GRUPA1

METODA TRIUNGHIURILOR CONGRUENTE

FIȘĂ DE LUCRU

Pentru a rezolva o problemă prin metoda triunghiurilor congruente se parcurg următorii

pași:
- se identifică două triunghiuri care conțin cele două segmente sau cele două unghiuri,
despre care arătăm că sunt congruente;
- se identifică, în cele două triunghiuri, segmente și unghiuri, în poziții corespunzătoare,
despre a căror congruență știm sau o putem demonstra;
- identificăm atâtea elemente câte avem nevoie ca să ne încadrăm într-un caz de
congruență;
- conform cazului de congruență identificat, tringhiurile sunt congruente;
- din definiția triunghiurilor congruente, deducem că toate elementele sunt respectiv
congruente, adică și segmentele sau unghiurile cerute.

PROBLEME:
1. În figura geometrică alăturată, avem:OA ≡OB ,OD ≡ OCși ∢ AOD ≡ ∢ BOC .
Demonstrează că: ∢ OAD ≡ ∢ OBC și AD ≡ BC.

2. În figura geometrică alăturată,∢ BAC ≡∢ ABDși ∢ BAD ≡ ∢ ABC . Demonstrează că:

∢ ADB ≡ ∢ BCA și AC ≡ BD.

3. În figura geometrică alăturată, triunghiul ADB este isoscel, cu vârful D, iar AE ≡ BC și

DE ≡ DC. Demonstrează că ∢ DAE ≡ ∢ DBC și ∢ AED ≡ ∢ BCD.
4. În figura alăturată, AI ≡ BI , ID ≡ IC și{ I } ¿ AC ∩BD . Demonstrează că:
a) AD ≡ BC și ∢ ADI ≡ ∢ BCI
b) AC ≡ BD și ∢ BAD ≡ ∢ ABC

5. Se consideră triunghiul isoscel ABC, cu vârful în A, punctual M pe latura AC și N pe

latura AB, astfel încât AM ≡ AN. Demonstrează că: a) ∢ AMB ≡ ∢ ANC și BM ≡CN .
b)∆ BMC ≡ ∆ CNB.

GRUPA 2

METODA TRIUNGHIURILOR CONGRUENTE

FIȘĂ DE LUCRU

Pentru a rezolva o problemă prin metoda triunghiurilor congruente se parcurg următorii

pași:
- se identifică două triunghiuri care conțin cele două segmente sau cele două unghiuri,
despre care arătăm că sunt congruente;
- se identifică, în cele două triunghiuri, segmente și unghiuri, în poziții corespunzătoare,
despre a căror congruență știm sau o putem demonstra;
- identificăm atâtea elemente câte avem nevoie ca să ne încadrăm într-un caz de
congruență;
- conform cazului de congruență identificat, tringhiurile sunt congruente;
 - din definiția triunghiurilor congruente, deducem că toate elementele sunt respectiv
congruente, adică și segmentele sau unghiurile cerute.

PROBLEME:
1. În figura geometrică alăturată,∢ BAC ≡∢ ABDși ∢ BAD ≡ ∢ ABC . Demonstrează că:
∢ ADB ≡ ∢ BCA și AC ≡ BD.

2. În figura geometrică alăturată, avem:OA ≡OB ,OD ≡ OCși ∢ AOD ≡ ∢ BOC .

Demonstrează că: ∢ OAD ≡ ∢ OBC și AD ≡ BC.

3. În figura geometrică alăturată, triunghiul ADB este isoscel, cu vârful D, iar AE ≡ BC și

DE ≡ DC. Demonstrează că ∢ DAE ≡ ∢ DBC și ∢ AED ≡ ∢ BCD.

4. În figura alăturată, AI ≡ BI , ID ≡ IC și { I }= AC ∩BD . Demonstrează că:

a) AD ≡ BC și ∢ ADI ≡ ∢ BCI
b) AC ≡ BD și ∢ BAD ≡ ∢ ABC

5. Se consideră triunghiul isoscel ABC, cu vârful în A, punctual M pe latura AC și N pe

latura AB, astfel încât AM ≡ AN. Demonstrează că: a) ∢ AMB ≡ ∢ ANC și BM ≡CN .
b)∆ BMC ≡ ∆ CNB.

GRUPA 3

METODA TRIUNGHIURILOR CONGRUENTE

FIȘĂ DE LUCRU

Pentru a rezolva o problemă prin metoda triunghiurilor congruente se parcurg următorii

pași:
- se identifică două triunghiuri care conțin cele două segmente sau cele două unghiuri,
despre care arătăm că sunt congruente;
- se identifică, în cele două triunghiuri, segmente și unghiuri, în poziții corespunzătoare,
despre a căror congruență știm sau o putem demonstra;
- identificăm atâtea elemente câte avem nevoie ca să ne încadrăm într-un caz de
congruență;
- conform cazului de congruență identificat, tringhiurile sunt congruente;
- din definiția triunghiurilor congruente, deducem că toate elementele sunt respectiv
congruente, adică și segmentele sau unghiurile cerute.

PROBLEME
1. În figura geometrică alăturată, triunghiul ADB este isoscel, cu vârful D, iar
AE≡ BC și DE ≡ DC. Demonstrează că ∢ DAE ≡ ∢ DBC și ∢ AED ≡ ∢ BCD.

2. În figura geometrică alăturată, avem:OA ≡OB ,OD ≡ OCși ∢ AOD ≡ ∢ BOC .

Demonstrează că: ∢ OAD ≡ ∢ OBC și AD ≡ BC.

3. În figura geometrică alăturată,∢ BAC ≡∢ ABDși ∢ BAD ≡ ∢ ABC . Demonstrează că:

∢ ADB ≡ ∢ BCA și AC ≡ BD.

4. În figura alăturată, AI ≡ BI , ID ≡ IC și { I }= AC ∩BD . Demonstrează că:

a) AD ≡ BC și ∢ ADI ≡ ∢ BCI
b) AC ≡ BD și ∢ BAD ≡ ∢ ABC

5. Se consideră triunghiul isoscel ABC, cu vârful în A, punctual M pe latura AC și N pe

latura AB, astfel încât AM ≡ AN. Demonstrează că: a) ∢ AMB ≡ ∢ ANC și BM ≡CN .
b)∆ BMC ≡ ∆ CNB.