilor
contemporane

Coninuturi
-

Neputina fizic i sufleteasc


Carenele interioare i calitile tinerilor de astzi
Mediul, educaia i legtura lor cu viaa spiritual
Patologii spirituale (imaginaia)

Spiritualitate clasele a XI-a a XII-a, filiera vocaional, profil teologic, specializarea Teologie ortodox

Competene specifice
4.2. Prezentarea modalitilor de dezvoltare a
unor atitudini spirituale corecte n viaa
personal i a comunitii

Coninuturi
-

Criteriile de selectare a duhovnicului


Calitile printelui duhovnicesc
Tnrul i ascultarea necondiionat n interiorul
dragostei
Ascultare i libertate

LISTA UNITILOR DE CONINUT


Tnrul i exigenele (dezvoltrii) vieii spirituale

Puterile psihofizice necesare angajrii ntr-o via de rugciune

Neputina fizic i sufleteasc

Carenele interioare i calitile tinerilor de astzi

Mediul, educaia i legtura lor cu viaa spiritual


Tnrul i duhovnicul

Criteriile de selectare a duhovnicului;

Calitile printelui duhovnicesc

Rugciunea fiilor pentru printele duhovnicesc, rugciunea printelui pentru fii

Tnrul i ascultarea necondiionat n interiorul dragostei

Ascultare i libertate

Printele duhovnicesc i maestrul spiritual (studiu comparativ)


Tnrul n relaia cu lumea

Lumea sub cele dou aspecte: Creaie a lui Dumnezeu sau spaiu al pcatului

Desprinderea de lume

Tnrul ntre imaginea de sine i condiia pcatului

Patologii spirituale; imaginaia


Taina fratelui

ntlnirea cu aproapele

A fi cretin n propria familie

Darurile prieteniei

Viziunea cretin asupra relaiei brbat femeie ( a cunoate pentru a iubi)


Munca fizic, form de druire

Nevoia de efort fizic

Munca fizic i echilibrul psiho-fizic

Purificarea prin munc i pregtirea pentru o rugciune nemprtiat

Mintea: un pericol n rugciune?


Discernmntul

Echilibrul ntre minte, inim i suflet, condiie a dobndirii discernmntului

Relaia ntre puritatea inimii i discernmnt

Cum afecteaz desfrul mintea i discernmntul

Virtutea deosebirii duhurilor (virtutea discernmntului) n experiena sfinilor

SUGESTII METODOLOGICE
Programa colar de Spiritualitate pentru clasele a XI-a i a XII-a de liceu, filiera vocaional, profil
teologic, specializarea teologie ortodox, a urmrit deplasarea accentului de pe coninuturi pe competene,
asigurndu-se astfel o perspectiv nou asupra domeniului teologic i asupra demersului didactic.
Competenele specifice au fost corelate cu unitile de coninut, avndu-se n vedere posibilitatea ca o
competen specific s poat fi realizat prin una sau prin mai multe uniti de coninut.

Spiritualitate clasele a XI-a a XII-a, filiera vocaional, profil teologic, specializarea Teologie ortodox

Coninuturile sunt prezentate n mod sistematic, urmrind pregtirea elevului pentru aplicarea
cunotinelor de spiritualitate ortodox n viaa personal i a comunitii, n context misionar, pastoral i
liturgic. Programa vizeaz valorificarea cunotinelor asimilate la nivelul claselor a IX-a i a X-a, precum
i dezvoltarea unor teme noi, n concordan cu specificul vrstei elevilor i cu nevoile de cunoatere i de
ndrumare spiritual ale acestora. Temele propuse pentru clasele a XI-a i a XII-a au urmrit, pe de o
parte, nsuirea unei terminologii necesare nelegerii diferitelor concepte, iar pe de alt parte dezvoltarea
unor valori i atitudini fundamentale pentru spiritualitatea ortodox.
Temele au fost selectate din perspectiva urmtoarelor principii:
- accentuarea caracterului pragmatic, prin concentrarea pe aspecte referitoare la aplicarea
valorilor religioase n diferite contexte (viaa personal, context liturgic, viaa comunitii etc.);
- nelegerea i cultivarea valorilor spiritualitii ortodoxe n vederea aplicrii lor ulterioare n
calitate de preot i mai ales n calitate de duhovnic;
- corelarea cunotinelor din domeniul spiritualitii cu cele din alte domenii teologice (misionar,
liturgic, duhovicesc).
Prezentul curriculum a fost elaborat lundu-se n considerare specificul celorlalte discipline teologice care
fac parte din curriculum-ul difereniat pentru clasele a XI-a a XII-a.
n desfurarea activitii didactice sugerm utilizarea unor strategii ct mai diversificate, care s respecte
ns specificul disciplinei i care s combine metodele clasice, expozitive de predare prelegerea,
argumentarea, explicaia, expunerea sistematic cu cele de tip euristic, utile n analizarea i interpretarea
textelor patristice sau biblice.
RECOMANDRI BIBLIOGRAFICE PENTRU LECTURA SUPLIMENTAR
Clasa a XI-a
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.

*** Vedere duhovniceasc, Editura Bizantin, Bucureti, 1999.


*** Sfntul Iona, fctorul de minuni din Odessa, Editura Christiana, Bucureti, 2001.
*** Patericul de la Optina, Editura Bunavestire, Bacu, 2002.
Arhimandrit Ioannikios Kotsonis, Pateric Athonit, Editura Bunavestire, Bacu, 2000
Arhimandritul Sofronie, Vom vedea pe Dumnezeu aa cum Este, Editura Sofia, Bucureti, 2005.
Bobrinskoy, Boris, Taina Bisericii, Editura Patmos, Cluj Napoca, 2002.
Buber, Martin, Eu i tu, Editura Humanitas, Bucureti, 1992.
Clement, Olivier, ntrebri asupra omului, Editura Arhiepiscopiei Alba Iulia, 1997.
Coniaris, A.M., Taina persoanei, calea ctre Dumnezeu, Editura Sofia, Bucureti, 2002.
Dionisiatul, Teoclit, Maica Domnului n teologia i imnografia Sfinilor Prini, Editura Bizantin,
Bucureti, 2002.
Evdochimov, Paul, Vrstele vieii spirituale, Editura Christiana, Bucureti, 1993.
Guillaumont, Antoine, Originile vieii monahale, Editura Anastasia, Bucureti, 1998.
Kovalevski, Ioan, Fericiii nebuni pentru Hristos, Editura Anastasia, Bucureti, 1997.
Krivocheine, Basile, n Lumina lui Hristos, Editura I.B.M. al B.O.R., Bucureti, 1997.
Mladin, Nicolae, Prelegeri de mistic ortodox, Editura Veritas, Trgu Mure, 1996.
Puhalo, Lazar, Sufletul, trupul i moartea, Editura Eikon, Cluj Napoca, 2005.
Regnault, Lucien, Viaa cotidian a Prinilor deertului n Egiptul secolului IV, Editura Deisis,
Sibiu, 1997.
Schmeman, Alexander, Euharistia, Taina mpriei, Editura Anastasia, Bucureti, 1993.
Sfntul Ioan de Kronstadt, Viaa mea n Hristos, Editura Sofia, Bucureti, 2005.
Sfntul Ioan Maximovici, Cinstirea Maicii Domnului n Tradiia Ortodox, Editura Ikos, Cluj
Napoca, 2000.
Sfntul Nichita Stithatul, Viaa Sfntului Simeon Noul Teolog, Editura Herald, Bucureti, 2003.
Sfntul Siluan Athonitul, ntre iadul dezndejdii i iadul smereniei, Editura Deisis, Sibiu, 1996.
Sfntul Simeon Noul Teolog, Imne ,epistole i capitole, Editura Deisis, Sibiu, 2001.
Spidlik, Tomas, Spiritualitatea Rsritului cretin, Manual Sistematic, vol. I, Editura Deisis, Sibiu, 1997.
Yannaras, Christos, Abecedar al Credinei, Editura Bizantin, Bucureti, 1996.

Spiritualitate clasele a XI-a a XII-a, filiera vocaional, profil teologic, specializarea Teologie ortodox

Clasa a XII-a
1. ***Duhovnici romni n dialog cu tinerii, Vol. I-II, Editura Bizantin, Bucureti, 1997.
2. Ahimandritul Placide Deseille, Ce este Ortodoxia? Cateheze pentru aduli, Editura Rentregirea,
Alba-Iulia, 2004.
3. Arhimandritul Spiridonos Logothetis, Rspunsuri la ntrebri ale tinerilor, Vol. I-II, Editura Sofia,
Bucureti, 2004.
4. Arhimandritul Teofil Prian, Cuvinte ctre tineri, Editura Omniscop, Craiova, 1998.
5. Cuviosul Efrem Katunakiatul, Comori duhovniceti din Sfntul Munte Athos, Editura Bunavestire,
Bacu , 2001.
6. Deseille, Placide, Nostalgia Ortodoxiei, Editura Anastasia, 1995.
7. Hausherr, Irenee, Paternitatea duhovniceasc n Rsritul cretin, Editura Deisis, Sibiu, 1996.
8. Ieromonah Gabriel Bunge, Printele duhovnicesc i gnoza cretin dup avva Evagrie Ponticul,
Editura Deisis, Sibiu, 2000.
9. Ieromonahul Isaac, Viaa Cuviosului Paisie Aghioritul, Editura Evanghelismos, Bucureti, 2005.
10. Ioif, Geron, Mrturii din viaa monahal, vol I-II, Editura Bizantin, Bucureti, 1995.
11. Irineu Episcop de Ekaterienburg i Irbit, Educaia religioas, nvturi pentru copii i tineri, Editura
Sofia, Bucureti, 2002.
12. Jurcan, Emil, Maetrii Orientali i duhovnicul cretin, Editura Arhiepiscopiei Alba Iuliei, 2002.
13. Larchet, Jean Claude, Terapeutica Bolilor Spirituale, Editura Sofia, Bucureti, 2001.
14. Monahul Iosif Vatopedinul, Ne vorbete printele Efrem Katunakiatul, Editura Egumenia, Galai,
2004.
15. Pestov, N.E., Cum s ne cretem copiii (Calea spre desvrita bucurie), Editura Sofia, Bucureti,
2005.
16. Plamadeal, Antonie, Tradiie i libertate n spiritualitatea ortodox, Editura Pronostic, 1995.
17. Pop, Vasile, Yoga i Isihasmul, Editura Lidia, Bucureti, 2003.
18. Sfntul Teofan Zavortul, Calea spre mntuire, Fundaia Dosoftei, 1999.
19. Sfntul Teolipt al Filadelfiei, Cuvinte duhovniceti, Imne i scrisori, Editura Deisis, Sibiu, 2000.
20. Sfntul Vasile cel Mare, Asceticele, n PSB, Vol. 18, Editura I.B.M. al B.O.R., Bucureti, 1989.
21. Shenouda III, Eliberarea Duhului, Editura Bizantin, Bucureti, 2005.
22. Ware, Kalistos, mpria luntric, Editura Christiana, Bucureti, 1996.

Spiritualitate clasele a XI-a a XII-a, filiera vocaional, profil teologic, specializarea Teologie ortodox

S-ar putea să vă placă și