Sunteți pe pagina 1din 15

CORINA PALADE

AURORA SILION

invitatie
,
la lectura
Clasa a IV-a

Auxiliar pentru orele de lectur

Editura TAIDA
IAI

Argument

Prezenta lucrare se ofer ca instrument preponderent


practic ce cuprinde texte i sarcini didactice cu un caracter
orientativ.
Textele selectate aparin genurilor literare specifice
literaturii pentru copii i sunt menite s-l solicite pe elev n
direcia dezvoltrii capacitilor de receptare a mesajului
oral i scris, de nsuire a limbii romne.

Cuprins
Argument ..............................................................................................................................3
Creaia epic n proz. Povestirea .......................................................................................6
Frunza de Emil Grleanu .................................................................................................6
Creaia epic n proz. Povestirea .......................................................................................9
Cuore, de Edmondo de Amicis ......................................................................................10
Creaia epic n proz. Snoava..........................................................................................14
Pcal, de Ion Creang .................................................................................................14
Creaia liric n versuri. Poezia despre natur ..................................................................17
Octombrie, de George Toprceanu ...............................................................................17
Creaia epic n proz. Povestirea .....................................................................................19
Ppuarul ......................................................................................................................20
Creaia epic n proz. Legenda ........................................................................................23
Legenda Mureului i a Oltului.......................................................................................24
Lectura descriptiv.............................................................................................................27
Am pus la ncercare cerul, de Lucian Blaga ..................................................................28
Cerul e o tain, de Aurora Silion....................................................................................30
Dramaturgia .......................................................................................................................31
Portretul colegei de banc, adaptare dup Mircea Sntimbreanu .................................32
Creaia liric n versuri. Poezia patriotic ..........................................................................36
Paa Hassan, de George Cobuc .................................................................................37
Creaia liric n versuri. Poezii despre copilrie ................................................................41
Pomul Crciunului, de George Cobuc..........................................................................41
Sufletul Crciunului........................................................................................................44
Creaia liric n versuri. Poezia patriotic ..........................................................................44
Trebuiau s poarte un nume, de Marin Sorescu............................................................45
Creaia epic n proz. Povestirea .....................................................................................47
Mo Ion Roat i Unirea, de Ion Creang......................................................................47
Creaia epic n proz. Schia ............................................................................................51
D-l Goe, adaptare dup I.L.Caragiale ............................................................................51

Creaia liric n versuri. Poezia despre natur ..................................................................55


Fulg, de Nicolae Labi ...................................................................................................56
Creaia liric n versuri. Poezia despre anotimpuri............................................................59
Mrior, de Ion Pilat......................................................................................................59
Creaia epic n proz. Basmul ..........................................................................................62
Neghini, de Barbu tefnescu Delavrancea ...............................................................62
Creaia liric n versuri. Poezia religioas .........................................................................68
Hristos a nviat!, de Vasile Militar...................................................................................68
Creaia epic n proz. Povestea .......................................................................................70
Iorgovan, prunc srac, ajunge mprat ..........................................................................70
Creaia epic n proz. Povestirea .....................................................................................73
Pupza din tei, de Ion Creang .....................................................................................73
Creaia liric n versuri. Poezia despre natur ..................................................................77
Pedeapsa macului, de Vasile Voiculescu ......................................................................77
Creaia epic n proz. Romanul........................................................................................80
Singur pe lume ..............................................................................................................80
Bibliografie .........................................................................................................................86

Creaia epic n proz. Povestirea

Frunza
de Emil Grleanu
S-a desfcut din mugur, ntr-o diminea cald a nceputului de primvar.
Cea dinti raz de soare s-a mpletit pe dnsa ca o srm de aur, fcnd-o s
tremure de fericirea unei asemenea atingeri. Ziua nti i s-a prut scurt, i
apropierea nopii o mhni. Lumina se stinse, rcoarea o fcu s se zgribuleasc, s
se vre ntre celelalte i s atepte, aipind, pn a doua zi, venirea soarelui.
Cu ce revrsare de strlucire se ridic stpnitorul lumii pn sus, pe cer! Raza
se cobor din nou, i toat ziua, nclzit, frunza se scald n albastrul vzduhului.
n scurt vreme se desfcu mare, verde, mai frumoas ca toate, mai sus dect
celelalte, tocmai n vrf. De deasupra i cdea lumina, dedesubt se ridica, pn la ea,
mireasma crinilor albi, singuratici, cu potirul plin de colbul aurului mirositor.
Un ciripit strin o mir. i cea dinti rndunic, venit de departe, tia albastrul
ca o sgeat, nconjur copacul de cteva ori cu strigte de bucurie, apoi se aez
pe streaina casei, cntnd mereu...
Dar ntr-o diminea raza de soare nu mai veni. Cerul rmase acoperit de nori.
Cea dinti pictur de ploaie o izbi rece, greoaie. Cteva zile a plouat. Nici rndunele
nu se mai vedeau. Dar mirosul crinilor, seara, se mprtia puternic, umed: o ameea.
Dup zilele acestea, lipsite de scnteiere, soarele rsri ntr-o diminea
nfocat, vrsnd parc flcri, nclzind totul n cteva clipe. Raza o fripse. n
dup-amiaza zilei acesteia, o psric cu pene verzi i galbene, un scatiu, veni,
moleit de cldur, de se furi sub dnsa, la umbr, la adpost. i frunza se
bucur, acoperi cum putu mai bine psrica; iar aceasta ciripi, nti nbuit, din
gu, apoi mai prelung, mai dulce, cum nu auzise frunza cntec.
i n fiecare zi pasrea venea s se ascund de cldura cotropitoare, n fiecare
zi frunza o ferea, i seara cntecul se mprtia vesel.
Ct n-ar fi dat acuma frunza pe o pictur de ploaie! Dar norii fugeau gonii de
vnturile din nlimi; cerul de sticl, nflcrat uscase totul. Crinii nu mai miroseau;
cnd i cnd, rozeta, care i scutura semina coapt, mprtia mireasma ei n zorii
unora din diminei. Prea mult lumin, prea mult cldur.
Nopile senine, cu crai nou, cerul spuzit de stele o
fermecau. Ar fi vrut s fie venic noapte...
Pasrea venea mereu, cteodat i noaptea
rmnea acolo, aipind, cu cpuorul sub arip.
i trecu mult pn ce, odat, vntul de toamn
ncepu s bat. Zilele erau mai rcoroase, nopile mai
reci; cerul arareori curat. Puternic sufla vntul tomnatic!

Apusurile erau ca sngele i parc nroeau i pmntul. Frunza i simi puterile


slbite; cu greu putea s ie piept vntului, care o cltina n toate prile; cteva
tovare, smulse, fluturar prin aer, apoi fuseser duse departe.
Pasrea i venea mai rar, nu mai cnta, i asta o mhnea cumplit.
Frunza tnjea, se nglbenea; celelalte, de pe acelai copac, parc se
nglbeniser i mai repede, ncepuser s cad. Frunza auzea mereu, de acolo, din
vrf, fonetul cobitor al tovarelor ce o prseau, strecurndu-se uor, ca o oapt,
ca o rugciune, aternndu-se jos, ntr-un lvicer, pe deasupra cruia vntul alerga
grbit.
De diminea pn seara, i noaptea, frunzele cdeau ntruna. Unele mai
repezi, altele mai domoale, legnndu-se n aer ca o arip de fluture, aninndu-se de
ramuri ca cernd ajutor; numai ntr-un trziu, dndu-se nvinse, cdeau, ngropndu-se
ntre celelalte.
ntr-o diminea se sperie. n tot copacul rmsese numai ea! Ramurile goale
se loveau unele de altele, tremurnd ca de frig. Deasupra, cerul cu nori greoi ca de
bumbac; n largul lui, stoluri ntregi de psri plecau n ir, atunci bg de seam c
i cuiburile rndunelelor rmseser goale.
Un fior o strbtu i se gndi la pasrea care nu o vzuse de cteva zile. n
clipele acestea, cnd parc se cutremura la gndul c poate i dnsa va trebui s se
desprind, s moar, ca i celelalte, vederea prietenei pe care o adpostise atta i-ar
fi fost de ajutor.
i pasrea parc auzi chemarea tovarei de altdat;
veni, dar se opri puin, pe o alt ramur, ca i cnd n-ar fi
cunoscut locul obinuit n care cntase; apoi i lu zborul i,
n trecerea grbit, fr s ntoarc mcar capul, lovi cu vrful
aripii frunza care, de-abia mai inndu-se, czu la rndul ei.
i lvicerul de jos nu se mai ngra, din ce fusese, cu
aceast, cea din urm, moart.

1. Unete cuvntul cu explicaia corespunztoare:


 scnteiere
obosit,
 moleit
sclipire
 spuzit
a prevesti rul
 a cobi
pre
 lvicer
acoperit
2. Selecteaz personificrile ntlnite n text.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
7

3. Scrie cinci ntrebri legate de coninutul textului.


_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
4. Alctuiete enunuri cu ajutorul expresiilor:
 e ca o frunz-n vnt (este neprotejat, expus la pericole)
 taie frunze la cini(pierde vremea, nu are un rost n via)
 am frunzrit cartea (am rsfoit)
 ct frunz i iarb (n numr foarte mare, ct vezi cu ochii)
 om verde (persoan nc tnr, n putere)
5. Completeaz fia de lectur: 
 Date despre autor: ___________________________________________________
_____________________________________________________________________
 Alte titluri: _________________________________________________________
_____________________________________________________________________
 Un fragment din textul citat:____________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
 Expresii frumoase: ___________________________________________________
_____________________________________________________________________
 Sentimente trite: ____________________________________________________
6. Desparte textul n fragmente, cu ajutorul planului de idei.
a) O frunz triete prima zi din via.
b) Prima ploaie i se pare rece, greoaie.
c) Un scatiu i gsete adpost n copacul unde se afl frunza.
d) Vara pune stpnire peste natur.
e) Semnele toamnei sectuiesc frunza de putere.
f) Frunzele cad ntruna, doar ea rmnnd n tot copacul.
g) Atins de aripa scatiului, frunza cade moart, la rndul ei.
8

7. Povestete textul cu ajutorul planului de idei.


8. Imagineaz-i c pori un dialog cu o frunz n anotimpul toamna.
Titlul sugerat:
Emoie de toamn.
_____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

VREAU SA STIU MAI MULT!


 Motivul frunzei este foarte rspndit n literatura romn i n arta popular
romneasc.
Baladele, doinele populare au i versul Frunz verde .... La ncondeierea
oulor de Pate se folosete motivul frunzei. Porile i bisericile maramureene, casele
bucovinene, custurile populare, ceramica evideniaz legtura milenar om natur.
 Frunzele sunt micile fabrici de mncare ale copacului care transform cldura,
apa i dioxidul de carbon n glucoz, o substan cu care pomul se hrnete, iar acest
proces se numete fotosintez.
Odat cu venirea toamnei, cnd zilele se micoreaz i nu mai este la fel de mult
soare, copacii tiu c trebuie s se pregteasc pentru iarn. Ei intr ntr-o stare de
repaus i se odihnesc pn cnd se face cald, aa c nu mai are nevoie de aceste
fbricue.
Din aceast cauz, culoarea verde dispare treptat i este nlocuit cu nuane de
galben, portocaliu, rou sau maro, dup care, ncetncet frunzele cad.
Locul unde frunza a fost prins de creang se va acoperi cu un strat protector care
va preveni evaporarea apei i va mpiedica ptrunderea diverselor insecte.

Creaia liric n versuri.


Poezia despre natur

Octombrie
de George Toprceanu
Octombrie-a lsat pe dealuri
Covoare galbene i roii.
Trec nouri de argint n valuri
i cnt-a dragoste cocoii.

ntrziat fr vreme
Se plimb Toamna prin grdini
Cu faldurii hlamidei plini
De crizanteme.

M uit mereu la barometru


i m-nfior cnd scade-un pic,
Cci soarele e tot mai mic
n diametru.

i cum abia plutete-n mers


Ca o marchiz,
De parc-ntregul univers
Privete-n urm-i cu surpriz, -

Dar pe sub cerul cald ca-n mai


Trec zile albe dup zile,
Mai nestatornice i mai
Subtile

Un liliac nedumerit
De-alura ei de domnioar
S-a-nglbenit, s-a zpcit
i de emoie-a-nflorit
A doua oar

1. Caut n Micul dicionar explicaia cuvintelor:


 subtil __________________________________________________________
 nestatornic ______________________________________________________
 falduri _________________________________________________________
 hlamid ________________________________________________________
 alur ___________________________________________________________
2. Selecteaz expresiile frumoase ca material pentru o compunere despre toamn.
Noteaz-le!
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
3. Gsete adjective pentru substantivele date:
 octombrie: ________________________________________________________
 nori: _____________________________________________________________
 crizanteme: _______________________________________________________
17

4. Alctuiete enunuri n care s foloseti opusul urmtoarelor cuvinte:


 nedumerit _______________________________________________________
_____________________________________________________________________
 nestatornic ______________________________________________________
_____________________________________________________________________
 se plimb _______________________________________________________
_____________________________________________________________________
5. Care este mesajul artistic transmis de poezie?
_____________________________________________________________________
6. Scrie n cteva rnduri ce nseamn toamna pentru tine?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
7. Scriitorul ne prezint partea luminoas a toamnei. Prezint n cteva rnduri
partea ntunecat a acestui anotimp.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
8. Red i prin desene firea vesel i firea posomort a acestui anotimp.

18

9. Numete cteva srbtori religioase i populare din luna octombrie. Prezint


semnificaia lor.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
10. Audiie muzical
Ascult Toamna (simfonic) n interpretarea maestrului Tudor Gheorghe. Cu
siguran vei descoperi i poezia Octombrie, de G.Toprceanu, muzica T.Gheorghe.
S avei suflet s v hrnii cu atta frumusee!
Recomandri ... de toamn
1. Iubete arama pdurilor, cerul albastru ca peruzeaua, brumele care cern lumina,
crizantemele cu miros de melancolie.
2. Respect belugul toamnei: tot soiul de legume, merele rsfate de culori, gutuile
cerate, gata oricnd s ctige un premiu de frumusee, prunele brumate.
3. Nu lsa s-i scape nicio pictur de soare.
4. Nu uita de strugurii cu gust de soare i de pmnt. A sosit vremea mustului.
5. Nu pierde spectacolul, aproape nevzut, plecarea psrilor cltoare. Un fenomen
fascinant, petrecut n linite uneori, alteori nsoit de ipete ascuite.
Se spune c peste 50 de miliarde de psri migreaz toamna pe crrile cerului,
unele n stoluri compacte, altele n familii sau singure.
6. Trateaz-i sufletul cu ... emoie de toamn. Respir toamna!
S nelegem textul!
Poezia Octombrie prezint un miez de toamn strlucitor. Poetul folosete un
ton vesel, schimbrile din natur sunt acceptate cu uurin, fr adnci melancolii.
Octombrie este a doua lun de toamn, luna maturitii acestui anotimp, al
mplinirii sale. Un lucru e sigur: toamna nu este monoton. Atunci s ne scoatem
sufletul la plimbare, parc ne-ar spune poetul.
Natura e o simfonie de culori, covoare galbene i roii acoper dealurile,
norii de argint curg, n valuri. E cald ca n luna mai, lumina scald pmntul, zilele
sunt subtile, pline de nelesuri.
Toamna plutete prin grdini cu un mers graios de marchiz i poart o mantie
de crizanteme. ntregul univers rmne mut de admiraie n faa frumuseii ei.
E un fenomen cunoscut, atunci cnd toamna e cald, unii pomi, liliacul sau
iasomia pot nflori a doua oar. Poetul e de prere c totul se ntmpl datorit emoiei.
Cine tie?

19

Creaia liric n versuri.


Poezia patriotic

Trebuiau s poarte
poarte un nume
de Marin Sorescu
Eminescu n-a existat.
A existat numai o ar frumoas
La o margine de mare
Unde valurile fac noduri albe,
Ca o barb nepieptnat de crai.
i nite ape ca nite copaci curgtori
n care luna i avea cuibar rotit.
i, mai ales, au existat nite oameni simpli
Pe care-i chema: Mircea cel Btrn,
tefan cel Mare,
Sau mai simplu: ciobani i plugari,
Crora le plcea s spun,
Seara, n jurul focului poezii
Mioria i Luceafrul i Scrisoarea III
Dar fiindc auzeau mereu
Ltrnd la stna lor cinii,
Plecau s se bat cu ttarii
i cu avarii i cu hunii i cu leii
i cu turcii.
n timpul care le rmnea liber
ntre dou primejdii,
Aceti oameni fceau din fluierele lor
Jgheaburi
Pentru lacrimile pietrelor nduioate,
De curgeau doinele la vale
Pe toi munii Moldovei i ai Munteniei
i ai rii Brsei i ai rii Vrancei
i ai altor ri romneti.
Au mai existat i nite codri adnci
i un tnr care vorbea cu ei,
ntrebndu-i ce se tot leagn fr vnt?
Acest tnr cu ochi mari,
Ct istoria noastr,
Trecea btut de gnduri
Din cartea cirilic n cartea vieii,
Tot numrnd plopii luminii, ai dreptii, ai iubirii,
Care-i ieeau mereu fr so.

45

Au mai existat i nite tei,


i cei doi ndrgostii
Care tiau s le troieneasc toat floarea
ntr-un srut.
i nite psri ori nite nouri
Care tot colindau pe deasupra lor
Ca lungi i mictoare esuri.
i pentru c toate acestea
Trebuiau s poarte un nume,
Un singur nume,
Li s-a spus Eminescu.

1. nainte de a citi poezia cnd spuneam Eminescu m gndeam la:


.

Eminescu

2. Dup ce am citit poezia lui Marin Sorescu, cnd spun Eminescu m gndesc la:
____________
____________
____________

____________

____________

____________

Eminescu

____________

____________
____________

____________

____________

____________
____________

____________

3. Memorai un fragment din poezie i organizai un concurs de recitri.


46

Creaia liric n versuri.


Poezia despre anotimpuri

Mrior
de Ion Pilat
Priveti de pe poteca ce urc-n deal la noi,
Din zbor ntia barz cum cade pe zvoi.
Vezi trenul care intr ncet de tot n gar
i omul care sap, plugul care ar.
A nins cu nea de floare pe prunii din livezi
i munii de la Rucr cu iarna lor i vezi.
Auzi pe sub podgorii un cine care latr,
Te simi legat de toate nu poi urni o piatr.
Aceste lucruri simple, ce venice i sunt!
Ce sfnt bucurie descoperi pe pmnt.
Ce limpede te cheam un cuc: o dat, dou
De fiecare dat i-e inima mai nou.
De fiecare dat mai trainic te uneti
Cu farmecul acestor priveliti cmpeneti.
n gar, iat trenul a nceput s mite.
Toi pomii nini, pe dealuri i flutur batiste.
Glgitor, din iarb un ipot s-a trezit,
n tine i prin ramuri e cerul limpezit.
Ce rsete, ce chiot pe drumurile viei
Pe unde-au mers prinii i duci i tu copiii.
O nou via astzi de viaa veche legi,
Dau muguri pretutindeni din vetedele crengi.
Cu apa ei lumina i-a botezat cmpia.
Ce pace e pe omul n alb ce sap via,
Pe barza ce se duce pe Arge tot n sus,
Pe-adncul rost al vieii la care te-ai supus.

59

1. Selecteaz cuvintele noi i explic-le cu ajutorul dicionarului.


2. Gsete n poezie:
imagini vizuale _________________________________________________
_____________________________________________________________________
imagini auditive __________________________________________________
_____________________________________________________________________
3. Alctuiete enunuri cu ajutorul cuvintelor: prunii, cucii, pomii, copiii, vieii.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
4. Cum srbtoresc romnii mriorul?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
5. Scrie un text scurt despre primvar format doar din cuvinte.
Exemplu:
Copilrie
Diminea. Zmbete. Lacrimi. Poveti. Prini. Bunici. Emoie. Cunoatere.
Inocen. Natur. Crciun. Pati. Vacane. Prietenie. Sperane. Minuni.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
6. Purtai o discuie cu doamna nvtoare despre valoarea artistic a mrioarelor
lucrate manual n comparaie cu mrioarele kitsch.
7. Realizai pe echipe colecii de mrioare romneti autentice.
Prezentai-le n faa clasei.

60

S-ar putea să vă placă și