Sunteți pe pagina 1din 5

CHESTIONAR PRIVIND OPŢIUNILE ŞCOLARE ŞI PROFESIONALE

ALE ELEVILOR DIN CLASELE a VIII – a

Unitatea şcolară: ………………………………………………………………………………..


Mediul: Urban Rural
Nr. elevi de clasa a VIII-a ……..
Genul: M F

1. Unde intenţionezi să continui studiile după absolvirea clasei a VIII-a? Răspunde încercuind litera
corespunzătoare opţiunii tale!
 a. În judeţul Dolj;
 b. În alt judeţ din ţară;
 c. În altă ţară;
 d. Nu voi continua studiile;
 e. NR / NS.

În continuare vor răspunde la chestionar doar elevii care intenţionează să continue studiile în judeţul Dolj.

2. Alege tipul unităţii de învăţământ pe care doreşti să o urmezi după terminarea clasei a VIII-a, încercuind
litera corespunzătoare opţiunii tale
 a. Liceu ;
 b. Învăţământ profesional
 c. NS / NR.

3. Alege filiera în cadrul căreia dorești să-ți continui studiile :


 a. teoretică
 b. tehnologică
 c. vocațională

4. Precizează în cadrul cărui profil sau domeniul al pregătirii de bază dorești să-ți continui studiile
 a. real
 b. uman
 c. pedagogic
 d. militar
 e. artistic
 f. teologic
 g. sportiv
 h. mecanică
 i. electric
 j. electromecanică
 k. construcții, instalații și lucrări publice
 l. comerț
 m. turism și alimentație
 n. industrie alimentară
 o. agricultură
 p. industrie textilă și pielărie
 r. electronică automatizări
 s. protecția mediului
 ș. economic
 t. estetica și igiena corpului omenesc
 u. resurse naturale și protecția mediului

5. Menționează ce specializare / calificare profesională dorești să urmezi după absolvirea clasei a VIII-a?
 1. Matematică – Informatică
 2. Matematică – Informatică intensiv informatică
 3. Matematică –Informatică bilingv engleză
 4. Matematică –Informatică bilingv franceză
 5. Matematică –Informatică bilingv germană
 6. Ştiinţe ale naturii
 7. Filologie
 8. Filologie bilingv engleză
 9. Filologie bilingv franceză
 10. Filologie bilingv germană
 11. Filologie bilingv spaniolă
 12. Ştiinţe sociale
 13. Ştiinţe sociale bilingv franceză
 14. Învăţător - educatoare
 15. Muzică - instrumentist
 16. Arte vizuale – tehnician pentru tehnici artistice
 17. Teologie ortodoxă
 18. Teologie adventistă
 19. Instructor sportiv-atletism
 20. Instructor sportiv-scrimă
 21. Instructor sportiv-volei
 22. Instructor sportiv-fotbal
 23. Instructor sportiv-fotbal, handbal, baschet, tenis de masă
 24. Instructor sportiv-fotbal, handbal, baschet
 25. Tehnician proiectant CAD
 26. Tehnician în activități de poștă
 27. Tehnician de telecomunicații
 28. Tehnician mecatronist
 29. Tehnician transporturi
 30. Tehnician mecanic pentru întreținere şi reparații
 31. Tehnician electromecanic
 32. Tehnician electrician electronist auto
 33. Tehnician în instalaţii electrice
 34. Tehnician electrotehnist
 35. Tehnician designer vestimentar
 36. Tehnician operator tehnică de calcul
 37. Tehnician desenator pentru construcții şi instalații
 38. Tehnician analize produse alimentare
 39. Tehnician în morărit, panificaţie şi produse făinoase
 40. Tehnician ecolog şi protecția calităţii mediului
 41. Tehnician horticultor
 42. Tehnician agronom
 43. Tehnician în agricultură
 44. Tehnician în activităţi economice
 45. Tehnician în administraţie
 46. Tehnician în activităţi de comerţ
 47. Tehnician în turism
 48. Tehnician în gastronomie
 49. Ospătar (chelner) vânzător în unități de alimentație
 50. Confecționer produse electrotehnice
 51. Confecționer produse textile
 52. Mecanic utilaje și instalații în industrie
 53. Zugrav, ipsosar, vopsitor, tapetar
 54. Brutar - patiser - preparator produse făinoase
 55. Electromecanic utilaje și instalații industriale
 56. Zootehnist
 57. Apicultor-sericicultor
 58. Electronist aparate și echipamente
 59. Tinichigiu vopsitor auto
 60. Sculer matrițer
 61. Mecanic de mecanică fină
 62. Frizer - coafor - manichiurist - pedichiurist
 63. Croitor îmbrăcăminte după comandă
 64. Coafor stilist
 65. Comerciant-vânzător
 66. Bucătar
 67. Electrician exploatare joasă tensiune
 68. Electrician constructor
 69. Electromecanic material rulant
 70. Electromecanic utilaje şi instalații industriale
 71. Mecanic auto
 72. Sudor
 73. Lăcătuş mecanic prestări servicii
 74. Mecanic agricol
 75. Agricultor culturi de câmp
 76. Mecanic echipamente hidraulice și pneumatice
 77. Electrician exploatare centrale, stații și rețele electrice
 78. Lucrător hotelier
 79. Horticultor
 80. Lăcătuș construcții metalice și utilaj tehnologic
 81. Lucrător în agroturism

6. Care dintre următorii factori te-au influenţat cel mai mult în luarea deciziei cu privire la continuarea
studiilor?
 a. Propria dorință, îmi place specializarea/ calificarea profesională;
 b. Dorința/ influența părinților;
 c. Recomandarea cadrelor didactice;
 d. Recomandarea profesorului consilier școlar;
 e. Influența prietenilor, a anturajului;
 f. Aptitudinile personale;
 g. Perspectiva financiară/ meseria este bine plătită.

Temperamentul SENTIMENTAL
Să începem cu o precizare: împărţirea antică a lui Hyppocrate, cuprinzând temperamentele: coleric,
sangvinic, melancolic şi flegmatic are tendinţa să vă repartizeze în categoria melancolicilor. După o
apreciere superficială un om sentimental este considerat adesea melancolic. Nimic nu este mai greşit decât
să considerăm sentimentalul un temperament slab.
În realitate aveţi o trăsătură care nu este deloc slabă – emotivitatea. Oricare dintre “temperamentele
emotive” are o viaţă interioară de o bogăţie care respinge epitetul slab. Dovada este dată de biografiile
unor sentimentali celebrii ca Alfred de Vigny, Jean Jack Rousseau, Leconte de Lisle, astfel încât sa ajuns la
concluzia că sentimentalii prezintă un număr aproape infinit de varietăţi care nu se lasă reduse prea uşor la
un singur tip.
Temperamentul dumneavoastră este “frate” cu tipul nervos, de care îl aproprie şi carenţa de energie. Citind
descrierea “nervosului” aţi găsit probabil multe lucruri care vi se potrivesc. În ciuda acestor puncte comune,
cele două firi sunt adesea în contradicţie: dacă “nervosul” rămâne un veşnic adolescent iritabil,
“sentimentalul” este mai curând un permanent copil fragil şi sensibil. Dacă nervosul are uneori tendinţa să
fie egoist, sentimentalul este mai curând egocentric, în sensul că pentru dumneavoastră tot ce se petrece în
jur apare ca o problemă personală. Ceea ce vă deosebeşte cel mai mult de nervos (şi vă aproprie de
pasionat şi flegmatic) este desfăşurarea în timp a vieţii sufleteşti.
Trăiţi mai curând în trecut şi în viitor decât în prezent. Vi se poate reproşa că nu ştiţi să uitaţi. Sensibil şi
tentat spre autoanaliză, chiar dacă nu vă place, din teamă sau din rezervă, să vă destăinuiţi altora, vă
supuneţi unei continue autoaprecieri, din păcate adesea subiective.
Pentru dumneavoastră principala problemă este voinţa, depăşirea acelei nesiguranţe, a neîncrederii în sine,
care vă este proprie. Mulţi sentimentali manifestă o resemnare anticipată, având o adevărată fascinaţie a
eşecului, subtil exprimată în zicala populară: “mai bine un sfârşit cu spaimă, decât o spaimă fără sfârşit.
Pentru că am început prin a descrie temperamentul dumneavoastră, aşa cum se manifestă în special în
adolescenţă, trebuie să mai notăm subiectivitatea dumneavoastră analitică – atenţia excesivă pe care o
aveţi Test de temperament pentru amănunte - astfel încât adesea “din cauza copacilor nu vedeţi pădurea”,
timiditatea şi nehotărârea paralizantă pe care o simţiţi atunci când trebuie să acţionaţi. Despre sentimentali
se spune că, spre deosebire de nervoşi, care încep mereu şi nu termină niciodată, ei se pregătesc mereu şi
nu încep niciodată.
O interesantă trăsătură a temperamentului dumneavoastră este reacţia la situaţiile grave. Paradoxal, în
timp ce micile neplăceri şi piedici vă tulbură profund, atunci când obstacolul sau pericolul devine clar şi nu
mai poate fi amplificat prin imaginaţie, reacţionaţi cu mult echilibru şi curaj.
Temperamentul COLERIC
Asemenea pasionaţilor, flegmaticilor şi sangvinicilor, şi temperamentul dumneavoastră este considerat
puternic. Vă caracterizează în esenţă trei trăsături: o emotivitate puternică, multă energie şi o mare
legătură cu prezentul.
La coleric dialectica interioară este mai puţin utilă. El este tentat atunci când nu reuşeşte ceva să schimbe
mai curând obiectele sau situaţiile din jurul său, decât pe el însuşi. O altă trăsătură peste care psihologii vă
recomandă insistent să treceţi este cea sintetizată într-o expresie caracteristică pentru dumneavoastră:
“sunt aşa cum sunt şi trebuie să mă luaţi ca atare”, trăsătură excelent exprimată în celebrul “dacă voi nu mă
vreţi, eu vă vreau” al lui Alexandru Lăpuşneanu. Desigur, nu este nimic rău în faptul că, foarte natural, aveţi
iniţiativa şi conduceţi grupul în care vă aflaţi.
Necazurile apar atunci când datorită firii dumneavoastră prea aprinse, impulsive, prea puţin controlate, mai
ales în adolescenţă, vi se întâmplă să faceţi gafe sau să întreceţi măsura. Temperamentul dumneavoastră
are o mare calitate: căldura, uşurinţa cu care vorbiţi cu oamenii, reconfortante chiar şi pentru
temperamentele mai reci (flegmaticii, nonşalanţii, melancolicii). Altfel, o trăsătură importantă a
temperamentului coleric este valoarea mare acordată acţiunii. Psihologia şi literatura de specialitate au
descris de multe ori destine tumultoase ale unor colerici ca Beaumarchais sau Hemingway, care au avut
tendinţa să trăiască mai multe existenţe, să cunoască tot, să realizeze tot.
Alţi colerici, deşi excelent dotaţi, au realizat foarte puţin, fiindcă n-au reuşit să se restrângă doar la câteva
domenii. “Strunit” prin educaţie şi integrare în colectiv, temperamentul dumneavoastră se îndulceşte şi
devine mai stabil şi mai înţelept.

S-ar putea să vă placă și