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MATEMATICA – clasa a V-a
Subiectul I
Se dau urmatoarele numere naturale: 3, 35, 67,….., 3139.
a) Aflati cate numere sunt.
b) Calculati suma ultimelor 50 de numere.
Subiectul II
1) Fie x si y numere naturale. Determinati restul impartirii numarului:

N=28x+14y+23 la 14.
2) La o impartire a doua numere naturale, suma dintre cat, impartitor si

rest este 114. Stiind ca diferenta dintre cat si impartitor este 55, iar impartitorul
este cu 2 mai mic decat triplul restului, aflati cele 2 numere.
Subiectul III
Suma a 7 numere naturale, diferite doua cate doua este 1071. Aratati ca
cel putin unul dintre ele este mai mic decat 151.
Nota: Fiecare subiect este obligatoriu.
Se acorda 10 puncte din oficiu.
Fiecare subiect se puncteaze cu 30 puncte.
Timp de lucru: 90 minute.

MATEMATICA – clasa a V-a
Barem
Subiectul I
a) Observa regula de formare
3+32x0, 3+32x1, 3+32x2,……,3+32x98……………………………………………....................10p.
In total sunt 99 de numere…………………………………………………………………………………….……...5p.
b) Ultimele 50 de numere sunt:
3+32x49, 3+32x50,….., 3+32x98………………………………………………………………………...5p.
Calculeaza suma S=150+32(49+50+…..+98)…………………………………………………………………...10p.
Subiectul II
1) N=14(2x+y+1)+9………………………………………………………………………………………………………..10p.
r=9……………………………………………………………………………………………………………………………....…5p.
2) a=bc+r
c+r+b=114
c-b=55
b=3r-2 ……………………………………………………………………………………………….……………....7p.
Determina: r=9, c=80, b=25, a=2009……………………………………………………………………………...…8p.
Subiectul III
Presupunem ca printre cele 7 numere distincte nu exista niciunul mai mic decat 151……..10p.
Cele mai mici 7 numere natural distincte mai mari sau egale cu 151 sunt 151, 152, 153, 154,
155, 156, 157……………………………………………………………………………………………………………………10p.
Suma lor este 1078>1071, fapt ce contrazice ipoteza. Finalizare…………………………………….10p.
Nota: Se acorda 10 puncte din oficiu.
Orice alta rezolvare corecta si completa este notate corespunzator.

MATEMATICA – clasa a VI-a
Subiectul I
Fie a=1x2+2x3+3x4+…….+999x1000.
b=1+(23 − 1 × 22 ) + (33 − 2 × 32 ) + ⋯ + (9993 − 998 × 9992 ).
Calculati a-b.
Subiectul II
a) Produsul a 2018 numere naturale este egal cu 70. Sa se afle cea mai
mica valoare si cea mai mare valoare a sumei acestor numere.
̅̅̅̅̅̅̅
𝑎,(𝑏)
b) Determinati cifrele a si b diferite, stiind ca ̅̅̅̅̅̅̅ este patrat perfect.
𝑏,(𝑎)
Subiectul III
Fie multimea A={1, 2, 3,…, 63}. Determina numarul submultimilor

multimii A, care are suma elementelor 2008.
Nota: 1) Toate subiectele sunt obligatorii.
2) Se acorda 10 puncte din oficiu.
3) Fiecare subiect se puncteaza cu 30 puncte.
4) Timp de lucru: 90 minute.

MATEMATICA – clasa a VI-a
Barem
Subiectul I
a=1x(1+1)+2x(2+1)+3x(3+1)+…..+999x(999+1)=………………………………………..………………….…….5p.
= 12 + 22 + 32 + ⋯ + 9992 + 1 + 2 + 3 + ⋯ + 999 ……………………………………………………..5p.
b=1 + 22 (2 − 1) + 32 (3 − 2) + ⋯ + 9992 (999 − 998) =………………………………….…………..5p.
=12 + 22 + 32 + ⋯ + 9992 …...............................................................................................5p.
a-b=1+2+3+…+999…………………………………………………………………………………………………………..…5p.
a-b=554445………………………………………………………………………………………………………………………..5p.
Subiectul II
a) Avem urmatoarele posibilitati:
70=70 × ⏟
1 × 1 × 1 × … × 1 ⟹ 𝑆 = 2087…………………………………………………………..……..2p.
2017 𝑡𝑒𝑟𝑚𝑒𝑛𝑖 𝑑𝑒 1
70= 2 × 35 × ⏟
1 × 1 × 1 × … × 1 ⟹ 𝑆 = 2053 ………………………………………………………………3p.
70=10 × 7 × ⏟
1 × 1 × 1 × … × 1 ⟹ 𝑆 = 2033………………………………………..………………………3p.
70=14 × 5 × ⏟
1 × 1 × 1 × … × 1 ⟹ 𝑆 = 2035………………………………………..………………………3p.
70=2 × 5 × 7 × ⏟
1 × 1 × 1 × … × 1 ⟹ 𝑆 = 2029…………………………………..……………….………3p.
Deci: 𝑆𝑚𝑖𝑛 = 2029 𝑠𝑖 𝑆𝑚𝑎𝑥 = 2087 ……………………………………………………………………………….1p.

̅̅̅̅
𝑎𝑏−𝑎
̅̅̅̅̅̅̅
𝑎,(𝑏) ̅̅̅̅
𝑎𝑏−𝑎
9
b) ̅̅̅̅̅̅̅ = ̅̅̅̅
𝑏𝑎−𝑏
= ̅̅̅̅
=…………………………………………………………………………………………….2p.
𝑏,(𝑎) 𝑏𝑎−𝑏
9
9𝑎+𝑏
= ……………………………………………………………………………………………………………………………….2p.
9𝑏+𝑎
9𝑎+𝑏
= 𝑘 2 ; 𝑘 ∈ ℕ……………………………………………………….………………………………………….….…….2p.
9𝑏+𝑎
𝑎(9 − 𝑘 2 ) = 𝑏(9𝑘 2 − 1)…………………………………………………………………………………….…..….…..2p.
9 − 𝑘 2 > 0 ⟹ 𝑘 ∈ {0, 1, 2}……………………………………………………………………………………………2p.

Prin verificari se obtine: a=7 si b=1…………………………………………………………………………………..5p.
Subiectul III
Suma elementelor multimii A: 1+2+3+…+63=63x64:2=2016……………………………………………10p.
2016-2008=8……………………………………………………………………………………………………………………..5p.
Submultimile care au suma elementelor 2008 sunt acelea din care sunt eliminate cele care
au suma elementelor 8: 1+2+5=8; 1+3+4=8; 1+7=8; 2+6=8; 3+5=8; 8=8………………………….10p.
Deci: sunt 6 submultimi……………………………………………………………………………………………………..5p.
Din oficiu:…………………………………………………………………………………………………………………………10p.
MATEMATICA – clasa a VII-a
Subiectul I
1 1 1 1 1
1. Aratati ca = − si < (𝑛−1)𝑛 , ∀ 𝑛 ∈ ℕ , 𝑛 ≥ 2.
𝑛(𝑛+1) 𝑛 𝑛+1 𝑛2
1 1 1 1
2. Aratati ca + +⋯+ <2− .
12 22 20182 2018
Subiectul II
Fie 𝑥, 𝑦, 𝑧 ∈ ℚ , 𝑥 ≠ −1, 𝑦 ≠ −2, 𝑧 ≠ −3 astfel incat :

1 1 1 1
+ + = .
𝑥+1 𝑦+2 𝑧+3 2
𝑥−1 𝑦 𝑧+1
Calculati: + + .
𝑥+1 𝑦+2 𝑧+3
Subiectul III
In ∆𝐴𝐵𝐶 echilateral consideram 𝐷 ∈ (𝐴𝐵 ), 𝐸 ∈ (𝐴𝐶) astfel incat

𝐴𝐶
AD=2DB, 𝐴𝐸 = si notam 𝐷𝐸 ∩ 𝐵𝐶 = {𝐹}. Aratati ca:
3
a)𝐷𝐸 ⊥ 𝐴𝐶;
b)[𝐵𝐷] ≡ [𝐵𝐹].
Nota: 1.Toate subiectele sunt obligatorii.
2.Se acorda 10 puncte din oficiu.
3. Fiecare subiect se puncteaza cu 30 puncte.
4.Timp de lucru: 90 minute.

MATEMATICA – clasa a VII-a
Barem
Subiectul I
𝑛+1⁄ 𝑛⁄
1 1 𝑚+1−𝑛 1
1. − 𝑛+1 = = 𝑛(𝑛+1) ……………………………………………………………………………………5p.
𝑛 𝑛(𝑛+1)
1 1
𝑛 − 1 < 𝑛 ⇒ (𝑛 − 1)𝑛 < 𝑛2 ⇒ 𝑛2 < (𝑛−1)𝑛 ……………………………………………………………10p.
1 1
2.12 = 12
1 1 1 1
< = −
22 1 × 2 1 2
………………………………….
1 1 1 1
< 2017×2018 = 2017 − 2018 ………………………………………………………………………………………10p.
20182
1 1 1 1 1 1 1
𝐴 < 1 + 1 − 2 + 2 − 3 + ⋯ + 2017 − 2018 = 2 − 2018 …………………………………..…………………5p.
Subiectul II
𝑥−1 𝑦 𝑧+1 𝑥+1−2 𝑦+2−2 𝑧+3−2
+ 𝑦+2 + 𝑧+2 = + + =…………………………………………………………………10p.
𝑥+1 𝑥+1 𝑦+2 𝑧+3
2 2 2
= 1 − 𝑥+1 + 1 − 𝑦+2 + 1 − 𝑧+3…………………………………………………..………..……………………….10p.
𝑥−1 𝑦 𝑧+1 1
⇒ 𝑥+1 + 𝑦+2 + 𝑧+3 = 3 − 2 × 2 = 2…………………………………………………………….………………..10p.
Subiectul III
2
a) Fie 𝑀 ∈ (𝐴𝐶 ) 𝑎. 𝑖. 𝐴𝑀 = 3 𝐴𝐶.
∆𝐴𝐵𝐶 𝑒𝑐ℎ𝑖𝑙𝑎𝑡𝑒𝑟𝑎𝑙 ⇒ 𝐴𝐶 = 𝐴𝑀 = 2𝐴𝐸
⇒ ∆𝐴𝐷𝑀 𝑒𝑐ℎ𝑖𝑙𝑎𝑡𝑒𝑟𝑎𝑙 (1)………………………………………………………………………..……………………10p.

(1)
𝐸 𝑚𝑖𝑗𝑙𝑜𝑐𝑢𝑙 𝑙𝑢𝑖 𝐴𝑀 ⇒ 𝐷𝐸 𝑖𝑛𝑎𝑙𝑡𝑖𝑚𝑒
𝐷𝐸 ⊥ 𝐴𝐶……………………………………………………………………………………………….…………………………5p.
b)∆𝐹𝐸𝐶 𝑑𝑟𝑒𝑝𝑡𝑢𝑛𝑔ℎ𝑖𝑐, 𝑚(𝐶̂ ) = 60° ⇒ 𝑚(𝐶𝐹𝐸

̂ ) = 30°…………………………………………………5p.
̂ ) = 60° ⇒ 𝑚(𝐹𝐵𝐷
𝑚(𝐴𝐵𝐶 ̂ ) = 120°
̂ ) = 180° − 𝑚(𝐷𝐹𝐵
∆𝐵𝐹𝐷: 𝑚(𝐹𝐷𝐵 ̂ ) − 𝑚(𝐹𝐵𝐷
̂ ) = 180° − 120° − 30° = 30° ……………...5p.
Deci: ∆𝐵𝐹𝐷 𝑖𝑠𝑜𝑠𝑐𝑒𝑙 ⇒ [𝐵𝐹 ] ≡ [𝐵𝐷]…………………………………………………………………………………5p.

MATEMATICA – clasa a VIII-a
Subiectul I
Fie numarul real 𝐴 = |2 + 𝑥| + |𝑥 + 3| + √(1 − 2𝑥)2 −

√1 + 4𝑥(1 + 𝑥).
a) Calculati valoarea lui A pentru x=1.
b) Aratati ca A≥ 2 pentru orice x ∈ (-3, -2) .
Subiectul II
Se dau numerele 𝑎 = √2 − √2 si 𝑏 = √2 + √2.
a) Calculati valoarea numarului (𝑎 + 𝑏)2 .

𝑎
b) Aratati ca − √2 este numar rational.
𝑏
Subiectul III
Se considera 𝛼 𝑠𝑖 𝛽 doua plane paralele, iar A, B 𝜖 𝛼 si C, D 𝜖 𝛽 astfel

incat A, B, C, D sa fie necoplanare. Fie M si N mijloacele segmentelor (AC),
respectiv (BD), AN∩ 𝛽={F}, BM∩ 𝛽={E}. Demonstrati ca:
a)ABCE este paralelogram.
b)Δ𝐴𝐷𝐸 ≡ ∆𝐵𝐹𝐶.
Nota: Fiecare subiect este obligatoriu.
Se acorda 10 puncte din oficiu.
Timp de lucru: 90 minute.

MATEMATICA – clasa VIII-a

Barem
Subiectul I
a) A=5 ..……………………………………………………………………………………………………………………….………………..10p.
b) |x+2|=−x−2
|x+3|=x+3
|1-2x|=1-2x
|1+2x|=−1−2x ………………………………………………………………………………………………………….15p.
A=3………………………………………………………………………………………………………………………………………………….5p.
Subiectul II
a)(𝑎 + 𝑏)2 = 4 + 2√2…………………………………………………………………………………………………………………10p.

𝑎
b)𝑏 − √2 = −1…………………………………………………………………………………………………………………………….20p.
Subiectul III
a)𝛼 ∥ 𝛽
(𝐴𝐵𝐶 ) ∩ 𝛼 = 𝐴𝐵
⇒ 𝐸𝐶 ∥ 𝐴𝐵 (1) ……………………………………………………………………………………….5p.
(𝐴𝐵𝐶 ) ∩ 𝛽 = 𝐸𝐶
∆𝐴𝑀𝐵 ≡ ∆𝐸𝑀𝐶 ⇒ [𝐸𝐶] ≡ [AB] (2) …………………………………………………………………………………………..5p.
(1)
⇒ ABCE paralelogram …………………………………………………………….…………………………………………………….2p.
(2)
b) Analog ABFD paralelogam ……………………………………………………………………………………………………….….3p.
𝐸𝐶 ⋕ 𝐴𝐵
⇒ 𝐸𝐶 ⋕ 𝐷𝐹 ⟹ 𝐸𝐷𝐹𝐶 paralelogram…………………………………………………………………5p.
𝐷𝐹 ⋕ 𝐴𝐵
EDFC paralelogram⟹ [𝐸𝐷] ≡ [𝐶𝐹] ………………………………………………………………………………………………5p.
∆𝐴𝐸𝐷 ≡ ∆𝐵𝐶𝐹 (𝐿. 𝐿. 𝐿. )………………………………………………………………………………………………………………..5p.
Oficiu ……………………………………………………………………………………………………………………………………………10p.

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MATEMATICA – clasa a V-a

Se dau urmatoarele numere naturale: 3, 35, 67,….., 3139.

a) Aflati cate numere sunt.

b) Calculati suma ultimelor 50 de numere.

1) Fie x si y numere naturale. Determinati restul impartirii numarului:

2) La o impartire a doua numere naturale, suma dintre cat, impartitor si

Nota: Fiecare subiect este obligatoriu.

Se acorda 10 puncte din oficiu.

Fiecare subiect se puncteaze cu 30 puncte.

Timp de lucru: 90 minute.

MATEMATICA – clasa a V-a

3+32x0, 3+32x1, 3+32x2,……,3+32x98……………………………………………....................10p.

In total sunt 99 de numere…………………………………………………………………………………….……...5p.

b) Ultimele 50 de numere sunt:

3+32x49, 3+32x50,….., 3+32x98………………………………………………………………………...5p.

Calculeaza suma S=150+32(49+50+…..+98)…………………………………………………………………...10p.

Determina: r=9, c=80, b=25, a=2009……………………………………………………………………………...…8p.

Suma lor este 1078>1071, fapt ce contrazice ipoteza. Finalizare…………………………………….10p.

Nota: Se acorda 10 puncte din oficiu.

Orice alta rezolvare corecta si completa este notate corespunzator.

MATEMATICA – clasa a VI-a

b=1+(23 − 1 × 22 ) + (33 − 2 × 32 ) + ⋯ + (9993 − 998 × 9992 ).

Fie multimea A={1, 2, 3,…, 63}. Determina numarul submultimilor

Nota: 1) Toate subiectele sunt obligatorii.

2) Se acorda 10 puncte din oficiu.

3) Fiecare subiect se puncteaza cu 30 puncte.

4) Timp de lucru: 90 minute.

MATEMATICA – clasa a VI-a

= 12 + 22 + 32 + ⋯ + 9992 + 1 + 2 + 3 + ⋯ + 999 ……………………………………………………..5p.

b=1 + 22 (2 − 1) + 32 (3 − 2) + ⋯ + 9992 (999 − 998) =………………………………….…………..5p.

=12 + 22 + 32 + ⋯ + 9992 …...............................................................................................5p.

a) Avem urmatoarele posibilitati:

Deci: 𝑆𝑚𝑖𝑛 = 2029 𝑠𝑖 𝑆𝑚𝑎𝑥 = 2087 ……………………………………………………………………………….1p.

𝑎(9 − 𝑘 2 ) = 𝑏(9𝑘 2 − 1)…………………………………………………………………………………….…..….…..2p.

9 − 𝑘 2 > 0 ⟹ 𝑘 ∈ {0, 1, 2}……………………………………………………………………………………………2p.

Prin verificari se obtine: a=7 si b=1…………………………………………………………………………………..5p.

Suma elementelor multimii A: 1+2+3+…+63=63x64:2=2016……………………………………………10p.

Deci: sunt 6 submultimi……………………………………………………………………………………………………..5p.

MATEMATICA – clasa a VII-a

Fie 𝑥, 𝑦, 𝑧 ∈ ℚ , 𝑥 ≠ −1, 𝑦 ≠ −2, 𝑧 ≠ −3 astfel incat :

In ∆𝐴𝐵𝐶 echilateral consideram 𝐷 ∈ (𝐴𝐵 ), 𝐸 ∈ (𝐴𝐶) astfel incat

Nota: 1.Toate subiectele sunt obligatorii.

2.Se acorda 10 puncte din oficiu.

3. Fiecare subiect se puncteaza cu 30 puncte.

4.Timp de lucru: 90 minute.

MATEMATICA – clasa a VII-a

∆𝐴𝐵𝐶 𝑒𝑐ℎ𝑖𝑙𝑎𝑡𝑒𝑟𝑎𝑙 ⇒ 𝐴𝐶 = 𝐴𝑀 = 2𝐴𝐸

⇒ ∆𝐴𝐷𝑀 𝑒𝑐ℎ𝑖𝑙𝑎𝑡𝑒𝑟𝑎𝑙 (1)………………………………………………………………………..……………………10p.

b)∆𝐹𝐸𝐶 𝑑𝑟𝑒𝑝𝑡𝑢𝑛𝑔ℎ𝑖𝑐, 𝑚(𝐶̂ ) = 60° ⇒ 𝑚(𝐶𝐹𝐸

Deci: ∆𝐵𝐹𝐷 𝑖𝑠𝑜𝑠𝑐𝑒𝑙 ⇒ [𝐵𝐹 ] ≡ [𝐵𝐷]…………………………………………………………………………………5p.

MATEMATICA – clasa a VIII-a

Fie numarul real 𝐴 = |2 + 𝑥| + |𝑥 + 3| + √(1 − 2𝑥)2 −

a) Calculati valoarea lui A pentru x=1.

b) Aratati ca A≥ 2 pentru orice x ∈ (-3, -2) .

Se dau numerele 𝑎 = √2 − √2 si 𝑏 = √2 + √2.

a) Calculati valoarea numarului (𝑎 + 𝑏)2 .

Se considera 𝛼 𝑠𝑖 𝛽 doua plane paralele, iar A, B 𝜖 𝛼 si C, D 𝜖 𝛽 astfel

a)ABCE este paralelogram.

Nota: Fiecare subiect este obligatoriu.

Se acorda 10 puncte din oficiu.

Timp de lucru: 90 minute.

MATEMATICA – clasa VIII-a