1

LUCRARE SCRIS LA LIMBA I LITERATURA ROMN PE SEMESTRUL I clasa a VII-a B Subiectul (66 de puncte) I

Citete cu atenie urmtorul textul: (...)Cic era odat un om nsurat, i omul acela tria la un loc cu soacr-sa. Nevasta lui, care avea copil de , era cam proast; dar i soacr-sa nu era tocmai htr. ntru una din zile, omul nostru iese de-acas dup trebi, ca fiecare om. Nevasta lui, dup ce-i scld copilul, l nf i-i dete , l puse n albie lng sob, cci era iarn; apoi l legn i-l dezmerd, pn ce-l adormi. Dup ce-l adormi, sttu ea puin pe gnduri -apoi ncepu a se boci ct i lua gura: "Aulio! copilaul meu, copilaul meu!" Mama ei, care torcea dup horn, cuprins de spaim, zvrli fusul din mn i furca din bru ct colo i, srind fr sine, o ntreb cu spaim: Ce ai, draga mamei, ce-i este? Mam, mam! Copilul meu are s moar! Cnd i cum? Iat cum. Vezi drobul cel de sare pe horn? l vd. i? De s-a sui ma, are s-l trnteasc drept n capul copilului i s mi-l omoare! Vai de mine i de mine, c bine zici, fata mea; se vede c i s-au sfrit mititelului zilele! i, cu ochii pironii n drobul de sare de pe horn i cu mnile ncletate, de parc le legase cineva, ncepur a-l boci amndou, ca nite smintite, de clocotea casa. Pe cnd se slueau ele, cum v spun, numai iaca i tatl copilului intr pe u, flmnd i ncjit ca vai de el. Ce este ? Ce v-au gsit, nebunelor? Atunci ele, viindu-i puin n sine, ncepur a-i terge lacrmile i a-i povesti cu mare jale despre ntmplarea nentmplat. Omul, dup ce le ascult, zise cu mirare: Bre! muli proti am vzut eu n viaa mea, dar ca voi n-am mai vzut. M... duc n lumea toat! i de-oiu gsi mai proti dect voi, m-oiu mai ntoarce acas, iar de nu, ba. Aa zicnd, oft din greu, iei din cas, fr s-i ieie ziua bun, i plec suprat i amrt ca vai de om! (...) (ION CREANG- Prostia omeneasc) HTRU, -, htri, -e, adj., s.m. i f. (Reg.) 1. (Om) glume, mucalit, pozna. 2. (Om) iste, detept. (Om) iret, viclean. DROB1, (1), drobi, s.m., bucat, bulgre mai mare de sare; A. Limba romn 1. Desparte n silabe cuvintele: albie, ncletate, clocotea. Numete grupurile de sunete identificate n aceste cuvinte. 6 puncte 2. Alctuiete familia lexical a cuvntului btrn (6 termeni). 6 puncte 3. Extrage din textul citat dou cuvinte compuse i dou cuvinte formate prin conversiune, preciznd cum s-au format. 6 puncte 4. D sinonimele contextuale ale urmtoarelor cuvinte din text: dezmerd, spaim, smintite,jale.

2
6 puncte 5. Motiveaz utilizarea cratimei i a virgulei din structura: Ce este? Ce v-au gsit, nebunelor? 6 puncte 6. Precizeaz valoarea morfolgic i funcia sintactic a cuvintelor subliniate cu o linie n text: odat, tria, lui, cam proast, copilul, amndou. 6 puncte B. nelegerea textului 1. Transcrie din text doi indici spaiali i doi indici temporali. 4 puncte 2. Numete un moment al subiectului care poate fi identificat n fragmentul citat. 4 puncte 3. Numete personajele textului dat. 6 puncte 4. Extrage din text o structur prin care este caracterizat, n mod indirect, nevasta omului i dou structuri prin care omul i soacra sa sunt caracterizai direct. 6 puncte 5. Numete motivul pentru care omul pleac de la casa sa. 4 puncte 6. Exprim-i, n 5-6 rnduri, opinia n legtur cu spusele ranului: Bre! muli proti am vzut eu n viaa mea, dar ca voi n-am mai vzut. M... duc n lumea toat! i deoiu gsi mai proti dect voi, m-oiu mai ntoarce acas, iar de nu, ba. 6 puncte

Subiectul II (24 puncte) Redacteaz o compunere de 20-25 de rnduri n care s demonstrezi apartenena la genul epic a povestirii Iapa lui Vod de Mihail Sadoveanu. 24 puncte n compunerea ta trebuie : - s precizezi patru trsturi ale genului respectiv 8 puncte - s ilustrezi aceste trsturi cu exemple din textul dat 6 puncte - s ai un coninut adecvat tipului de text i cerinei formulate 6 puncte - s te nscrii n limitele de spaiu indicate 4 puncte

Not! Se acord 10 puncte din oficiu. lucru: 1 or 30 noiembrie 2011 SUCCES!!!

Timp de