SCOALA GIMNAZIALA DIACONU CORESI FIENI

Nr. inreg. 1671/17.10.204 Avizat in CP din Aprobat in CA din

30.09.2014 17.10.2014

PROCEDURA DE APLICARE A NORMELOR DE S.S.M.

An scolar 2014/2015

1. INTRODUCERE

1.1 DEFINITIE
Normele generale de protectia muncii cuprind masuri de prevenire a
accidentelor de munca si bolilor profesionale.

1.2 SCOP
Eliminarea sau determinarea factorilor de risc de accidentare si / sau mbolnavire
profesionala existenti n sistemul de munca, apararea vietii, integritatii corporale si
sanatatii elevilor, personalului didactic, personalului didactic auxiliar si personalului nedidactic.

1.3 APLICABILITATE
- pentru activitatile ce se desfasoara n unitatea de invatamant.
- se detaileaza pe activitati sau grupe de activitati distincte, n cadrul normelor
specifice si instructiunilor proprii de securitate a muncii.

2. COORDONAREA SI CONTROLUL CALITATII

La nivelul unitatii:se realizeaza de COMITETUL DE SECURITATE SI SANATATE N MUNCA
IN MUNCA AN SCOLAR 2014-2014 care este constituit din:

RESPONSABIL CLIPEA ADRIAN

MEMBRU- BARA ELENA
MEMBRU- ANGHELESCU MIHAELA
MEMBRU- CHIVEREANU DORIN
MEMBRU- TEODOROIU ION

CSSM se ntruneste de cte ori este nevoie sau cel putin o data pe semestru,la
initiativa presedintelui sau la aparitia unor probleme.

3. PREGATIREA SI INSTRUIREA PERSONALULUI

3.1 SCOP
Scopul instruirii este nsusirea cunostintelor si formarea deprinderilor masurilor de securitate si
sanatate in munca.

3.2 ADRESABILITATE
Pregatirea si instruirea se adreseaza:
-personalului didactic;
-personalului didactic auxiliar;
-personalului nedidactic;
- noilor angajati n munca;
- persoane n proba de lucru n vederea angajarii.

3.3 TIPUL DE INSTRUIRE

Instructajul introductiv general
Instructajul la locul de munca
Instructajul periodic
Reinstruirea

3.3.1 INSTRUCTAJUL INTRODUCTIV GENERAL

- se face n acelasi timp cnd se ntocmesc actele de angajare
- are rolul de informare despre activitatile specifice unitatii si principalele masuri de securitata si
sanatate in munca;
- se face de catre personalul cu atributii si responsabilitati n domeniu sau mputernicit prin
decizie .(CLIPEA ADRIAN)
Problemele expuse la instructajul introductiv sunt:
1. Riscurile de accidentare si mbolnavire profesionala
2. Legislatia n vigoare
3. Consecinte posibile a necunoasterii si nerespectarii legislatiei
n urma instructajului se face o verificare si se consemneaza n FISA DE INSTRUCTAJ.

3.3.2 INSTRUCTAJUL LA LOCUL DE MUNCA

- se face dupa ntocmirea actelor de angajare, cnd angajatul ajunge la locul de munca;
- are rolul de prezentare a riscurilor si masurilor de prevenire specifice
- se face de responsabilul cu protectia muncii al locului de munca
Probleme expuse:
1. Riscurile de accidentare si mbolnavire
2. Prevederile normelor specifice de securitate a muncii si instructiuni proprii;
Verificarea se va face de presedintele comitetului de S.S.M. ( CLIPEA ADRIAN)

3.3.2 INSTRUCTAJUL PERIODIC

- se face la locul de munca, de resposabilul comisiei de S.S.M.
- are rolul de aprofundare a normelor de protectia muncii;
- cuprinde ntreg personalul:
Intervalul ntre doua instructaje periodice va fi stabilit prin instructiuni proprii n functie de conditiile
locului de munca, dar nu mai mult de 6 luni.
La personalul didactic si didactic auxiliar, intervalul ntre doua instructaje periodice va fi de 6 luni,
respective 3 luni.

3.3.3 REINSTRUIREA
Se face n urmatoarele situatii:
- la schimbarea locului de munca;
- cu ocazia introducerii unui echipament de lucru sau modificare de echipament tehnic existent;
- cu ocazia introducerii de tehnologii noi;
- la reluarea activitatii dupa accidente de munca sau ntreruperea activitatii cel putin 30 zile.
Reinstruirea se face de responsabilul comisiei de S.S.M.in unitatea scolara.

3.4 MATERIALE DE INSTRUIRE SI LEGISLATIE

Legea protectiei muncii Nr. 319 din 14.07.2006
Regulament propriu de aplicare a normelor S.S.M.
Instructiuni proprii S.S.M.de prevenire a accidentelor pentru activitati n domeniul educatiei.
Evaluarea nivelului de securitate
Masuri de prim ajutor in caj de incendiu
3.5 PROCEDURA
Instruirea se face conform legislatiei n vigoare, cu durata de cel putin 8 ore, cu problemele
mentionate n scris, semnatura celui care face instructajul si celui instruit.
nregistrarea instruirii se face n Fisa individuala de instruire

5.PREGATIREA SI INSTRUIREA ELEVILOR

5.1 SCOP
Scopul instruirii este nsusirea cunostintelor si formarea deprinderilor masurilor de securitate si
sanatate in munca.

5.2 ADRESABILITATE
Pregatirea si instruirea se adreseaza:
-elevilor inmatriculati in anul scolar in curs la unitatea scolara SCOALA GIMNAZIALA
DIACONU CORESI FIENI
5.3 TIPUL DE INSTRUIRE
Instructajul introductiv general;
Instructajul in laboratoare specifice si sala de sport ,teren de sport si ateliere scoala;
Reinstruirea.

5.3.1 INSTRUCTAJUL INTRODUCTIV GENERAL

- se face la inceputul anului scolar;
- are rolul de informare despre activitatile specifice unitatii si principalele masuri de securitata si
sanatate in munca;
- se face de catre dirigintele clasei.
Problemele expuse la instructajul introductiv sunt:
1. Riscurile de accidentare si mbolnavire a elevilor;
2. Legislatia n vigoare;
3. Consecinte posibile a necunoasterii si nerespectarii legislatiei;
4.Reguli de circulatie.
n urma instructajului se face o verificare si se consemneaza n FISA DE INSTRUCTAJ.

5.3.2 INSTRUCTAJUL IN LABORATOARE SPECIFICE ,SALA DE SPORT, TEREN DE SPORT

SI ATELIERE SCOALA

- se face la prima ora de curs a diciplinei respective, a fiecarui semestru;

- are rolul de prezentare a riscurilor si masurilor de prevenire specifice;
- se face de profesorul sau maistrul cursului respectiv.
Probleme expuse:
1. Riscurile de accidentare si mbolnavire
2. Prevederile normelor specifice de securitate a muncii si instructiuni proprii;
Verificarea se va face de responsabilul comisiei S.S.M. (CLIPEA ADRIAN)

5.3.3 REINSTRUIREA
Se face n urmatoarele situatii:
- la schimbarea locului de munca;
- cu ocazia introducerii unui echipament de lucru sau modificare de echipament tehnic existent;
- cu ocazia introducerii de tehnologii noi;
- la reluarea activitatii dupa accidente de munca sau ntreruperea activitatii cel putin 30 zile.
Reinstruirea se face de responsabilul comisiei de S.S.M.in unitatea scolara.

5.4 MATERIALE DE INSTRUIRE

Legea protectiei muncii Nr. 319 din 14.07.2006
Regulament propriu de aplicare a normelor S.S.M.
Instructiuni proprii S.S.M.de prevenire a accidentelor pentru activitati n domeniul educatiei.
Evaluarea nivelului de securitate

5.5 PROCEDURA
Instruirea se face conform legislatiei n vigoare, cu durata de cel putin o ora pentru instructajul
introductive general, o ora, pentru instructajul in laboratoare specifice, sala de sport si teren de
sport si 6 ore in atelierele scolii, cu problemele mentionate n scris, semnatura celui care face
instructajul si celui instruit.
nregistrarea instruirii se face n tabel colectiv pentru instructajul introductive general, o ora,
pentru instructajul in laboratoare specifice, sala de sport si teren de sport si in Fisa individuala
de instruire pentru instructajul in atelierele scolii.

6. FORMULARE SI NREGISTRARI

6.1 PROCESUL VERBAL

Se ntocmeste la sfrsitul fiecarei ntruniri a Comitetului de securitate si sanatate n munca si se
semneaza de fiecare participant.
Se ntocmeste la sfrsitul fiecarei ntruniri cu responsabilii cu protectia muncii si se semneaza de
fiecare participant.

6.2 FISA INDIVIDUALA DE INSTRUIRE

Contine:
- datele personale;
- instructajul la angajare;
- instructajul la locul de munca;
- avizul de lucru;
- instructajul periodic;
- reinstruirea;
- abateri de la N.T.S.M. ( normele tehnice de securitate a muncii) si sanctiuni aplicate;
- rezultatele de tehnica a securitatii muncii;
-avizul cabinetului de MEDICINA MUNCII

7. RESPONSABILITATI
- Comitetul de securitate si sanatate n munca are rolul de a asigura implicarea salariatilor la
elaborarea si aplicarea deciziilor n domeniul protectiei muncii.
Responsabilitatile legate de protectia muncii, constituie atributii de serviciu si
nerespectarea acestora atrage sanctiuni disciplinare conform Codului Muncii si Legilor speciale.

DIRECTOR RESPONSABIL COMISIE S.S.M.

Prof. MORARU CAMELIA prof. CLIPEA ADRIAN