Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
6. Menţionarea spaţiilor de desfăşurare a activităţilor (în cazul în care au fost şi altele, în afara
unităţii de învăţământ): _______________________________________________________
7. Obiectivele urmărite:
a. _________________________________________________________________________
b. _________________________________________________________________________
c. _________________________________________________________________________
d. _________________________________________________________________________
e. _________________________________________________________________________
9. Rezultate înregistrate:
a. _________________________________________________________________________
b. _________________________________________________________________________
c. _________________________________________________________________________
d. _________________________________________________________________________
e. _________________________________________________________________________
f. _________________________________________________________________________
g. _________________________________________________________________________
h. _________________________________________________________________________
1
Enumerarea tipului de activităţi (ex. cultural- artistice, sportive, cetăţenie democratică, voluntariat etc.)
i. _________________________________________________________________________
j. _________________________________________________________________________
a. Puncte tari:
i. ___________________________________________________________________
ii. ___________________________________________________________________
iii. ___________________________________________________________________
iv. ___________________________________________________________________
v. ___________________________________________________________________
b. Puncte slabe:
i. ___________________________________________________________________
ii. ___________________________________________________________________
iii. ___________________________________________________________________
iv. ___________________________________________________________________
v. ___________________________________________________________________
c. Oportunităţi:
i. ___________________________________________________________________
ii. ___________________________________________________________________
iii. ___________________________________________________________________
iv. ___________________________________________________________________
v. ___________________________________________________________________
d. Ameninţări:
i. ___________________________________________________________________
ii. ___________________________________________________________________
iii. ___________________________________________________________________
iv. ___________________________________________________________________
v. ___________________________________________________________________
12. Anexe:
a. 1 CD fotografii
b. Copii ale parteneriatelor instituţionale
c. Modele de bună practică etc.
Notă:
Raportul va fi completat în 2 exemplare originale, după cum urmează: 1 exemplar va rămâne în unitatea
de învăţământ şi un exemplar se va înmâna inspectorului pentru educaţie permanentă (până la data de
04.05.2012), în vederea centralizării datelor şi a selectării exemplelor de bună practică pentru raportul
judeţului.