Sunteți pe pagina 1din 23

 Structura anului şcolar

 Încadrări
 Componenţa catedrei (nume, grad didactic,
vechime)
 Orarul membrilor catedrei
 Raportul de activitate pe anul şcolar precedent
 Planul managerial şi planul de activităţi
 Programele şcolare
 Planificări anuale
 Programele disciplinelor opţionale (în copie, vizate de inspectorul de
specialitate pentru anul şcolar in curs)
 Planificări pe unităţi de învăţare
 Responsabilităţi ale membrilor catedrei la nivelul unităţii şcolare
 Documente, comunicări, note ale ISJ şi MEN transmise de conducerea
şcolii (corespondenta)
 Proiecte didactice
 Procese verbale ale şedinţelor comisiei metodice
 Teste initiale, teste de evaluare, teste sumative
 Evaluarea rezultatelor înregistrate la testele initiale
 Portofolii, referate, alte metode de evaluare utilizate la nivelul catedrei
 Programe de pregătire pentru recuperarea cunoştinţelor
 Programul de pregătire pentru performanţă
 Centralizarea rezultatelor obţinute la concursurile şcolare
 Participări ale membrilor comisiei la programe şi proiecte
 Tabel cu participarea membrilor comisiei la cursuri de formare (finalizate sau in
curs)
 Calificativele obţinute de cadrele didactice în ultimii trei ani
 Oferta de formare a CCD pe discipline
 Materiale prezentate de profesori la sesiuni de comunicări şi referare (lucrări
personale)
 Subiecte elaborate la nivelul comisiei pentru diverse examene şi concursuri
şcolare
 Alte forme individuale de formare (doctorate, masterate)
 Publicaţii ale membrilor catedrei (copii după primele pagini)
ŞCOALA GIMNAZIALĂ BAIA

STRUCTURA ANULUI SCOLAR 2013-2014


Anul scolar 2013-2014 va incepe pe data de 1 septembrie 2013 si se va incheia pe 31
august 2014, insumand 36 de saptamani de cursuri, adica 176 de zile lucratoare, potrivit
Ordinului Ministerului Educatiei Nationale nr. 3818/03.06.2013 privind structura anului
scolar 2013-2014 publicat in Monitorul Oficial, Partea I, nr. 430, din 15 iulie 2013.
Conform prevederilor cuprinse de actul normativ, cursurile pentru anul scolar 2013-
2014 vor debuta oficial la 16 septembrie (in perioada 1-16 septembrie doar cadrele
didactice se vor prezenta la unitatile de invatamant) si se vor incheia la data de 20 iunie
2014, anul scolar fiind structurat dupa cum urmeaza:

Semestrul I

Cursuri – luni, 16 septembrie 2013 – vineri, 20 decembrie 2013

In perioada 2 - 10 noiembrie 2013 , clasele din invatamantul primar si grupele din

invatamantul prescolar sunt in vacanta

Vacanta de iarna – sambata, 21 decembrie 2013 – duminica, 5 ianuarie 2014

Cursuri – luni, 6 ianuarie 2014 – vineri, 31 ianuarie 2014

Vacanta intersemestriala – sambata, 1 februarie 2014 – duminica, 9 februarie 2014

Semestrul al II-lea

Cursuri – luni, 10 februarie 2014 – vineri, 11 aprilie 2014

Vacanta de primavara – sambata, 12 aprilie 2014 – marti, 22 aprilie 2014

Cursuri – miercuri, 23 aprilie 2014 – vineri, 20 iunie 2014

Vacanta de vara – sambata, 21 iunie 2014 – duminica, 14 septembrie 2014


MEN a decis sa acorde cadrelor didactice si elevilor inca o zi libera pentru perioada
sarbatorilor pascale, respectiv ziua de marti, 22 aprilie 2014.
In ceea ce priveste clasa a VIII-a, anul scolar are 36 de saptamani din care durata
cursurilor este de 35 de saptamani, o saptamana fiind dedicata desfasurarii evaluarii
nationale. Cursurile claselor a VIII-a se incheie in data de 13 iunie 2014.
Saptamana 7–11 aprilie 2014 din semestrul al doilea este saptamana dedicata
activitatilor extracurriculare si extrascolare, in cadrul programului numit "Scoala altfel:
Sa stii mai multe, sa fii mai bun!", avand un orar specific.
Tipurile de activitati care se organizeaza in saptamana mentionata, modalitatile de
organizare si responsabilitatile se stabilesc conform unei metodologii prestabilite, pe
care o puteti consulta in fisierul atasat.
ŞCOALA GIMNAZIALĂ BAIA

COMISIA METODICA A ARIEI CURRICULARE


MATEMATICĂ ŞI ŞTIINŢE
AN SCOLAR 2013-2014

RESPONSABIL : PUERAVA ELENA CRISTINA - profesor matematică


- Grad didactic definitiv, 2 ani vechime

MEMBRI: SARARU ION – profesor matematică-fizica


- Grad didactic definitiv, 34 ani vechime

DUZA CONSTANTA - profesor matematică


- Debutant

BADEA ANETA – profesor biologie-chimie / Educatie tehnologica


- Grad didactic II, peste 40 ani vechime
- Pensionar

STOICESCU DAN-CRISTIAN - profesor chimie


- Grad didactic II, 8 ani vechime

STANCA SIMIRICENSCHI CATALINA AURA


– profesor Educatie tehnologica
- Grad didactic definitiv, 11 ani vechime

MALIU PIA – profesor chimie - fizica – educatie tehnologica


- Necalificat
CONSTANTINESCU DANIEL - profesor religie
- Grad didactic definitiv, 12 ani vechime

ŞCOALA GIMNAZIALĂ BAIA

COMISIA METODICA A ARIEI CURRICULARE


MATEMATICĂ ŞI ŞTIINŢE

ÎNCADRARE
AN ŞCOLAR 2013 – 2014

MATEMATICĂ

TOTAL
PROFESOR V a VI a A a VI a B a VII a A a VII a B a VIII a A a VIII a B
ORE
PUERAVA
4 4 - 4 - 4 4 20
ELENA CRISTINA
SARARU ION - - 4 - 4 - - 8
DUZA CONSTANTA 4 4 4 12

FIZICA

TOTAL
PROFESOR V a VI a A a VI a B a VII a A a VII a B a VIII a A a VIII a B
ORE
SARARU ION - 2 2 2 2 2 2 12
MALIU PIA - 2 2 4

CHIMIE

TOTAL
PROFESOR V a VI a A a VI a B a VII a A a VII a B a VIII a A a VIII a B
ORE
BADEA ANETA - - - 2 2 - - 4
STOICESCU DAN
- - - - - 2 2 4
CRISTIAN
MALIU PIA - 2 2 4

BIOLOGIE

TOTAL
PROFESOR V a VI a A a VI a B a VII a A a VII a B a VIII a A a VIII a B
ORE
BADEA ANETA 1 2 2 2 2 1 1 11
ATANASE NECULAI 1 2 1 3

DISCIPLINA OPŢIONALĂ PRIETENUL MEU, CALCULATORUL

TOTAL
PROFESOR V a VI a A a VI a B a VII a A a VII a B a VIII a A a VIII a B
ORE
PUERAVA
- - - 1 - 1 1 3
ELENA CRISTINA
CONSTANTINESCU 1 1 1 - 1 - - 4
DANIEL
1 1 1 2

EDUCAŢIE TEHNOLOGICĂ

TOTAL
PROFESOR V a VI a A a VI a B a VII a A a VII a B a VIII a A a VIII a B
ORE
BADEA ANETA 1 1 1 - - - - 3
STANCA
SIMIRICENSCHI 1 1 1 1 4
CATALINA AURA
MALIU PIA - 1 1 2
ŞCOALA GIMNAZIALĂ BAIA

CALIFICATIVELE
OBŢINUTE DE MEMBRII COMISIEI ÎN ULTIMII TREI ANI

NR. NUMELE SI PRENUMELE CALIFICATIV


CRT . 2010-2011 2011-2012 2012-2013

1. - foarte bine foarte bine


PUERAVA ELENA CRISTINA

2. SARARU ION foarte bine foarte bine foarte bine

3. BADEA ANETA foarte bine foarte bine foarte bine

4. STOICESCU DAN-CRISTIAN

5. DUZA CONSTANTA

STANCA SIMIRICENSCHI
6. foarte bine foarte bine foarte bine
CATALINA AURA

7. MALIU PIA
foarte bine foarte bine foarte bine
8. CONSTANTINESCU DANIEL foarte bine foarte bine foarte bine
ŞCOALA GIMNAZIALĂ BAIA

Cursurile oferite de Casele Corpului Didactic Tulcea

 Managementul institutional
 Managementul clasei de elevi. Managementul schimbarii si al conflictelor –
invatamant prescolar
 Consiliere si orientare
 Educatie pentru sanatate
 Educatia parintilor pe baza metodei „Educati asa!”
 Integrarea copiilor cu CES
 Abilitare curriculara pentru invatamantul primar
 Abilitare curriculara pentru invatamantul prescolar
 Metodica predarii disciplinelor cuprinse in aria curriculara Limba si comunicare
 Metodica predarii disciplinelor cuprinse in aria curriculara Matematica si stiinte
 Metodica predarii disciplinelor cuprinse in aria curriculara Om si societate
 Curs de initiere in biblioteconomie
 Tehnici de evidenta a colectiei de biblioteca
 Educatia pentru informatie in mediul rural defavorizat
 Programul national de dezvoltare a competentelor de evaluare a cadrelor didactice -
(DeCeE)
 Proiectul interdisciplinar in cadrul Centrului de Documentare si Informare
 Programare bazelor de date cu PL/SQL
 Modelare date si programare SQL Oracle
 ThinkQuest
 Tehnologia informatiei computerizate – initiere
 Initiere IT si utilizare AEL
 Acces la educatie pentru grupuri defavorizate
 Managementul proiectelor
 Character First!
 Tehnologia informatiei computerizate (TIC)- nivel avansati
 Curs de limba engleza
 Curs de limba italiana
 Tehnici de operare IT – Internet, Excel, Power Point

ŞCOALA GIMNAZIALĂ BAIA

RAPORT DE ACTIVITATE AL COMISIEI METODICE PE ANUL


SCOLAR 2012-2013

Comisia metodica ,,Matematica si stiinte”, formata din 6 membri, in anul scolar


2012-2013 si-a concentrat activitatea pe :
- asigurarea caracterului practic- aplicativ al proiectarii si al cunostintelor
predate si corelarea acestora cu achizitiile anterioare ale elevilor
- identificarea unor metode specifice de predare-invatare centrate pe elev si
adaptarea intr-o mai mare masura a strategiilor de lucrru la cerintele colectivelor de elevi
- obtinerea unor rezultate cat mai bune la olimpiadele pe discipline, concursuri
scolare si la testele nationale
- sporiea interesului elevilor pentru disciplinele din aceasta arie curriculara prin
participarea la diferite activitati, parteneriate, proiecte si concursuri in cadrul scolii, la nivel
local si judetean
- indrumarea cadrelor didactice in intocmirea planificarilor, a proiectelor pe
unitati de invatare si al altor documente necesare in activitatea didactica
- perfectionarea membrilor comisiei prin participarea la activitatile cercurilor
pedagogice si pregatirea
- utilizarea anumitor softuri educationale in activitatea didactica

Activitati organizate la nivelul scolii de catre comisia metodica:


- Participarea membrilor Comisiei la cursuri de formare si
perfectionare atat la nivel national cat si la nivel international
- Meditatii la matematica (saptamanale) pentru pregatirea
concursurilor, olimpiadelor si a evaluarii nationale
- Referate stiintifice
- Realizarea unor experimente interesante la chimie si fizica
- Perfecţionarea tehnicii didactice educative
- Dezvoltarea receptivitǎţii pentru nou şi a aptitudinilor de a-l
introduce în practicǎ;
- Îmbinarea optimă a metodelor tradiţionale cu metodele
complementare de evaluare în scopul creşterii eficienţei activităţii de învăţare şi
îmbunătăţirii interesului şi motivaţiei învăţării;
- însuşirea unor metode de informare şi de documentare
independentă, care oferă deschiderea spre autoinstruire, spre învăţare continuă;
- întocmirea de către fiecare profesor a portofoliului personal
- completarea permanentă a mapelor elevilor;

Pe lângă multele reuşite ale Comisiei Arie curriculară Matematică şi ştiinţe, am


identificat însă şi câteva puncte slabe: .
← - insuficienta stimulare a elevilor pentru participare la diverse
concursuri de matematică, fizică, chimie sau biologie; există destui elevi care ar putea face
faţă unui concurs, dar pregătirea insuficientă, determinată si de numărul mic de ore , îi
determină să renunţe la activitatea de performanţă la aceste discipline;
← - nu toţi elevii au manuale, sau, dacă elevul are manual, nu se simte
obligat să vină permanent cu el la scoală si nu îl studiază acasă. De asemenea, la unele clase
elevii nu îşi notează lecţia. Sunt destule cazuri de elevi cu maculatorul aproape gol sau pur şi
simplu nu au maculator. Deseori elevii nu îşi efectuează tema, poate şi din cauza
programului destul de încărcat sau pentru că nu primesc temă pentru acasă;

Punând în balanţă atât aspectele pozitive cât şi pe cele negative, ca o


concluzie, însă, a întregii activităţi a Comisiei, pe parcursul anului şcolar 2012-2013, aceasta
s-a desfăşurat în bune condiţii, membrii Comisiei preocupându-se în permanenţă pentru
creşterea calităţii şi eficienţei procesului de învăţământ la disciplinele matematică-fizică-
chimie-biologie.
ŞCOALA GIMNAZIALA BAIA

PROGRAM DE PREGATIRE INDIVIDUALA


POTRIVIT ATRIBUTIILOR POSTULUI
AN SCOLAR 2013 - 2014

Nr. DENUMIREA TEMEI FORMA DE LUNA RASPUNDE


Crt. PREGATIRE
1. Fiziologia sistemului circulator: Lectie deschisa la clasa martie
Circulatia sistemica si circulatia a-VII-a(biologie) BADEA ANETA
pulmonara

Blocaje si bariere in comunicarea Referat- dezbatere februarie


didactica
2. TOTI
Participarea la cercurile pedagogice noiembrie MEMBRII
pe semestrul I COMISIEI

3. Metoda triunghiurilor congruente Lectie deschisa la clasa decembrie


a-VI -a(matematica) DUZA
CONSTANTA
Metode si procedee de rezolvare a Referat- dezbatere ianuarie
problemelor de geometrie in gimnaziu
4. Pregatirea concursului de matematica Dezbatere martie
si stiinte „Cangurul”
SARARU ION
Factori perturbatori in evaluarea Referat - Dezbatere decembrie
didactica
Pregatirea subiectelor pentru Dezbatere februarie
5. simularea examenului la matematica PUERAVA
CRISTINA
Contraexemple in matematica Referat - Dezbatere noiembrie
elementara
6. Cuprul – proprietati chimice Lectie deschisa la clasa februarie
a- VII -a(chimie) STOICESCU
DAN
Chimia – stiinta vietii Referat stiintific mai
7. Motivatia pentru cariera didactica Referat – dezbatere octombrie
MALIU PIA
Microscopul electronic Referat stiintific aprilie
8. TOTI
Participarea la cercurile pedagogice martie MEMBRII
pe semestrul II -aprilie COMISIEI

ŞCOALA GIMNAZIALA BAIA

COMISIA MATEMATICA SI STIINTE


PROGRAM DE PREGATIRE CONTINUA
PRIN DISCIPLINE DE SPRIJIN
AN SCOLAR 2013 – 2014

NR. FORMA
DENUMIREA TEMEI DE LUNA RĂSPUNDE
CRT DESFĂŞURARE
1. Studiu individual
Alternative educationale Dezbatere Octombrie PUERAVA
CRISTINA
2. Metode si tehnici de cunoastere si Masa rotundă
caractericare psihopedagogica a Dezbatere Noiembrie SARARU ION
elevilor
3. Studiu individual
Modele ale predarii Dezbatere Decembrie BADEA ANETA

4. Studiu individual
Succesul si insuccesul scolar Dezbatere Ianuarie STOICESCU
DAN
5. Studiu individual
Educatia elevilor cu nevoi speciale Dezbatere Februarie DUZA
CONSTANTA
6. Studiu individual
Personalitatea cadrului didactic Dezbatere Martie PUERAVA
CRISTINA
7. Studiu individual
Activitatea si odihna Dezbatere Aprilie STANCA
CATALINA
8. Studiu individual
Absenteismul si abandonul scolar Dezbatere Mai BADEA ANETA
9. Masa rotundă
Motivatia pentru cariera didactica Dezbatere Iunie MALIU PIA
ŞCOALA GIMNAZIALA BAIA

ACTIVITATEA COMISIEI DE MATEMATICA SI STIINTE


TEMATICA SEDINTELOR DE CATEDRA
AN SCOLAR 2013 – 2014

SEPTEMBRIE - Consfatuirile cadrelor didactice – 09-29.09.2013


2013 - Sedinta privind intocmirea dosarului comisiei metodice, analizarea programelor
scolare pentru finalizarea planificarilor anuale si semestriale.
- Dezbaterea si aprobarea planurilor manageriale
R : Membrii comisiei

OCTOMBRIE - Analiza activitatii comisiei metodice de matematica si stiinte din anul scolar precedent.
2013 - Testarea initiala matematica pentru toate clasele, analiza rezultatelor si stabilirea
masurilor ce se impun
- Stabilirea masurilor necesare pentru obtinerea unor rezultate cat mai bune la examenele
nationale cu elevii claselor a-VIII-a.
- „Motivatia pentru cariera didactica” – referat stiintific
- „Alternative educationale” – masa rotunda

R : Maliu Pia
Puerava Cristina
NOIEMBRIE - Analiza notarii ritmice a elevilor
2013 - Participarea la cercurile pedagogice pe semestrul I – discutii pe marginea materialelor
prezentate
- Contraexemple in matematica elementara – referat stiintific
- Metode si tehnici de cunoastere si caractericare psihopedagogica a elevilor –
masa rotunda
R : Puerava Cristina
Sararu Ion

DECEMBRIE - Analiza parcurgerii ritmice a materiilor de studiu de catre profesorii din cadrul comisiei,
in concordanta cu planificarile intocmite
2013 - „Metoda triunghiurilor congruente” lectie deschisa la cl. a-VI-a la matematica
- “Modele ale predarii” – masa rotunda
- “Factori perturbatori in evaluarea didactica” – referat stiintific
R : Sararu Ion
Badea Aneta
IANUARIE - “Metode si procedee de rezolvare a problemelor de geometrie in gimnaziu “ –
referat stiintific
2014 - Succesul si insuccesul scolar – masa rotunda
- Revizuirea planului de activitate al comisiei pe semestrul II
R : Duza Constanta
Stoicescu Dan

FEBRUARIE - Analiza rezultatelor elevilor la olimpiade- fazele locale şi pe localitate


2014 - Analiza activităţii comisiei pe semestrul I.
- Pregatirea subiectelor pentru simularea examenului la matematica
-“ Blocaje si bariere in comunicarea didactica” - referat stiintific
- Educatia elevilor cu nevoi speciale – masa rotunda
- “Cuprul – proprietati chimice” lectie deschisa la cl. a-VIII-a la chimie
R : Duza Constanta
Badea Aneta
Puerava Cristina
Stoicescu Dan

MARTIE - Testare sumativă la clasele a-VIII-a (simularea testelor naţionale).


2014 - Sintetizarea şi compararea rezultatelor obtinute de fiecare colectiv de elevi
- „Fiziologia sistemului circulator: Circulaţia sistemică şi circulaţia pulmonară ”-
lecţie deschisă la biologie la clasa a-VII-a
- „Pregatirea concursului de matematica si stiinte „Cangurul”” - referat ştiintific
- „ Personalitatea cadrului didactic” – masa rotunda
R : Puerava Cristina
Badea Aneta
Sararu Ion

APRILIE - Participarea la cercurile pedagogice pe semestrul II


2014 - Analiza rezultatelor obţinute de elevii cl. a-VIII-a la simularea examenelor naţionale
- “Activitatea si odihna” - dezbatere
- “Microscopul electronic” – referat stiintific
R : Maliu Pia
Stanca Catalina Aura

MAI - Analiza rezultatelor rezultatelor obţinute de elevii cl. a-VIII-a la simulare la


2014 matematică
- “Chimia – stiinta vietii” – referat stiintific
- Faza judeţeană a olimpiadelor şcolare- participare, subiecte, rezultate - dezbatere
- “Absenteismul si abandonul scolar” – masa rotunda
R : Stoicescu Dan
Badea Aneta

IUNIE - Realizarea testelor pentru elevii claselor a-IV-a în vederea stabilirii nivelului de
pregătire pentru trecerea la ciclul gimnazial
2014 - Motivatia pentru cariera didactica – masa rotunda
R : Membrii comisiei
ŞCOALA GIMNAZIALĂ BAIA

PLAN MANAGERIAL ANUAL


COMISIA METODICA MATEMATICĂ ŞI ŞTIINŢE - AN ŞCOLAR 2013 – 2014

NR. OBIECTIVE
CRT GENERALE ACŢIUNI – STRATEGII – MĂSURI TERMEN RĂSPUNDE OBS

- Dezbaterea programelor scolare si stabilirea strategiilor 26 IX Membrii comisiei


de aplicare.

- Analiza rezultatelor obtinute de elevi la testele initiale IX Puerava Cristina

- Dezbaterea si aprobarea planurilor manageriale anual si 19 IX Membrii comisiei


semestriale

- Stabilirea tematicii sedintelor catedrei 30 IX Membrii comisiei


PLANIFICAREA ŞI
- Intocmirea planificarilor anuale si semestriale în
ORGANIZAREA conformitate cu programele şcolare Permanent Membrii comisiei
INSTRUCTIV-
1. EDUCATIVĂ. - Planificarea recapitulării materiei pentru elevii claselor
a-VIII-a în vederea obţinerii de rezultate bune la Permanent Membrii comisiei
MĂSURI examenele naţionale din anul 2013.
DIDACTICO-
- Proiectarea lecţiilor, documentarea metodică şi ştiinţifică, 15 X
ORGANIZATORICE
adecvarea strategiilor didactice la capacităţile de învăţare Membrii comisiei
ale elevilor.

- Dezvoltarea capacităţii de explorare şi comunicare


punându-se accent pe calitatea informaţiilor Permanent Membrii comisiei

- Elaborarea programului de pregătire suplimentară


pentru elevii capabili de performanţe în vederea Pemanent Membrii comisiei
participării la olimpiadele şi concursurile şcolare

- Parcurgerea ritmică a materiei în conformitate cu Lunar Membrii comisiei


planificările făcute

- Planificarea testărilor, alcătuirea testelor, corectarea Lunar Membrii comisiei


testelor elevilor din clasele a VIII-a pentru o evaluare
obiectivă

- Formarea şi dezvoltarea sistemului raţional Permanent Membrii comisiei

- Dezvoltarea capacităţii de exprimare prin însuşirea Permanent Membrii comisiei


limbajului specific fiecărui obiect de studiu

- Diversificarea conţinuturilor în scopul formării laturii Permanent Membrii comisiei


informative şi a orientării către licee

- Compatibilizarea cunoştinţelor cu vârsta elevului şi cu Permanent Membrii comisiei


experienţa anterioară a acestuia

- Realizarea legăturilor intradisciplinare prin creerea de Permanent Membrii comisiei


metode matematice ale unor fenomene abordate la alte
REALIZAREA discipline
OBIECTIVELOR
- Prezentarea conţinuturilor într-o formă accesibilă în Permanent Membrii comisiei
2.
COGNITIVE scopul stimulării motivaţiei în studiul matematicii cât şi a
celorlalte obiecte de studiu

- Asigurarea unei continuităţi la nivelul experienţei Permanent Membrii comisiei


didactice în predarea matematicii, fizicii, chimiei,
informaticii

- Dezvoltarea deprinderilor de muncă intelectuală, logică, Permanent Membrii comisiei


algoritmizată

- Urmărirea competenţelor generale şi specifice cuprinse în Permanent Membrii comisiei


programele şcolare
- Dezvoltarea deprinderilor de muncă individuală şi în Permanent Membrii comisiei
echipă, a capacităţilor de a formula probleme şi a imagina
algoritmi de rezolvare

- Dezvoltarea motivaţiei învăţării printr-o abordare Permanent Membrii comisiei


atractivă şi legată de concret a temelor din curriculum
- Dezbaterea în cadrul comisiei a metodologiei formării X
continue a personalului didactic Badea Aneta

- Informare ştiinţifică periodică privind specialitatea , prin Periodic


gazeta de specialitate, alte publicaţii, legislaţii Membrii comisiei

- Întocmirea şi dezbaterea de referate pe teme de La datele


PERFECŢIONAREA specialitate anunţate
PREGĂTIRII Membrii comisiei
DIDACTICE DE - Susţinerea de lecţii deschise La datele
3.
anunţate Membrii comisiei
SPECIALITATE - Elaborarea de teste pentru evaluările curente şi sumative La datele
anunţate Membrii comisiei
- Participarea la activităţile cercurilor pedagogice La datele
anunţate Membrii comisiei
- Susţinerea de lucrări, referate metodico-ştiinţifice La datele
organizate în şcoală, Casa corpului didactic, Insp. şcolar anunţate Membrii comisiei
- Dezvoltarea unei gândiri deschise, creative şi a unui spirit Permanent Membrii comisiei
REALIZAREA de obiectivitate şi imparţialitate
OBIECTIVELOR
ATITUDINALE - Dezvoltarea curiozităţii faţă de studiul matematicii şi a Permanent Membrii comisiei
4. celorlalte obiecte printr-o abordare atractivă a temelor
propuse

S-ar putea să vă placă și