Sunteți pe pagina 1din 5

Colegiul Tehnic T.F.

,, Anghel Saligny “ Director,


Structura: prof.ing. Pascu Liviu
Şcoala Generală ,,Sigismund Toduţă” Directori adjuncţi,
Oraşul Simeria prof. Stoica Valeriu
Judeţul Hunedoara prof. Olaru Paul
Responsabila de catedră,
Prof. Ciarnău Sorina
Consilier educativ,
Prof.dr. Muntean Anamaria

MATEMATICĂ
Activităţi de recuperare – dezvoltare:
Clasele: a V-a D , a VII-a C, a VIII-a A, a VIII-a B;
a V-a opţional; a VI-a opţional.

Prof. Cosma Teodora


Titlul proiectului: VARIETATI MATEMATICE

Coordonatorul de proiect: prof. COSMA TEODORA

Echipele de proiect: * elevii claselor: a V-a D, a VII-a C, a VIII-a A, a VIII-a


B;
* elevii grupelor de matematică-opţional ale claselor a V-a şi a VI-a;

Scopul proiectului: Reliefarea variată a capacităţilor formativ-rezolutive, a aplicabilităţilor


cunoştinţelor de matematică ale elevilor, în activităţile cu conţinut matematic,
curriculare și extracurriculare, pentru realizarea multiplă de contexte problematic-
-integratoare, privitoare la „şcoala“ centrată spre elev, în măsură să genereze deschideri
către comunitatea şcolară şi locală.

Impactul proiectului: Redimensionarea imaginii echipelor de proiect la nivelul


claselor, al şcolii şi în cadrul comunităţii locale.

Perioada de desfasurare: Anul şcolar 2012-2013.

Obiective propuse: 1. Aprofundarea cunoştinţelor de matematică şi dezvoltarea


capacităţilor rezolutiv-aplicative ale elevilor.
2. Implicarea activă a fiecărui elev în activităţile desfăşurate, în mod
participativ-formativ şi cultural-recreativ; ateliere de studiu
matematic.
3. Fixarea noilor achiziţii în structuri de cunoştinţe şi de competenţe
bine organizate.
4. Realizarea fişelor „Varietati Matematice“ în format
electronic.
5. Utilizarea mijloacelor moderne de comunicare electronică şi de
eLearning, Internetul, pentru optimizarea activităţilor de
colaborare
şi de învăţare, în tripletul: şcoală – elev – familia elevului.

6. Pregătirea şi participarea elevilor la concursuri şi olimpiade variate.


7. Colaborarea elevilor la activităţile proiectului eTwinning
,,Mathematical Variety” .
8. Organizarea ediţiei a treia a concursului ,, Varietăţi Matematice ”,
la nivelul şcolii.

Performantele asteptate: * Ridicarea nivelului rezultatelor la învăţătură ale


elevilor.
* Valorizarea diversităţii şi a respectului faţă de ceilalţi.
* Dezvoltarea relaţiilor atitudinal-pozitive faţă de comunicare
între elevi şi a celor parteneriale şcoală-comunitatea
locală.
* Realizarea de fişe de cunoştinţe, de referate, de comunicări
ştiinţifice, de portofolii;
* Realizarea fişelor electronice ,,Varietati Matematice”;
* Dezvoltarea spiritului de apreciere critică şi a curiozităţii
elevilor, a disponibilităţii lor de a căuta argumente şi de
a le evalua, de a căuta oportunităţi pentru a învăţa şi de a
aplica
ceea ce au învăţat, în contexte variate de viaţă;
* Participarea la concursuri şi la activităţi cultural-
recreative.

Indicatorii de evaluare: 1. Participarea elevilor la orele de curs și la liberă


alegere, la
activităţile cu conţinut matematic, extraccuriculare: consultaţii
la matematică, cerc de matematică, concursuri, activităţi
cultural-recreative.
2. Performanţele elevilor obţinute prin lucrările realizate, prin
rezultatele la învăţătură, prin rezultatele la concursuri şi
prin
aprecierea activităţilor cultural-recreative organizate.

Modalitatile de monitorizare si de evaluare: Participarea elevilor la


activităţile matematice, rezolvarea
de exerciţii şi probleme în mod
independent, compunerea de probleme,
întocmirea şi prezentarea de referate şi de
portofolii, realizarea de comunicări
ştiinţifice, realizarea fişelor de
proiect de tip: „Varietati Matematice“.

Programul de desfasurare al activitatilor :

 clasele a V-a, a VI-a opţional, a V-a D şi a VII-a C – miercuri, după ora 13:00, la
solicitarea elevilor;
 clasa a VIII-a A, B – miercuri și joi, după ora 14:00, la solicitarea elevilor;
 activităţi la solicitarea elevilor – vineri, după ora 13:00.
Profesor coordonator,
Cosma Teodora

S-ar putea să vă placă și