Sunteți pe pagina 1din 4

Frunza

de Emil Grleanu S-a desfcut din mugur, ntr-o diminea cald a nceputului de primvar. Cea dinti raz de soare s-a mpletit pe dnsa ca o raz de aur, fcnd-o s tremure de fericirea unei asemenea atingeri. Ziua nti i s-a prut scurt, i apropierea nopii o mhni. Lumina se stinse, rcoarea o fcu s se zgribuleasc, s se vre ntre celelalte i s atepte, aipind, pn a doua zi, venirea soarelui. Cu ce revrsare de strlucire se ridic stpnitorul lumii sus, pe cer! Raza se cobor din nou, i toat ziua, nclzit, frunza se scld n albastrul vzduhului. n scurt vreme se desfcu mare, verde, mai frumoas ca toate, mai sus dect celelalte, tocmai n vrf. De deasupra i cdea lumin, de dedesupt se ridica, pn la ea, mireasma crinilor albi, singuratici, cu potirul plin de colbul aurului mirositor. Un ciripit strin o mir. i cea dinti rndunic, venit de departe, tie albastrul ca o sgeat, nconjur copacul de cteva ori cu strigte de bucurie, apoi se aez pe streaina casei, cntnd mereu Dar ntr-o diminea, raza de soare nu mai veni. Cerul rmase acoperit de nori. Cea dinti pictur de ploaie o izbi repede, greoaie. Cteva zile a plouat. Nici rndunelele nu se mai vedeau. Dar mirosul crinilor, seara, se mprtia puternic, umed: o ameea. Dup zilele acestea, lipsite de scnteie, soarele rsri ntr-o diminea nfocat, vrsnd parc flcri, nclzind totul n cteva clipe. Raza o fripse. n dup-amiaza zilei acesteia, o psric cu pene verzi i galbene, un scatiu, veni, moleit de cldur, de se furi sub dnsa, la umbr, la adpost. i frunza se bucur, acoperi cum putu mai bine psrica; iar aceasta ciripi nbuit, din gu, apoi mai prelung, mai dulce, cum nu auzise frunza cntec. i n fiecare zi pasrea venea s se ascund de cldura cotropitoare, n fiecare zi frunza o ferea, i seara cntecul se mprtia vesel. Ct n-ar fi dat acum frunza pe o pictur de ploaie! Dar norii fugeau gonii de vnturile din nlimi; cerul de sticl, nflcrat, uscase totul. Crinii nu mai miroseau; cnd i cnd, rozeta, care i scutura smna coapt, mprtia mireasma n zorii unora din diminei. Prea mult lumin, prea mult cldur. Nopile senine, cu crai nou, cerul spuzit de stele o fermecau. Ar fi vrut s fie venic noapte Pasrea venea mereu, cteodat i noaptea rmnea acolo, aipind, cu cporul sub arip. i trecu mult pn ce, o dat, vntul de toamn ncepu s bat. Zilele erau mai rcoroase, nopile mai reci; cerul arareori curat. Puternic sufla vntul tomnatic! Apusurile erau ca sngele i parc nroeau i pmntul. Frunza i simi puterile slbite; cu greu putea s ie piept vntului, care o cltina n toate prile; cteva tovare, smulse, fluturar prin aer, apoi fur duse departe. Pasrea i venea mai rar, nu mai cnta, i asta o mhnea cumplit. Frunza tnjea, se nglbenea; celelalte, de pe acelai copac, parc se nglbeniser i mai repede. ncepuser s cad. Frunza auzea mereu, de acolo, din vrf, fonetul cobitor al tovarelor ce o prseau, strecurndu-se uor, ca o oapt, ca o rugciune, aternndu-se jos, ntr-un lvicer pe deasupra cruia vntul alerga grbit. De diminea pn seara, i noaptea, frunzele cdeau ntruna. Unele mai repezi, altele mai domoale, legnndu-se n aer ca o arip de fluture, aninndu-se de ramuri ca cernd ajutor; numai ntr-un trziu, dndu-se nvinse, cdeau, ngropndu-se ntre celelalte. ntr-o diminea se sperie. n tot copacul rmsese numai ea! Ramurile goale se loveau unele de altele, tremurnd ca de frig. Deasupra, cerul cu nori greoi ca de bumbac, n largul lui, stoluri ntregi de psri plecau n ir; atunci bg de seam c i cuiburile rndunelelor rmaser goale.

Un fior o strbtu i se gndi la pasrea pe care nu o mai vzuse de cteva zile. n clipele acelea, cnd parc se cutremura la gndul c poate i dnsa va trebui s se desprind, s moar, ca i celelalte, vederea prietenei pe care o adpostise atta i-ar fi fost de ajutor. i pasrea parc auzi chemarea tovarei de altdat; veni, dar se opri puin, pe o alt ramur, ca i cnd n-ar fi cunoscut locul obinuit n care cntase; apoi i lu zborul i, n trecerea grbit, fr s ntoarc mcar capul, lovi cu vrful aripei frunza care, de-abia mai inndu-se, czu la rndul ei. i lvicerul de jos se mai ngro, din ce fusese, cu aceasta, cea din urm, moart. Dicionar: potir = aici, floarea crinului care seamn cu o cup; a tnji= a se consuma, a duce dorul; cobitor = care vestete o nenorocire; lvicer = covor rnesc. tiai c? Emil Grleanu s-a nscut la Iai. Principala sa oper se intituleaz Din lumea celor care nu cuvnt. Autorul surprinde lumea vieuitoarelor pe care le nzestreaz cu triri i sentimente omeneti. Exerciii 1. Explicai nelesul expresiilor: soarele stpnitorul lumii; potirul plin de colbul aurului mirositor;

cerul de sticl; cerul spuzit de stele.

2. Cutai i alte expresii asemntoare n text. Formulai cu ele enunuri noi. 3. Expresia: cea dinti razs-a mpletit pe dnsa ca o srm de aur poart numele de comparaie. Selectai i celelalte comparaii din text. 4. ncercai s creai i voi comparaii: Obrajii roii ca. Faa alb ca.. Era rece ca Este bun ca... Harnic ca o. Ochi albatri ca.

5. Autorul atribuie frunzei triri i sentimente omeneti, o personific: s tremure de fericirea unei asemenea atingeri, ziua i s-a prut scurt, apropierea nopii o mhni. Descoperii n text i alte expresii asemntoare. 6. Cu ajutorul expresiilor frumoase Emil Grleanu realizeaz patru tablouri care ar putea avea titlurile: Naterea i prima zi din viaa frunzei Sosirea toamnei Prietenul ei, scatiul Moartea frunzei ncercai n perechi s delimitai aceste tablouri. Alegei-l pe cel care v place mai mult. Ce sentimente ai trit cnd l-ai citit?

7. Alegei din lista de cuvinte de mai jos pe cele care credei c reprezint sentimentele autorului exprimate n coninut: mndrie nelegere bucurie ur tristee mil 8. Completai n echipe cadranele, respectnd sarcinile date: -Ce sunete auzeai cnd s-a citit textul? -Scriei dou cuvinte-cheie care sugereaz mesajul textului. -Ce ai simit citind lectura? -Propunei un alt sfrit. 1.Sunete: 3.Sentimente: 9. Joc de rol: Frunza i scatiul. 10. Dezbatere n grup: Prietenia dintre frunz i scatiu. Pe care dintre cei doi apreciai mai mult? De ce? 11. Rezolvai n echip urmtoarele sarcini: a) Reprezentai prin desen unul din tablourile sugerate de text. b) Realizai n scris un dialog cu frunza. c) Compunei o problem pornind de la textul studiat. d) Imitai prin micare fenomene specifice anotimpului de toamn. e) Ilustrai printr-un desen un tablou din text. 11. Ghicitori: Ce se nate cu luna i piere cu soarele? ( amurb ) Ce trece des prin vam i cinii n-o bag-n seam? ( aaec ) 12. Recomandri pentru lectur: Pasteluri, de Vasile Alecsandri Din lumea celor care nu cuvnt, de Emil Grleanu Trece monstrul marea Cu prul alb ca sarea. ( luron ) De n-ar fi, lumea ar prpdi Iar de mult este, lumea prpdete. ( aiaolp ) 2.Cuvinte-cheie: 4.Un alt sfrit:

S-ar putea să vă placă și