Ministerul Educației și Cercetării al Republicii Moldova

Proiect didactic
,,Adio drag Abecedar!”

I. Date generale:
Data:31.06.2022
Învățător: Cuciuc Otilia
Clasa: a-I-a ``B``
Forma de activitate: Activitate extracurriculară
Subiectul: ,,Adio drag abecedar!”

Obiective operaționale
O1-să interpreteze cântecul ,,Dor de școală”;
O2- să prezinte poeziile memorate în baza unei litere ;
O3-să descopere cuvântul Abecedar în baza literelor propuse;
O4- să creeze o literă în baza materialelor propuse;
O5- să compună o scrisoare Abecedarului în baza criteriilor propuse.

Strategia didactica:
 Metode, procedee, tehnici utilizate: explicația, conversația, demonstrația, exercițiul.
 Mijloace didactice: fișe de lucru, caiet, computer, manual, prezentare, filmuleț, boxă, diplome.
 Forme de organizare: frontal, individual.

Bibliografie:
 https://dokumen.tips/documents/adio-drag-abecedar.html?fbclid=IwAR3b6Sgwcr7p5Ki6AIefLdG8_Yd0TqeOjCJlLN9o2jkzIcpZh1WMPi2q_Wc
 https://vseosvita.ua/library/scenariu-didactic-adio-drag-abecedar-453751.html?fbclid=IwAR1-
dtL7lAM3JUkMN7dfYbnaup7HeNaetxXlsXsbIMEAVUvPCaO-1Dbey14

II. Desfășurarea activității

 Strategia didactică Mod de

Secvențele
Conținut

Obiective

Timp
ordine
Nr. de
realiza-
lecției
Metode și Forme de Resurse
Activitatea învățătoarei Activitatea elevilor procedee organizare didactice re
 Organizarea elevilor în sala de festivități- Elevii intră câte unul 7 Conversația Frontal Baloane,
Elevii vor intra în sală câte unul (în coloană) în coloană în sala de min Abecedar
ținând în mână abecedarul, iar în cealaltă mână festivități. Apoi se
un balon ce are o literă pe el. Pe fundal va vor așăza pe scaune
Oral
E O cânta cântecul ,,Îmi place școala”. După se vor în semicerc.
aranja pe scaune în fața scenei, în semicerc, iar
V în spate vor fi părinții acestora.
O Conversația
I C  Captarea atenție: Sunetul clopoțelului. Cuvânt Toți elevii ascultă
4
introductiv a doamnei învățătoare (Anexa 1) atent ce zice doamna
A min
Pi-un picior de plai, învățătoaare.
R
Pe-o gură de rai,
E Într-o școală înfloritoare
A S-a născut o clasă mare
Fete și băieți isteți,
Chiar acum o să-i vedeți,
Câte unul, doi apare
La o mare sărbătoare!
Activitatea numărul 1! Elevii încearcă să 7 Exercițiul Frontal Săculeț cu Oral
Săculețul fermecat- învățătoarul intrigă elevii: ghicească ce se min Conversația Individual litere
R Ghiciți ce am aici? ascunde în săculețul
E Se pot da indicii, dacă este cazul. Elevul care a fermecat. După ce Săculețul
răspuns corect (litere), vine în față, le scoate din ghicesc că sunt litere fermecat
A
traistă și le afișează. încearcă să descopere
L Formați un singur cuvânt utilizând aceste litere. cuvântul- Abecedar
II I Cuvântul obținut: Abecedar
Z
A Activitatea numărul 2! Boxă
Învățătorul dirijează interpretarea muzicală a Elevii cântă 5 Calculator
R cântecul ,,Abecedar”
elevilor cu titlul ,,Abecedar”. min
E fiind aranjați, băieții 14
A Activitatea numărul 3! în spate, fetele în față min
Recital de poezie ,,Hora literelor”- fiecare elev va ținând în mâini
spune o poezie despre o literă. Anexa 3 Abecedarul.
 Elevii împreună cu 20
O3 Activitatea numărul 4! părinții se gândesc și min
Expoziția literelor- elevii împreună cu părinții vor aleg materialele din Oral
confecționa câte o literă din Abecedar din diverse care vor confecționa Frontal Creioane,
materiale. Materialele vor fi diverse și pregătite litera. Individual foi, crton,
din timp.(hârtie, carton, ramure, pietricele, Confecționează litera clei,
S plastilină, stofă, creioane etc.) și o pun la expoziție crenguțe etc.
E pe un raft din
N mijlocul sălii.
S Activitatea numărul 5! 5 Exercițiul
Dansul horei a elevilor împreună cu părinții- Toți dansează în min
U împreună vor dansa o horă în cerc, iar în mijlocul jurul literelor alând Boxă
L cercului va fi expoziția a literelor confecționate care este manualul Costume
U anterior, dar va fi și un abecedar mare din care vor învăța la populare
O3
I O4
confecționat, iar în mâina Abecedarului va fi anul viitor. Oral
următorul manual din care vor învăța elevii în Conversația Frontal
clasa a-II-ua. Individua
Înscenează sceneta. 10
min
Activitatea numărul 5!
Sceneta ,,Ce ne așteaptă în clasa a doua?” (Anexa Exercițiul
4) Oral
Elevii cu părinții vor
privi amintirile
6
Activitatea numărul 6! frumoase din tot
Min Conversația
Video ,,Amintiri din clasa întâi”- se va prezenta parcursul anului
un filmuleți format din mai multe secvențe din școlar.
timpul petrecut la școală a elevilor clasa întâi. Aici
se va reprezenta diverse momente de la
concursuri, excursii, adunări, întâlniri cu scriitori,
sărbători, prima zi de școală, momente din clasă.
10
min
Activitatea numărul 7!
Scrisoare ,,Drag Abecedar...”- elevii își vor Compun o scrisoare
imagina că abecedarul poate vorbi și înțelege, adresată
astfel ei vor scrie o scrisoare către el. Aceste
 scrisori vor fi puse în capsula timpului cu scopul Abecedarului.
de a fi deschise, când elevii vor finaliza clasa a
noua. Între timp învățătorul va ține un discurs de
mulțumire pentru parteneriatul școală-familie, va
mulțumi părinților pentru sprijin și muncă în
dezvoltarea copiilor alături de școală.

III R O2 Activitatea numărul 6! Primesc diplomele.. 7 Conversația Individual Diplome Oral

E Se vor acorda diplome tuturor elevilor pentru min
finalizarea clasei întâi (Anexa 5), după care se va
F recita poezia ,,Încheierea” de învățător .
L
E
C
Ț
I
 E
E Activitatea numărul 7! Ascultă ultimul 8min Conversația Frontal Baloane Oral
X ,,Ultimul clopoțel”- elevii împreună cu părinții vor clopoțel și dau
T ieși afară și atunci când se va auzi sunetul toți vor drumul la baloane.
I da drumul la baloane ce au pe ele câte o literă,
IV N apoi pe fundal va cânta cântecul ,,Dor de școală”.
D
E
R
E

Anexa 1

Dragi elevi!Cu imaginația proprie copilăriei, să ne întoarcem în prima zi de școală, când am pornit în această călătorie. Vați așăzat în bănci, unii sfioși și
emoționați. Alții îndrăzneți sau curioși, ori nerăbdători. Ați aflat atunci de la mine că în țara lui Abecedar, poate intra oricine.Însă cei care pornesc la drum
trebuie să mă însoțească până la capăt, chiar dacă deumul va fi lung și întortocheat. Aceasta nu poate speria nici o fetiță și nici un băiat.

Anexa 2
Anexa 3
Anexa 4
Anexa 5
Încheierea
Vara din ceruri spre noi se întinde,
Planeta fericiri cu drag ne cuprinde
În ultima zi de școală,
Vara ne va ieși în cale,
Cu un buchet de minte creață,
Să avem parte de dulceață ,
Cu un buchet de busuioc,
Să aveți parte de noroc,
Cu un buchet de clopoței,
Să răsune peste văi.