ŞCOALA GIMNAZIALĂ MIHAIL DRUMEȘ

An școlar 2022/2023

CLASA: VI A, VI B, VII B, VIII A

DISCIPLINA: ISTORIE
PROFESOR: ARVĂTESCU VALENTINA

ANALIZA REZULTATELOR TESTELOR INIŢIALE

Testele au fost elaborate astfel încât să evalueze competențele specifice dobândite de elvi în urma
parcurgerii disciplinei istorie în clasele V, VI, VII. Acestea au urmărit evaluarea celor mai importante
deprinderi pentru studiul istoriei, cum ar fi: utilizarea corectă a termenilor istorici, recunoașterea unor
personaje istorice și interpretarea textelor istorice prin formularea corectă a cauzei și efectului.

În urma aplicării testelor iniţiale s-au evidenţiat următoarele aspecte:

În raport de competenţele vizate s-a constat existenţa unei ponderi reduse a răspunsurilor corecte în
cazul itemilor de tip interpretarea textului istoric.
Ponderile cele mai mari ale răspunsurilor corecte s-au obţinut la competenţele ce aveau în vedere itemii
de tip pereche și alegere duală.

Greşelile tipice sesizate se referă la:

- s-a constat că elevii nu cunosc suficient terminolgia specifică;
- nu ştiu să folosească termenii istorici în formularea unui răsuns corect;
- tratează superficial itemii de tip adevărat-fals;
- întâmpină dificultăți în înțelegerea și interpretarea unei surse istorice;
- nu operează corect cu elementele de cronologie.

Măsuri privind îmbunătăţirea rezultatelor învăţării:

1. alocarea unor resurse de timp la fiecare oră pentru aprofundarea unor noţiuni, concepte, analiza
unor texte, etc
2. temă pentru acasă
3. realizarea unor teme specifice la portofoliul elevului
4. testatea oral/scris a nivelului competenţelor la final de semestru/an (fără notare în catalog)
5. lectură
6. fişe de lucru diferenţiate