Ghidul Studentului ARH - 10 11

10 | 11
Ghidul studentului
UNIVERSITATEA DE ARHITECTURĂ ùI URBANISM „ION MINCU” BUCUREùTI
Facultatea de Arhitectură
Ghidul studentului 2010-2011
Editura universitară „Ion Mincu”

Bucureúti, 2010
Coperta
Lector dr. arh. Andra Panait
Tehnoredactare / machetare / grafica
Drd. ing. Elena Dinu
© 2010 Editura Universitară „Ion Mincu”
str. Academiei nr. 18-20
010014 Bucureúti, România

Cuvânt înainte
Ghidul studentului la Facultatea de Arhitectură cuprinde informaŃii sintetice privind disciplinele studiate în
cadrul programului de studii integrate de licenŃă şi masterat în Arhitectură (6 ani) şi al programul de
studii de licenŃă în Conservare şi Restaurare de Arhitectură (3 ani) în anul universitar 2010-2011
(planurile de învăŃământ), planificarea activităŃilor de proiectare şi calendarul anului universitar în curs.
Deasemenea el include „Regulamentul privind activitatea de proiectare” şi „Regulamentul privind
examenele de finalizare a studiilor” în cadrul celor două specializări oferite de Facultatea de Arhitectură.
Ghidul de faŃă trebuie citit în corelare cu broşura care reuneşte principalele regulamente referitoare la
activitatea profesională a studenŃilor UAUIM, precum şi în corelare cu Ghidul de studii editat de
Facultatea de Arhitectură ce cuprinde descrierea programelor de studii oferite şi a conŃinutului
disciplinelor predate.
Cum anumite aspecte pot suferi în timp unele schimbări, altele necesită precizări, vă rugăm să urmăriŃi
cu atenŃie anunŃurile catedrelor şi titularilor de discipline, precum şi procedurile afişate de diverse servicii
auxiliare (Secretariat, Contabilitate)..
Diverse informaŃii utile, pe care ne străduim să le menŃinem la zi, pot fi găsite şi pe site-ul UniversităŃii
www.uauim.ro.
5
6
Facultatea de Arhitectură
Decan
prof.dr.arh. Zeno BOGDĂNESCU
Specializări
Specializarea Arhitectură Specializarea Conservare şi Restaurare de Arhitectură
studii de licenţă şi master în sistem integrat studii de licenţă
6 ani 3 ani
360 de credite 180 de credite
7
Arhitecturã
studii de licenþã ºi master în sistem integrat 6 ani
360 de credite
8
Facultatea de Arhitectur A1
Arhitectur n sistem integrat Licen i Master
Plan de nvmnt 2010-2011, anul I (sem. 1 i 2)
Nr. Cat. Ore/sptmn Total ECTS

crt. Cod Disciplin form. ore S1 S2 Titular
S1 S2
Discipline obligatorii
1. BP1-1 Proiectare de arhitectur (1) DS 10P - 140 11 - Ctlin Berza
2. BP1-2 Proiectare de arhitectur (2) DS - 10P 140 - 11 Ctlin Berza
3. BP1-3 Activiti practice (desen de arhitectur) DF - 2L 28 - 1 Ctlin Berza
Romeo Simira, Iulius
4. SFA-1 Studiul formei (1) DS 3L - 42 3 - Ionescu
5. SFA-2 Studiul formei (2) DS - 3L 42 - 3 Romeo Simira, Iulius

Ionescu
6. SFA-3 Introducere n grafica PC-ului DF 1L - 14 1 - Andreea Iosif
7. SFA-4 Grafic 3D DF - 2L 28 - 2 Iulius Ionescu
8. SFA-5 Geometria formelor arhitecturale DF - 2C+1L 42 - 3 Iulius Ionescu, Doina

Niculae
9. SFA-6 Reprezentri geometrice DF 2C+1L - 42 4 - Iulius Ionescu, Doina

Niculae
10. ST-1 Statica formelor construite DTD 2C+1S - 42 3 - Mircea Crian
11. ST-2 Matematic DF 1C+1S - 28 2 - Anca Vitcu
12. ST-3 Materiale de construcii DTD - 1C+1S 28 - 2 Crengua Bratu
13. ST-4 Rezistena materialelor DTD - 2C 28 - 2 Mihaela Georgescu
14. IT-1 Introducere n arhitectura contemporan DF 1C+1L - 28 2 - Ana Maria Zahariade
Continuitate i discontinuitate n evoluia
15. IT-2 istoric a fenomenului arhitectural (I) DF - 1C+1S 28 - 2 Hanna Derer
antichitatea i evul mediu
16. IT-3 Limbaj arhitectural (1) DF - 1C+1S 28 - 2 Mihaela Criticos
17. IT-4 Introducere n filosofie DC 2C - 28 2 - tefan Vianu
18. CP-1 Limbi strine (1) DC 2S - 28 2 - Luminita Petrulian
19. CP-2 Limbi strine (2) DC - 2S 28 - 2 Luminita Petrulian
20. CP-3 Educaie fizic (1) * DC 2S - 28 - - L. Chihaia
21. CP-4 Educaie fizic (2) * DC - 2S 28 - - L. Chihaia
TOTAL ORE OBLIGATORII/CREDITE 30 32 868 30 30
* Promovare pe baz de calificativ (admis/respins).
Simboluri catedre: Categorii formative: Ore/sptmn:

BP1 Proiectare anul I DF Disciplin fundamental C cursuri
IT Istoria & Teoria Arhitecturii DTD Disciplin tehnic n domeniu S seminarii
CP Conservarea Patrimoniului DS Disciplin de specialitate L lucrri practice
ST tiine Tehnice DC Disciplin complementar P proiectare
SFA Studiul Formei i Ambient
9
Plan de nvmnt 2010-2011, anul II (sem. 3 i 4)

S1 S2
1. BP2-1 Proiectare de arhitectur (3) DS 10P - 140 11 - Alexandru Vasiliu
2. BP2-2 Proiectare de arhitectur (4) DS - 10P 140 - 11 Alexandru Vasiliu
3. BP2-3 Activiti practice (documentare de

DF - 1L 14 - 1 Alexandru Vasiliu
arhitectur)
4. SFA-7 Studiul formei (3) DS 3L - 42 3 - Romeo Simira, Iulius

Ionescu
5. SFA-8 Studiul formei (4) DS - 3L 42 - 3 Romeo Simira, Iulius

Ionescu
6. SFA-10 Modelare 3D DF - 1L 14 - 1 Iulius Ionescu
7. SFA-91 Perspectiv DF 2C+1L - 42 4 - Iulius Ionescu
8. UT-1 Elemente de mediu n urbanism DF 2C - 28 2 - Doina Cristea
9. UP-1 Analiza morfo-tipologic urban DF - 2C 28 - 2 Constantin Enache
10. ST-5 Construcii din lemn i oel DTD 1C+1L - 28 2 - Rodica Crian
11. ST-6 Structuri simple din lemn i oel DTD 1C+1S - 28 2 - Adrian Iordchescu
12. ST-7 Structuri din zidrie i beton armat (1) DTD - 2C+1S 42 - 2 Mircea Crian
13. ST-8 Construcii din zidrie i beton armat DTD - 2C+1L 42 - 3 Rodica Crian
14. IT-5 istoric a fenomenului arhitectural european DF 2C - 28 2 - Hanna Derer
(II) de la renatere la curentele revival
15. IT-6 Limbaj arhitectural (2) DF 1C+1S - 28 2 - Mihaela Criticos
16. IT-7 Arhitectur - locuire - ora DF - 2C+1L 42 - 3 Ana Maria Zahariade
17. IT-8 Istoria arhitecturii moderne DF - 2C 28 - 2 Sorin Vasilescu

BP2 Proiectare anul II DF Disciplin fundamental C cursuri
UT Planificare Urban i Dezvoltare Teritorial DC Disciplin complementar P proiectare
UP Proiectare Urban i Peisagistic
ST tiine Tehnice
10
Plan de nvmnt 2010-2011, anul III (sem. 5 i 6)

S1 S2
1. BP3-1 Proiectare de arhitectur (5) DS 11P - 154 12 - Adrian Spirescu
2. BP3-2 Proiectare de arhitectur (6) DS - 8P 112 - 9 Adrian Spirescu
3. BP3-3 Proiect urbanism - PUD DS - 3P 42 - 3 Adrian Spirescu
4. SFA-11 Mobilier - Tehnologie - Proiect mobilier DS 2P - 28 2 - Dan Vucicovici
5. SFA-85 Mobilier - tehnologie DS 1C - 14 1 - Dan Vucicovici
6. SFA-41 CAAD I DF 1L - 14 1 - Andreea Iosif
7. SFA-14 Comunicri vizuale DC - 2C 28 - 2 Sorin Vasilescu
8. UP-62 Proiect urbanism - lotizare DS 2P - 28 3 - Constantin Enache
9. UP-2 Doctrine urbanistice DF - 2C 28 - 2 Alexandru M. Sandu
10. UP-3 Tehnica proiectrii urbane DF - 2C 28 - 2 Constantin Enache
11. IT-9 Arhitectura tradiional n Romnia DF 1C+1S - 28 2 - Anca Brtuleanu
Anca Bratuleanu, Nicolae
12. IT-10 Sec. XIX ntr-o perspectiv european DF - 2C 28 - 2 Lascu
13. IT-11 Arhitectur - context - peisaj DF 1C+1L - 28 2 - Ana Maria Zahariade
14. ST-9 Finisaje (1) DTD 2C+1L - 42 3 - Ana-Maria Dabija
15. ST-10 Finisaje (2) DTD - 2C+1L 42 - 3 Ana-Maria Dabija
16. ST-11 Instalaii - echipare DTD - 2C+1L 42 - 2 George Stoican
17. ST-12 Structuri din zidrie i beton armat (2) DTD 1C+1L - 28 2 - Drago Marcu
18. ST-13 Proiectarea structurilor de rezisten DS - 2P 28 - 2 Mircea Crian
19. ST-14 Activiti practice (antier) DTD - 1L 14 - 1 Vlad Petrescu
Discipline la alegere
20. Curs la alegere sem.1 2C - 28 2 -
21. Curs la alegere sem.2 - 2C 28 - 2
Discipline facultative
22. Limbi strine 1 * 1C+1S - 28 - -
23. Limbi strine 2 * - 1C+1S 28 - -
Stabilirea disciplinelor la alegere pentru fiecare an de studiu se va face conform Regulamentului privind desfurarea disciplinelor la alegere.

BP3 Proiectare anul III DF Disciplin fundamental C cursuri
UP Proiectare Urban i Peisagistic DS Disciplin de specialitate L lucrri practice
SFA Studiul Formei i Ambient 11
Plan de nvmnt 2010-2011, anul IV (sem. 7 i 8)

crt. Cod Disciplin form. ore Titular
S1 S2 S1 S2
1. SP4-1 Proiectare de arhitectur (7) DS 8P - 112 9 - Georgic Mitrache
2. SP4-2 Proiectare de arhitectur (8) DS - 8P 112 - 9 Georgic Mitrache
3. SP4-3 Proiect urbanism - PUD (1) DS 3P - 42 4 - Georgic Mitrache
4. SP4-4 Proiect urbanism - PUD (2) DS - 3P 42 - 3 Georgic Mitrache
5. SFA-15 Arhitectura spaiului interior DF 2C - 28 2 - Valeriu Drgan
6. UP-4 Structuri urbane DF 2C - 28 2 - Alexandru M. Sandu
7. UP-5 Proiect urbanism - partiu urbanistic DS 2P - 28 2 - Tiberiu Florescu
8. UP-6 Peisagistic DF - 2C 28 - 2 Cerasella Crciun
9. ST-77 Fizica construciilor (1) DTD 2C - 28 2 - Mihai Opreanu
10. ST-16 Proiect tehnologie arhitectural (1) DS 3P - 42 3 - Radu Pan
11. ST-17 Proiect tehnologie arhitectural (2) DS - 3P 42 - 3 Radu Pan
12. ST-78 Fizica construciilor (2) DTD - 2C 28 - 2 Marius Smigelschi, Radu

Pan
13. ST-19 Inginerie structural (1) DTD 2C - 28 2 - Adrian Iordchescu
14. ST-20 Inginerie structural (2) DTD - 2C 28 - 2 Adrian Iordchescu
15. CP-5 Protecia patrimoniului (noiuni de conservare) DS - 2C 28 - 2 Sergiu Nistor
16. CP-6 Proiect de restaurare DS - 2P 28 - 2 Sergiu Nistor
17. IT-12 Arhitectur modern i contemporan n DF 1C+1S - 28 2 - Nicolae Lascu

Romnia
18. IT-13 Concept - limbaj - discurs DF - 2C 28 - 2 Augustin Ioan
19. IT-14 Activiti practice (excursie de studii) DF - 2L 28 - 1 Horia Radu Moldovan
22. Limbi strine 1 * 1C+1S - 28 - -
23. Limbi strine 2 * - 1C+1S 28 - -

SP4 Proiectare anul IV DF Disciplin fundamental C cursuri
UP Proiectare Urban i Peisagistic DC Disciplin complementar P proiectare
ST tiine Tehnice
12
Plan de nvmnt 2010-2011, anul V (sem. 9 i 10)

crt. Cod Disciplin form. ore Titular
S1 S2 S1 S2
Daniela
1. SP5-1 Proiectare de arhitectur (9) DS 9P - 126 10 -
Rdulescu-Andronic
Daniela
2. SP5-2 Proiectare de arhitectur (10) DS - 9P 126 - 10 Rdulescu-Andronic
3. SP5-3 Proiect urbanism - PUD (1) DS 2P - 28 3 - Daniela

Rdulescu-Andronic
Daniela
4. SP5-4 Proiect urbanism - PUD (2) DS - 3P 42 - 3 Rdulescu-Andronic
5. UP-7 Compoziie urban DF - 2C+1S 42 - 3 Alexandru M. Sandu
6. UP-8 Proiect peisagistic DS 2P - 28 2 - Cerasella Crciun
7. UT-3 Drept urbanistic DF - 2C 28 - 2 erban Criveanu, Liviu

Iani
8. UT-11 Management urban DS 2C - 28 2 - Liviu Iani
9. ST-21 Structuri performante DTD 2C - 28 2 - Drago Marcu
Marius Smigelschi,
10. ST-22 Proiectare complex DS 2C - 28 2 - Gabriel Negoescu
11. ST-23 Proiect tehnologie arhitectural (3) DS 3P - 42 3 - Gabriel Negoescu
12. IT-15 Axiologia i filozofia culturii DC 1C+1S - 28 2 - tefan Vianu
13. IT-16 Estetica DC - 2C 28 - 2 tefan Vianu
14. CP-7 Activiti practice (releveu) DF - 2L 28 - 1 tefan Blici
19. Proiect de specialitate la alegere - 5P 70 - 5
20. Limbi strine 1 * 1C+1S - 28 - -
21. Limbi strine 2 * - 1C+1S 28 - -

SP5 Proiectare anul V DF Disciplin fundamental C cursuri
UT Planificare Urban i Dezvoltare Teritorial DC Disciplin complementar P proiectare
UP Proiectare Urban i Peisagistic
ST tiine Tehnice 13
Plan de nvmnt 2010-2011, anul VI (sem. 11 i 12)

S1 S2
1. SP6-1 Practic n birouri de proiectare DS - 480 20 - Mircea Chira
2. ST-24 Eficiena economic i social a investiiilor DF 2C - 28 2 - Gabriel Negoescu
3. IT-17 Teoria cercetrii DF 2C - 28 2 - Augustin Ioan
4. IT-18 Managementul proiectrii DS 2C - 28 2 - Liviu Iani, Alexandru

Fuciec
5. CP-8 Studiu de amplasament DS 2P - 28 4 - Valeriu E. Drgan
6. SP6-2 Disertaie DS - 3L 42 - 5 Zeno Bogdnescu
7. SP6-3 Prediplom DS - 3P 42 - 5 Zeno Bogdnescu
8. SP6-4 Proiect diplom DS - 5P 70 - 18 Zeno Bogdnescu
9. ST-98 Consultan tehnologie-structuri-instalaii DS - 2P 28 - 2 Radu Pan
TOTAL ORE OBLIGATORII/CREDITE 774 30 30

IT Istoria & Teoria Arhitecturii DF Disciplin fundamental C cursuri
CP Conservarea Patrimoniului DTD Disciplin tehnic n domeniu S seminarii
ST tiine Tehnice DS Disciplin de specialitate L lucrri practice
SP6 Proiectare anul VI DC Disciplin complementar P proiectare
14
Discipline la alegere 2010-2011
Semestru IARNĂ (primul semestru)

Nr. Dept. Cod CURS OBSERVAłII
crt.
1. SFA SFA-13 CAAD (II) – I. Ionescu Max.60 studenŃi
2. ST SP5-5 Fotografia, instrument de studiu metodic în arhitectură – V. Eftenie
3. ITCP CP-32 Teoria monumentului de arhitectură – K. Kovacs, I. Criveanu Numai pentru anul V
4. U UP-100 PercepŃie şi comportament în spaŃiul construit – M. Eftenie
Conservarea monumentelor, tipuri de intervenŃii – A. Brătuleanu,

5. ITCP CP-10 Numai pentru anii IV – V
S.Nistor
Ipostaze contemporane ale arhitecturii – A.M. Zahariade, R. Ponta, K.
6. ITCP CP-26
Kovacs
7. ITCP IT-34 Locuire şi sărăcie extremă – C. Berescu
8. ST ST-54 Reabilitarea patrimoniului construit – R. Crişan
9. ST ST-58 Metal în arhitectură – L. Gligor

10. ST ST-57 Tehnică de restaurare – M. Opreanu, S. Mănciulescu Numai pentru anii IV - V
11. ST ST-69 Arta fractală în spaŃiul architectural – Anca Vitcu
12. ST ST-96 Impactul dezastrelor în proiectarea construcŃiilor – Dragoş Marcu
13. BP BP3-8 Conexiunile arhitecturii – M. Ochinciuc

Metode contemporane de organizare a spaŃiului: arhitectura americană
14. ITCP IT-30
– A. Ioan
1
Gestiunea patrimoniului şi teoria proiectului de conservare – V.
15. ITCP CP-9 Numai pentru anii IV - V
Drăgan, I. Criveanu
16. ST ST-70 Tehnologia habitatului durabil – Zina Macri
Numai pentru anii III - IV

2
17. U UT-21 Reciclarea fondului construit – Claudiu Runceanu Comun cu Facultatea de
Urbanism
DISCIPLINELE GRUPATE INTR-UN PACHET SE VOR PROGRAMA SIMULTAN IN ORAR!
1
Promovarea cursului condiŃionează înscrierea la proiectul de specialitate Conservarea Patrimoniului anul V Facultatea de Arhitectură.
2
Se iniŃiază o serie de cursuri şi proiecte la alegere pe parcursul a 3 ani de studii (III, IV si V) ce vor totaliza un maximum de 21 de credite cu
competenŃe sporite în urbanism la acceptarea în Registrul Urbaniştilor din Romania, în masura frecventării tuturor acestor cursuri.
Pentru anul universitar 2011/2012 se vor activa în plus: Semestrul 1 – Valori psiho-sociologice în spaŃiul construit – M. Eftenie; Semestrul 2 – Documente şi
documentaŃii de urbanism – C. Enache. Pentru anul universitar 2012/2013 se vor activa proiecte de urbanism la alegere, suplimentare proiectului de
specialitate la alegere din semestrul 2 anul V. Începand cu anul universitar 2011/2012, înscrierea va fi condiŃionată de frecventarea cursurilor
corespunzătoare anului de studii precedent.
15
Semestru VARĂ (al doilea semestru)
Nr. Dept. Cod CURS OBSERVAłII
crt.
1. ITCP IT-35 Arhitectură, cultură, societate – M.Criticos

2. ITCP IT-41 „Aventura” profesiunii de arhitect – A.M.Zahariade
3. U UT-38 Cultura urbană şi spaŃiu public – G. Pascariu
4. ST ST-55 Detaliere de arhitectură – M.Smigelschi, L.Gligor
5. ITCP CP-33 Teoria spaŃiului neconstruit – I. Criveanu, K. Kovacs Recomandat pt. anul IV
6. ITCP IT-38 Locuire extremă. Hyper-housing – A. Ioan
7. ST ST-53 Tehnici de programare în arhitectură – A.Vitcu
8. ST ST-56 Restaurare structurală – M.Crişan Numai pentru anii IV - V
9. ITCP IT-32 Ipostaze ale artei contemporane – F. Tudor

10. ITCP IT-33 Elemente de morfologie în arhitectura romanească – A. Brătuleanu
11. ITCP IT-46 Politici de locuire durabilă – V. Marin
12. ST ST-59 Eco-tehnologie arhit. – M.Opreanu
13. SFA SFA-82 Istoria artelor vizuale – S. Vasilescu

14. ITCP IT-40 Istoria aşezărilor din România – N. Lascu
15. ST ST-61 Greşeli în proiectare, execuŃie, exploatare - A.M.Dabija
16. ST ST-60 TendinŃe actuale în domeniul structurilor – D. Marcu Numai pentru anii IV - V
Numai pentru anii III - IV

17. U UT-23 Planificare3 – Liviu Ianăşi Comun cu Facultatea de
Urbanism
DISCIPLINELE GRUPATE INTR-UN PACHET SE VOR PROGRAMA SIMULTAN IN ORAR!
PROIECTE DE SPECIALITATE LA ALEGERE_an V, semestrul 10
Nr.
Dept. ARIA DISCIPLINARĂ Cod TEMĂ OBSERVAłII
crt.
4
1. ITCP ProtecŃia patrimoniului CP-28 InserŃii în situri construite protejate – Valeriu Drăgan Max. 60 studenŃi
ST-72 Reabilitare blocuri locuinŃe post-belice – Zina Macri Max.40 studenŃi
2. ST Tehnologie arhitecturală
ST-73 Arhitectură ecologică – Mihai Opreanu Max. 70 studenŃi
SFA-95 Scenografie – Doina Şerban Max. 30 studenŃi
Arhitectură de interior şi SFA-96 Iluminat artistic – Raluca Buzdugan Max. 30 studenŃi
3. SFA
design
SFA-97 Amenajare ambarcaŃiune – Iulius Ionescu Max. 30 studenŃi
4. U Urbanism UP-101 Proiect urbanism – Tiberiu Florescu Max. 50 studenŃi
3
Aceleaşi observaŃii ca la poziŃia 17 – Semestrul de Iarnă (v. nota 2)
4
Înscrierea la proiect este condiŃionată de promovarea prealabilă a cursului „Gestiunea patrimoniului şi teoria proiectului de conservare”.
16
Universitatea de Arhitectura si Urbanism "Ion Mincu"
Facultatea de Arhitectura AN UNIVERSITAR 2010 - 2011
Studii cu licenŃă şi master integrat - 6 ani (360 credite)
GRAFICUL ACTIVITATILOR DIDACTICE
S E M E S T R U L 1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
AN I OCTOMBRIE NOIEMBRIE DECEMBRIE IANUARIE FEB.
4 11 18 25 1 8 15 22 29 6 13 20 27 3 10 17 24 31 7 14 21
OBIECT-REPREZENTARE STRUCTURĂ-MATERIAL STRUCTURĂ-SPAłIU (PLANUL STRUCTURAL)
ore /
ACTIVITĂłI credite
săpt. 1
PROIECTARE ARH. / SPEC.
2
3
EX. ARHITECTURĂ NR. 1 3 4 ExerciŃiul nr. 1 E ExerciŃiul nr. 2 E ExerciŃiul nr. 3 E
SESIUNE
SEMESTRUL II
5
EX. ARHITECTURĂ NR. 2 10 3 3cr 3cr 3cr
6 EVALUARE
VACANłĂ
VACANłĂ
7 SEM. I
EX. ARHITECTURĂ NR. 3 3 8
9
PR. VERIFICARE 2 10
11
12
13
14
15
16
17
TOTAL 10 11 18
PREDARI P.F. P.F. P.F. P.V.1
DISCIPLINA Credit PROGRAMAREA LUCRARILOR DE VERIFICARE TITULAR

Introd. în grafica PC 1 Andreea Iosif
Iulius Ionescu,
DISCIPLINE TEORETICE
Reprezentări geometrice 4 L.V. Doina Niculae

Statica formelor construite 3 Mircea Crişan
Matematică 2 Anca Vitcu
VACANTA
R.Simiraş,
Studiul formei 3 I.Ionescu
Introd. în arhit. contemp. 2 L.V. L.V. A.M.Zahariade
Introducere în filosofie 2 Ştefan Vianu
Limbi străine 2 L. Petrulian
LEGENDA
PROIECT VERIFICARE P.V. PROIECT ARHITECTURA OBLIGATORIU LUCRARI PRACTICE REP./ST. FORMEI LUCRARI DE VERIFICARE L.V.
PREDARE PROIECT FINALA P.F. PROIECT ARHITECTURA ALEGERE PERIOADA FARA LUCR.DE VERIF,ESEURI ESEURI ES.
SCHITA S. PROIECT SPECIALITATE OBLIGATORIU DISCIPLINA OBLIGATORIE O. COLOCVIU C.
PREDARE REP./ ST. FORMEI L. PROIECT SPECIALITATE ALEGERE DISCIPLINA ALEGERE A. CRITICA DE PROIECT SI EVAL. E.
17
S E M E S T R U L 2
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
AN I F E B. MARTIE APRILIE MAI IUNIE IULIE
21 28 7 14 21 28 4 11 18 26 2 9 16 23 30 6 13 20 27 4 11
STRUCTURĂ-SPAłIU (PLANUL LIBER) STRUCTURĂ-SPAłIU (PLANUL LIBER / PLANUL STRUCTURAL) MATERIALIZARE
ore /
săpt. 1
2
3
EX. ARHITECTURĂ NR. 4 3
ACTIVITATI
4 ExerciŃiul E ExerciŃiul nr.5 E ExerciŃiul nr.6 E
PRACTICE
10 5 SESIUNE
nr. 4 4cr 2cr
VACANTA
EX. ARHITECTURĂ NR. 5 4 6 EVALUARE
7 3cr
EX. ARHITECTURĂ NR. 6 2 SEM. II
8
9 Documentare Documentare Documentare
PR. VERIFICARE 2 10
11
12
13
14
15
16
17
TOTAL 10 11 18
PREDARI P.F. P.F. P.F. P.V.1 R P.V.2
DISCIPLINA ECTS PROGRAMAREA LUCRARILOR DE VERIFICARE TITULAR

Grafică 3D 2 Iulius Ionescu
I. Ionescu, D.
Geometria formelor arhit. 3 L.V. Niculae

Materiale de construcŃii 2 C. Bratu
RezistenŃa materialelor 2 L.V. M. Georgescu
R.Simiraş,
ACTIVITATI
PRACTICE

Cont.şi discont. în evol. ist. 1 2 Hanna Derer
Limbaj arhitectural (1) 2 M. Criticos
Limbi străine 2 L. Petrulian
LEGENDA
18
S E M E S T R U L 3
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
A N II OCTOMBRIE NOIEMBRIE DECEMBRIE IANUARIE FEB.
4 11 18 25 1 8 15 22 29 6 13 20 27 3 10 17 24 31 7 14
ore / MORFOLOGIA COMPONENTELOR ARHITECTURII

săpt. 1
PROIECT ARHIT. NR.1 PROIECT ARHIT. NR.2 PROIECT ARHIT.
2
3 4cr 6cr NR.2
PR. ARHITECTURA NR. 1 4 4 Tema atelier Tema catedra faza I faza II SESIUNE
SEMESTRUL II
VACANTA
5
PR. ARHITECTURA NR. 2 10 6 6
SPATIU-STRUCTURA-EXPRESIE E MORFOLOGIA LOCUIRII E E EVALUARE
VACANłĂ
7 SEM. I
SCHITA 1 8
Documentare/Cercet.
9
DOCUM./CERCETARE 10
11
12
13
14
15
16
17
TOTAL 10 11 18
PREDARI S.1 P.F. S.2 P.P. S3R P.F.

Perspectiva 4 Iulius Ionescu
Cont.şi discont. în evol. ist. 2 2 L.V. Hanna Derer

Limbaj arhitectural (II) 2 L.V. L.V. Mihaela Criticos
Elemente de mediu in urbanism 2 L.V. Doina Cristea
VACANTA
Constructii din lemn si otel 2 Rodica Crisan

Structuri simple din lemn si otel 2 A.Iordachescu
Limbi straine 2 L.Petrulian
R.Simiraş,
LEGENDA PREDARE REP./ ST. FORMEI L

SCHITA RESTANTA SR. PROIECT SPECIALITATE ALEGERE DISCIPLINA ALEGERE A. CRITICA DE PROIECT SI EVAL. E.
19
S E M E S T R U L 4
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
A N II F E B. MARTIE APRILIE MAI IUNIE IULIE
21 28 7 14 21 28 4 11 18 26 2 9 16 23 30 6 13 20 27 4 11
ore / OBIECTUL DE ARHITECTURA IN CONTEXT URBAN
ACTIVITĂłI săpt.
credite
1
PROIECT ARHIT. NR.3 PR. ARHIT. NR.3 PROIECT ARHIT. NR.4
2
3 6c 6c 4c
PR. ARHITECTURA 3 6 4 Tema catedra Tema catedra Tema atelier SESIUNE
4
5
E E
VACANTA
PR. ARHITECTURA 4 6 LOCUINTA IZOLATA PE LOT LOCUINTA SPATIU PUBLIC EVALUARE
ACTIVITATI
PRACTICE
10
SCHITA 1
7 IZOLATA. SEM. II
8
9 (Faza 2)
DOCUM./ CERCETARE 10
Documentare/Cercet. (Faza 1)
11
12
13
14
15
16
17
TOTAL 10 11 18
PREDARI S1 P.P. S2 P.F. S3R P.F.

Modelare 3D 1 Iulius Ionescu
Arhitectura - Locuire - Oras 3 A.M.Zahariade

Analiza morfo-tipologica urbana 2 C-tin Enache
ACTIVITATI
PRACTICE
Istoria arhitecturii moderne 2 S.Vasilescu

Constructii din zidarie si b.a. 3 Rodica Crisan
Structuri din zidarie si b.a.(1) 2 M.Crisan
Limbi straine 2 L.Petrulian
R.Simiraş,
LEGENDA PREDARE REP./ ST. FORMEI L

SCHITA RESTANTA SR PROIECT SPECIALITATE ALEGERE DISCIPLINA ALEGERE A. CRITICA DE PROIECT SI EVAL. E.
20
Facultatea de Arhitectura AN UNIVERSITAR 2010-2011
S E M E S T R U L 5
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
A N III OCTOMBRIE NOIEMBRIE DECEMBRIE IANUARIE FEB.
4 11 18 25 1 8 15 22 29 6 13 20 27 3 10 17 24 31 7 14 21
ore / ARHITECTURA MEDIULUI ÎNCONJURĂTOR
săpt. 1
PROIECT ARHIT. NR.1 PROIECT ARHIT. NR.2 PR. ARHIT. NR.2
2
3 6cr 5cr
PR. ARHITECTURA NR. 1 6 4 Tema atelier Tema atelier Tema atelier
VACANTA
SESIUNE
SEMESTRUL II
5
PR. ARHITECTURA NR. 2 12 5 6
CULTURĂ E TURISM TURISM
E E EVALUARE
VACANłĂ
7 SEM. I
SCHITA 1 8
9
DOCUM./CERCETARE 10
11
PR. MOBILIER 2 2 12
PROIECT MOBILIER PROIECT URBANISM-lotizare
13
PR. URBANISM 2 3 14 2cr 3cr E
15
16
17
TOTAL 16 17 18
PREDARI S.1 P.F. P.F. S.2 P.F S3R. P.F.

Mobilier - tehnologie + proiect 2 D.Vucicovici
C.A.A.D. 1 Andreea Iosif

Arhitectura trad. in Romania 2 L.V. L.V. A.Bratuleanu
Arhitectura - Context - Peisaj 2 L.V. L.V. A.M.Zahariade
VACANTA
Finisaje (I) 3 A.M.Dabija

Structuri din zidarie si b.a. (II) 2 Dragos Marcu
Curs optional 2 Catedra
Proiect urbanism / lotizare 3 C-tin Enache
LEGENDA Schita refacere SR

21
Facultatea de Arhitectura AN UNIVERSITAR 2010-2011
S E M E S T R U L 6
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
A N III F E B. MARTIE APRILIE MAI IUNIE IULIE
21 28 7 14 21 28 4 11 18 26 2 9 16 23 30 6 13 20 7 4 11
ore / LOCUINłA ŞI ORAŞUL

săpt. 1
2
3 LOCUINłE LOCUINłE COLECTIVE
PR. URB. PUD-F1 3 3 4 COLECTIVE Temă catedră
5 SESIUNE
PR. ARHITECTURA -F2 4 FAZA II-8 cr.
VACANTA
6 EVALUARE
8 PROIECT PUD E E
ACTIVITATI
7 SEM. II
PRACTICE
DOCUM./ CERCETARE 4 8 FAZA I-3 cr.
9
SCHITA 1 10
11
12
PROIECT STRUCTURI 2cr
PR. STR. REZISTENTA 2 2
13
14
E
15
16
17
TOTAL 13 14 18
PREDARI P.F. S1 P.P.S2 P.F. S3R P.F.

Sec.XIX intr-o persp. N.Lascu,
europeana 2 A.Bratuleanu
Doctrina urbanistica 2 Alex.Sandu

Instalatii - echipare 2 G.Stoican
ACTIVITATI
PRACTICE
Comunicari vizuale 2 S.Vasilescu

Finisaje (II) 3 A.M.Dabija
Tehnica proiectarii urbane 2 C-tin Enache
Curs optional 2 catedra
LEGENDA Schita refacere SR

22
S E M E S T R U L 7
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
A N IV OCTOMBRIE NOIEMBRIE DECEMBRIE IANUARIE FEBRUARIE
4 11 18 25 1 8 15 22 29 6 13 20 27 3 10 17 24 31 7 14 21
ore / SPATIUL PUBLIC / SPATIUL PRIVAT
săpt. 1
2
3 PROIECT ARHIT. NR. 1 P.U.D. PROIECT
VACANTA
SEMESTRUL 2
PR.ARHITECTURA 1 4 4 4cr 4cr ARHITECTURĂ
5
PR.ARHITECTURA 2 8 5 6
Temă atelier Temă catedră NR. 2
E E
VACANłĂ
7 5cr
SCHITA 1 8 SESIUNE
Temă catedră
9
E EVALUARE
PR. URBANISM PUD 3 4 10 SEM. I
11
PR. TEHNOL. ARH. 3 3 12
13 PROIECT TEHNIC PROIECT URBANISM
PR URBANISM 2 2 14
3c. 2c.
15
16
E E
17
TOTAL 16 19 18
PREDARI S.1 P.F. S.2 P.F. P.F S.3R P.F

Arhitectura spatiului interior 2 V.Dragan
Arh.mod.si contemp.in Romania 2 L.V. L.V. L.V. N.Lascu

Structura urbana 2 Alex.Sandu
Fizica constructiilor (I) 2 Mihai Opreanu
VACANłĂ
Inginerie structurala (I) 2 A.Iordachescu
LEGENDA
23
S E M E S T R U L 8
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
A N IV F E B. MARTIE APRILIE MAI IUNIE IULIE
21 28 7 14 21 28 4 11 18 26 2 9 26 23 30 6 13 20 27 4 11
ore / OPERATIUNI IN SITURI CU PERSONALITATE

săpt. 1
ACTIVITATI PRACTICE
2
3 PROIECT ARHIT. NR. 1 P.U.D. PROIECT
PR.ARHITECTURA 1 4 ARHITECTURĂ NR.
4 4cr 3cr
5
PR.ARHITECTURA 2 8 5 Temă atelier 2
VACANTA
6 Temă catedră
7
E E 5cr E SESIUNE
SCHITA 1 8 Temă catedră EVALUARE
9
PR. URBANISM PUD 3 3 10
SEM. II
11
PR. TEHNOL. ARH. 3 3 12
13 PROIECT TEHNIC PROIECT RESTAURARE
PR. RESTAURARE 2 2 14 2cr
3cr
15
16
E E
17
TOTAL 16 18 18
PREDARI S.1 P.F. S.2 P.F. P.F. S.3R P.F. P.F.

Protectia patrimoniului 2 Sergiu Nistor
Peisagistica 2 L.V. C.Craciun

ACTIVITATI PRACTICE
M.Smigelschi/
Fizica constructiilor (II) 2 R.Pana
Inginerie structurala (II) 2 A.Iordachescu
Concept-limbaj-discurs 2 A.Ioan
Curs optional 2 CATEDRA
LEGENDA
24
S E M E S T R U L 9
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
AN V OCTOMBRIE NOIEMBRIE DECEMBRIE IANUARIE FEB.
4 11 18 25 1 8 15 22 29 6 13 20 27 3 10 17 24 31 7 14 21
ore / ARHITECTURA SI STRUCTURILE SPECIALE
săpt. 1
2
3 PROIECT ARHITECTURA NR.2
VACANTA
PR.ARHITECTURA 1 4 4
SESIUNE
SEMESTRUL II
5 PROIECT ARHITECTURA
PR.ARHITECTURA 2 9 5 6 E E EVALUARE
NR.1 PUD (FAZA 1) PROIECT ARHITECTURA
VACANłĂ
7 SEM. I
SCHITA 1 8
4cr 3cr NR.2 E
9 Tema atelier Tema catedra (FAZA 2) 5cr
PR.URBANISM PUD 2 3 10 Tema catedra
11
PR.TEHNOL.ARH. 3 3 12
13
PR.PEISAGISTICA 2 2 14 PROIECT PEISAGISTICA E PROIECT TEHNOLOGIE ARH. E
15 2cr 3cr
16
17
TOTAL 16 18 18
PREDARI S.1 P.F. P.F. S.2 P.F. S.3R P.F. P.F.

Axiologia si filozofia culturii 2 St.Vianu
M.Smigelschi /
Proiectare complexa 2 G.Negoescu

Structuri performante 2 Dragos Marcu
Management urban 2 Liviu Ianasi
VACANTA

LEGENDA
25
S E M E S T R U L 10
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
AN V F E B. MARTIE APRILIE MAI IUNIE IULIE
21 28 7 14 21 28 4 11 18 26 2 9 26 23 30 6 13 20 27 4 11
ore / CONTEXT - EXPRESIE - TEHNOLOGIE

săpt. 1
2
3 PROIECT DE SINTEZA
11
ACTIVITATI
PR. SINTEZA
PRACTICE
4
9 5 SESIUNE
SCHITA 1
VACANTA
6
PUD
E E EVALUARE
PR. ARHITECTURA PR. ARHITECTURA
7 SEM. II
PR.URBANISM PUD 3 3 8
3cr FAZA 1 FAZA 2
9 2cr 9cr
PR. ALEGERE 5 5 10
11
12
PROIECT LA ALEGERE 5cr
13
14
- URBANISM - TEHNOLOGIE
15 - ISTORIE - RESTAURARE - INTERIOR E
16
17
TOTAL 17 20 18
PREDARI S1 P.F. P.P S2 S3R P.F P.F

Drept urbanistic 2 S.Criveanu
Compozitie urbana 3 Alex.Sandu

Estetica şi estetica arhitecturii 2 St.Vianu
ACTIVITATI
PRACTICE
LEGENDA
26
Specializarea Arhitectură CALENDAR ACADEMIC 2010-2011
Studii de licenţă şi master integrat, 6 ani anii I-V
L M M J V S D L M M J V S D L M M J V S D L M M J V S D L M M J V S D L
11 2010 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
octombrie 11 S
12 2010 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
noiembrie
01 2011 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
decembrie 2S
02 2011 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
ianuarie 3S 3S
03 2011 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
februarie 1S
04 2011 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
martie 7S
05 2011 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
aprilie 2S
06 2011 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
m a i 7S
07 2011 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
i u n i e 4S
08 2011 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
i u l i e
09 2011 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
august
10 2011 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
septembrie 2S
înscriere în anul universitar 2010-2011

învăţământ deschiderea anului universitar 2010-2011
sesiune de evaluare vacanţă
activităţi practice weekend, sărbători legale
27
Specializarea Arhitectură CALENDAR ACADEMIC 2010-2011
Studii de licenţă şi master integrat, 6 ani anul VI
11 2010 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
octombrie 11 S
12 2010 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
noiembrie
01 2011 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
decembrie 2S
02 2011 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
ianuarie 4S
03 2011 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
februarie 2S 1S 1S
04 2011 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
martie 6S
05 2011 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
aprilie 2S
06 2011 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
m a i 7S
07 2011 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
i u n i e 3S
08 2011 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
i u l i e 1S
09 2011 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
august
10 2011 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 deschiderea
22 23 24 25anului
26 27universitar
28 29 302010-2011
înscriere în anul universitar 2010-2011 predare disertaţie
septembrie învăţământ predare proiect diplomă
practică profesională validare proiect diplomă
sesiune de evaluare elaborare prediplomă şi disertaţie
încheierea situaţiei şcolare susţinere prediplomă şi disertaţie
vacanţă elaborare proiect diplomă
weekend, sarbători legale susţinere proiect diplomă
28
Conservare ºi
Restaurare de Arhitecturã
studii de licenta 3 ani
180 de credite
29
Facultatea de Arhitectur C1
Conservare i Restaurare de Arhitectur - SIBIU - Licen
Plan de nvmnt 2010-2011, anul I (sem. 1 i 2)

S1 S2
1. BP1-1 Proiectare de arhitectur (1) DS 10P - 140 12 - Ctlin Berza
2. BP1-2 Proiectare de arhitectur (2) DS - 10P 140 - 12 Ctlin Berza
3. SFA-1 Studiul formei (1) DS 3L - 42 3 - Victor Moraru
4. SFA-2 Studiul formei (2) DS - 3L 42 - 3 Victor Moraru
5. BP1-6 Activiti practice (desen de arhitectur) DF 1L - 14 1 - Cosmin Caciuc
6. BP1-7 Activiti practice (documentare de DF - 1L 14 - 1 Cosmin Caciuc

arhitectur)
7. SFA-6 Reprezentri geometrice DF 2C+1L - 42 3 - Victor Moraru
8. SFA-3 Introducere n grafica PC-ului DF - 1L 14 - 1 Victor Moraru
9. SFA-5 Geometria formelor arhitecturale DF - 2C+1L 42 - 3 Victor Moraru
10. ST-1 Statica formelor construite DTD 2C+1S - 42 3 - Basarab Chec
11. ST-25 Istoria tehnicilor de construcie DF 1C+1L - 28 2 - Liviu Gligor
12. ST-2 Matematic DF 1C+1S - 28 2 - Ioan incu
13. ST-3 Materiale de construcii DTD - 1C+1S 28 - 2 Crengua Bratu
14. ST-4 Rezistena materialelor DTD - 2C 28 - 2 Vlad Petrescu
15. IT-1 Introducere n arhitectura contemporan DF 1C+1L - 28 2 - Kzmr Kovcs
16. IT-2 istoric a fenomenului arhitectural (I) DF - 2C 28 - 2 Horia Radu Moldovan
antichitatea i evul mediu
17. CP-30 Elemente de limbaj arhitectural DF - 1C+1L 28 - 2 Kzmr Kovcs

BP1 Proiectare anul I DF Disciplin fundamental C cursuri
30
Plan de nvmnt 2010-2011, anul II (sem. 3 i 4)

S1 S2
Nicolae Grama, Cristian
1. BP2-4 Proiect de arhitectur integrat DS 10P - 140 12 - Drughean
2. SFA-103 Studiul formei (3) DS - 2L 28 - 2 Victor Moraru
3. SFA-93 Modelare 3D DF 3L - 42 3 - Marius Chiliban
4. SFA-91 Perspectiv DF 2C+1L - 42 3 - Victor Moraru
5. ST-26 Materiale i procedee constructive (1) DTD 2C+2L - 56 4 - Liviu Gligor
6. ST-27 Materiale i procedee constructive (2) DTD - 2C+2L 56 - 4 Liviu Gligor
7. ST-74 Finisaje (1) DTD 1C+1L - 28 2 - Zina Macri
8. ST-28 Structuri din zidrie i beton armat DTD 2C - 28 2 - Vlad Petrescu
9. ST-75 Finisaje (2) DTD - 1C+1L 28 - 2 Zina Macri
10. IT-5 istoric a fenomenului arhitectural european DF 2C - 28 2 - Hanna Derer
(II) de la renatere la curentele revival
11. CP-15 Noiuni de urbanism i patrimoniu urban DC - 2C 28 - 2 Irina Popescu-Criveanu
12. CP-29 Arhitectur - locuire - ora DF - 2C 28 - 2 Kzmr Kovcs
13. CP-11 Proiect de integrare n sit protejat (1) DS - 10P 140 - 12 Kzmr Kovcs, Liviu
Gligor
14. CP-16 Releveu DTD - 2C 28 - 2 Petru Mortu
15. ST-29 Activiti practice (lucrari de constructii) DTD - 2L 28 - 2 Liviu Gligor

BP2 Proiectare anul II DF Disciplin fundamental C cursuri
31
Plan de nvmnt 2010-2011, anul III (sem. 5 i 6)

S1 S2
Dicipline obligatorii
Kzmr Kovcs, Liviu
1. CP-17 Proiect de integrare n sit protejat (2) DS 10P - 140 10 - Gligor
2. CP-18 Documentaie economic DC 1C+1P - 28 2 - I. Urdea
3. IT-9 Arhitectura tradiional n Romnia DF 1C+1L - 28 2 - Anca Brtuleanu
4. CP-19 Reabilitarea monumentelor istorice DTD 1C+1P - 28 2 - Irina Iamandescu
5. CP-15 Noiuni de urbanism i patrimoniu urban DC - 2C 28 - 2 Irina Popescu-Criveanu
6. CP-27 Analiz cartografic operaional DS 2C - 28 2 - Valeriu E. Drgan
7. CP-16 Releveu DTD - 2C 28 - 2 Petru Mortu
8. CP-36 Evidena patrimoniului DTD 1C+1L - 28 2 - Adrian Crciunescu
9. CP-37 Legislaie DC 1C+1S - 28 2 - Sergiu Nistor
10. CP-38 Istoria i teoria conservrii DS 2C - 28 2 - Sergiu Nistor
11. ST-11 Instalaii - echipare DTD 1C+1L - 28 2 - George Stoican
12. ST-97 Patologie i tratament DTD - 2C 28 - 2 Mihai Opreanu
13. ST-56 Restaurare structural DTD - 2C 28 - 2 Mircea Crian
14. UP-68 Proiectare i planificare urban DC 2C+2L - 56 4 - Liviu Iani
15. CP-40 Disertaie - studiu bibliografic DTD - 1C+1L 28 - 2 Ion Gabriel Panasiu
16. CP-41 Studiul de fundamentare i conceptul de DTD - 1C+3L 56 - 4 Sergiu Nistor

intervenie
17. CP-42 Proiect de finalizare a studiilor DS - 12P 168 - 14 Valeriu E. Drgan
18. CP-43 Practic profesional DTD - 4L 56 - 2 Irina Iamandescu
19. Examen de licen (prob teoretic + susinere proiect) - 10

IT Istoria & Teoria Arhitecturii DF Disciplin fundamental C cursuri
CP Conservarea Patrimoniului DTD Disciplin tehnic n domeniu S seminarii
UP Proiectare Urban i Peisagistic DS Disciplin de specialitate L lucrri practice
32
Conservare şi Restaurare de Arhitectură, licenŃă - 3 ani (180 credite)
S E M E S T R U L 1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
AN I OCTOMBRIE NOIEMBRIE DECEMBRIE IANUARIE FEB.
4 11 18 25 1 8 15 22 29 6 13 20 27 3 10 17 24 31 7 14 21
ore / OBIECT-REPREZENTARE STRUCTURĂ-MATERIAL STRUCTURĂ-SPAłIU (PLANUL STRUCTURAL)
săpt. 1
2
3
ExerciŃiul nr. 1 E ExerciŃiul nr. 2 E ExerciŃiul nr. 3 E SESIUNE
VACANTA
5
EX. ARHITECTURĂ NR. 2 10 3 3cr 3cr 4cr
SEMESTRUL II
6 EVALUARE
7 SEM. I
VACANłĂ
9
PR.VERIF. 2 10
11
12
13
14
15
16
17
TOTAL 10 12 18
PREDARI P.F. P.F. P.F. PV1

O. Studiul formei 3 L.V. L.V. V. Moraru
O. Act pract 1 C. Caciuc
O. Repr geometr 3 L.V. L.V. V. Moraru

O. Statica form constr 3 L.V. B Chesca
VACANTA
O. Ist tehn constr 2 L.V. L. Gligor

O. Matematica 2 L.V. Tincu
O. Intr in arh contemp 2 L.V. K Kovacs
O. Limba straina 2 Petrulian
LEGENDA
33
S E M E S T R U L 2
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
AN I F E B. MARTIE APRILIE MAI IUNIE IULIE
21 28 7 14 21 28 4 11 18 26 2 9 26 23 30 6 13 20 27 4 11 18
ore / STRUCTURĂ-SPAłIU (PLANUL LIBER) STRUCTURĂ-SPAłIU (PLANUL LIBER / PLANUL STRUCTURAL) MATERIALIZARE
săpt. 1
2
3
ACTIVITATI
10 ExerciŃiul nr. 4 E ExerciŃiul nr.5 E ExerciŃiul nr.6 E
PRACTICE
5 SESIUNE
EX. ARHITECTURĂ NR. 5 5 6 3cr 5cr 2cr EVALUARE
VACANTA
7 SEM. II
9
PR.VERIF. 2 10
Documentare Documentare Documentare
11
12
13
14
15
16
17
TOTAL 10 12 18
PREDARI P.F. P.F. P.F. PV1R PV2

O. Studiul formei 3 V. Moraru
O. Act Practica 1 C. Caciuc
O. Intr in grafica PC 1 L.V. L.V. V. Moraru

ACTIVITATI
PRACTICE
O. Geom form arh 3 L.V. V. Moraru

O. Mater de constr 2 C. Bratu
O. Rezist materialelor 2 V. Petrescu
O. Cont si disc in ev ist 2 H R Moldovan
O. Elem de limbaj arh 2 K Kovacs
O. Limba straina 2 Petrulian
LEGENDA
34
S E M E S T R U L 3
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
AN II OCTOMBRIE NOIEMBRIE DECEMBRIE IANUARIE FEB.
4 11 18 25 1 8 15 22 29 6 13 20 27 3 10 17 24 31 7 14 21
ore /
săpt. 1
2
3
EX. ARHIT. NR. 1 5 4 E E E
Proiectul nr. 1 Locuinta in Proiectul nr. 2
VACANTA
5 SESIUNE
EX. ARHIT. NR. 2 10 6 sit existent Muzeu in Sibiu
SEMESTRUL II
6 EVALUARE
7 5cr 6cr SEM. I
VACANłĂ
SCHITA 1 8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
TOTAL 10 12 18
PREDARI P.F. S.1 S.2 P.F. S3R

O Modelare 3 D 3 Chiliban
O. Perspectiva 3 L.V. V. Moraru
O. Mater si proc constr 4 L.V. L Gligor

O. Finisaje 2 L.V. Z Macri
VACANTA
O. Struct din zidarie 2 L.V. V. Petrescu

O. Cont si disc in ev ist. 2 L.V. H. Derer
A. Limba straina 2 Petulian
LEGENDA
35
S E M E S T R U L 4
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
AN II F E B. MARTIE APRILIE MAI IUNIE IULIE
21 28 7 14 21 28 4 11 18 26 2 9 26 23 30 6 13 20 27 4 11 18
ore /
săpt. 1
2
3
PR INT IN SIT URB 5
ACTIVITATI
PRACTICE
4
10 Proiect de integrare in sit nr. 1 Faza 1 E Proiect deintegrare in sit nr. 1 Faza 2 E SESIUNE
5
PR INT IN SIT URB 6 6 5cr 6cr EVALUARE
VACANTA
7 SEM. II
SCHITA 1 8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
TOTAL 10 12 18
PREDARI S.1 P.F. S.2 P.F. S3R

O. Studiul formei 2 V. Moraru
O. Mater si proc constr 4 L.V. L.V. L. Gligor
O. Finisaje II 2 L.V. L.V. Z. Macri

O. Notiuni de urb si Patr 2 I. Popescu
ACTIVITATI
PRACTICE
O. Arh locuire oras 2 L.V. K. Kovacs

O. Releveu 2 L.V. L.V. P. Mortu
O. Practica 2 L. Gligor
A. Limba straina 2 Petulian
LEGENDA
36
S E M E S T R U L 5
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
AN III OCTOMBRIE NOIEMBRIE DECEMBRIE IANUARIE FEB.
4 11 18 25 1 8 15 22 29 6 13 20 27 3 10 17 24 31 7 14 21
ore /
săpt. 1
2
3
EX. ARHITECTURĂ NR. 1 4 4 E E
Proiectul nr. 2 in sit protejat, faza 1 Pr. nr. 2, faza 2
VACANTA
5 SESIUNE
EX. ARHITECTURĂ NR. 2 10 5 4cr 5cr
SEMESTRUL II
6 EVALUARE
7 SEM. I
VACANłĂ
SCHITA 1 8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
TOTAL 10 10 18
PREDARI S.1 P.F. S.2 P.F. S3R

O. Doc economica 2 L.V. Udrea
O. Arh trad in Romania 2 L.V. A. Bratuleanu
O. Reab mon ist 2 L.V. L.V. I. Iamandi

O. Analiza cart operat 2 V. Dragan
VACANTA
O. Evid patrim 2 L.V. A. Craciun

O. Legislatie 2 S. Nistor
O. Ist si teor cons 2 S. Nistor
O. Inst echipare 2 L.V. Stoican
O. Proiect si planif urb 4 L. Ianasi
LEGENDA
37
S E M E S T R U L 6
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
AN III F E B. MARTIE APRILIE MAI IUNIE IULIE
21 28 7 14 21 28 4 11 18 26 2 9 26 23 30 6 13 20 27 4 11 18
ore /
săpt. 1
2
3
EX. ARHIT. NR. 4 4
ACTIVITATI
4
PRACTICE
12 Proiect finalizare studiu E Pr fin stud E
5 E Pr. fin stud SESIUNE
EX. ARHIT. NR. 5 4 faza 1 faza 3 EVALUARE
6 Faza 2
VACANTA
7 SEM. II
EX. ARHIT. NR. 6 5 4cr 4cr 5cr
8
9
SCHITA 1 10
11
12
13
14
15
16
17
TOTAL 12 14 18
PREDARI S.1 P.F. S.2 P.F. P.F. S3R

O. Not de urb si patr urb 2 I. Popescu
O. Releveu 2 P. Mortu
O. Patologie si tratament 2 M. Opreanu

ACTIVITATI PRACTICE
O. Restaur structurala 2 M Crisan

O. Disertatie su stud bibl 2 G. Panasiu
O. Stud de fund concept 4 L.V. S. Nistor
O. Practica prof 2 I. Iamandescu
LEGENDA
38
Specializarea Conservare şi Restaurare de Arhitectură CALENDAR ACADEMIC 2010-2011
Studii de licenţă, 3 ani anii I, II
11 2010 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
octombrie 11 S
12 2010 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
noiembrie
01 2011 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
decembrie 2S
02 2011 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
ianuarie 3S 3S
03 2011 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
februarie 1S
04 2011 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
martie 7S
05 2011 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
aprilie 2S
06 2011 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
m a i 7S
07 2011 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
i u n i e 4S
08 2011 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
i u l i e
09 2011 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
august
10 2011 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
septembrie 2S
înscriere în anul universitar 2010-2011

învăţământ deschiderea anului universitar 2010-2011
activităţi practice weekend, sărbători legale
39
Specializarea Conservare şi Restaurare de Arhitectură CALENDAR ACADEMIC 2010-2011
Studii de licenţă, 3 ani anul III
11 2010 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
octombrie 11 S
12 2010 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
noiembrie
01 2011 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
decembrie 2S
02 2011 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
ianuarie 3S 3S
03 2011 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
februarie 1S
04 2011 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
martie 7S
05 2011 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
aprilie 2S
06 2011 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
m a i 7S
07 2011 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
i u n i e 4S
08 2011 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
i u l i e
09 2011 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
august
10 2011 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
septembrie 1S 1S
înscriere în anul universitar 2010-2011 deschiderea anului universitar 2010-2011

învăţământ examen de licenţă
practică profesională weekend, sărbători legale
40
Regulament privind activitatea de proiectare
Prezentul regulament detaliază prevederile Regulamentului general privind activitatea profesională a

studenŃilor UAUIM, cu referire la specificul activităŃii de proiectare în cadrul programelor de studii oferite
de Facultatea de Arhitectură UAUIM.
Pe baza prezentului Regulament, sub coordonarea Decanatului, şefii departamentelor şi catedrelor de

proiectare vor elabora Regulamentele privind activitatea de proiectare aferente anului şi/sau ciclului de
studiu, după caz; prin grija catedrelor, aceste regulamente vor fi făcute cunoscute prin afişare şi/sau
publicare pe site-ul universităŃii la începutul fiecărui an universitar.
1. Obiectivele şi continutul activităŃii de proiectare
Activitatea de proiectare reprezintă principala activitate formativă în domeniul de studii „arhitectură”,

având o pondere de cca 50% din totalul activităŃilor didactice; în cadrul activităŃii de proiectare se
realizează sinteza şi exerciŃiul aplicării practice a competenŃelor dobândite la alte discipline.
Obiectivele activităŃii de proiectare trebuie înŃelese ca seturi de competenŃe profesionale ce urmează a fi

conferite viitorului absolvent în diverse etape ale procesului de învăŃare, având ca Ńintă finalităŃile
formative specifice programelor de studii oferite de Facultatea de Arhitectură (la nivel de studii de licenŃă
şi master integrat, şi de studii de licenŃă), stabilite de Decanat.
In cadrul fiecărui program de studii, activitatea de proiectare este organizată în module semestriale şi
ani de studiu, cu finalităŃi formative proprii ce converg către finalităŃile formative proprii specializării;
aceste finalităŃi formative (la nivel de an şi semestru) sunt stabilite de către şefii catedrelor de
proiectare, sub coordonarea Decanatului. FinalităŃile formative la nivel de semestru (reprezentând
obiectivele activităŃii de proiectare din acel semestru), precum şi conŃinutul activităŃii (exerciŃiile propuse
pentru atingerea obiectivelor) sunt precizate în fişa disciplinei „proiectare de arhitectură” întocmită
pentru fiecare semestru în parte de către şeful catedrei de an (ca titular al disciplinei).
41
In cadrul fiecărui modul semestrial se pot propune mai multe tipuri de exerciŃii – proiecte de arhitectură
generală, proiecte integrate, proiecte de specialitate – menite să asigure însuşirea de către student a
seturilor de competenŃe stabilite ca Ńintă formativă pentru fiecare semestru şi an de studiu în parte.
Proiectele de arhitectură generală şi cele integrate sunt coordonate de catedrele de proiectare; proiectele
de specialitate sunt coordonate de către catedrele de profil.
Proiectele de arhitectură generală pot fi proiecte de atelier şi proiecte de an, proiecte lungi, proiecte
scurte şi proiecte de o zi (schiŃă de schiŃă). De asemenea, la anul I activitatea de proiectare include şi
proiecte de verificare programate în sesiunile de evaluare de la finalul semestrelor.
In cazul proiectelor de arhitectură generală, pentru fiecare exerciŃiu (proiect) în parte, obiectivele
specifice şi conŃinutul activităŃii aferente vor fi stabilite prin tema proiectului, la propunerea
responsabilului de temă desemnat de şeful catedrei coordonatoare şi cu aprobarea şefului catedrei,
urmărindu-se concordanŃa dintre obiectivele proiectului şi obiectivele formative ale semestrului. In cazul
proiectelor integrate, obiectivele specifice şi conŃinutul activităŃii aferente vor fi stabilite prin tema
întocmită în comun de către responsabilii de temă desemnaŃi de şefii catedrelor implicate şi aprobate
prin consens de şefii catedrelor respective. In cazul proiectelor de specialitate, obiectivele specifice şi
conŃinutul activităŃii aferente, stabilite prin „fişa disciplinei”, vor fi detaliate prin tema proiectului
întocmită de către titularul acestuia, cu aprobarea şefului catedrei de profil.
Pentru fiecare dintre proiectele programate se alocă credite. In alocarea numărului de credite se va avea
în vedere, în exclusivitate, cantitatea de muncă (“workload”) pe care o solicită studentului mediu
activitatea respectivă, raportată la totalul cantităŃii de muncă necesară pentru a promova un an întreg
de studiu. Cantitatea de muncă a studentului include orele-contact (respectiv orele de prezenŃă fizică la
activităŃile de atelier), precum şi orele de studiu individual (documentare, lucru efectiv la proiect,
redactare, realizare machete, pregătirea susŃinerii proiectului etc), necesare pentru atingerea
obiectivelor formative proprii proiectului; de regulă unui credit îi corespund 25-30 de ore de muncă a
studentului mediu, iar 60 de credite reprezintă cantitatea normală de muncă într-un an universitar.
Şefii catedrelor de proiectare au obligaŃia ca până la data de 1 octombrie a fiecărui an universitar să

întocmească, sub coordonarea decanatelor, „graficul desfăşurării activităŃilor de proiectare” ilustrând
42
exerciŃiile (proiectele) planificate în raport cu obiectivele formative stabilite pentru fiecare an de studiu şi
fiecare semestru în parte, succesiunea lor în timp şi numărul de credite alocate fiecărei activităŃi.
„Graficul” care include activităŃi de proiectare de diverse specialităŃi se va întocmi împreună cu şefii
catedrelor de profil implicate. „Graficul desfăşurării activităŃilor de proiectare” se va corela cu verificările
pe parcurs aferente disciplinelor teoretice, prin consens între şefii catedrelor de proiectare şi ai celorlalte
catedre implicate. La începutul anului universitar „graficul desfăşurării activităŃilor de proiectare”,
incluzând şi programarea verificărilor pe parcus la discipline teoretice, se face public prin afişare, pe site-
ul universităŃii şi/sau în broşura tipărită anual (Ghidul studentului). Orice fel de modificări în
desfăşurarea activităŃilor se vor face numai în cazuri temeinic justificate şi numai cu acordul studenŃilor.
2. Participarea studenŃilor la activitatea de proiectare şi predarea proiectelor
Continuitatea activităŃii de învăŃare este o condiŃie absolut necesară în acest domeniu esenŃial al formării
viitorului arhitect. Ca atare, studentul are obligaŃia să frecventeze în mod continuu toate activităŃile
didactice organizate în cadrul atelierelor de proiectare (corecturi, prelegeri, dezbateri, prezentări la
panou etc) şi să acorde o atenŃie corespunzătoare pregătirii individuale complementare.
CondiŃia minimă de frecvenŃă, în directă legătură cu evaluarea activităŃii studentului pe parcursul

semestrului, este adusă la cunoştinŃa studenŃilor prin fişele disciplinelor publicate pe site-ul UniversităŃii
www.uauim.ro, prin regulamentele detaliate ale catedrelor de proiectare comunicate la începutul fiecărui
an universitar, prin temele proiectelor şi prin informarea verbală a studenŃilor la începutul activităŃii în
atelier.
Titularii proiectelor (respectiv şefii de catedre sau şefii de ateliere, după caz) au obligaŃia de a asigura
respectarea condiŃiilor comunicate la începutul activităŃii; eventualele modificări se fac numai în situaŃii
justificate şi numai cu acordul studenŃilor.
Nerespectarea de către student a prevederilor privind frecvenŃa minimă obligatorie se sancŃionează cu

refuzul primirii proiectului şi cu obligatia de a-l reface în anul universitar următor.
43
In cazuri întemeiate absenŃele se pot motiva pe baza actelor justificative şi a cererii individuale a
studentului, adresată şefului de catedră. AbsenŃele se motivează pentru cazuri medicale (justificate prin
certificate vizate de cabinetul medical al universităŃii sau spitalul studentesc) şi alte situaŃii deosebite.
Studentului care a absentat motivat i se poate aproba recuperarea activităŃilor în măsura în care este
posibil (funcŃie de lungimea perioadei de absenŃă şi caracteristicile activităŃii pe perioada absenŃei).
Studentului care a participat la peste 50% din activitatea de atelier dar, din motive justificate, nu poate
preda lucrarea finalizată la termenul stabilit, i se poate aproba evaluarea proiectului în stadiul în care se
afla în momentul întreruperii activităŃii. Absentarea la peste 50% din activităŃile programate implică
refacerea integrală a proiectului în anul universitar următor.
Predarea proiectelor se face în locul şi în intervalul de timp stabilit. Nu se admit depăşiri ale termenului
de predare şi nici completarea ulterioară cu planşe a proiectului predat.
3. Evaluarea şi promovarea
Evaluarea studentului se face pe întreg parcursul activităŃii de proiectare desfăşurate de-a lungul
semestrului, în cadrul atelierului de proiectare; evaluarea finală va avea o pondere de max. 60%.
Modul de evaluare, ca şi ponderile evaluării pe parcurs şi a celei finale, sunt precizate în fişele
disciplinelor „proiectare de arhitectură”, respectiv în fişele „proiectelor de specialitate” publicate pe site-
ul UAUIM şi actualizate permanent prin grija titularilor.
Modul de evaluare şi notare a proiectelor de arhitectură generală se va detalia în Regulamentele privind

activitatea de proiectare aferente anului şi/sau ciclului de studiu, întocmite de catedrele de proiectare;
aceste Regulamente se vor face cunoscute la începutul anului universitar, prin afişare şi/sau publicare pe
site-ul universităŃii, precum şi prin informare verbală la prima şedinŃă de atelier. Respectarea
regulamentul comunicat este obligatorie; eventualele modificări se fac numai în cazuri temeinic
justificate şi numai cu acordul studenŃilor.
Modul de evaluare şi notare a proiectelor de specialitate se va detalia de către titulari împreună cu şefii
catedrelor de profil şi se va face cunoscut studenŃilor la începutul activităŃii respective, prin afişare şi/sau
44
publicare pe site-ul universităŃii, precum şi prin informare verbală la prima şedinŃă de atelier.
Respectarea regulamentul comunicat la începutul activităŃii este obligatorie; eventualele modificări se fac
numai în cazuri temeinic justificate şi numai cu acordul studenŃilor.
Pentru fiecare proiect predat se acordă note (corespunzătoare nivelului de performanŃă atins de student
în însuşirea finalităŃilor formative proprii disciplinei) şi credite (care reflectă ponderea disciplinei în cadrul
cantităŃii de muncă necesară unui student mediu pentru a promova întregul an de studiu). Creditele sunt
acordate numai după obŃinerea notei minime de promovare.
Evaluarea finală a proiectelor elaborate de studenŃi se face de către de comisii (jurii). In cazul proiectelor
de atelier, juriile includ şeful de atelier şi 2 membri ai colectivului de îndrumare al atelierului respectiv
(inclusiv eventuali invitaŃi, după caz). In cazul proiectelor de an şi al proiectelor de o zi (schiŃe de
schiŃă), juriile se compun din minimum 3 cadre didactice din care cel puŃin 2 şefi de atelier, desemnaŃi
prin tragere la sorŃi.
Membrii comisiei acordă note între 1 şi 10, având valori întregi sau cu o zecimală. Nota finală este media
cu două zecimale fără rotunjiri a notelor acordate de membrii comisiei. Nota minimă de promovare a
proiectului este 5.00.
Pentru proiectele de o zi (schiŃă de schiŃă), promovarea este condiŃionată de obŃinerea notei minime
5.00 ca medie cu două zecimale fără rotunjiri a două valori întregi (din cele trei schiŃe programate într-
un semestru).
Proiectele de verificare planificate la anul I se pot susŃine în două sesiuni de evaluare consecutive; nota
minimă de promovare este 5.00.
Rezultatele evaluărilor (jurizărilor) se comunică studenŃilor prin secretariatele catedrelor în cel mai scurt
timp posibil şi fără a depăşi 7 zile de la predarea proiectului; rezultatele se afişează la avizierul catedrei
şi/sau pe site-ul universităŃii. Titularii proiectelor (respectiv şefii de catedre sau şefii de ateliere, după
caz) sunt obligaŃi să afişeze în mod explicit modul de calcul al notei finale ca rezultantă a mai multor
evaluări, acolo unde este cazul, în conformitate cu regulamentul comunicat studenŃilor la începutul
activităŃii.
45
StudenŃii au obligaŃia de a semnala titularilor (şefilor de catedră), prin secretariatul catedrei, eventuale
erori de înregistrare în max. 3 zile de la data publicării rezultatelor; orice semnalări ulterioare (respectiv
la mai mult de 10 zile după predarea proiectului) nu vor fi luate în considerare.
Notele acordate prin jurizare nu pot fi contestate decât sub aspectul unor eventuale vicii de procedură
sau erori de înregistrare/calcul.
Cataloagele completate şi semnate de către examinatori vor fi depuse la secretariat în cel mai scurt timp
posibil şi fără a depăşi o săptămână de la încheierea jurizării.
Nota de absolvire a disciplinei semestriale „proiectare de arhitectură” se calculează ca medie cu doua

zecimale fără rotunjire a notelor obŃinute la proiectele de arhitectură generală planificate în acel
semestru, ponderate cu numărul de credite alocate fiecărui proiect. Nota minimă de promovare a
disciplinei este 5.00, cu condiŃia promovării fiecărui proiect în parte.
Nepromovarea unui proiect implică refacerea activităŃii în anul universitar următor, în perioada în care
este programat respectivul proiect, cu taxă. In astfel de cazuri, studentul trebuie să se înscrie la catedra
de care aparŃine proiectul, la începutul semestrului în care acesta este planificat, prin completarea unui
formular-tip (ce poate fi descărcat de www.uauim.ro), în conformitate cu prevederile Regulamentului
UAUIM privind frecventarea unor discipline în afara planului de învăŃământ al anului de studiu curent.
Studentul care a acumulat mai mult de 10 credite restante la activităŃi de “proiectare” nu poate fi
înmatriculat într-un an superior; el este reînscris în acelaşi an de studiu ca şi în anul universitar anterior,
cu obligaŃia refacerii activităŃilor nepromovate, cu taxă; în astfel de cazuri, se va aplica procedura
stabilită prin Regulamentul UAUIM privind frecventarea unor discipline în afara planului de învăŃământ al
anului de studiu curent.
46
Regulament privind examenele de finalizare a studiilor
Art.1. Examenele de finalizare a studiilor sunt organizate şi se desfăşoară pe baza metodologiei

aprobate de Senatul UAUIM, în conformitate cu prevederile Legii învăŃământului nr. 84/1995 republicată,
cu modificările şi completările ulterioare, ale OMEC nr. 295/2007 privind cadrul general de organizare a
examenelor de finalizare a studiilor în învăŃământul superior, Legii nr. 288/2004 privind organizarea
studiilor universitare, OMEC 3235/2005 privind organizarea ciclului de studii de licenŃă, precum şi în
conformitate cu prevederilor Regulamentului general privind activitatea profesională a studenŃilor
UAUIM.
Art.2. Pot susŃine examenul de finalizare a studiilor studenŃii care au acumulat numărul total de credite
prevăzute pentru respectivul program de studii, mai puŃin cele alocate examenului de finalizare a
studiilor.
Lista studenŃilor care îndeplinesc condiŃiile cerute pentru susŃinerea examenului de finalizare a studiilor
va fi făcută publică de către secretariatul facultăŃii, pe baza situaŃiei şcolare încheiate în urma celor două
sesiuni de evaluare aferente semestrului 11, la sfârşitul lunii februarie.
Neîndeplinirea condiŃiilor de susŃinere a examenului de finalizare a studiilor după 3 înscrieri succesive în

ultimul an de studiu atrage după sine exmatricularea studentului.
SusŃinerea examenului presupune înscrierea prealabilă a candidaŃilor, cu cel puŃin 30 zile înaintea
începerii examenului.
Art.3. CandidaŃii la examenul de finalizare a studiilor trebuie să prezinte la înscriere un certificat de

competenŃă lingvistică într-o limbă de largă circulaŃie internaŃională, eliberat de catedra de profil sau de
către o instituŃie specializată recunoscută de catedra de profil. In caz de nepromovare a examenului,
certificatul de competenŃă lingvinstică îşi păstrează valabilitatea în următoarele sesiuni.
Art.4. Examenele de finalizare a studiilor au un conŃinut adaptat ciclului de studii şi specializării.
47
a) Studiile universitare de licenŃă şi masterat în sistem integrat în specializarea Arhitectură se încheie
cu examen de diplomă; acesta cuprinde 2 probe:
- Proba 1 - evaluarea cunoştinŃelor fundamentale şi de specialitate, prin:
1a) susŃinerea unei disertaŃii – 5 credite;
1b) susŃinerea studiului de fundamentare a proiectului de diplomă (prediplomă) – 5 credite.
Evaluarea candidaŃilor se face de către o comisie de specialitate; fiecare membru al comisiei

acordă note între 1 şi 10, având valori întregi sau cu o zecimală. Nota corespunzătoare fiecărei
evaluări este media notelor acordate de membrii comisiei, cu două zecimale, fără rotunjiri.
Nota minimă de promovare a probei 1, calculată ca medie a rezultatelor celor două evaluări
(disertaŃie şi prediplomă) este 5.00, cu condiŃia obŃinerii notei minime 5.00 la fiecare din cele
două evaluări din cadrul probei.
- Proba 2 - evaluarea proiectului de diplomă – 20 credite.1
Evaluarea candidaŃilor se face de către o comisie de specialitate; fiecare membru al comisiei

acordă note între 1 şi 10, având valori întregi sau cu o zecimală. Nota minimă de promovare a
probei, calculată ca medie a notelor acordate de membrii comisiei, cu două zecimale, fără
rotunjiri, este 5.00.
Media minimă de promovare a examenului de finalizare a studiilor, calculată ca medie a valorilor

corespunzătoare probelor 1 şi 2 ponderate cu numărul creditelor aferente, cu două zecimale, fără
rotunjiri, este 6.00.
AbsolvenŃii studiilor universitare de licenŃă şi masterat în sistem integrat în specializarea Arhitectură care
au acumulat 360 de credite (inclusiv examenul de finalizare a studiilor) primesc „Diploma de Arhitect”,
însoŃită de Suplimentul la Diplomă, întocmit conform legislaŃiei în vigoare şi normelor europene.
1
18 credite pentru calitatea arhitecturală globală şi 2 credite pentru concepŃia tehnică aferentă; proiectului i se acordă
o unică notă, căreia îi corespund 20 credite.
48
ConŃinutul minim al disertaŃiei, studiului de fundamentare a proiectului de diplomă (prediplomă) şi al
proiectului de diplomă, precum şi criteriile de evaluare sunt detaliate în Anexa 1.
Pentru elaborarea lucrărilor de finalizare a studiilor (disertaŃie, studiu de fundamentare, proiect)

studenŃii beneficiază de îndrumare de arhitectură şi de îndrumare de specialitate (structuri, instalaŃii,
tehnologie).
Indrumătorul de arhitectură (îndumătorul principal) se alege de către student din lista publicată de
Decanat; pot îndruma diplome cadre didactice arhitecŃi care au cel puŃin gradul didactic de lector şi titlul
de doctor; un îndrumător poate accepta un număr de max. 8 studenŃi.
Indrumătorii de specialitate (structuri, instalaŃii etc) se aleg din listele propuse de Catedra de ŞtiinŃe
Tehnice care stabileşte şi numărul maxim de studenŃi ce poate fi acceptat de un îndrumător.
Atunci când tema aleasă impune o abordare pluridisciplinară, studenŃii pot opta şi pentru o îndrumare în
cotutelă; stabilirea îndrumătorilor în cotutelă cu competenŃe în domenii particulare (conservarea
patrimoniului, tehnologie arhitecturală etc) se va face la recomandarea îndrumătorului principal.
DisertaŃia poate fi îndrumată, după caz, de îndrumătorul principal sau de un îndrumător de specialitate.
SusŃinerea probelor 1 şi 2 este condiŃionată de avizul scris al îndrumătorilor.
Pentru proba 1, cu minimum o săptămână înaintea predării lucrărilor respective, studenŃii vor prezenta
îndrumătorilor disertaŃia şi prediploma în vederea obŃinerii acordului scris pentru susŃinerea publică. Pe
baza avizelor şi a situaŃiei consemnate la termenul de predare, secretariatul FacultăŃii întocmeşte şi
publică lista studenŃilor care urmează să susŃină proba 1.
Pentru proba 2, cu minimum 3 săptămâni înaintea predării, studenŃii vor prezenta îndrumătorilor
proiectele de diplomă în stadiul curent de realizare (toate piesele cerute / redactare de lucru, printate pe
formate A3 sau A4) în vederea obŃinerii acordului scris pentru susŃinerea publică. Testul de limbă străină
se va programa cu cel puŃin două săptamăni înaintea începerii probei 2. Pe baza avizelor îndrumătorilor,
a rezultatelor testului de limbă şi a situaŃiei consemnate la termenul de predare, secretariatul FacultăŃii
întocmeşte şi publică lista studenŃilor care urmează să susŃină proba 2.
49
b) Studiile universitare de licenŃă în specializarea Conservare şi Restaurare de Arhitectură se
încheie cu examen de licenŃă; acesta cuprinde 2 probe:
- Proba 1 - evaluarea cunoştinŃelor fundamentale şi de specialitate, prin susŃinerea unei lucrări

teoretice scrise – 5 credite;
- Proba 2 - susŃinerea proiectului de finalizare a studiilor de licenŃă – 5 credite.
La fiecare probă, examinarea se încheie prin acordarea unor note între 1 şi 10, cu având valori întregi
sau cu o zecimală; media minimă de promovare a unei probe este 5.00; media minimă de promovare a
examenului de finalizare a studiilor este 6.00.
AbsolvenŃii studiilor universitare de licenŃă în specializarea Conservare şi Restaurare de Arhitectură

care au acumulat cele 180 de credite + 10 credite aferente examenului de finalizare a studiilor primesc
„Diploma de LicenŃă” în specializarea respectivă, însoŃită de Suplimentul la Diplomă.
ConŃinutul minim al lucrării teoretice, precum şi criteriile de evaluare, sunt detaliate prin tema furnizată
studenŃilor de Catedra de Conservarea Patrimoniului în cursul semestrului 6.
La elaborarea lucrării, studenŃii beneficiază de îndrumare din partea Catedrei de Conservarea

Patrimoniului.
Proiectul de finalizare a studiilor de licenŃă înclude 2 etape. Prima etapă se desfăşoară în cursul
semestrului 6 şi este îndrumată de Catedra de Conservarea Patrimoniului; conŃinutul proiectului şi
criteriile de evaluare sunt detaliate prin tema aferentă proiectului; nota primei etape şi creditele aferente
sunt incluse în creditele necesar a fi acumulate pentru susŃinerea examenului de finalizare a studiilor . A
doua etapă, neîndrumată, include redactarea finală a proiectului şi susŃinerea lui publică.
Art.5. In fiecare an universitar, examenele de finalizare a studiilor se organizează în două sesiuni.

Pentru specializarea Arhitectură (6 ani) aceste sesiuni sunt programate în lunile iulie (sesiunea 1) şi
martie (sesiunea 2). Pentru specializarea Conservare şi Restaurare de Arhitectură, cele două sesiuni sunt
programate în lunile septembrie (sesiunea 1) şi ianuarie (sesiunea 2). Datele exacte se stabilesc anual la
propunerea Decanatului, cu aprobarea Senatului şi se fac publice cu 6 luni înaintea examenului.
50
Pentru anul universitar 2010-2011 calendarele examenelor de finalizare a studiilor în specializarea
Arhitectură (6 ani) şi în specializarea Conservare şi Restaurare de Arhitectură (3 ani) sunt prezentate în
Anexa 2, respectiv Anexa 3.
Programarea studenŃilor pe zile şi comisii pentru susŃinerea evaluărilor din cadrul examenelor de
finalizare a studiilor se publică cu minimum 24 ore înaintea începerii probei. StudenŃii sunt obligaŃi să
respecte data şi ora la care au fost programaŃi pentru susŃinere; se admit modificări/replanificări numai
în cazuri de forŃă majoră, pe baza unor cereri depuse în timp util la Decanat.
Examenul nepromovat în anul universitar corespunzător ritmului normal de finalizare a studiilor se poate
susŃine într-o sesiune ulterioară cu plata unei taxe; cuantumul taxei se stabileşte funcŃie de numărul
creditelor restante şi valoarea unui credit în anul universitar respectiv.
In cazul nepromovării examenului, probele promovate (şi creditele aferente) îşi păstrează valabilitatea în
următoarele sesiuni cu condiŃia menŃinerii temei alese iniŃial; în cazul schimbării temei, examenul se
reface integral.
Absolventul care nu a promovat examenul de finalizare a studiilor poate primi, la cerere, un certificat de
studii însoŃit de foaia matricolă, cuprinzând notele şi creditele acumulate în programul de studii urmat.
Art.6. Rezultatele evaluărilor se comunică prin afişare la sfârşitul zilei de susŃinere.
Eventualele contestaŃii privind vicii procedurale se depun la secretariatul facultăŃii/departamentului unde

s-a desfăşurat examenul în cauză, în termen de 24 de ore de la comunicarea/afişarea rezultatelor şi se
rezolvă în termen de 48 de ore de la expirarea termenului de depunere a contestaŃiilor, de către o
Comisie numită în acest scop; decizia Comisiei este definitivă.
Art.7. Comisiile de examen se stabilesc pe specializări, prin decizia Rectorului, la propunerea

Decanatului, cu aprobarea Biroului de Senat.
Pot fi membri ai comisiilor cadre didactice UAUIM cu titlul ştiintific de doctor şi grad didactic de profesor,
conferenŃiar sau lector universitar, precum şi specialişti recunoscuŃi din afara universităŃii. Secretarul
comisiei de examen poate fi asistent sau preparator universitar.
51
Proiectele de diplomă aferente finalizării studiilor universitare de licenŃă şi masterat în sistem integrat în
specializarea Arhitectură se susŃin de către candidaŃi în faŃa unor jurii cu componenŃă internaŃională.
Art.8. Calendarul probelor, procedurile şi termenele de înscriere, precum şi alte elemente ce privesc
organizarea şi susŃinerea examenulor de finalizare a studiilor se stabilesc şi se comunică anual de către
Decanat, prin afişare şi pe site-ul universităŃii, cu cel puŃin 6 luni înaintea începerii perioadei de evaluare.
Art. 9. Lucrările elaborate şi evaluate în cadrul examenelor de finalizare a studiilor (lucrări teoretice şi
proiecte) se depun la Arhiva UAUIM imediat după susŃinerea probelor, în varianta tipărită originală şi în
variantă digitală.
52
Anexa 1
Specializarea Arhitectură - Studii de licenŃă şi master în sistem integrat, 6 ani
Precizări privind conŃinutul examenului de finalizare a studiilor
1. LUCRAREA TEORETICĂ (DISERTAłIA)

ConŃinut
- Cuprins
(titlurile capitolelor si numărul paginii de început a fiecărui capitol)
- Plan de idei
(detaliere a cuprinsului; expunere sistematică şi explicită a ideilor principale ale lucrării)
- Lucrarea propriu-zisă
- Text - cca 10.000 de cuvinte, la 1.5 rânduri;
- IlustraŃii – cu explicaŃii şi puse în legătură cu textul.
- Bibliografie
Trebuie organizată critic - alfabetic, cronologic (caz în care se ia în considerare anul primei apariŃii),
după tipurile de publicaŃii, după sensul în care sunt folosite diversele titluri în lucrare etc; se pot face
foarte scurte comentarii referitoare la modul în care diversele cărŃi/articole consultate au fost folosite
pentru lucrare.
Sursele documentare din internet (webografia) trebuie şi ele indicate conform regulilor în uz.
Nu se admite numai documentare de pe internet; nici o bibliografie din care lipsesc publicaŃii mai recente
despre subiectul ales nu este admisibilă.
Recomandări pentru elaborarea lucrării

- Alegerea subiectului:
Subiectul se poate alege din orice domeniu teoretic aferent arhitecturii: teoria arhitecturii, urbanism,
conservarea patrimoniului, tehnologie arhitecturală etc.
Alegerea trebuie astfel făcută încât studiul respectiv să vină în sprijinul fundamentării teoretice şi
elaborării proiectului de diplomă.
53
- Tratarea subiectului:
Dezvoltarea subiectului trebuie să fie coerentă, argumentată, documentată şi convingătoare.
Din dezvoltarea subiectului ales trebuie să reiasă cu claritate modul în care el se integrează în studiul
proiectului de diplomă sau modul în care studiul proiectului se integrează preocupării teoretice mai largi
care constituie subiectul lucrării teoretice (disertaŃiei).
- Redactarea lucrării va respecta rigorile textelor ştiinŃifice.
Evaluarea lucrării teoretice (disertaŃiei)

Fiecare lucrare este citită de doi referenŃi. ReferenŃii fac observaŃii pe marginea fiecărei lucrări. Fiecare
lucrare şi observaŃiile făcute sunt prezentate comisiei înaintea susŃinerilor din fiecare zi.
In evaluare vor fi urmărite:
- Claritatea demersului
- Calitatea planului de idei:
* modul în care planul de idei dezvoltă titlul ales
* interesul perspectivei de abordare
* claritatea planului de idei
* valoarea planului de idei
* coerenŃa dintre conŃinutul studiului teoretic şi subiectul proiectului de diplomă
- Calitatea bibliografiei
* interesul lucrărilor consultate în relaŃie cu tema aleasă
* modul de organizare a bibliografiei (corectitudinea scrierii bibliografiei)
- Dezvoltarea planului de idei în lucrare:
* coerenŃa dezvoltării planului de idei din perspectiva propusă
* claritatea şi calitatea argumentaŃiei
* referinŃele folosite
* exemplele folosite
* integrarea lucrării teoretice (disertaŃiei) în contextul lucrării de diplomă
- DecenŃa exprimării/redactării
- Calitatea susŃinerii orale
54
- MotivaŃia lucrării prin prisma subiectului de diplomă.
2. STUDIUL DE FUNDAMENTARE A PROIECTULUI DE DIPLOMĂ (PREDIPLOMA)

Scopul studiului de fundamentare este elaborarea conceptului proiectului de diplomă şi argumentarea lui
prin interpretarea corelată a informaŃiilor furnizate de diferite categorii de analize referitoare la
amplasament, în relaŃie cu programul arhitectural avut în vedere.
Se recomandă abordarea unor teme de actualitate, realiste ca tip şi complexitate (şi evitarea temelor de
mare anvergură).
ConŃinutul minimal al studiului de fundamentare (prediploma)

1. Analiza critică a datelor de temă.
2. Analize de amplasament, cu concluziile semnificative pentru definirea conceptului viitorului proiect.
3. Studiu urbanistic local (echivalent plan urbanistic zonal sau de detaliu) – la scara cerută de anvergura
subiectului.
4. Scheme conceptuale ale intervenŃiei arhitecturale propuse (exprimarea grafica a ideii arhitectural-
urbanistice, ca rezultantă a analizelor efectuate).
5. Piesele necesare înŃelegerii intervenŃiei arhitecturale care se propune (planuri, secŃiuni, desfăşurări) –
reprezentare schematică (şi cu eventuale variante posibile) la o scară care să permită înŃelegerea
intenŃiilor arhitecturale (1/1000, 1/500, 1/200).
6. Date tehnico-economice.
7. Macheta de sit - la o scară adecvată amplorii subiectului (1/500, 1/1000, 1/2000, 1/5000);
8. Alte piese care pot contribui la o cât mai bună înŃelegere a demersului şi a ideii proiectului.
Redactarea se va face pe planşe format A3 sau A2 legate într-o mapă. Pe copertă se va menŃiona
numele studentului şi al îndrumătorului.
Studiul de fundamentare (prediploma) face parte din proiectul de diploma; în forma sa amendată în
urma discuŃiilor cu juriul, prediploma va fi inclusă în prezentarea finală a proiectului de diplomă.
Notă: In cazul intervenŃiilor în zone protejate sau în zonele de protecŃie a unor monumente istorice,
pentru orientarea corectă către sursele cele mai potrivite de informare, se recomandă studenŃilor
consultarea Departamentului de Istoria şi Teoria arhitecturii & Conservarea Patrimoniului.
55
3. PROIECTUL DE DIPLOMĂ
Proiectul trebuie să decurgă cu claritate din conceptul conturat pe baza studiului de fundamentare
(prediplomă).
Se va acorda o atenŃie deosebită raportului între obiectul propus şi contextul său, natural şi construit. In
cadrul clădirii propuse se va urmări coerenŃa criteriilor estetice, funcŃionale şi tehnice. In particular, se
vor avea în vedere criterii de sustenabilitate arhitecturală, cu referire la impactul clădirii asupra mediului,
comunităŃii şi economiei.
ConŃinutul minimal al proiectului de diplomă

1. Sinteza demersului şi schemele conceptuale (din studiul de fundamentare).
2. O "declaraŃie de intenŃie" (mission statement), cca 1000 cuvinte, în română şi în engleză (sau
franceză), care să exprime sintetic poziŃia studentului faŃă de temă şi demersul conceptual al proiectului.
3. Prediploma (cea originală + planşele refăcute în urma recomandărilor comisiei de jurizare la proba 1);
4. Plan de situaŃie - 1/500, 1/1000 etc;
5. Toate planurile diferite, faŃadele şi secŃiunile caracteristice – sc. 1/50,1/100, 1/200 - în funcŃie de
mărimea proiectului.
6. Detaliu de plan (cca. 200 mp) dintr-o zonă semnificativă a proiectului şi o secŃiune prin această zonă,
redactată la nivel de proiect de execuŃie, sc. 1/50.
7. Detaliu de travee caracteristică (secŃiune verticală, secŃiuni orizontale diferite, elevaŃie), sc. 1/20.
8. Detalii de arhitectură semnificative (inclusiv rezolvarea problemelor de structuri şi instalaŃii), sc. 1/5-
1/1.
9. Două perspective la nivelul ochiului (interioară şi exterioară), redactate în tehnici tradiŃionale.
10. Machetă de clădire.
Se pot adăuga alte piese considerate utile pentru o cât mai bună înŃelegere a demersului şi a ideii
proiectului.
ConŃinutul proiectului şi scara pieselor desenate se stabilesc prin consultare cu îndrumătorul, funcŃie de
complexitatea şi mărimea intervenŃiei.
N.B. Lipsa unor piese dintre cele care definesc conŃinutul minimal al proiectului atrage după sine
respingerea proiectului.
56
Redactarea şi predarea proiectului de diplomă
SuprafaŃa desfăşurată a planşelor proiectului va fi de 8-12 mp. Planşele diplomei vor fi expuse pe 2-3
panouri (1.80 x 2.40 m) la care se adăugă un panou pe care va fi expusă prediploma.
Planşele vor avea de regulă formatul A1 (597 x 841 cm), eventual A1 modificat prin majorarea uneia
dintre dimensiuni.
Pe planşe se va scrie titlul proiectului, numele autorului, precum şi numele îndrumătorilor (îndrumătorul
principal şi îndrumătorul/îndrumătorii de specialitate).
Proiectul printat pe hârtie se predă în locul şi la termenul anunŃat, într-un tub de carton de 90 cm
lungime şi max. 12 cm diametru, procurat de candidat, pe care vor fi înscrise: titlul proiectului, numele
candidatului şi al îndrumătorului/îndrumătorilor, anul universitar. In plus studenŃii au obligaŃia de a
preda un DVD care să conŃină toată diploma în fişiere de tip jpg, printabile la acelaşi format cu
originalele predate şi un text format word de prezentare a conŃinutului proiectului.
Procurarea tuturor materialelor necesare pentru elaborarea şi redactarea proiectului de diplomă, precum
şi printarea planşelor, cad în sarcina studenŃilor; aceştia îşi vor lua toate măsurile de siguranŃă pentru
printarea planşelor în timp util pentru respectarea termenului de predare. Nu se admit depăşiri ale
termenului de predare şi nici completarea ulterioară cu planşe a proiectului predat. Predarea machetelor
se face în ziua programată pentru susŃinere.
Predarea proiectelor de diplomă la arhiva universităŃii după susŃinere, condiŃionează eliberarea Diplomei
de Arhitect.
Precizări privind conŃinutul proiectelor de diplomă care prevăd intervenŃii asupra

unor MONUMENTE ISTORICE (clădiri, ansambluri şi situri protejate)
Proiectul trebuie să parcurgă etapele cerute unui proiect de restaurare-reabilitare, atât în cadrul studiului
de fundamentare (prediplomă), cât şi în cadrul propunerii propriu-zise (proiectul de diplomă).
Proiectul trebuie să fie conceput conform principiului conservării integrate, urmărindu-se atât
conservarea valorilor istorice care au determinat protecŃia clădirii/ansamblului/sitului şi integrarea
acestora în cadrul social contemporan prin corectarea stării de degradare şi atribuirea unei funcŃiuni
compatibile, cât şi punerea în valoare prin intervenŃii arhitecturale contemporane (completări, extinderi,
amenajări interioare şi exterioare, noi construcŃii în imediata vecinătate etc) justificate din punct de
vedere urbanistic, funcŃional şi economic.
In acest caz, conŃinutul proiectului de diplomă se particularizează după cum urmează.
57
ConŃinutul prediplomei
1. Sinteza documentaŃiei privind obiectul studiat (documente scrise, de arhivă, iconografice, relevee),
studii de încadrare a obiectului într-o anumită tipologie etc.
2. Analiza contextului construcŃiei/ansamblului din punctul de vedere al evoluŃiei istorice, al
caracteristicilor funcŃionale, urbanistice, plastice etc.
3. Elemente de analiză şi diagnoză la nivelul construcŃiei/ansamblului, cu precizarea etapelor istorice, a
caracteristicilor stilistice, a stării fizice, a evoluŃiei utilizării etc.
4. Elemente de analiză pentru identificarea valorilor necesar a fi protejate din punct de vedere urbanistic
(Ńesut urban, cadru urban, spaŃii urbane) şi arhitectural (plastica arhitecturală interioară şi exterioară,
compoziŃia spaŃiilor, sistem constructiv), a elementelor nocive şi a zonelor de intervenŃie.
5. Propuneri privind zonele care necesită cercetări arheologice sau arhitecturale suplimentare.
6. Elemente de analiză privind potenŃialul de valorificare funcŃională a construcŃiei /ansamblului / sitului
şi identificarea funcŃiunilor compatibile, în concordanŃă cu regimul de protecŃie pe care îl deŃine obiectul.
7. Sinteza analizei şi diagnozei, cu precizarea restricŃiilor şi a permisivităŃilor, la nivelul contextului în
care se încadrează obiectul studiului şi din perspectiva doctrinei de restaurare adoptate, precum şi a
intervenŃiilor necesare pentru valorificarea contemporană a obiectului.
8. Prezentarea şi justificarea opŃiunii de intervenŃie (propunere de principiu la nivelul contextului, reguli
de intervenŃie, propunere de restaurare a unei construcŃii/ansamblu, propunere de integrare a unei/unor
construcŃii noi cu eventuale variante).
Scara pieselor desenate va fi stabilită împreună cu îndrumătorul, în funcŃie de caracteristicile obiectului de studiu.
ConŃinutul diplomei
1. Sinteza analizei şi diagnozei întreprinse în cadrul studiului de fundamentare (prediplomă), cuprinzând
permisivităŃi şi restricŃii de intervenŃie asupra ansamblului/zonei (de tip regulament) şi al construcŃiei, ca
şi intervenŃiile necesare pentru valorificarea contemporană a obiectului.
2. Propunere de intervenŃie asupra contextului în care se află obiectul studiat: planuri, desfăşurări,
axonometrii. Scara va fi determinată de dimensiunile obiectului studiat.
3. Propunerea de intervenŃie asupra ansamblului/construcŃiei (stabilită prin prediplomă) reprezentând
decizia de restaurare şi reabilitare, cu marcarea elementelor conservate, a elementelor restaurate prin
întregire, a elementelor reconstituite prin analogie, a elemente înlăturate etc, cu indicarea rezolvărilor
funcŃional-spaŃiale, a tratării arhitecturale, a soluŃiei de consolidare, a detaliilor semnificative de rezolvări
tehnice. In cazul propunerii unor completări ale edificiului/ansamblului studiat cu construcŃii/părŃi de
construcŃie noi, se va evidenŃia relaŃia care se creează între vechi şi nou din punctul de vedere al
protejării valorilor istorice pe care le deŃine monumentul istoric. Studiul se va materializa în planuri,
secŃiuni, faŃade, detalii etc (v. conŃinutul minimal al diplomei de arhitectură) redactate la o scară ce va fi
precizată în funcŃie de dimensiunile obiectului studiat.
4. Memoriu cuprinzând suportul de cercetare şi justificarea soluŃiei adoptate.
58
Anexa 2
Specializarea Arhitectură - Studii de licenŃă şi master în sistem integrat, 6 ani
Calendarul examenului de finalizare a studiilor 2010-2011
Incheierea situaŃiei şcolare pe primul semestru şi afişarea listelor

21 – 25 februarie 2011
studenŃilor care pot susŃine examenul de diplomă
28 februarie – 10 aprilie 2011 Elaborarea disertaŃiei şi prediplomei (6 săptămâni)
28 martie – 01 aprilie 2011 Validare disertaŃie şi prediplomă
05 aprilie 2011 Predare disertaŃie
11 – 22 aprilie 2011 SusŃinere prediplomă şi disertaŃie (2 săptămâni)
26 aprilie – 10 iunie 2011 Elaborare proiect diplomă (7 săptămâni)
06 - 10 iunie 2011 Validare proiect diplomă (admis/respins)
Afişarea listelor finale cu studenŃii care susŃin examenul de diplomă în

14 iunie 2011
sesiunea iulie 2011
14 – 30 iunie 2011 Redactarea finală a proiectului de diplomă + macheta (3 săptămâni)
15 - 17 iunie 2011 Test limbă străină
01 iulie 2011 Predare proiect diplomă (inclusiv versiunea digitală)
04 – 08 iulie 2011 SusŃinere proiect diplomă (inclusiv macheta)
Notă: Sesiunea a 2a de susŃinere a prediplomei şi disertaŃiei (Proba 1) se va programa în luna iunie.

Sesiunea a 2a de susŃinere a proiectului de diplomă (Proba 2) se va programa în luna martie. Datele
exacte, ca şi perioada în care se fac înscrierile, se vor anunŃa în timp util la Avizierul pentru studenŃi.
59
Anexa 3
Specializarea Conservare şi Restaurare de Arhitectură - studii de licenŃă, 3 ani
Calendarul examenului de finalizare a studiilor 2010-2011
Incheierea situaŃiei şcolare şi afişarea listelor studenŃilor care pot

9 – 14 septembrie 2011
susŃine examenul de licenŃă
15 septembrie 2011 Predare lucrare teoretică + proiect licenŃă (inclusiv versiunea digitală)
16 septembrie 2011 Test limbă străină
19 -20 septembrie 2011 SusŃinere lucrare teoretică şi proiect licenŃă
Notă: Sesiunea a 2a de susŃinere a examenului de licenŃă (Proba 1+2) se va programa la sfârşitul lunii
ianuarie; datele exacte, ca şi perioada în care se fac înscrierile, se vor anunŃa în timp util la Avizierul
pentru studenŃi.
60

Ghidul Studentului ARH - 10 11

Încărcat de

Informații document

Titlu original

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Ghidul Studentului ARH - 10 11

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

10 | 11

Ghidul studentului 2010-2011

Editura universitară „Ion Mincu”

Lector dr. arh. Andra Panait

Tehnoredactare / machetare / grafica

Drd. ing. Elena Dinu

© 2010 Editura Universitară „Ion Mincu”

str. Academiei nr. 18-20

010014 Bucureúti, România

Nr. Cat. Ore/sptmn Total ECTS

5. SFA-2 Studiul formei (2) DS - 3L 42 - 3 Romeo Simira, Iulius

8. SFA-5 Geometria formelor arhitecturale DF - 2C+1L 42 - 3 Iulius Ionescu, Doina

9. SFA-6 Reprezentri geometrice DF 2C+1L - 42 4 - Iulius Ionescu, Doina

* Promovare pe baz de calificativ (admis/respins).

Simboluri catedre: Categorii formative: Ore/sptmn:

Nr. Cat. Ore/sptmn Total ECTS

3. BP2-3 Activiti practice (documentare de

4. SFA-7 Studiul formei (3) DS 3L - 42 3 - Romeo Simira, Iulius

5. SFA-8 Studiul formei (4) DS - 3L 42 - 3 Romeo Simira, Iulius

* Promovare pe baz de calificativ (admis/respins).

Simboluri catedre: Categorii formative: Ore/sptmn:

Nr. Cat. Ore/sptmn Total ECTS

20. Curs la alegere sem.1 2C - 28 2 -

21. Curs la alegere sem.2 - 2C 28 - 2

22. Limbi strine 1 * 1C+1S - 28 - -

23. Limbi strine 2 * - 1C+1S 28 - -

TOTAL ORE OBLIGATORII/CREDITE 28 30 868 30 30

* Promovare pe baz de calificativ (admis/respins).

Simboluri catedre: Categorii formative: Ore/sptmn:

Nr. Cat. Ore/sptmn Total ECTS

12. ST-78 Fizica construciilor (2) DTD - 2C 28 - 2 Marius Smigelschi, Radu

17. IT-12 Arhitectur modern i contemporan n DF 1C+1S - 28 2 - Nicolae Lascu

20. Curs la alegere sem.1 2C - 28 2 -

21. Curs la alegere sem.2 - 2C 28 - 2

22. Limbi strine 1 * 1C+1S - 28 - -

23. Limbi strine 2 * - 1C+1S 28 - -

TOTAL ORE OBLIGATORII/CREDITE 28 30 868 30 30

* Promovare pe baz de calificativ (admis/respins).

Simboluri catedre: Categorii formative: Ore/sptmn:

Nr. Cat. Ore/sptmn Total ECTS

3. SP5-3 Proiect urbanism - PUD (1) DS 2P - 28 3 - Daniela

7. UT-3 Drept urbanistic DF - 2C 28 - 2 erban Criveanu, Liviu

15. Curs la alegere sem.1 2C - 28 2 -

16. Curs la alegere sem.1 2C - 28 2 -

17. Curs la alegere sem.2 - 2C 28 - 2

18. Curs la alegere sem.2 - 2C 28 - 2

19. Proiect de specialitate la alegere - 5P 70 - 5

20. Limbi strine 1 * 1C+1S - 28 - -

21. Limbi strine 2 * - 1C+1S 28 - -

TOTAL ORE OBLIGATORII/CREDITE 28 30 868 30 30

* Promovare pe baz de calificativ (admis/respins).

Simboluri catedre: Categorii formative: Ore/sptmn:

Nr. Cat. Ore/sptmn Total ECTS

4. IT-18 Managementul proiectrii DS 2C - 28 2 - Liviu Iani, Alexandru

Simboluri catedre: Categorii formative: Ore/sptmn:

Semestru IARNĂ (primul semestru)

Conservarea monumentelor, tipuri de intervenŃii – A. Brătuleanu,

9. ST ST-58 Metal în arhitectură – L. Gligor

13. BP BP3-8 Conexiunile arhitecturii – M. Ochinciuc

Numai pentru anii III - IV

DISCIPLINELE GRUPATE INTR-UN PACHET SE VOR PROGRAMA SIMULTAN IN ORAR!

1. ITCP IT-35 Arhitectură, cultură, societate – M.Criticos

9. ITCP IT-32 Ipostaze ale artei contemporane – F. Tudor

Nr. Cat. Ore/sptmn Total ECTS

5. SFA-2 Studiul formei (2) DS - 3L 42 - 3 Romeo Simira, Iulius

9. SFA-6 Reprezentri geometrice DF 2C+1L - 42 4 - Iulius Ionescu, Doina

* Promovare pe baz de calificativ (admis/respins).

Simboluri catedre: Categorii formative: Ore/sptmn:

Nr. Cat. Ore/sptmn Total ECTS

3. BP2-3 Activiti practice (documentare de

4. SFA-7 Studiul formei (3) DS 3L - 42 3 - Romeo Simira, Iulius

5. SFA-8 Studiul formei (4) DS - 3L 42 - 3 Romeo Simira, Iulius

* Promovare pe baz de calificativ (admis/respins).

Simboluri catedre: Categorii formative: Ore/sptmn:

Nr. Cat. Ore/sptmn Total ECTS

22. Limbi strine 1 * 1C+1S - 28 - -

23. Limbi strine 2 * - 1C+1S 28 - -

* Promovare pe baz de calificativ (admis/respins).

Simboluri catedre: Categorii formative: Ore/sptmn:

Nr. Cat. Ore/sptmn Total ECTS

12. ST-78 Fizica construciilor (2) DTD - 2C 28 - 2 Marius Smigelschi, Radu

17. IT-12 Arhitectur modern i contemporan n DF 1C+1S - 28 2 - Nicolae Lascu

22. Limbi strine 1 * 1C+1S - 28 - -

23. Limbi strine 2 * - 1C+1S 28 - -

* Promovare pe baz de calificativ (admis/respins).

Simboluri catedre: Categorii formative: Ore/sptmn:

Nr. Cat. Ore/sptmn Total ECTS

7. UT-3 Drept urbanistic DF - 2C 28 - 2 erban Criveanu, Liviu

20. Limbi strine 1 * 1C+1S - 28 - -

21. Limbi strine 2 * - 1C+1S 28 - -

* Promovare pe baz de calificativ (admis/respins).

Simboluri catedre: Categorii formative: Ore/sptmn:

Nr. Cat. Ore/sptmn Total ECTS

4. IT-18 Managementul proiectrii DS 2C - 28 2 - Liviu Iani, Alexandru

Simboluri catedre: Categorii formative: Ore/sptmn:

Nr. Cat. Ore/sptmn Total ECTS

6. BP1-7 Activiti practice (documentare de DF - 1L 14 - 1 Cosmin Caciuc

* Promovare pe baz de calificativ (admis/respins).

Simboluri catedre: Categorii formative: Ore/sptmn:

Nr. Cat. Ore/sptmn Total ECTS

* Promovare pe baz de calificativ (admis/respins).

Simboluri catedre: Categorii formative: Ore/sptmn:

Nr. Cat. Ore/sptmn Total ECTS

16. CP-41 Studiul de fundamentare i conceptul de DTD - 1C+3L 56 - 4 Sergiu Nistor

19. Examen de licen (prob teoretic + susinere proiect) - 10

Simboluri catedre: Categorii formative: Ore/sptmn: