Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Proiect Didactic
Proiect Didactic
Obiective specifice:
De a comunica, sistematiza, fixa, verifica cunotiinele privind cauzelele, declanarea celui de-al doilea rzboi mondial, principalele
operaiuni militare din perioada 1939-decembrie 1941, de a forma priceperi i deprinderi de lucru cu ajutorul vocabularului,
documentelor istorice
Obiectivele operaionale:
La sfritul orei elevii vor fi capabili:
O1 s prezinte contextul declanrii rzboiului
O2 s identifice principalele operaiuni militare
O3 s recunoasc prin vizualizare rile ocupate de Germania prin rzboiul fulger
O4 s descopere importana constituirii Naiunilor Unite
O5 s-i dezvolte deprinderi de lucru cu resursele necesare studiului istoriei: vocabularul, documente istorice
O6 s contientizeze ororile unui rzboi
Strategii didactice:
Metode i procedee didactice:Prezentarea, conversaia, explicaia,descrierea,descoperirea dirijat, conversatia euristica.
Forma de organizare a activitiii: activitate frontal, individual
Evaluarea: continu/formativ.
Resurse:
materiale:prezentare ppt, tabla.
de timp: 50 min.
Bibliografie:
Constantin Cuco, Pedagogie , Iai, Editura Polirom, 2006.
tefan Pun, Didactica Istoriei, Bucureti, Editura Corint, 2007.
Desfurarea leciei
2.Reactualizarea
cunotinelor
3. Anunarea Profesorul anuna titlul leciei. Sunt ateni la precizrile -conversaia
leciei noi Se pornete prezentarea ppt. profesorului.
4.Dobndire a Prezentarea principalelor aspecte ale temei: Elevii ascult prezentarea Prezentarea,
noilor cunotine profesorului. conversaia,
-Contextul declanrii rzboiului i noteaz n caiete informaiile explicaia,descrie
importante rea,descoperirea
-Principalele operaiuni militare Completeaz vocabularul dirijat,
personal cu termenii istorici conversatia
-Constituirea Naiunilor Unite specifici temei euristica.
5.Realizarea Profesorul cere elevilor s rspund la o serie de Elevii rspund la ntrebrile Evaluare
feed-back-ului ntrebri legate de lectia de astzi/ adresate de profesor.
6.Tema Profesorul noteaz interveniile elevilor i face
pentru acasa/ aprecieri generale asupra clasei
Aprecierea
activitii
elevilor