Sunteți pe pagina 1din 5

PROIECT DE LECȚIE

TEMA: Durata mişcării .Viteza medie


CLASA : a VI-a

PROFESOR PROPUNĂTOR: DUMITRACHE GINA-FLORENTINA


TIPUL LECTIEI :Comunicare şi asimilare de noi cunoştinţe
METODE SI PROCEDEE :conversaţia, observaţia problematizarea , descoperirea dirijată
MIJLOACE DIDACTICE: Fişe de lucru individual ,culegere ,manual
SCOPUL LECTIEI :Însuşirea noţiunilor teoretice şi aplicarea acestora la rezolvarea
problemelor
OBIECTIVE OPERATIONALE :
La sfârşitul lecţiei elevii vor fi capabili :
O1: să definească noţiunea de durată a mişcării ;
O2: să definească noţiunea de viteză medie ;
O3: să scrie corect formulele de calcul pentru durată şi viteză ;
O4: să scrie corect ecuaţiile unităţilor de măsură ;
O5: să aplice corect algoritmul de rezolvare al problemelor de fizică;
O6: să interpreteze corect rezultatele problemelor ;

DESFĂSURAREA ACTIVITĂTII:
 Moment organizatoric :
- salutul;
- notarea absenţelor ;
- se stabileşte climatul pentru începerea activităţii, se împart elevii pe grupe
şi fişele de lucru elevilor;

 Verificarea temei pentru acasă.

 Verificarea cunoştinţelor :pe baza de întrebări – răspunsuri;


1. Ce înţelegeţi prin:
- corp de referinţă
- mişcare;
- repaus;
- mobil;
- traiectorie;
- distanţa parcursă
2. Se rezolvă pe grupe problemele : 1. 2. 3. de pe fişele de lucru .
3. Se propune spre rezolvare problema 4. care face legătura cu conţinutul temei
noi.

 Anunţarea temei noi :


- notez titlul lecţiei pe tablă: Durata mişcării .Viteza medie.
- anunţ obiectivele urmărite.

 Desfăşurarea activităţii didactice :


Informaţie :
Durata mişcării este mărimea intervalului de timp în care se realizează
mişcarea
Pentru măsurarea duratei mişcării :
- se înregistrează momentul iniţial;
- se înregistrează momentul final ;
- se face diferenţa între momentul final şi momentul iniţial ;
Simbol : t
Formula de calcul: t= t2- t1
Ecuaţia unităţii de măsură : t SI = 1s
Instrument de măsură: ceas, cronometru ,clepsidră;
Se rezolvă problema 5. de pe fişa de lucru.
Cunoscând distanţa parcursă şi durata mişcării putem calcula viteza medie.
d
Viteza medie de defineşte prin relaţia: v  ,
t
unde d reprezintă distanţa parcursă ,iar t este intervalul de
timp în care a fost parcursă această distanţă.
d
Formula de calcul : v  ;
t
Ecuaţia unităţii de măsură : t SI = 1 m/s;

 Fixarea cunoştinţelor : se realizează prin rezolvarea problemei 6. de pe fişa


de lucru ;

 Tema pentru acasă: Problemele 1.2. 3. Pag. 31 din manual

 Notarea elevilor.

Clasa a VI-a
Fişa de lucru nr.1 (Durata mişcării .Viteza medie)

1. ) Stabiliţi valoarea de adevăr a propoziţiilor:


a) Numim traiectoria unui mobil faţă de un reper , linia pe care o descrie fată
de acesta;
b) Distanta parcursă este distanţa dintre poziţia iniţială şi poziţia finală ;

2. ) Alege răspunsul corect:


Corpul faţă de care raportăm în fiecare moment poziţia altui corp este :
a) mobil
b) corp de referinţă;
c) bornă kilometrică.

1. ) Tu eşti şoferul unui autobuz , la prima staţie urcă 23 de călători ,la a doua staţie
coboară 5 călători şi urcă 10, la următoarea staţie coboară jumătate din călătorii
rămaşi şi urcă 2 călători .
a) Câţi călători au rămas în autobuz?
b) Câţi ani are şoferul?

2. ) Un mobil pleacă din dreptul bornei kilometrice 192 la ora 730 şi ajunge în
dreptul bornei kilometrice 84 la ora 830 . Aflaţi :
a) distanţa parcursă;
b) durata mişcării;
c) viteza medie ;

3. ) Un elev parcurge prima parte a drumului său în 900 s , a doua parte în 10 min. ,
7
iar restul în h . Să se afle cât durează deplasarea .
12

4. ) Un autoturism se deplasează viteza de 70 km /h timp de 3 h de la Brăila la


Bucureşti .Aflaţi distanţa dintre cele două oraşe .
Clasa a VI-a
Fişa de lucru nr.2 (Durata mişcării .Viteza medie)

1. ) Stabiliţi valoarea de adevăr a propoziţiilor:


a) Orice corp aflat în repaus faţă de un reper descrie o traiectorie ;
b) Pentru stabilirea stării de mişcare sunt necesare :localizarea spaţială şi
localizarea temporală;

2. ) Alege răspunsul corect:


Mişcarea şi repausul sunt relative adică ele depind de :
a) Sistemul de referinţă ales;
b) Forma traiectoriei
c) Timpul în care mobilul străbate traiectoria

3. ) La 21 iunie soarele răsare la 5h 31min şi apune la ora 21h 03min. Calculaţi durata
aceste zile ,cea mai lungă zi a anului .

4. ) Un mobil pleacă din dreptul bornei kilometrice 192 la ora 730 şi ajunge în
dreptul bornei kilometrice 84 la ora 830 . Aflaţi :
a) distanţa parcursă;
b) durata mişcării;
c) viteza medie ;

5. ) Un mobil pleacă la ora 6h 33min 30s din Alba-Iulia către Bucureşti şi ajunge la
ora 12h 45min 20s. În cât timp a parcurs automobilul această distantă;

6. )Un motociclist parcurge distanţa Cluj - Suceava în 6 h .Ştiind că distanţa dintre


cele două oraşe este de 321 km. Aflaţi viteza pe care o are motociclistul.
Clasa a VI-a
Fişa de lucru nr.3 (Durata mişcării .Viteza medie)

1. ) Stabiliţi valoarea de adevăr a propoziţiilor:


a) Orice corp aflat în mişcare faţă de un reper descrie o traiectorie;
b) Sistemul de referinţă este format din : corp de referinţă şi instrument pentru
măsurarea distanţei;

2. ) Alege răspunsul corect:


Deplasându-ne într-un autobuz pentru a ştii în ce stare mecnică ne aflăm trebuie
să precizăm:
a) coordonatele
b) direcţia şi sensul mişcării;
d) sistemul de referinţă;

3.) Ultimul vagon al unui tren care se mişcă rectiliniu se desprinde de tren . În ce stare
mecanică se va afla vagonul imediat după desprindere :
a) faţă de Pământ;
b) faţă de tren

4.) Un mobil pleacă din dreptul bornei kilometrice 192 la ora 730 şi ajunge în dreptul
bornei kilometrice 84 la ora 830 . Aflaţi :
a) distanţa parcursă;
b) durata mişcării;
c) viteza medie ;

5) Un ceas rămâne în urmă cu 10 min. într-o oră . Cât va arăta ceasul la ora 1600 dacă
el a fost potrivit la ora 12 00.

6.) Distanţa Buzău - Iaşi este de 80 km . Aflaţi timpul în care un autovehicul parcurge
această distanţă ,dacă are viteza de 80 km pe oră.

S-ar putea să vă placă și