Scoala Gimnaziala Petre Dulfu Avizat:Director

Atelier de lucru
Data :20 septembrie 2016
Locatia : Biblioteca Scolii Gimnaziale” Petre Dulfu”
Propunator: prof Luminita Both
Atelierul de lucru a fost organizat in cadrul lectiei:
Partile componente ale unei carti.
Clasa a v-a B

OBIECTIVE OPERAŢIONALE COGNITIVE:

-să identifice partile componente ale cartii ;
-sa inteleaga termenii de : manuscris, editura , tipografie , biblioteca ,
volum, fascicula ;
Sa fie capabili sa realizeze o coperta cuprinzand toate elementele
componente
Pasii parcursi in realizarea
atelierului:
Profesorul imparte clasa pe echipe de lucru.
Impreuna reactualizeaza notiunile legate de partile componente ale unei
carti dupa care distribuie sarcinile de lucru:

Grupa I
Descrie drumul parcurs de o CARTE, utilizînd metoda
,,Salata de cuvinte,,
Carte, copac, foaie,
tipografie, fabrică, scriitor;

Grupa a II-a
Formulați 3-4 reguli de păstrare și îngrijire a cărților.
Grupa a III-a
Scrieți cît mai multe însușiri ce ar caracteriza o carte.
Veche, colorată, îngrijită...

Grupa a IV -a
Alegeti din biblioteca mai multe carti ,aratati-le colegilor si precizati
felurile lor.
Cărţile sunt de mai multe feluri:
• cărţi de colorat
• cărţi de lectură
• culegeri
• manuale
• enciclopedii, etc.
Pe baza informatiilor de mai sus profesorul le cere elevilor sa
realizeze o coperta de carte cuprinzand toate informatiile necesare.
Profesorul le distibuie elevilor carton, creioane colorate, lipici
sfoara de legat, capsatoare cu diverse forme si imagini.

Produsul finit
Fiecare elev
concepe cateva
Sfaturi utile in
pastrarea
cartilor:
 nu scrie şi nu desena pe foile cărţilor!
• păstrează cărţile în bibliotecă!
• în timp ce citeşti, nu mînca şi nu bea lichide; mîinile tale
trebuie să fie curate!
• nu îndoi fila atunci cînd întrerupi cititul; foloseşte
semnul de carte!

• nu îndoi fila atunci cînd întrerupi cititul; foloseşte

semnul de carte!