Filimon Ramona-Paula PEDAGOGIE II

FLLS, Filologie, Chinez-Englez

Bingo
n ce fel?

1. Toat lumea trebuie sa deseneze de mn un careu de bingo de 9 ptrate.

2. Scriei pe tabl 12 cuvinte/termeni cheie pentru tema curent.
3. Punei elevii s completeze la ntmplare ptratele cu 9 din cei 12 termeni. Dac sunt
istei, i vor alege pe cei pe care i consider c i vor ghici cel mai uor.
4. Strigai Ochii n hrtie! citii pe rnd, cu voce tare, definiiile celor 12 termeni, n
mod aleatoriu. Pentru asta, indicat ar fi s avei definiiile scrise de dinainte pe nite
buci de hrtie. Acestea vor fi amestecate sau puse ntr-o pung, pentru ca toat
lumea s vad c ordinea este ntmpltoare, la fel ca la un bingo adevrat.
5. Elevii vor tia teremenii din careu cnd nimeresc definiiile corecte. Cnd cineva
strig linie (pe orizontal, vertical sau diagonal), va citi clasei termenii-cheie i
definiiile acestora. Apoi va ncerca s completeze nterg careul. Din nou, ctigtorul
va citi clasei termenii cheie i sensul lor. Restul clasei va stabili daca e sau nu e de
acord cu rspunsurile elevului respectiv.

Aplicaii

-pentru a recapitula o tem de abia predat;

-pentru a verifica o tem anterioar;
-o metod modern de testare;
-la finalul unei lecii care a coninut muli termeni teoretici.

De ce?

- e antrenant pentru elevi, e modern i niemeni nu se va rni!

- vei afla att Dvs., ct i elevii, care este nivelul de nelegere i reinere. Rezulatatul
v va indica cum vei pute mbunti i extinde activitile;
- arat elevilor c nvatul poate fi distractiv, oferindu-le totodat o metod prin care
vor putea recapitula acas.

Alte moduri

1. folosii un careu de 16 ptrate cu 25 de definiii;

2. elevii pot lucra n echipe n loc s lucreze inividual;
3. dect s citii definiiile de pe foi, concepei ntrebri mai complicate care vor reflecta
nivelul procesului de evaluare
4. A nva cum se scriu termenii teoretici. Elevii vor inva 12 cuvinte, apoi vor alege
doar 9 pe care s le scrie n ptrate, din memorie. Ulterior, profesorul va pronuna cele
12 cuvinte, pe rnd, n ordine aleatorie. Elevii le vor putea tia din careau doar dac
le-au scris corect.
Filimon Ramona-Paula PEDAGOGIE II
FLLS, Filologie, Chinez-Englez