Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
ro
Observaii
Calcul
numeric
Divizib. i
mulimi
Calcul
algebric
Ecuaii i
sisteme
Liceu militar
7
Bucureti
Geometrie
n spaiu
Total
Itemi
56
7,8,9,5,6,9
8,10
75
70
10
8
29
17
18
9,10
19
2
2
17
17
Braov
9,8
25
18
8
10
16
18
27
2
2
3
18
44
32
26
2
5
4
3
Galai
Bucureti
Bucureti
8
8
Bucureti
Bucureti
Subiect unic
Subiect unic
9,9
10
9,9
9,8
9,9
9,9
8,7
Subiect unic
9,9,4
Timioara
Bucureti
9
9,7
6,7,9
9,9,8
9,8,9
Matem.-fizic
9,9,9
8,7,7
Bucureti
9,8,7
9
9
10
8
10
Coef.de
dificult.
9,66
8,50
9,00
9,50
8,50
8,50
8,33
9,00
8,00
9,00
9,00
9,00
8,80
8,00
8,66
8,00
7,50
8,75
10,10
Craiova
Bucureti
7,8,8
72
8,00
9,8
58
8,8
35
8,28
8,75
Bucureti
7,8,8
5,9
7,8,8,9
69
7,66
Bucureti
7,9
7,6,9
8,8
54
7,71
Bucureti
7,5,8
7,7,8,10
59
7,37
Bucureti
7,8,10
7,4,7
8,8,9
68
9,8,10
3,8,10
7,9,9
4,6,7
6,7,8
8,9
8,9,9
9,10
7,8,9
67
80
72
9
10
9
7,9,10
8,10,10
75
10
7,7,9,10
76
7
5,8
5,5
5,7
5,7,7
9
8,9,8
8,8,9,8
4,5
9
7,8,9,8
9,8,10
4,7,9,10
9,10
7,9,8
4,8
6,7,5
8
9
81
102
97
39
103
11
13
14
6
14
8,9
7,55
7,44
8,00
8,00
8,33
8,44
7,36
7,84
6,92
6,50
7,35
7,07
7,92
5,12
6,21
5,73
7,13
6,00
5,47
5,08
4,79
5,90
5,60
5,90
5,55
5,38
5,50
4,88
5,05
4,16
4,27
septembrie
1,2,6,7
6,7,5,8
2016
Geometrie
plan
Bucureti
Constana
2007
2008
2009
2010
2011
2012
2013
2014
2015
Funcii
10
Hunedoara
2005
Probleme
rezolvate
prin ecuatii
9
Capacitate
3,3,4
Capacitate
Capacitate
Capacitate
Capacitate
Teste Naionale
Teste Naionale
6,4,4,6
2,3,4
2,5
2,5,3
1,2,3,4
1,2,3
6,9
2
4
4
4
2,3,4
Teste Naionale
1,1,2,2,3,4
2,2,4
Teste Naionale
1,1,3
4,8
3,2,6
8,9,8,8
3
2
3,4,4,8,9
10,9
4
7,3
7
9
8
8,8
6,8,7
7,8
7,8
7,8
7,7,5,8,8
3,6,8
7,9
3,3,5,7,6,5,8
9,8,10,8
92
13
8,8,8
9,9
103
13
2,2
4,7,7,8,8
82
16
7,4,7,9
8,4,9
5,8,9,9,10
6,6,4,2,9,9,9
8,10,9,5,5,4
5,5,1,9,8,8,10
4,1,9,8,9,10
3,5,4,1,9,9,9
87
109
107
138
126
122
14
19
15
23
23
24
7,5,9
5,6,7
3,5,4,1,9,8,10
115
24
5,7,6
5,6,2,7,8,10
124
21
1,5,4,1,8,7,10
112
20
5,5,5,1,9,8,10
118
20
5,2,5,5,7
100
18
8,5,10
5,6,10
4,6,6,4,9
8,6,8
8,9,8
2,4,5
3,6,5
2,6,5
4,7,5,5,6
6,6,4,5,6
6,6,6
8,8
3,5,6,5,5,6,7,8
7
6
7,8
7,6,8
2,3
2,6
5,7,8,9
Eval. Naional
2,4
4,3
4,6
4,6,7,8
5,2,4,7,9
97
18
Eval. Naional
2,3,7
4,6
6,7,10,2
4,5,7,8,2
99
18
Eval. Naional
1,5,3
4,3
2,6,7,6
4,2,2,5,8
88
18
Eval. Naional
2,5
4,8
3,3
4,2,7,8
3,2,5,7,9
91
18
Eval. Nationala
1 ,3,5
3,3
2,3,6,8
3, 2,5,6,8
75
18
Eval. Nationala
1 ,3,6
3,6
2,3,6,9
3, 2,2,5,8
77
18
Note:
1. Tabelul cuprinde indicii de dificultate ai itemilor, apreciai pe o scar de la 1 la 10
2 .n trecut, n materia pentru examen erau incluse teme care ulterior au disprut, cum ar fi: polinoame, ecuaia de gradul II, prisme i piramide
neregulate, trunchiul de piramid, corpuri rotunde.
3. Subiectele complete pot fi consultate la adresa http://sorinborodi.ro/examene.html
Calcul numeric
-
---------------------------------------------------
2005
--------------------------------------------------Grad de
dificultate
al itemului
!!!!!!!c)
Rezultatul calculului 3 2 2 3 este este egal cu ...
!!!!!!!c) Rdcina ptrat a numrului 2 33 25 3 este egal cu num rul natural ....
(
(
'
% & %
'(
$
% & % &
2' # $
-
-
-
I -
-
1. Rezultatul calculului 12 6 2 este egal cu .
2. Calcula i media geometric a numerelor a = 23 + 1 i b = 3 + 3: 3 .
1. Rezultatul calculului 10 2 20 este egal cu .
3. Cel mai mare numr natural care aparine intervalului [1,5] este egal cu .
2. Calculai media aritmetic a numerelor de dou cifre, multipli ai lui 40.
1. Rezultatul calculului 10 5 50 este egal cu .
3. Cel mai mare numr natural care aparine intervalului ( 2,6] este egal cu .
1
x y 10
2. tiind c x = 3 i y = , artai c + = .
3
2005
--------------------------------------------------Grad de
dificultate
al itemului
'
!
6'
!
& % 1
3
% %
& 4 (
3 &
2
3 %
"
,
( ('55
& *
'55
7(
% %
'55
,
'55
76
5 5'55
6
7
& 4
R - - - -
- - -
R - - - -
- - -
6. n diagrama de mai jos sunt prezentate op iunile celor 100 de elevi din clasele a V-a ale unei
coli, op iuni referitoare la studiul limbilor moderne.
Num rul elevilor din clasa a V-a care opteaz pentru studiul limbii spaniole este egal cu .
6. n diagrama de mai jos este prezentat repartiia elevilor unei clase a VIII-a, n funcie de notele
obinute la teza de matematic pe semestrul al II-lea.
Calcul algebric
-
---------------------------------------------------
2005
--------------------------------------------------Grad de
dificultate
al itemului
10
10
10
10
10
x
este egal cu ....
y
c) Calcula i
) 2007 .
10 x 1
2. a) Dac 5 x = 0 , atunci x = .
!!!!!!b) Dintre numerele a = 5 3 i b = 8, mai mare este numrul ....!
c) Fie x un numr real diferit de zero. Dac scoatem factor comun pe x , atunci x 2 x = ....!
3.!!!a)!!!Rezultatul calculului ( 5a + 2a + 3a ) : 5 este egal cu . !
b) Mulimea M = { x ` x 3} are un numr de elemente.
!!!!!!c)!!!Valoarea numrului p = (1 x )
2009
1. a)! x, y !i z sunt numere reale diferite de zero. Numrul x este de trei ori mai mare dect y , iar y este de
x
ase ori mai mic dect z . Calculai valoarea raportului z .
%(#
4' :
- -
5. Se consider expresia E ( x) =
,
, ,
g g g g
-
- g
g g g
2
x2 + 4x + 4
: 1+
, unde x este num r real, x 2 i x 0 .
x ( x + 2)
x
Ar ta i c E ( x) = 1 pentru orice x num r real, x 2 i x 0 .
x 2 49 2 x + 7 1
5. Se consider expresia E ( x ) = 1 +
Ecuatii si sisteme
-
---------------------------------------------------
2005
--------------------------------------------------Grad de
dificultate
al itemului
3. Fie propor
por ia
2
b
a
.
10
!!!!!!a)! a b ....
!!!!!!b)!!Rezultatul calculului a b 20 : 4 este este egal cu ...
!!!!!!c)!!Dac b 40 , atunci a ....
1
x + 1,5 y = 2
1. !!!b)!!Rezolva i sistemul de ecuaii 2
, unde x i y sunt numere reale.
2 x + y = 6
.
2. a)!!Artai c numrul m =
1
+ 3 aparine intervalului ( ;0 ) .
32
, *
&
4 x 2 36 + 2 x 6 0 .
'
- R } -
-
3. Cel mai mare num r natural n pentru care n 8 este egal cu .
a 3
2. Dac = , atunci a este egal cu ... .
4 2
a 7
2. Dac
= , atunci a este egal cu .
16 8
2005
--------------------------------------------------Grad de
dificultate
al itemului
10
10
10
10
10
10
2'
,
8 *
&
2
% &"
69 8 *
2
5 6
%*'
8
* ,
2
% , * ,
%
2
69
R - - -
-
2 2 >
2
2. Dac 10 reprezint 50% dintr-un num r, atunci num rul este egal cu ... .
3. Ion parcurge cu autocarul un drum n trei zile. n prima zi a parcurs 20% din drum, n a doua zi
30% din rest i n a treia zi ultimii 560 de kilometri din drum. Determina i lungimea drumului
parcurs de Ion n cele 3 zile.
3. Mihai a cheltuit o sum de bani n dou zile. n prima zi Mihai a cheltuit 30% din sum, iar n a
doua zi restul de 35 de lei. Calculai suma de bani cheltuit de Mihai n prima zi.
3. n vacan, Mihai a economisit o sum de bani. Dup ce a cheltuit dou cincimi din aceast sum,
lui Mihai i-au mai rmas 72 de lei. Calculai suma de bani pe care a economisit-o Mihai n vacan.
55
5
Functii
-
---------------------------------------------------
2005
--------------------------------------------------Grad de
dificultate
al itemului
10
10
10
2.! Considerm
m funcia f :R o R , f ( x) 2ax 3a 1 , unde a este un numr real.
a) Rezolvai,
i, n m
mulimea numerelor reale, ecuaia f (a ) 0 .
b)! Pentru a 1 , reprezentai grafic funcia f , n sistem
sistemul de axe ortogonale xOy.
c) Pentru a 1 , M i N sunt proieciile punctelor A 1; f 1 i, respectiv D 2; f pe axa
Ox a sistem
sistemului de axe ortogonale xOy. Calculai aria patrulaterului cu vrfurile n punctele M,
M D, N,
N A.
2
2.!!Se consider funcia f : {0;3;6;9;12;15} \ , f ( x ) = 1 x .
3
!!!!!!a) Valoarea funciei f pentru x = 6 este egal cu .
!!!!!!b) Rezultatul calculului f ( 0 ) + f ( 9 ) este egal cu .!
!!!!!!c) Mulimea valorilor funciei f are un numr de ... elemente.!
5(% +
+
I \ \ I ; [< [
5'
& " ,
'
7
3 *
,
" " ,
38 % ,
&
*
- r
2 --
- r
2 --
4. Se consider func ia f : , f ( x ) = x 2 .
a) Calcula i f ( 2 ) .
b) Reprezenta i grafic func ia f ntr-un sistem de coordonate xOy .
&
* ,
"
"
4. Se consider funcia f : , f ( x ) = x + 2 .
a) Calculai f ( 2 ) .
b) Reprezentai grafic funcia f ntr-un sistem de coordonate xOy .
4. Se consider funcia f : , f ( x ) = x + 2 .
a) Reprezentai grafic funcia f ntr-un sistem de coordonate xOy .
b) Calculai aria triunghiului determinat de graficul funciei f i axele sistemului de coordonate xOy .
Geometrie plana
-
---------------------------------------------------
2005
--------------------------------------------------Grad de
dificultate
al itemului
6. Dac semidreptele [OA i [OB sunt semidrepte opuse, atunci m sura unghiului AOB este egal cu ... .
11. Un romb are un unghi cu m sura de 60 i lungimea diagonalei mici de 2 cm. Perimetrul rombului este
egal cu:
12. Fie M i N mijloacele a dou laturi ale triunghiului echilateral ABC. Dac MN = 3 cm, atunci aria
triunghiul ABC este egal cu:
4. n fi
figura 1, punctele M i N sunt miijloacele segmentelor [BC],
respectiv [CD], MN = 3 cm, AN = 7 cm i BN = 4 cm .
!!!!!!a)!!!Lungimea segmentului AB este egal cu ... cm.
!!!!!!b) Lungimea segmentului BC este egal cu ... cm.
! c) Lungimea segmentului CD este egal cu ... cm
Figura 1
Fi
5(!"
"
# "
() %
" % +
d >%"
0 0
%
'
4 Patinoarul este inconjurat de un gard. Calculati
lu
:
* %
4 ?+
%
at
2000
,
4!% %
9
*
%
'
*
5
' "
5' ) & *
&
,%
&
% - ,%
& *
&
'.
?
" % &
' ' ' '
A
&
3B
*4 C
*
3@
3:
C
"
@
,
,
& & *
*
"
?
'
&
? " % &
%
'
&
? *
+,
&
? *
+?
%
C*
C? %1
& %
' * % & * '
C&
C
& *
"
& * ,
+
"
C? *
, &
, *
* " , &
* " ,
*
&
C?
* ' *4 C
% %
&
"
& 4
* C' % ? 4
C?
%7
'
' (
R - - - 2
-
-
-- -
-
-
R - 2
- p
- - > - -
3
6
8
Figura 2
Figura 2
1. Figura 2 este schia unui teren. Triunghiul ABC este echilateral cu AB = 18 m i punctul D este
situat pe dreapta BC astfel nct triunghiul ACD este obtuzunghic, cu CD = 9 m . Punctul E este
Figura 2
Geometrie in spatiu
-
---------------------------------------------------
2005
--------------------------------------------------Grad de
dificultate
al itemului
Figura 2
Fi
7. Aria lateral a unui cilindru circular drept care are raza de 4 cm i n l imea de 6 cm este egal cu ... cm 2 .
8. O piramid patrulater regulat are apotema piramidei de 5 cm i latura bazei de 8 cm. n l imea
piramidei are lungimea egal cu ... cm.
4. a) Desenai un cub .
b) Un cub are aria unei fee egal cu 81 cm 2 . Muchia cubului are lungimea de cm.
!!!!!!c)!!Fie cubul ABCDABC D . Valoarea de adevr a propozi iei Punctul D aparine planului ( AC B ) este .
3. n figura alturat, triunghiul echilateral ABE i dreptunghiul ABCD
se afl n plane diferite. Punctul M este mijlocul segmentului AB.
Dreptele EM i AD sunt perpendiculare, iar AB = 2 AD = 6 cm.
a) Pe foaia de tez, completai desenul cu segmentul EM.
!!!!!!b) Artai c dreapta EM este perpendicular pe planul ( ABC ) .
!!!!!!c) Calculai lungimea segmentului MC.
!!!!!!d) Artai c dreapta CM este perpendicular pe planul ( DME ) .
4. Un paralelipiped dreptunghic ABCDABC D are AB = 3 cm, BC = 4 cm, AA = 5 cm.!
$%
&
'(
45
%
(
45
&
4-& +24000 %5
:
% :&
(
#(
'
4'
*
'8
*
/ / /
0
,'* "
+
&
* %
" ,
&
& *
! % ' * %&
&
& 24 "
(
% *
'
&
;.
*
*
*
%
%
6 %'
3@
38
38
7<' *
+ %
%
= >
* 1 ? *
56 %
, ? ,%
*
% , %
+
% , &
, &
*
&
&
/
.
*
*
*
<
<
R -
-
- R -
- R -
2 - 2
R - >
>
- >
R -
-
- >
R - - - 2
- - -
Y Y
5. n Figura 1 este reprezentat un tetraedru regulat ABCD
n care AB = 8 cm . Suma tuturor muchiilor tetraedrului
ABCD este egal cu cm .
Figura 1
1. Desena i, pe foaia de examen, o prism dreapt ABCA ' B ' C ' cu baza triunghi echilateral.
2. n Figura 3 este reprezentat schematic o cutie de carton cu capac, n form de prism dreapt
ABCDEFGH cu baza ABCD p trat, AB = 20cm i
AE = 10cm . Punctul O este mijlocul segmentului EG
i punctul M este situat pe BO astfel nct distan a
CM s fie minim .
a) Calcula i volumul cutiei.
b) Aria suprafe ei cartonului folosit pentru confec
ionarea cutiei reprezint 110% din aria total a
Figura 3
cutiei. Determina i c i centimetri p tra i de carton au fost folosi i pentru confec ionarea cutiei.
20 6
c) Ar ta i c CM =
cm .
3
5
6
8
1. Desenai, pe foaia de examen, un paralelipiped dreptunghic ABCDA ' B ' C ' D ' .
2. n Figura 3 este reprezentat o piramid patrulater regulat
VABCD cu VA = 3 5 dm i AB = 6dm . Punctul M
este mijlocul laturii AD .
Figura 3
a) Artai c VM = 6 dm .
b) Calculai cte grame de vopsea sunt necesare pentru vopsirea
1. Desenai, pe foaia de examen, un paralelipiped dreptunghic ABCDA ' B ' C ' D ' .
5
8
Figura 1