2.

Model PLANIFICARE CALENDARISTICĂ ZILNICĂ – EVALUARE Avizat:

INIȚIALĂ
Săptămâna: 17.09–21.09.2018 Tema proiectului:
Tema anuală de studiu: Subtema/tema săptămânală: EVALUARE INIȚIALĂ

Data Interval Activitate

ACTIVITĂȚI DE ÎNVĂȚARE
Ziua orar metodică
L 7.30-9.00 ADP: Primirea copiilor; Deprinderi igienico-sanitare; Micul dejun Organizarea
ALA 1: joc liber pe centre; B: Decorăm farfurii de lut – exercițiu grafic; J.M.: Puzzle: Steagul centrului
României; Ș: Prieteni din lumea întreagă – activitatea 17, Pipo nr. 1 (157); N.A: harta României tematic și a
Rutine; T: Am pornit spre grădiniță (mers liniștitor) centrelor de
ÎD: Românași și româncuțe, bun venit la grădiniță! intres.

9.00-11.00 ADE: A.I. – Mândru că sunt român! – activitățile 2, 3 din Pipo nr. 1 (157) – povestire după
imagini (DȘ); joc didactic (DLC); joc exercițiu (DȘ); decorare, colorare (DEC)
11.00-12.00 ALA 2: joc liber; Joc distractiv: Stai pe loc! Joc de atenție: Recunoaște imaginea! Semnătura
12.00-12.30 ADP: Rutine. Deprinderi igienico-sanitare; Masa de prânz; Pregătirea pentru somn; Plecare.
MA 7.30-9.00 ADP: Primirea copiilor; Deprinderi igienico-sanitare; Micul dejun. Participarea
ALA 1: joc liber pe centre; A: Modelăm jucării; C: Rafturi pentru jucării; B: Citire de imagini la comisia
(Încăperile grădiniței); Ș: De-a educatoarea metodică pe
Rutine; T: Câte unul, câte doi… (mers în coloană) unitate
ÎD: Îmi revăd, cu drag, colegii.

9.00-11.00 ADE: A.I Prima zi de grădiniță – activitatea 1, Pipo nr. 1 (157) – memorizare (DLC); lectură Semnătura
după imagini (DOS); audiție – Grădinița mea iubită; desen – Colegul meu (DEC)
11.00-12.00 ALA 2: joc liber; Joc sportiv: Întrecerea jucăriilor. Joc de mișcare: Unde s-a ascuns?
12.00-12.30 ADP: Rutine. Deprinderi igienico-sanitare; Masa de prânz; Pregătirea pentru somn; Plecare.
MI 7.30-9.00 ADP: Primirea copiilor; Deprinderi igienico-sanitare; Micul dejun Confecționa-
ALA 1: joc liber pe centre; J.M.: Sortare de jetoane – emoții; A: Fericirea are chipul meu – re de
picture; Ș: Mă simt…pentru că…; N.A.: Castelul emoțiilor material
ÎD: La grădiniță îmi place să… didactic
Rutine; T: Și la stânga și la dreapta (joc distractiv)

9.00-11.00 ADE: A.I. Cutiuța cu emoții – activitatea 8, Pipo nr. 1 (157) – lectură după imagini (DLC);
povestire după imagini (DOS); Plimbare în „Țara Emoțiilor” – traseu aplicativ (DPM); Fețe
vesele și triste – desen (DEC) Semnătura
11.00-12.00 ALA 2: joc liber; Joc cu text și cânt: Dacă vesel se trăiește… Joc distractiv: Vesel/ trist…
12.00-12.30 ADP: Rutine. Deprinderi igienico-sanitare; Masa de prânz; Pregătirea pentru somn; Plecare.
J 7.30-9.00 ADP: Primirea copiilor; Deprinderi igienico-sanitare; Micul dejun. Studiu
ALA 1: joc liber pe centre; B: antrenament grafic: activitatea 4, Pipo nr. 1 (157) individual:
Ș: Ce se întâmplă dacă…? activitatea 11, Pipo nr. 1 (157); N.A.: Castele de nisip; A: desen – ,,Dezvoltare
Unde am fost în vacanța mare?; a creativității
ÎD: Cum am petrecut în vacanță? prin
Rutine; T: Trenulețul veseliei (joc distractiv) activitățile
de pictură”.
9.00-11.00 ADE: A.I Matemagia și copiii isteți – activitățile 6, 13, 16, Pipo nr. 1 (157) – exerciții cu
material individual (DȘ); lectură după imagini (DLC); cântec: Hai să spunem una; Una este luna.
(DEC) Semnătura
11.00-12.00 ALA 2: joc liber; Joc de mișcare: Scăunelul muzical
Joc liniștitor: Valurile mării
12.00-12.30 ADP: Rutine. Deprinderi igienico-sanitare; Masa de prânz; Pregătirea pentru somn; Plecare.
V 7.30-9.00 ADP: Primirea copiilor; Deprinderi igienico-sanitare; Micul dejun. Completarea
ALA 1: joc liber pec entre; B: Motanul Milică, de Aura Gîgă – activitatea 15, Pipo nr. 1 (157); caietului
J.M.: Potrivește jetoanele – activitatea 8, Pipo nr. 1 (157); Ș: Când voi fi mare, ce voi fi oare? cadrului
– activitatea 14, Pipo nr. 1 (157); A: Familia mea – desen didactic
ÎD: Cât am mai crescut?
Rutine; T: Noi suntem copii voinici… (joc de mișcare)

9.00-11.00 ADE: A.I. Familia mea – activitatea 12, Pipo nr. 1 (157) – lectură după imagini (DȘ); joc
didactic (DLC); decupare, colorare (DOS) – activitatea 10, Pipo nr. 1 (157) Semnătura
11.00-12.00 ALA 2: joc liber; Joc distractiv: Caută umbra; Joc sportiv: Cine atinge primul clopoțelul?
12.00-12.30 ADP: Rutine. Deprinderi igienico-sanitare; Masa de prânz; Pregătirea pentru somn; Plecare.
PLANIFICAREA CALENDARISTICĂ A ACTIVITĂȚILOR DE EVALUARE INIȚIALĂ
Avizat:
Săptămâna: 24.09-28.09.2018 Tema proiectului:
Tema anuală de studiu: Subtema/tema săptămânală: EVALUARE INIȚIALĂ
Data Interval Activitate
ACTIVITĂȚI DE ÎNVĂȚARE
Ziua orar metodică
L 7.30-9.00 ADP: Primirea copiilor; Deprinderi igienico-sanitare; Micul dejun Reorganiza
ALA 1: joc liber pe centre; B: ghicitori despre anotimpuri; A: desen liber; Ș: Zile lungi de rea
vară – discuții libere; J.M.: Anotimpuri în imagini – puzzle centrului
ÎD: De vorbă cu cele patru anotimpuri tematic și a
Rutine; T: Cine face așa? – joc imitative centrelor
de intres.
9.00-11.00 ADE: A.I. Anotimpul preferat - activitatea 25, Pipo nr. 1 (157) – convorbire (DȘ) -
activitatea 22, Pipo nr. 1 (157); joc-exercițiu (DȘ) – activitatea 5, Pipo nr. 1 (157); desen:
Anotimpul preferat (DEC)
Semnătura
11.00-12.00 ALA 2: joc liber; Joc de atenție – Găsește intrusul; Joc de mișcare – Prinde mingea!
12.00-12.30 ADP: Rutine. Deprinderi igienico-sanitare; Masa de prânz; Pregătirea pentru somn; Plecare.
MA 7.30-9.00 ADP: Primirea copiilor; Deprinderi igienico-sanitare; Micul dejun Participa-
ALA 1: joc liber pe centre; B: poezie – Focul de N. Stănculescu; J.R.: De-a polițiștii; rea la
C: construcții libere; A: desen – Meseria preferată comisia
ÎD: Alo, 112? metodică
Rutine; T: Tunelul magic (joc dinamic) pe unitate

9.00-11.00 ADE: A.I. Știu cui să cer ajutor. – activitatea 27, Pipo nr. 1 (157; povestire după imagini
(DOS) – activitatea 32, Pipo nr. 1 (157); Cântecul meseriilor (DEC); Ștafeta pompierilor
(DPM)
11.00-12.00 ALA 2: joc liber; Joc muzical: Ascultă cu atenție! Joc dinamic: Sus, jos, un pas în față/spate Semnătura
ADP: Rutine. Deprinderi igienico-sanitare; Masa de prânz; Pregătirea pentru somn; Plecare.
12.00-12.30
MI 7.30-9.00 ADP: Primirea copiilor; Deprinderi igienico-sanitare; Micul dejun Introduce-
ALA 1: joc liber pe centre; A: desen – Personajul preferat; C: Căsuța celor trei iezi rea
J.R.: dramatizare – Capra cu trei iezi; J.M.: Basme în bucățele – puzzle lucrărilor
ÎD: Poveștile mele, dragi! în mapele
Rutine; T: Am o căsuță mică… personale

9.00-11.00 ADE: A.I. În lumea poveștilor – activitatea 31, Pipo nr. 1 (157) – repovestire: povestea
preferată (DLC); desen – scenă din povestea preferată (DEC); confecție – Cartea cu povești
(DOS) Semnătura
11.00-12.00 ALA 2: joc liber; Euritmie: Carnavalul personajelor din povești;
Joc de mișcare: Mingea „frige”!
12.00-12.30 ADP: Rutine. Deprinderi igienico-sanitare; Masa de prânz; Pregătirea pentru somn; Plecare.
J 7.30-9.00 ADP: Primirea copiilor; Deprinderi igienico-sanitare; Micul dejun Studiu
ALA 1: joc liber pe centre; C: Parcul de distracții; A: Avioane de hârtie; individual:
J.R.: La grădiniță; B:lectura educatoarei – Poveștile copilăriei ,,Corec-
ÎD: Fericit că sunt copil! tarea
Rutine; T: Mergem toți în pas vioi! tulburărilor
de limbaj”.
9.00-11.00 ADE: A.I. Jocurile copilăriei – activitatea 33, Pipo nr. 1 (157) – joc exercițiu (DȘ); colorare
(DEC); poveste creată cu început dat (DLC); audiție – O lume minunată (DEC)
11.00-12.00 ALA 2: joc liber; Joc sportiv: Ștafeta curioșilor; Joc de mișcare: Rațele și vânătorii
12.00-12.30 ADP: Rutine. Deprinderi igienico-sanitare; Masa de prânz; Pregătirea pentru somn; Plecare.
VI 7.30-9.00 ADP: Primirea copiilor; Deprinderi igienico-sanitare; Micul dejun Consem-
ALA 1: joc liber pe centre; B: O întâmplare din vacanță – poveste creată; A: desen liber nări în
JR: Masa în familie; C: Căsuța mea fișele de
ÎD: Am crescut și mă descurc! evaluare
Rutine; T: Joc-numărătoare ale copiilor

9.00-11.00 ADE: A.I. Sunt mic, dar mă descurc! – activitatea 36, Pipo nr. 1 (157) – povestire după
imagini (DOS); joc exercițiu (DȘ); convorbire – Cum ne comportăm la masă? (DLC); Semnătura
colorare (DEC)
11.00-12.00 ALA 2: joc liber; Joc distractiv: Zboară, zboară! Joc de mișcare: Plimbă fulgul
12.00-12.30 ADP: Rutine. Deprinderi igienico-sanitare; Masa de prânz; Pregătirea pentru somn; Plecare.
PLANIFICAREA CALENDARISTICĂ A ACTIVITĂȚILOR DE EVALUARE INIȚIALĂ
Avizat:
Săptămâna: 1.10-5.10.2018 Tema proiectului:
Tema anuală de studiu: Subtema/tema săptămânală: EVALUARE INIȚIALĂ
Data Interval Activitate
ACTIVITĂȚI DE ÎNVĂȚARE
Ziua orar metodică
L 7.30-9.00 ADP: Primirea copiilor; Deprinderi igienico-sanitare; Micul dejun Reorgani-
ALA 1: joc liber pe centre; B: Târâmul cuvintelor – activitatea 28, Pipo nr. 1 (157) zarea
C: Cușca prietenului meu blănos; N.A.: Mâncare pentru pisicuță; Ș: Formăm grupe! centrului
activitatea 23, Pipo nr. 1 (157) tematic și a
ÎD: Am mulți prieteni la grădiniță. centrelor
Rutine; T: Venim spre grădiniță! (mers liniștitor) de interes.

9.00-11.00 ADE: A.I. Prietenul din vis – activitatea 29, Pipo nr. 1 (157) – memorizare (DLC); citire;
Prietenii necuvântători de imagini – (DȘ); desen – Prietenul meu necuvântător (DEC) Semnătura
11.00-12.00 ALA 2: joc liber; Joc de mișcare: Pisica și șoriceii; Joc de atenție: Ce a uitat pictorul?
12.00-12.30 ADP: Rutine. Deprinderi igienico-sanitare; Masa de prânz; Pregătirea pentru somn; Plecare.
MA 7.30-9.00 ADP: Primirea copiilor; Deprinderi igienico-sanitare; Micul dejun Participa-
ALA 1: joc liber pe centre; B: citire de imagini – reguli de circulație; C: intersecția; rea la
A: colorare – Semne de circulație; N.A.: Drumuri comisia
ÎD: Am crescut și știu mai multe. metodică
Rutine; T: Trenulețul prieteniei pe unitate

9.00-11.00 ADE: A.I. Strada nu e loc de joacă! – fișa 30, Pipo nr. 1 (157); – citire de imagini (DOS)
– memorizare – Semaforul de F. Iordăchescu; pictură: Semaforul (DEC); traseu aplicativ Semnătura
(DPM)
11.00-12.00 ALA 2: joc liber; Joc distractiv: Mingea „frige”! Joc de mișcare: Aleargă, atenție… STOP!
12.00-12.30 ADP: Rutine. Deprinderi igienico-sanitare; Masa de prânz; Pregătirea pentru somn; Plecare.
MI 7.30-9.00 ADP: Primirea copiilor; Deprinderi igienico-sanitare; Micul dejun Recondi-
ALA 1: joc liber pe centre; C: construcții libere; J.M.: puzzle – Vara în imagini ; ționarea
A: colorăm în cărțile de colorat; Ș: Cum te simți? – activitatea 38, Pipo nr. 1 (157) materialu-
ÎD: Amintiri din vacanță lui didactic
Rutine; T: recitative, numărători
Semnătura
9.00-11.00 ADE: A.I. Ne jucăm cu formele - activitățile 34, 35 Pipo nr. 1 (157) – povestirea educatoarei
– Povestea lui Pătrățel (DLC); joc didactic (DȘ); colorare (DEC)
11.00-12.00 ALA 2: joc liber; Joc senzorial: Săculețul cu surprise; Joc distractiv: Afară din cerc!
12.00-12.30 ADP: Rutine. Deprinderi igienico-sanitare; Masa de prânz; Pregătirea pentru somn; Plecare.
J 7.30-9.00 ADP: Primirea copiilor; Deprinderi igienico-sanitare; Micul dejun Pregătirea
ALA 1: joc liber pe centre; B: lectura educatoarei – O zi în parc; J.R.: În vacanță; materiale-
A: modelaj – Ne jucăm cu plastilina; Ș: Cum e vremea? - discuții libere lor
ÎD: Mă bucur să vă revăd! necesare
Rutine; T: joc-mimă – Oglinda pentru
activități
9.00-11.00 ADE: A.I. Cuvinte-n bucățele – activitatea 37, Pipo nr. 1 (157) – lectura educatoarei –
Povestea lui „te rog” și „mulțumesc” (DOS); joc exercițiu (DLC); joc exercițiu (DȘ);
colorare (DEC) Semnătura
11.00-12.00 ALA 2: joc liber; Joc senzorial: Recunoaște prietenul! Joc de mișcare: Hora prieteniei
12.00-12.30 ADP: Rutine; Deprinderi igienico-sanitare; Masa de prânz; Pregătirea pentru somn; Plecarea
acasă.
VI 7.30-9.00 ADP: Primirea copiilor; Deprinderi igienico-sanitare; Micul dejun Comple-
ALA 1: joc liber pec entre; J.M.: Cuvinte în bucățele; Ș: Jocul silabelor; B: Cuvinte tarea
alintate; A: Ilustrăm cuvinte caietului
ÎD: Grădinița mea iubită… cadrului
Rutine; T: Fă și tu la fel ca mine! didactic

9.00-11.00 ADE: A.I. Cuvinte în imagini – citire de imagini (DLC); vocabularul – confecție (DOS)
desen – Cuvinte de poveste (DEC) Semnătura
11.00-12.00 ALA 2: joc liber; Joc de mișcare: Atinge scăunelul! Joc distractiv: Prinde-te de mine!

12.00-12.30 ADP: Rutine; Deprinderi igienico-sanitare; Masa de prânz; Pregătirea pentru somn; Plecarea
acasă.