Sunteți pe pagina 1din 5

Unitatea de nvmnt:

...
Nr. nregistrare: /din ..

Aprobat,
Director, ..

Fia psihopedagogic pentru elevul cu dizabiliti


i/sau cerine educaionale speciale

I. Date personale:
Numele i prenumele: ..
Data naterii:
Domiciliul: ...
Unitatea de nvmnt: ...
Grupa/Clasa: .

II. Date familiale:


a) Date despre prini/reprezentant legal:
Tatl - numele i prenumele: ...
- ocupaia: locul de munc: ...
Mama - numele i prenumele: ..
- ocupaia: locul de munc: ..
Reprezentant legal - numele i prenumele: ..
- ocupaia: locul de munc: ..
b) Structura i componena familiei:
Tipul familiei:
monoparental prin: statut iniial, deces, divor, separaie
legal constituit
alte situaii:
Frai/surori (numr frai/surori, vrst, statut/ocupaie):
.

c) Alte situaii relevante pentru evoluia copilului:

prini plecai n strintate: .


crescut de rude de gradul II, III: ..
n protecie special: .
alte situaii: ...........

d) Atmosfera i climatul familial:

raporturi armonioase, de nelegere ntre prini/ntre prini i copii


raporturi punctate de conflicte mici i trectoare
dezacorduri puternice n familie, conflicte frecvente
familie destrmat sau pe cale de destrmare
alte situaii:

Atitudinea prinilor/reprezentantului legal fa de coal i fa de problemele de educaie ale


copilului:
III. Starea de sntate:
a) Starea general de sntate:
b) Meniuni medicale importante pentru procesul de nvmnt: ...
.......
IV. Evaluare psihopedagogic:
a) Dezvoltare psihomotorie (coordonare motorie, schem corporal, lateralitate, structuri
perceptiv-motrice, orientare spaio-temporal / Repere fundamentale n nvarea i
dezvoltarea timpurie a copilului de la natere pn la 7 ani): ..
...
Alte particulariti (deficiene i conduite specifice): .
...
b) Procesele cognitive i stilul de munc:
Gndirea:
- nelege noiuni:

simple

complexe

- Definete noiuni:

simple

complexe

- Opereaz cu noiuni:

simple

complexe

- nelege relaiile cauz efect:

da

nu

Alte particulariti ale gndirii:

Memoria:
Formele memoriei:
de scurt durat

de lung durat

vizual

auditiv

mixt

Alte particulariti ale memoriei:


Limbaj i comunicare:
Vocabular:
redus

mediu dezvoltat

bogat

Exprimare oral:
nu comunic oral

greoaie

incorect gramatical

clar, corect

Tulburri de limbaj:
Alte particulariti ale limbajului:
Atenia:
tulburri de atenie

nu prezint tulburri de atenie

Alte particulariti (concentrare, stabilitate, volum etc.):


Motivaia de nvare:
extrinsec

intrinsec

Alte particulariti:
Receptivitatea, participarea i implicarea:
particip activ, cu interes

interes inegal, fluctuant

greu de antrenat

inegal, absent

pasiv

Alte particulariti: ...


c) Relaii sociale:
sociabil, comunicativ

retras, izolat, puin comunicativ

turbulent

agresivitate verbal

agresivitate fizic

Alte particulariti: ...


d) Nivelul achiziiilor colare (deprinderi, interese):
Deprinderi de citit:
total absente

slabe

bune
3

foarte bune

Deprinderi de scris:
total absente

slabe

bune

foarte bune

slabe

bune

foarte bune

Deprinderi de calcul:
total absente

Abiliti sau interese speciale: ..


Alte particulariti: ...

V. Rezultate colare i extracolare ale elevului:


a) Discipline la care a obinut rezultate deosebite: ...
b) Rezultate deosebite obinute n activiti extracolare:
c) Factori explicativi ai reuitei colare/dificultilor ntmpinate pe parcursul programului
colar: ...

VI. Traseul educaional:


Programe educaionale la vrst anteprecolar (cre, grdini, centre de zi cu componenta
educaional):
Denumirea instituiei: ..
Perioada: ..
Observaii:
Programe educaionale la vrst precolar (grdini, centre de zi cu componenta
educaional):
Denumirea instituiei: ..
Perioada: ..
Observaii:
Pregtirea colar (uniti de nvmnt de mas, uniti de nvmnt special/special
integrat):
Denumirea instituiei: ..
Perioada: ..
Observaii:

Promovat n anul anterior: DA

NU

Activiti de sprijin anterioare i prezente, inclusiv extracolare (terapii n centre/clinici, n


grdini sau coal):
...
Comportamentul n timpul activitilor colare anterioare i prezente:
...
Observaii i recomandri, inclusiv privind forma de colarizare:
...................

ntocmit,

Data ntocmirii,
.

Cadrul didactic
Numele i prenumele: ..

Funcia (educator-puericultor / profesor nvmnt precolar / profesor nvmnt primar /


diriginte / consilier colar / profesor itinerant i de sprijin)
Semntura: ...

S-ar putea să vă placă și