Contracte Economice

Modulul: Contracte Economice
AUXILIAR CURRICULAR
CLASA a XI - a
MODULUL:
CONTRACTE ECONOMICE
DOMENIUL: COMERŢ
NIVEL: III
CALIFICARE: TEHNICIAN ÎN ACTIVITĂȚI ECONOMICE
OCTOMBRIE 2013
Autor: Profesor Șerb Elena Mihaela - specializarea:

Economist - Contabilitate
CUPRINS
1. Introducere
2. Competenţe
3. Obiective
4. Informaţii pentru profesori
5. Informaţii pentru elevi
6. Cuvinte cheie/glosar
7. Activităţi de învăţare
Introducere
Acest material este elaborat pe baza standardelor de pregătire profesională pentru nivelul 3,
calificarea Tehnician în activităţi economice şi respectând curriculum-ul pentru clasa a XI-a,
pentru pregătirea de baza în domeniul Servicii.
Materialul cuprinde conţinuturi care vizează aceleaşi competenţe, iar profesorii le pot adapta
şi dezvolta, în funcţie de resursele de care dispun.
Materialele de învăţare au următoarea componenţă:
1. Competenţe – sunt detaliate competenţele care vor fi dezvoltate de către modul;
2. Obiectivele – sunt detaliate prin descrierea în comparație cu competenţele modulului;
3. Informaţii pentru profesori:
 descrierea relaţiei dintre competenţe – obiective – activităţi de învăţare
 sugestii metodologice;
 indrumări cu privire la posibilitatea de adaptare a materialelor pentru elevii cu
nevoi educaţionale speciale;
 sugestii pentru activităţi de urmărire şi remediere a procesului de învăţare.
 Sub titlul „Trusa cu unele”, va sunt oferite si alte variante pentru desfăşurarea
activităţilor de învăţare centrate pe elev.
4. Fişele de rezumat – oferă cadrelor didactice şi elevilor mijloace de înregistrare a
progresului.
5. Glosar de termeni – cuprinde cuvintele cheie utilizate în cadrul modulului.
6. Informaţii pentru elevi:
 scopurile şi obiectivele urmărite;
 criterii de evaluare;
 asigurarea feed-back-ului;
 modalităţi de planificare şi evaluare a învăţării.
7. Activităţi de învăţare
8. Soluţionarea activităţilor
9. Bibliografie și anexe
Fişele de documentare reprezintă un alt mod de organizare şi structurare în vederea
dezvoltarii competenţelor cheie importante pentru viitoarele activităţi de la locul de muncă;
competenţe de aplicare a legislaţiei în vigoare, competenţe de elaborarea unor documente, de
utilizarea termenilor juridici specifici. Toate activitaţile şi exerciţiile propuse elevilor în acest
material urmăresc asigurarea premiselor integrarii profesionale a absolvenţilor pe piaţa muncii,
căt şi pentru formarea profesionala continuă, fiind nevoie de flexibilitate şi adaptare la tipurile de
competenţe.
În auxiliar veţi întâlni următoarele
Situaţii pe care elevii semne grafice:
trebuie să le discute cu colegii
sau cu profesorul coordonator
Noțiuni interesante
referitoare la temele studiate
Noțiuni interesante
referitoare la temele studiate, de
care trebuie să ţineţi seama
Activităţi de observare, care

vă încurajează să observaţi
aspecte dintr-o situaţie de
practică
Exerciţii pentru grupuri de

lucru, incluzând căutări, discuţii
şi/sau activităţi scrise
Discutaţi
Activităţi de realizare în
grup a unor proiecte
Activităţi de realizare a
studiilor de caz
Competenţe
Lista unităţilor de competenţă relevante pentru modulul Contracte Economice:
Unităţi de Competenţe Conţinuturi tematice

competenţe individuale
UC 20. C1. Aplică Dispoziţii legale în practicile comerciale

Contracte dispoziţiilor
 Identificarea surselor de informare privind
economice legale în materie
reglementările legale necesare desfăşurării
de practici
activităţilor economice: Monitorul Oficial, reviste de
comerciale
specialitate, ziare, Internet, Camere de Comerţ,
Registrul Comerţului
 Analizarea informaţiilor necesare propriei activităţi:
legi, ordonanţe, hotărâri de guvern, norme interne
 Utilizarea dispoziţiilor legale în materie de practici
comerciale în propria activitate: drepturi ale
comerciantului, obligaţii, legislaţie
Acţionează în spiritul concurenţei licite
C2. Acţionează  Identificarea părţilor implicate (agenţi economici,

in spiritul persoane fizice, persoane juridice) şi a conduitei
concurenţei licite lor în raporturile de concurenţă: drepturi şi obligaţii
în raporturile de concurenţă
 Prezentarea formelor concurenţei licite comparativ
UC 3. C2. Gestionează
cu practicile monopoliste si neloiale : concurenţă
Managementu conflicte
onestă, patologică, neloială
l relaţiilor
 Acţionarea în sensul limitării actelor restrictive de
interpersonale
concurenţ: interzicerea împărţirii pieţelor, aplicarea
faţă de parteneri a unor condiţii inegale la prestaţii
C3. Aplică
UC. 20 echivalente, fixarea sau impunerea preţurilor de
prevederi
Contracte monopol şi dumping
contractuale in
economice
termeni favorabili Prevederi contractuale în termeni favorabili
agentului agentului economic
economic
 Întocmirea documentaţiei necesare desfăşurării
C1. Creează şi unei activităţi economice: contract de asociere,
UC 3.
menţine relaţii statut, declaraţii, alte acte
Managementu
profesionale  Identificarea caracteristicilor contractelor
l relaţiilor
interpersonale economice: caractere juridice, încheiere, efecte,
modalităţi de plată, încetare
C3. Gestionează
 Utilizarea contractelor economice în propria
aşteptările
activitate: de vânzare, de cumpărare, de muncă,
factorilor
de leasing, de franchising, de lohn
interesaţi
 Identificarea măsurilor ce pot fi aplicate în caz de
nerespectare a obligaţiilor contractuale: blocarea
contului bancar, sechestru asigurator, poprire
asiguratorie, daune cominatorii.
Obiective
După parcurgerea acestor activităţi de învăţare, elevii vor fi capabili:

 să identifice sursele de informare privind reglementările legale necesare desfăşurarii
actvităţilor economice
 să utilizeze dipoziţii legale în materie de practici comerciale în propria activitate
 să identifice părţile implicate şi conduita lor în raporturile de concurenţă
 să acţioneze în sensul actelor restrictive de concurenţă
 să întocmeasca documentaţia necesară desfăşurării unei activităţi economice
 să identifice caracteristicile contractelor economice
 să utilizeze contractele economice în propria activitate.
Informaţii pentru profesori

Competenţe Obiective Activităţi de învăţare
Să identifice sursele de
C1. Aplică 1.1. Surse de informare
informare privind reglementările
dispoziţiile privind desfăşurarea
legale necesare desfăşurării
legale în activităţilor economice
activităţilor economice;
materie de
Să analizeze informaţiile 1.2. Clasificarea surselor
practici
necesare propriei activităţi. de informare
comerciale
Să întocmească contractul de 1.3. Identificarea surselor
asociere de informare
1.4.Contractul de
C2. Acţionează Să utilizeze informaţiile asociere/actul constitutiv
în spiritul necesare propriei activităţi;
concurenţei Să identifice părţile implicate şi
loiale conduita lor în raporturile de 2.1.Concurenţa comercială
concurenţă; 2.2. Formele concurenţei
Să cunoască formele de
concurenţă
Să identifice caracteristicile 3.1. Contractul de vanzare-

C3. Aplică
prevederi contractelor economice; cumpărare
contractuale în Să utilizeze contractele 3.2. Contractul de franciză
termeni
economic în propria activitate; 3.3. Contractul de leasing
favorabili
agentului Să cunoscă măsurile ce pot fi 3.4. Contractul de lohn
economic aplicate în caz de nerespectare 3.5. Contractul individual de
a obligaţiilor contractuale. muncă
3.6. Măsuri asiguratorii.
Sugestii metodologice:
 Rezultatele activităţilor desfăşurate şi ale evaluărilor sunt organizate într-un document

cu valoare informativă.
 Pentru elevi, aceste tipuri de dovezi, alături de alte experienţe pe care le pot avea,
precum stagiile de practică la locul de muncă, pot fi colectate într-un „portofoliu al elevului”.
 La finalul activităţilor standard, pentru fiecare competenţă, sunt prezentate tipuri de
activităţi suplimentare. Utilizarea lor va conduce la aprofundare cunoştinţelor, dar şi la
dinamizarea orelor de curs.
 La rubrica „Trusa de unelte” vă sunt propuse jocuri şi metode de învăţare activă:
Joc de grupare: Elevii primesc formulare de contracte economice şi sunt rugaţi să le
grupeze după anumite criterii.
Cine ştie caştigă: Pot fi orchestrate ca o competiţie între grupuri; sunt o metodă de a verifica
cunoştinţe sau de a „înviora” lecţiile de recapitulare
Spune-mi mai mult: Puteţi utiliza această metodă în lecţiile de recapitulare; împărţiţi elevii în
două părţi. Cereţi elevilor dintr-o parte să se gandească la un lucru pe care şi-l amintesc
despre contractul de franciză (de exemplu). După ce a răspuns un elev din partea dreaptă, e
randul elevilor de pe partea opusă să numească încă un lucru. Răspunsurile alternează de la
dreapta la stanga, pană ce una dintre părţi pierde pentru că nu-şi mai am inteşze nimic
altceva despre subiect.
Joc de rol: redactaţi un scenariu – de exemplu despre riscurile în derularea unui contract de
vanzare-cumpărare. Puteţi da fiecărui elev un rol de actor sau un rol de observator.
Folosirea unor informaţii de pe internet: Internetul stochează o sursă de informaţii şi
imagini vastă care pot veni în sprijinul activităţilor pe care doriţi să le desfăşuraţi.
Lecţii vizită: Programaţi şi desfăşuraţi lecţii cu elevii la Tribunalul din localitate. Elevii pot
participa la soluţionarea litigiilor dintre parţile semnatare ale unui anumit tip de contract ale
cărui clauze nu au fost respectate, sau a cărui derulare a fost defectuoasă.
Proiectul: Fiecare proiect trebuie descris elevilor în detaliu şi în scris. Se poate utililza o fişă
realizată pe calculator şi care va curpinde:
 introducere care pune proiectul într-un context;
 listă de scopuri şi obiective ale proiectului, care nu trebuie neapărat formulate în limbaj
formal;
 Cerinţa formulată clar, şi împărţită în subpuncte acolo unde este cazul;
 Criteriile de evaluare;
 Informaţi suplimentare – fişe de documentare, cărţi din bibliografie, motoare de
căutare pe Internet;
 Data începerii şi termenul de predare a proiectului, de obicei însoţite de penalităţi
pentru întârzieri.
Puteţi utiliza această metodă pentru căpătarea competenţelor necesare cu privire la
completarea tuturor tipurilor de contracte economice studiate, la aplicrea şi respectarea
clauzelor contractuale, etc..
Portofoliul elevului conţine:

 Rezultate ale lucrărilor de evaluare efectuate pentru teme din domeniul profesional
sau abilităţi cheie;
 Rezultate ale activităţilor de autoevaluare şi dovezi ale discuţiilor care au avut loc;
 Opiniile elevilor privind activităţile desfăşurate;
 Planuri de acţiune /evaluări /activităţi viitoare planificate şi efectuate de către elev;
 Speţe în care sunt prezentate situaţii concrete;
 Comentarii ale profesorului privind atitudinea şi rezultatele elevului.
Recomandări:
Pe baza fişelor de documentare prezentate s-au elaborat modele de fişe de lucru, teme, fişe
de observare, exerciţii, simulări, pe care le găsiţi la Activităţi de învăţare. Folosind aceste
modele, puteţi crea propriile fişe de lucru şi pentru conţinuturile ce nu au putut fi atinse în
acest material.
Fişele se vor introduce în mapa de lucru a elevilor.
Propuneţi elevilor să caute informaţii pe Internet – www.contractecomerciale.ro, www.pro-
edu.ro, www.rs.ro, www.economica.md/dictionar-economic, www.contracte.edrs.ro,
precum şi să consulte sursele bibliografice - „Modele de contracte şi procedură juriciă”.
Editua Rentrop şi Straton, „Riscurile în derularea contractelor”, Editor Tribuna economică,
etc.
„Profesorii influenţează vieţile elevilor lor pentru totdeauna şi creează fundaţia viitorului lor.
Nu aveţi o călătorie uşoară, însă ea este interesantă şi plină de satisfacţii!”
Fişa de rezumat
Titlul modulului: Contracte economice
Numele elevului:
Data începerii: Data finalizării:
Competenţe Activitate de învăţare Data îndeplinirii Verificat
C1. Aplică 1.1. Surse de informare

dispoziţiile privind desfăşurarea
legale în activităţilor economice
materie de
practici
comerciale 1.2. Clasificarea surselor
de informare
1.3. Identificarea surselor de

informare pentru concurenta
1.4. Contractul de asociere
C2. 2.1. Concurenţa comercială

Acţionează în
spiritul 2.2 Tipuride concurenţă
concurenţei
loiale
C3. Aplică 3.1. Contractul de vanzare-

prevederi cumpărare
contractuale în
termeni 3.2. Contractul de franciză
favorabili 3.3. Contractul de leasing
agentului
economic 3.4. Contractul de lohn
3.5. Contractul individual de

muncă
3.6. Măsuri asiguratorii
Fişă de rezumat activitate

Competenţă Activitate de Obiectivele
Realizat
învăţare învăţării
C1. Aplică 1.1. Surse de Această activitate

dispoziţiile informare privind va ajuta elevii:
legale în desfăşurarea Să identifice sursele
materie de activităţilor de informare privind
practici economice reglementările
comerciale 1.2. Clasificarea legale necesare
surselor de desfăşurării
informare activităţilor
economice;
1.3. Identificarea
Să analizeze
surselor de
informaţiile
informare
necesare propriei
1.4. Contractul de activităţi.
asociere
Comentariile elevului
De exemplu:
 Ce le-a plăcut referitor la subiectul activităţii.
 Ce anume din subiectul activităţii li s-a părut a constitui o
provocare.
 Ce mai trebuie să înveţe referitor la subiectul activităţii.
 Ideile elevilor referitoare la felul în care ar trebui să-şi urmărească
obiectivul învăţării.
Comentariile profesorului
De exemplu:
 Comentarii pozitive referitoare la ariile în care elevul a avut
rezultate bune, a demonstrate entuziasm, s-a implicat total, a
colaborat bine cu ceilalţi.
 Ariile de învăţare sau alte aspecte în care este necesară
continuarea dezvoltării.
 Ce au stabilit elevul şi profesorul că ar trebui să facă elevul în
continuare luând în considerare ideile elevului despre cum le-ar
plăcea să-şi urmeze obiectivele învăţării.

Competenţă Activitate de Obiectivele
Realizat
învăţare învăţării
C2. 2.1. Concurenţa Această activitate

Acţionează în comercială va ajuta elevii:
spiritul Să utilizeze
concurenţei informaţiile
loiale 2.2 Tipuride
necesare propriei
concurenţă Data la care obiectivul
activităţi;
Să identifice părţile învăţării a fost
implicate şi conduita îndeplinit
lor în raporturile de
concurenţă;
Să cunoască
formele de
concurenţă
De exemplu:
 Ce anume din subiectul activităţii li s-a părut a constitui o
provocare.
De exemplu:
 Comentarii pozitive referitoare la ariile în care elevul a avut
rezultate bune, a demonstrate entuziasm, s-a implicat total, a
colaborat bine cu ceilalţi.
 Ariile de învăţare sau alte aspecte în care este necesară
continuarea dezvoltării.
 Ce au stabilit elevul şi profesorul că ar trebui să facă elevul în
continuare luând în considerare ideile elevului despre cum le-ar
plăcea să-şi urmeze obiectivele învăţării.
Competenţă Activitate de învăţare Obiectivele învăţării Realizat
C.3 Aplică 31. Contractul de Această activitate va

prevederi vanzare-cumpărare ajuta elevii:
contractuale 32. Contractul de Să identifice
în termeni franciză
favorabili caracteristicile
agentului 33. Contractul de leasing
economic contractelor economice;
34. Contractul de lohn
Să utilizeze contractele
35. Contractul individual Data la care obiectivul
de muncă economic e în propria învăţării a fost
36. Măsuri asiguratorii. activitate; îndeplinit
Să cunoscă măsurile ce
pot fi aplicate în caz de
nerespectare a
obligaţiilor contractuale.
De exemplu:
 Ce anume din subiectul activităţii li s-a părut a constitui o provocare.
De exemplu:
 Comentarii pozitive referitoare la ariile în care elevul a avut rezultate
bune, a demonstrat entuziasm, s-a implicat total, a colaborat bine cu
ceilalţi.
 Ariile de învăţare sau alte aspecte în care este necesară continuarea
dezvoltării.
 Ce au stabilit elevul şi profesorul că ar trebui să facă elevul în continuare
luând în considerare ideile elevului despre cum le-ar plăcea să-şi urmeze
obiectivele învăţării.
CHESTIONAR
A.
1. Pentru rezolvarea sarcinii de lucru, am parcurs urmatorii

paşi: ............................................................................................................................................
........
2. In acest fel, am
invăţat:. .......................................................................................................................................
.............
.3. Am întampinat următoarele

greutăţi: ......................................................................................................................................
..............
4. Activitatea mea aş califica-o ca

fiind: ............................................................................................................................................
........
5. Pot justifica acest

calificativ: ....................................................................................................................................
................
B.
1. Cel mai mult m-a

interesat: .....................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
...............
2. Aş mai avea nevoie de clarificări cu următoarele

aspecte: ......................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
..............
Chestionarele pot fi semnate sau nu, de către elevi, în funcţie de obiectivul urmărit de
profesor;
Metoda are efect numai dacă este folosită în mod constant
Cuvinte cheie / Glosar
Abroga =a anula
Absorţie = încorporare, resorbție.
Apatrizi = cei care nu au drepturi cetăţeneşti în nicio ţara
Bilateral = care are două părţi
Clauză = dispoziţie , articol special al unei convenţii, al unui contract
Comasare = a aduna laolaltă
Comutativ =schimbător
Consensual = care se realizează cu acordul tuturor părţilor
Edicta = a proclama, a emite
Evicţiune = deposedare a unui bun
Exonera = a se elibera, a achita o obligaţie
Extrateritorialitate = regim special aplicat in relaţii reciproce dintre state
Fuziune = contopire
Neopozibilitate = care nu se opune
Oneros = (Despre contracte, convenții etc.) Care impune cuiva sarcini; împovărător,
apăsător; necinstit.
Patrimonial = bunurile, veniturile care aparţin unei perosane
Promulga = a publica la Monitorul Oficial o lege, un decret, cu intrarea în vigoare din acel
moment
Retroactivare = care se aplică şi pentru fapte din trecut
Succesiv = care se succedă neîntrerupt
Sinalagmatic = (Despre contracte juridice) Care impune obligații reciproce pentru părțile
interesate chiar de la data încheierii lor.
Teritorialitate = condiţia de a face parte din teritoriul unui stat
Viciu = defecţiune. Neîndeplinire a unor condiții legale de formă sau de conținut în întocmirea
actelor, clauzelor etc. juridice, care duce la anularea valorii acestora.
Vigoare = valabil într-un anumit timp
Voliţional = care se referă la voință, care este determinat de voință; volitiv.
Poate fi completat pe măsura parcurgerii modulului şi este indicat ca fiecare elev să
aibă în portofoliu o listă cu cuvintele cheie propriei discipline de specialitate.
INFORMAŢII PENTRU ELEVI

Activităţi de învăţare
COMPETENŢA 1. Aplică dispoziţii legale în materie de practici comerciale
Criterii de performanţă Precizări privind aplicabilitatea Probe de

criteriilor de performanţă evaluare
a Identificarea surselor de informare  Monitorul Oficial Probe

 reviste de specialitate
privind reglementările legale orale/
 ziare
necesare desfăşurării activităţilor practice
 Internet
economice  Camere de comerţ
 Registrul Comerţului
Analizarea informaţiilor necesare  legi Probe

 ordonanţe
propriei activităţi orale/
b  hotărâri de guvern
practice
 norme interne
Utilizarea dispoziţiilor legale în  drepturi ale comerciantului Probe
 obligaţii
materie de practici comerciale în orale/
c  legislaţie
propria activitate practice
Activitatea 1.1. Se va utiliza jocul de rol.

Doreşti să înfiinţezi o firmă proprie şi este necesar să pregăteşti un portofoliu cu toate
elementele legislative necesare la constituire. Te hotărăşti să apelezi la un consultant pe
probleme legislative. Acesta va trebui să răspundă la întrebări legate de următoarele
elemente:
1. Surse de informare privind reglementările legale necesare desfăşurării activităţilor

economice în zona în care te afli şi a modul cum pot fi ele consultate: reviste, ziare,
adrese de Internet, adrese de instituţii, costuri.
2. Informaţiile necesare desfăşurării activităţii firmei pe care doreşti să o înfiinţezi.
3. Stabilirea drepturilor şi obligaţiilor pe care le vei avea ca şi comerciant.
Evaluarea va fi realizată cu ajutorul unei fişe de observare.
Activitatea 1.2.
 Denumirea activităţii: Surse de informare privind desfăşurarea activităţii
economice
 Denumirea modulului şi orice alte referenţe administrative: Contracte economice
 Timpul alocat efectuării activităţii: 20 minute
 Obiectivul activităţii: să identifice sursele de informare privind reglementarile legale
necesare desfăşurării activităţilor economice.
 Numele elevului:
 Data:
EXERCIŢIUL NR. 1
LUCRU ÎN ECHIPĂ
Grupaţi-vă în echipe de câte 5 elevi şi identificaţi informaţii, privind desfăşurarea
activităţilor economice din sursele primite (reviste economice, coduri, Monitor Oficial, Legi,
Ordonanţe).
EXERCIŢIUL NR. 2
LUCRU INDIVIDUAL
În fişa de documentare vă sunt prezentate surse de informare privind desfăşurarea
activităţilor economice. Pe baza acestei fişe, completaţi tabelul de mai jos.
NR. SURSA DE INFORMARE CARACTERIZARE

CRT
1 MONITORUL OFICIAL AL ROMÂNIEI
2 CAMERA DE COMERŢ ŞI INDUSTRIE A ROMÂNIEI
3 REGISTRUL COMERŢULUI
EXERCIŢIUL NR. 3
LUCRU INDIVIDUAL
Completaţi următoarea schemă:
LEGILE sunt
Activitatea 1.3.
 Denumirea activităţii: Clasificarea surselor de informare

 Obiectivul activităţii: să clasifice sursele de informare
 Data:
LUCRU ÎN ECHIPE
Realizaţi clasificarea surselor cu ajutorul următoarelor noțiuni: publice, surse externe,
profesionale, formale, surse interne, informale, comerciale.
Formaţi echipe de câte trei elevi. Fiecare echipă îţi alege un raportor şi discută cu
elevii din celelalte echipe, pe baza rezultatelor obţinute.
Prezentarea rezultatelor, dezbaterile, discuţiile dintre elevi se pot transforma într-un
mini-concurs.
Câştigă echipa care a formulat corect răspunsul la activitatea desăşurată şi în cel mai
scut timp. Nu uitaţi să apelaţi la site-urile de Internet la capitolul „sugestii metodologice”, sau
la alte mijloace de documentare.
Activitatea 1.4.
 Denumirea activităţii: Identificarea surselor de informare
 Timpul alocat efectuării activităţii: 20minute
 Obiectivul activităţii: să identifice sursele de informare necesare propriei activităţi
 Data:
LUCRU INDIVIDUAL ( se pot accesa motoarele de căutare pe Internet şi se pot utiliza

resursele bibliografice)
Unde
gă sim
informa-
țiile?
Activitatea 1.5.
 Denumirea activităţii: Contractul de asociere / constitutiv
 Obiectivul activităţii: sa întocmescă contractul de asociere
 Data:
LUCRU PE ECHIPE
Grupaţi-vă în echipe de 5 elevi redactaţi un act constitutiv pentru o societate cu răspundere
limitată. Tineţi seamă de următoarele informaţii:
 COD CAEN – 4721 Întreprinderea prestează servicii în comerţul cu amănuntul –
magazine specializate pentru desfacerea legumelor şi fructelor
 Capitalul social să fie de două ori mai mare decât capitalul minim fixat prin lege
 Denumirea societăţii să reflecte obiectul de activitate
 Administratorul să fie ales dintre asociaţii care deţin majoritatea părţilor sociale.
NU UITAŢI! Alegeţi numele asociaţilor (puteţi folosi numele vostru)

Stabiliţi adresa unde se va desfăşura activitatea
Activităţi suplimentare "Trusa cu unelte" 1.
 Denumirea activităţii: „Jocul dicţionarului”
 Timpul alocat efectuării activităţii:
 Obiectivul activităţii:
 Data:
Solicitaţi colegului de bancă să citescă din dicţionar termeni economici şi încercaţi să

ghiciţi cuvântul. Puteţi utiliza pentru această activitate şi motorul de căutare pe Internet:
www.dicţionar-economic.com
Activităţi suplimentare "Trusa cu unelte"2.

 Denumirea activităţii: ”Pro şi contra”
 Timpul alocat efectuării activităţii: 45 min
 Obiectivul activităţii: identificarea avantajelor și dezavantajelor constituirii unei
societăți pe acțiuni și a unei societăți cu răspundere limitată.
 Data:
Clasa se împarte în patru echipe. Două echipe vor argumenta necesitatea constituirii
unei societăţi comerciale pe acţiuni contra unei societăţi cu răspundere limitată, iar celelalte
două echipe vor argumenta necesitatea constituirii unei societăţi comerciale în comendită
simplă contra uneia în comandită pe acţiuni.
 Denumirea activităţii: ”Care este ideea ta”
 Obiectivul activităţii: crearea unui limbaj economic și a gândirii economice
 Data:
Solicitaţi elevilor să discute în grupuri , să-şi formeze propriile opinii şi să le prezinte

întregii clase, pornind de la articole scrise în publicaţiile de specialitate.

 Denumirea activităţii: ”Cine ştie caştigă”
 Obiectivul activităţii: aprofundarea cunoștințelor economice studiate
 Data:
Solicitaţi elevilor să pregătească seturi de întrebări din materia studiată (surse de
informaţii – bibliografie recomandată şi motoare de căutare pe Internet, contractul de
asociere), la care să răspundă echipa adversă. Variante:
 întrebări la care grupurile răspund pe rând. Cele la care un grup nu ştie să
răspundă, trec la grupul următor.
 Întrebări individuale (două puncte dacă elevul răspunde singur, un punct dacă
se consultă cu alţi membri ai grupului),
 Întrebări pentru grupuri – se pot primi întrebări suplimentare de la echipa
adversă (dacă răspund corect li se acordă dublul punctelor, dacă nu, pierd un punct),
 Întrebări dificile la început şi a căror dificultate scade pe parcurs (dar scade şi
numărul de puncte acordate).
FIŞA DE EVALUARE
TEMA: Surse de informare privind desfăşurarea activităţilor economice
II. Alegeţi varianta corectă:

1. MONITORUL OFICIAL este o publicaţie a statului:
a) neoficială
b) oficială
c) culturală
d) educativă
2. CAMERA DE COMERŢ ŞI INDUSTRIE este o:

a) asociaţie
b) fundaţie
c) societate comercială
d) regie autonomă
3. REGISTRUL COMERŢULUI ACTIVEAZĂ pe lângă:

a) MINISTERUL JUSTIŢIEI
b) CAMERA DE COMERŢ ŞI INDUSTRIE
c) MONITORUL OFICIAL
d) MINISTERUL FINANŢELOR
III. Completaţi spaţiile libere cu expresii sau cuvinte corespunzătoare:

Camera de Comerţ şi Industrie a României este cea mai
puternică ............................... a mediului de.......................................... reunind ân
rândurile sale toate cele .................................................................Camere de
Comerţ şi Industrie teritoriale.
IV. Argumentaţi necesitatea surselor de informare în activitatea economică.

FIŞA DE AUTOEVALUARE
TEMA: Actul Constitutiv

I. Precizaţi dacă următoarele enunţuri sunt adevărate sau false
1.Comerciantul este supus unei anumite discipline financiar contabile, unor proceduri
speciale de executare silit, unui anumit control al justiţiei şi a altor autorităţi publice.
a) Adevărat
b) Fals
2.În societatea cu răspundere limitată, numărul asociaţilor poate fi mai mare de 50
a) Adevărat
b) Fals
3.Subiecţii relaţiilor comerciale pot fi doar oamenii ca indivizi sau în colectivitate în
condiţiile legii:
a) Adevărat
b) Fals (45 puncte)
II. Stabiliţi corespondenţa dintre atributele de identificare a persoanelor fizice din
coloana A şi corespondenţa acestora pentru persoanele juridice din coloana B prin trasarea
unei linii. (30 puncte)
A B
1. nume, prenume a) sediul
2. adresa b) naţionalitatea
3. naţionalitatea c) denumirea
4. ocupaţia d) emblema
5. vârsta e) obiectul de actualitate
6. religia
III. Alegeţi varianta corectă: (15 puncte)

1. Numărul minim de acţionari pentru societăţile pe acţiuni este:
a) 1 c) 5
b) 3 d) 2
Lucraţi individual ! Timp de lucru :25min Se acordă 10 puncte din oficiu
Comparaţi lucrarea cu cea a colegului de bancă. Verificaţi-vă cunoştinţele ,consultând fişa de
documentare şi glosarul.
COMPETENŢA 2 Acţionează in spiritul concurenţei licite
Criterii de performanţă Precizări privind Probe de

aplicabilitatea criteriilor de evaluare
performanţă
a  Identificarea părţilor implicate (agenţi  Monitorul Oficial Probe

 reviste de specialitate
economici, persoane fizice, persoane orale/
 ziare
juridice) şi a conduitei lor în practice
 Internet
raporturile de concurenţă: drepturi şi  Camere de comerţ
obligaţii în raporturile de concurenţă
 Prezentarea formelor concurenţei licite  legi Probe
 ordonanţe
comparativ cu practicile monopoliste si orale/
neloiale : concurenţă onestă, practice
 norme interne
patologică, neloială
 Acţionarea în sensul limitării actelor  drepturi ale Probe
comerciantului
restrictive de concurenţ: interzicerea orale/
c  obligaţii
împărţirii pieţelor, aplicarea faţă de practice
 legislaţie
parteneri a unor condiţii inegale la
prestaţii echivalente, fixarea sau
impunerea preţurilor de monopol şi
dumping
Activitatea 2.1
 Denumirea activităţii: Concurenţa comercială
 Obiectivul activităţii: Să identifice părţile implicate şi conduita lor în raporturile de
concurenţă
 Data
LUCRU INDIVIDUAL Realizaţi un eseu prin care să prezentaţi ce se înţelege, în accepţiunea
legii concurenţei (Legea 21/ 1996) prin “practici anticoncurenţiale”.
Activitatea 2.2
 Denumirea activităţii: Tipuri de concurenţă
 Obiectivul activităţii: să identifice Să cunoască formele concurenţei
 Data
LUCRU INDIVIDUAL
În fişa de documentare sunt prezentate formele concurenţei după atitudinea
competiţională a agenţilor economici .
Pe baza acestei fişe completaţi trăsăturile fiecărui tip de concurenţă.
CONCURENŢA
LICITĂ
CONCURENŢA
INTERZISĂ
CONCURENŢA
NELOIALĂ
CONCURENŢA
ILEGALĂ
Activităţi suplimentare "Trusa cu unelte"5
Denumirea activităţii: „Jocul dicţionarului”

 Timpul alocat efectuării activităţii: 30 de minute
 Obiectivul activităţii: deprinderea unor noi termeni economici.
 Data:
Solicitaţi colegului de bancă să citescă din dicţionar termeni economici şi juridici.

Încercaţi să ghiciţi cuvântul.
 Denumirea activităţii: ”Pro şi contra”

 Obiectivul activităţii: aplicarea cunoștințelor despre concurență prin reliefarea unor
exemple - din practica economică - adecvate de către elevi.
 Data:
Identificaţi un exemplu pentru concurenţă între două societăţi comerciale. Aduceţi
argumente pro şi contra referitoare la tipul de concurenţă.

 Data:
Solicitaţi elevilor să consulte articole scrtise în publicaţii economice, să discute în grupuri

şi să-şi argumenteze propriile opinii,prezintandu-le întregii clase. Se pot utiliza sursele de
informare enumerate în lecţiile anterioare.

 Data:

informaţii, contractul de asociere), la care să răspundă echipa adversă.
Variante: - întrebări la care grupurile răspund pe rand. Cele la care un grup nu ştie să răspundă,
trec la grupul următor.
- Întrebări individuale (două puncte dacă elevul răspunde singur, un punct dacă se
consultă cu alţi membri ai grupului),
- Întrebări pentru grupuri – se pot primi întrebări suplimentare de la echipa adversă.(dacă
răspund corect li se acordă dublul punctelor, dacă nu, pierd un punct),
-întrebări dificile la început şi a căror dificultate scade pe parcurs (dar scade şi numărul de
puncte acordate)
FIŞA DE EVALUARE
TEMA: Concurenţa Comercială

I. Alegeţi variantele pe care le consideraţi adevărate:
1) Preţul produselor, tarifele serviciilor şi lucrărilor se determină în mod liber prin
concurenţa pe baza cererii şi ofertei. A-F
2) Constitue concurenţa neloială orice act sau fapt contrar uzanţelor cinstite în activitatea
comercială sau industrială. A-F
3) În concurenţa comercială este admis abuzul de poziţii dominante. A-F
II. Completaţi spaţiile libere cu răspunsurile corecte:
Prin concurenţă înţelegem ............................. dintre ...................................... cu activităţi
similare sau asemănătoare pentru câştigarea şi conservarea .......................... în
scopul .......................................... propriei activităţi.
III.Încercuiţi răspunsurile corecte:

1) Prin concurenţă înţelegem competiţia dintre agenţii economici cu activităţi:
a) diferite
b) similare
c) contrare
d) complementare
2) Concurenţa interzisă se desfăşoară în domenii:
a) admise
b) interzise de lege
c) apreciate
d) stabilite
FIŞE DE AUTOEVALUARE
TEMA: Concurenţa Comercială

1. Precizaţi principiile care constituie coordonatele activităţii comercianţilor.
20 puncte
2. Enumeraţi mijloacele şi metodele importante care formează logistica întreprinderii.
24 puncte
3. Prezentaţi caracteristicile concurenţei comerciale
46 puncte
Lucraţi individual ! Timp de lucru :35min Se acordă 10 puncte din oficiu

Comparaţi lucrarea cu cea a colegului de bancă
Verificaţi-vă cunoştinţele, consultând fişa de documentare şi glosarul.
COMPETENŢA 3 Aplică prevederi contractuale in termeni favorabili agentului economic
Criterii de performanţă Precizări privind Probe de

aplicabilitatea criteriilor evaluare
de performanţă
a Întocmirea documentaţiei necesare  Monitorul Oficial Probe

desfăşurării unei activităţi economice: contract  reviste de
orale/
specialitate
de asociere, statut, declaraţii, alte acte practice
 ziare
 Internet
 Camere de comerţ
Identificarea caracteristicilor contractelor  legi Probe
economice: caractere juridice, încheiere,  ordonanţe
orale/
efecte, modalităţi de plată, încetare practice
 norme interne
Utilizarea contractelor economice în  drepturi ale Probe
comerciantului
propria activitate: de vânzare, de cumpărare, orale/
c  obligaţii
de muncă, de leasing, de franchising, de lohn practice
 legislaţie
d Identificarea măsurilor ce pot fi aplicate în  Legi
caz de nerespectare a obligaţiilor  Norme externe
contractuale: blocarea contului bancar,

sechestru asigurator, poprire asiguratorie,
daune cominatorii.
Activitatea 3.1
 Denumirea activităţii. Contractul de vanzare - cumpărare
 Denumirea modululu: Contracte economice
 Timpul alocat efectuării activităţii.
 Obiectivul activităţii: Această activitate vă va ajuta să identificaţi caracteristicile
contractelor de vanzare-cumpărare
 numele elevului.
 data.
EXERCIŢIUL NR.1
LUCRU PE ECHIPE
Elaboraţi un contract de vânzare- cumpărare între SC ROMANO SA din Băile
Herculane, STR. Trandafirilor, NR. 11, şi SC SAMIRA SA din Bucureşti, Bulevardul Mihai Bravu,
NR. 95.
La negociere şi întocmirea contractului au participat domnul director al SC ROMANO SA,
Tomoioagă Gheorghe şi domnul director al SC SAMIRA SA – Popescu Ioan, SC SAMIRA SA -
cumpără 60 000 litri de apă minerală.
Preţul unitar este cel existent pe piaţă la momentul încheierii contractului de 1 leu/ litru.
EXERCIŢIUL NR.2
LUCRU INDIVIDUAL
În fişa de documentare vă sunt prezentate obligaţiile părţilor contractante ale unui
contract de vânzare - cumpărare.
Pe baza acestei fişe completaţi următoarele grafice:
OBLIGAŢIILE
CUMPĂRĂTORULUI
OBLIGAŢIILE
VÂNZĂTORULUI
FIŞA DE EVALUARE
TEMA: Contractul de Vânzare- Cumpărare

I. Încercuiţi răspunsul corect:
1. Cea mai frecventă activitate comercială o constitue:
a) activitatea de schimb
b) activitatea de vânzare- cumpărare
c) activitatea de mandat
2. Contractul de vânzare- cumpărare este un contract

a) consensual, comutativ, bilateral, translativ de proprietate
b) consensual, unilateral, translativ de proprietate
c) cu titlu gratuit, comutativ, bilateral, consensual
d) bilateral, cu titlu gratuit, consensual, comutativ
3. Preţul trebuie să fie:

a) exprimat într-un alt bun, să fie determinabil
b) exprimat într-un alt serviciu, să fie sincer
c) exprimat în bani, să fie determinabil, să nu fie sincer
d) exprimat în bani, să fie determinat, să fie sincer.
4. Pot fi vândute:
a) toate bunurile care sunt în circuit civil
b) toate bunurile din domeniul public
c) toate bunurile din domeniul public şi privat
d) toate bunurile coindivizorilor fără acord
5. Părţile contractante ale unui contract de vânzare- cumpărare se numesc:

a) mandatat şi mandatar
b) locator- locatar
c) vânzător- cumpărător
d) vânzător- locator
Activitatea 3.2
 Denumirea activităţii. Contractul de franciză
contractelor de franciză
 data.
EXERCIŢIUL Nr.1
LUCRU IN ECHIPĂ
Grupaţi-vă în echipe de 5 elevi şi prezentaţi câte o reţea de franciză cunoscută.
EXERCITIUL Nr.2
LUCRU INDIVIDUAL
Realizaţi un studiu comparativ între OBLIGAŢIILE FRANCIZORULUI şi OBLIGATIILE
BENEFICIARULUI.
FIŞA DE EVALUARE
TEMA: Contractul de Franciză

I Realizaţi o corelaţie între trăsăturile juridice din coloana A şi cele din coloana B
A B
1. contracte bilaterale a. Contracte accesorii

2. contracte cu titlu oneros b.contracte cu executare succesiva
3. contracte principale c.contracte unilaterale
4. contracte cu execurate instantanee d.contracte cu titlu gratuit
5. contracte comutative
II Completaţi spaţiile libere cu expresii sau cuvinte corespunzătoare
1) CONTRACTUL DE FRANCIZĂ reprezintă ................pe care îi dă

.................................numit FRANCHISER,dreptului de a beneficia de un sistem de relaţii
ce conţine marca, renumele, cnow-how-ul şi asistenţa unui comerciant , persoana fizică
sau juridică , numita franchisee, în schimbul ................constând intr-o ...........şi o
redevenţă periodică,numită franchisee-fee.
2) Francizorul se obligă să furnizeze ...................... despre experienţa dobândită si
transferabilă, să asigure beneficiarilor săi o .......................iniţială si asistenţă comercială
şi tehnică permanentă pe toataă perioada existenţei drepturilor contractuale.
Activitatea 3.3
 Denumirea activităţii: Contractul de leasing
contractelor de leasing
 data.
EXERCIŢIUL 1.
LUCRU INDIVIDUAL
În fişa documentară sunt prezentate principalele forme ale contractului de leasing.
Pe schema prezentată completaţi trăsăturile fiecărui tip de contract de leasing.
EXERCIŢIUL NR.2
LUCRU INDIVIDUAL
Completaţi următorul CONTRACT DE LEASING
CONTRACT DE LEASING
(model orientativ)
Intervenit astăzi................... între:
1. Societatea comercială ........................ cu sediul în ........... str. ........ nr.

....localitatea........... judetul ............... tel. ........... fax.............e-mail............ inmatriculata in
Registrul Comertului ............... cu nr. ............ cont nr. ................. la Banca ................... cod
fiscal .................... prin reprezentantul sau legal.................. cetatean roman................... posesor
BI/CI seria ..........nr..........eliberat de Sectia.................Politie, cod numeric
personal......................... in calitate de locator si
2. Societatea comerciala .......................... cu sediul in ............. str. ......... nr.
....localitatea.............. judetul ............... tel. ........... fax .............e-mail............. inmatriculata in
Registrul comertului .............. cu nr. ............... cont nr. ............. la Banca ................... cod
fiscal ............... prin reprezentantul sau legal ........... .............. cetatean roman...............
posesor BI/CI seria. ..............nr......... eliberat de Sectia...........Politie, in calitate de utilizator.
OBIECTUL CONTRACTULUI
Obiectul contractului il constituie transmiterea dreptul de folosinta si posesia
asupra.........................( se arata care este bunul, individualizandu-se cu elementele
caracteristice, documente de provenienta etc.)
Valoarea bunului este de ....................si va fi utilizat in scopul ................
PREȚUL
Pretul pentru folosirea bunului este de ........... pe luna. Plata se face pe data de... a
fiecarei luni in lei, in contul..................deschis la banca..............( cambie, fila cec etc.). Ultima
data de plata va fi.........
La ajungerea la termen a contractului utilizatorul poate opta pentru cumpararea bunului.
OBLIGATIILE LOCATORULUI
a) să transmita dreptul de folosinta si posesia bunului;
b) să predea utilizatorului bunul pe cheltuiala.............. la data........................... adresa
..............in baza unui proces-verbal de predare-primire semnat de ambele parti;
c) să acorde pentru bunul livrat o garantie de .............luni/ani, conditiile acesteia fiind prevazute
in certificatul de garantie anexat la prezentul contract;
d) să nu faca nici un act de dispozitie cu privire la bunul ce face obiectul contractului fara a-l
notifica in prealabil pe utilizator;
e) la incetarea contractului sa transmita bunul in proprietatea utilizatorului sau sa il primeasca
inapoi, pe cheltuiala............., in functie de vointa utilizatorului manifestata la data ultimei plati
sau cu 30 zile inainte de expirarea contractului;
f) să îl garanteze pe utilizator pentru evictiune;
g) să efectueze reparatiile capitale.
h) să asigure asistenta tehnica pentru bunul livrat;
i) să livreze bunul insotit de documentatia (instructiuni de folosire, carte tehnica etc.) si
accesoriile aferente utilizarii in bune conditii.
OBLIGAȚIILE UTILIZATORULUI
a) sa preia si sa foloseasca bunul conform destinatiei care rezulta din documentatie si clauzele
prezentului contract;
b) sa nu incheie contract de sublocatie privind bunul incredintat fara acordul locatorului;
c) sa efectueze platile la termenele stabilite in contract;
d) sa efectueze reparatiile curente si de intretinere;
e) sa asigure bunul;
f) sa nu incredinteze bunul altor persoane decat cele convenite cu locatorul;
g) sa il despagubeasca pe proprietar in caz de disparitie/ deteriorare a bunului din culpa sa.
Forta majora este cauza de exonerare de raspundere.
h) in cazul optiunii pentru restituirea bunului, acesta sa fie imnanat locatorului-proprietar in stare
buna, considerandu-se ca „buna” starea in care se afla bunul dupa folosirea cu buna-credinta
ca un adevarat proprietar.
DURATA CONTRACTULUI
Contractul se incheie pe o durata de ...............ani, cu incepere de la data de .................
pana la data de ..............
Contractul se poate prelungi cu o durata de pana la..............., încheindu-se în acest sens act
aditional la prezentul contract.
RĂSPUNDEREA CONTRACTUALĂ
Oricare dintre cele doua parti poate cere rezolutiunea contractului in situatia in care
cealalta parte nu isi executa obligatiile in decurs de ... zile.
Depasirea de catre utilizator a datei platii cu mai mult de... zile atrage penalitati de ...%
pe zi de intarziere. Neplata timp de ... zile atrage de drept rezilierea contractului fara a mai fi
necesara punerea in intarziere a debitorului.
DISPOZIȚII FINALE
Orice divergente in executarea acestui contract vor fi solutionate pe cale amiabila, iar
daca nu va fi posibil se va recurge la arbitraj, partile convenind sa aleaga ca arbitri pe.............
Prezentul contract a fost incheiat astazi........ in localitatea..............in doua exemplare,
ambele originale, cate unul pentru fiecare parte.
LOCATOR, UTILIZATOR,
FIŞĂ DE AUTOEVALUARE
TEMA: Contractul de Leasing
I Identificaţi caracteristicile contractului de leasing . (70 puncte)
II Precizaţi obligatiile finanţatorului la Încheierea unui contract de leasing. (20 puncte)
Lucraţi individual ! Timp de lucru :30 min Se acordă 10 puncte din oficiu

Comparaţi lucrarea cu cea a colegului de bancă
Verificaţi-vă cunoştinţele, consultând fişa de documentare şi glosarul.
Activitatea 3.4
 Denumirea activităţii. Contractul de lohn
contractelor de lohn.
 data.
EXERCIŢIUL 1.
LUCRU INDIVIDUAL
În fişa de documentare sunt prezentate obligaţiile părţilor contractante ale unui contract
de lohn. Pe baza fişei respective completaţi urmatoarele grafice
OBLIGAŢIILE
BENEFICIARULUI
OBLIGAŢIILE
PRODUCATORULUI
EXERCIŢIUL NR.2
LUCRU INDIVIDUAL
Completaţi urmatoarea schemă cu trăsăturile juridice şi părţile contractante intr+un
contract de lohn
-
CONTRACTE DE
-
LOHN
-
FIŞA DE EVALUARE
TEMA: Contractul de Lohn

I Completaţi în text spaţiile libere cu un cuvât potrivit:
1) Contractul de lohn este acordul de voinţă intre ...........şi ............, producatorul
obligându-se să execute un produs la comanda beneficiarului în schimbul unei renumeratii şi pe
baya unei.................tehnice pusă la dispoziţie de....................
2) Obiectul acestui contract îl constituie .................... pentru producător
şi .................pentru beneficiar.
II Încercuiţi răspunsul corect:
1) Contractul de lohn are următoarele caractere juridice:
a) bilateral – sinalagmatic
b) cu titlu gratuit
c) unilateral
2) Sistemul de producţie în lohn se practică frecvent în ţările unde forţa de muncă
a) nu se găseşte
b) este scumpă
c) este ieftină
Activitatea 3.5
 Denumirea activităţii. Contractul individual de muncă
 Obiectivul activităţii: “Această activitate vă va ajuta să identificaţi caracteristicile
contractelor individuale de muncă
 data.
EXERCIŢIUL 1.
LUCRU IN ECHIPĂ
Grupaţi-vă în echipe de câte 2 elevi şi redactati un contract individual de muncă
folosindu-vă de următoarele informaţii
-unul reprezintă pe angajator iar celălalt pe angajat
-angajatorul are sediul in BUCUREŞTI STR.AVRIG , NR.33, SECTOR 2
-durata contractului este determinată
-felul muncii – vânzător
-salariul de bază brut - 800 lei
EXERCIŢIUL 2
LUCRU INDIVIDUAL
Precizati obligaţiile angajatorului având ca suport fişa documentara
FIŞA DE EVALUARE
TEMA: Contractul Individual de Muncă

I Alegeti varianta corectă:
1)Contractul individual de muncă este un contract executare
a) instantanee
b) imprevizibilă
c) succesivă
2)Salariatul este intotdeauna o persoana
a) fizică
b) juridică
c) necunoscută
3)Persoana fizică dobândeşte capacitatea de muncă la împlinirea vârstei de
a) 16 ani
b) 14 ani
c) 20 de ani
II. Precizaţi dacă urmatoarele enunţuri sunt adevărate sau false
1.Este interzisă incheierea unui contract individual de muncă în scopul prestarii de munci
sau activităţi ilicite sau imorale.
a) adevărat
b) fals
2.Salariatul, ca subiect al raportului de muncă nu are dreptul sa fie renumerat pentru
munca depusă.
a) adevărat
b) fals
3.Contractul individual de muncă se încheie ,de regula, pe o durată nedeterminată , dar
se poate şi pe perioade determinate.
a) adevărat
b) fals
Activitatea 3.6
 Denumirea activităţii: Măsuri asiguratorii
 Obiectivul activităţii: Această activitate vă va ajuta să identificaţi măsurile asiguratorii
 numele elevului, data.
EXERCIŢIUL 1
În fişa documentară sunt prezentate trei măsuri asiguratorii.

Pe schema prezentată mai jos completaţi trăsăturile măsurilor asiguratorii
SECHESTRUL
JUDICIAR
MĂ SURI SECHESTRUL
ASIGURATORII ASIGURATOR
PROPRIETATEA
ASIGURATORIE
EXERCIŢIUL 2
LUCRU INDIVIDUAL
Realizaţi un studiu comparativ între SECHESTRUL ASIGURATOR şi SECHESTRUL
JUDICIAR.
FIŞA DE EVALUARE
TEMA: Măsuri Asiguratorii

I Alegeţi varianta corectă:
1) Trăsăturile asiguratorii constau în:
a) disponibilitatea şi conservarea lumului litiginos
b) indisponibilitatea şi conservarea lumului litiginos
c) indisponibilitatea şi înstrainarea lumului litiginos
d) disponibiliatea şi înstrainarea lumului litiginos
2) Sechestrul asigurator se aplică în cazul în care cererea de chemare în judecată are
ca obiect:
a) plata unei sume de bani
b) dreptul de proprire
c) executarea unei obligaţtii
d) o moştenire
3) Trăsătura sechestrului asigurator este:
a) temporară şi principală
b) permanentă si accesorie
c) temporară si accesorie
d) permanentă şi principală
4) Pentru a se aplica măsura sechestrului judiciar este necesară existenţa:
a) posibilităţii de conservare sau înstrăinare
b) pericolului de înstrăinare şi indisponibilizare
c) posibilităţii disponibilizării sau conservarii
d) pericolului de înstrăinare şi deteriorare
5) Prosperarea asiguratorie se poate cere de creditor împotriva:
a) unei terţe persoane
b) denitorului
c) executorului
d) unei persoane desemnate de instantă
Activităţi suplimentare "Trusa cu unelte"
 Denumirea activităţii: „Jocul cuvintelor”
 Denumirea modulului şi orice alte referinţe administrative: Contracte economice
 Timpul alocat efectuării activităţii:
 Data:
Multiplicaţi contracte, dintre tipurile studiate. Înlocuiţi/omiteţi termeni sau articole.

Solicitaţi colegului de bancă să citescă cu atenţie şi să corecteze contractul prezentat.

 Denumirea activităţii: ”La tribunal”
 Data:
Clasa se împarte în echipe. Li se prezintă elevilor speţe diferite. Fiecare echipă îşi va
prezenta propria apărare referitoare la speţa dată. Folosiţi exemple pentru tipurile de contracte
studiate.

 Data:
Solicitaţi elevilor să consulte articole scrtise în publicaţii economice, să discute în grupuri

şi să-şi argumenteze propriile opinii,prezintandu-le întregii clase. Se pot utiliza sursele de
informare enumerate în lecţiile anterioare.

 Data:

informaţii, contractul de asociere), la care să răspundă echipa adversă.
Variante:
 întrebări la care grupurile răspund pe rand. Cele la care un grup nu ştie să
răspundă, trec la grupul următor.
 Întrebări individuale (două puncte dacă elevul răspunde singur, un punct dacă se
consultă cu alţi membri ai grupului),
 Întrebări pentru grupuri – se pot primi întrebări suplimentare de la echipa adversă.
(dacă răspund corect li se acordă dublul punctelor, dacă nu, pierd un punct),
 Întrebări dificile la început şi a căror dificultate scade pe parcurs (dar scade şi
numărul de puncte acordate)
SOLUŢII DE ACTIVITATE
COMPETENŢA 1
Soluţia la activitatea 1.2. Surse de informare privind desfăşurarea activităţii economice
Exerciţiul I
Revista Economistul: „Preţul petrolului a atins un nou maxim istoric de 119 dolari pe
baril”. Revista Capital: „Afacerea Ford sub ghilotina comunitară”
Săptămâna Financiară: „Dilema BNR: incepe creşterea dobânzii”
Monitorul Oficial Nr 821 din 12 sept 2005: „Acte ale organelor de specialitate ale
administratiei publice centrale”
Legea nr. 31 /1990 privin societaţile comerciale: „Art.1 În vederea efectuării de acte de
comerţ, persoanele fizice si persoanele juridice se pot asocia si pot constitui societăţi
comerciale, cu respectarea dispozitiilor prezentei legi”
Exerciţiul II
Nr SURSA DE CARACTERIZARE
Crt. INFORMARE
1 MONITORUL - publicaţie oficială a statului român

OFICIAL AL - reglementat de Legea 202/ 1998
ROMÂNIEI
- este editat de Camera Deputatilor
2 CAMERA DE - este o organizaţie neguvernamentală cu caracter

COMERŢ ŞI autonom care sprijină si promovează interesele
INDUSTRIE A comunităţii de afaceri
ROMÂNIEI - o puternică asociaţie a mediului de afaceri
3 REGISTRUL - un instrument juridic prin intermediul căruia oricine este

COMERŢULUI interesat se poate informa despre un comerciant şi
despre activitatea acestuia
- Registrul Comerţului este ţinut de Oficiul Registrului
Comerţului care funcţioneaza pe lângă fiecare Tribunal
Exerciţiul III
CONSTITUŢIONAL
E
LEGILE ORGANICE
ORDINARE
Soluţia la activitatea 1.3.
 Denumirea activităţii: Clasificarea surselor de informare

Surse de identificare a concurenților:
 Surse externe
- informale
- formale (publice, profesionale, comerciale)
 Surse interne
Solutia la activitatea 1.4.

 Denumirea activităţii: Identificarea surselor de informare
Pagini
Aurii
Periodic
e
Capital
Interne
t
Unde găsim
informațiile
cu privire la
concurența?
Publicații Libertatea
ale
Registrului
Comerțului
Cărți
de Viva
spe-
ciali-
tate
Cotidien
e Periodic
e cu
Presa profil
gratui economi
-ta c
 Denumirea activităţii: Contractul de asociere / constitutiv
S.C. ADMINISTRAREA DOMENIULUI PUBLIC S.A.
SR EN ISO 14001:2005 NR:112
SR EN ISO 9001:2001 NR:675
OHSAS 18001:2004 NR:67
Splaiul Nicolae Titulescu nr.10 - 300158 Timişoara
Tel: 0040-256-493393 Fax: 0040-256-200059
Cont: BRD Timişoara: RO67BRDE360SV07245273600
C.I.F. RO 2490618 Nr.ordine O.R.C. J 35/224/1991
CONTRACT DE ASOCIERE Nr._______/________________

Cap.I – PĂRȚILE CONTRACTANTE
Art.1. Între: Societatea Comerciala ADMINISTRAREA DOMENIULUI PUBLIC SA - cu sediul
în Timișoara, Spl.N.Titulescu, nr.10, CIF: RO 2490618, numar de ordine in registrul comertului
de pe langa Tribunalul Timis J35/224/1991, avand cont nr. RO67BRDE360SV07245273600,
deschis la BRD Timisoara, reprezentata prin ec.Liviu Barbu - director general si ec.Angelica
Lazi - director economic, în calitate de asociat, numit in cele ce urmeaza asociatul nr.1 și
Societatea Comercială _____________, cu sediul în _________________,
str.________________, nr. ______, tel/fax __________, CIF: ___________, numar de ordine in
registrul comertului de pe langa Tribunalul_________________ J __________, avand cont nr.
____________________, deschis la ______________________, reprezentata prin
_____________ – ____________, in calitate de asociat, numit in cele ce urmeaza asociatul
nr.2, s-a încheiat prezentul contract de asociere în vederea realizării de activități comune,
conform art. 251 si urm. Cod Comercial Român si in conformitate cu HCL nr.
______________________.
Cap.II - OBIECTUL CONTRACTULUI DE ASOCIERE

Art.2. Obiectul contractului de asociere constă în realizarea de activități comune pentru
exploatarea a trei parcari subterane, care urmeaza a fi realizate, in urmatoarele locatii:
- __________________ Timisoara, pe o suprafata de __________ mp, de minim
____________ locuri de parcare;
conform proiectelor insusite de ambele parti contractante si intocmite pe baza prevederilor

caietului de sarcini care a stat la baza selectiei partenerului. De asemenea, obiect al
contractului il constituie si exploatarea parcarilor terane aflate pe strazile adiacente celor trei
parcari subterane pe o raza de 200 m in jurul acestora, prevazute in anexa nr. 1 ce face parte
integranta din contract.
Cap.III - TERMENUL
Art.3. Prezentul contract se încheie pe o perioada de ________ ani, începând cu data de
______________ si pana la data de _______________ - respectiv pe toata durata concesiunii,
asa cum rezulta din contractul de concesiune nr. ______________, aprobat prin HCL Timisoara
nr. 6/25.01.2011 – pentru parcarile subterane, respectiv pana in data de 31.12.2014, pentru
parcarile terane aflate pe strazile adiacente celor trei parcari subterane, detinute in baza
contractului de concesiune nr. 94/18.01.2005, aprobat prin HCL Timisoara nr. 156/21.12.2004.
Termenul poate fi prelungit, prin acordul părților. Cap.IV - CONTRIBU[IA PĂRȚILOR LA
REALIZAREA OBIECTULUI CONTRACTULUI Art.4. Prezentul contract de asociere nu dă
naștere la o nouă persoană juridică, motiv pentru care părțile subscriu contribu]ia la asociere și
se obligă să o pună la dispoziție în vederea realizării obiectului de activitate. Asociatul nr. 1 -
SC.Administrarea Domeniului Public SA participă la asociere cu:
- terenul situat in Timisoara, _________________, inscris in CF nr. _____________, nr. top
________________, in suprafata de ____________ mp, in valoare de ___________ EURO;
________________, in suprafata de ____________ mp, in valoare de ___________ EURO
________________, in suprafata de ____________ mp, in valoare de ___________ EURO,
conform evaluarii facute de evaluatorul ___________, valoare insusita de asociatul nr.2. De
asemenea, SC.Administrarea Domeniului Public SA participa la asociere cu parcarile terane
aflate pe strazile adiacente celor trei parcari subterane pe o raza de 200 m in jurul acestora,
prevazute in anexa nr. 1 din prezentul contract. Asociatul nr. 2 – S.C. __________________
participă la asociere cu: - un aport în natură estimat, de minim _________________ EURO,
constând din proiectarea, construirea si amenajarea celor trei parcari, precum si a altor functiuni
prevazute in PUD-ul aprobat, pentru desfasurarea activitatii de la art.2 - activitate ce face
obiectul prezentei asocieri, inclusiv dotarea parcarilor.
Cap. V. OBLIGATIILE PĂRȚILOR

Art.5. Partile au urmatoarele obligatii: Asociatul nr. 1 - SC. Administrarea Domeniului Public
SA Timi}oara se obliga:
- sa puna la dispozitia asocierii bunurile ce constituie aport, liber de sarcini;
- sa foloseasca aportul asociatului nr.2 - S.C. __________________, numai in scopul realizarii
activitatii mentionata la art.2;
- sa obtina toate avizele si autorizatiile necesare functionarii activitatii mentionata la art.2, cu
exceptia autorizatiilor de construire;
- sa recruteze si sa angajeze in cadrul societatii sale, personalul necesar exploatarii obiectivelor
aduse ca aport de asociatul nr. 2;
- sa nu instraineze, fara acordul prealabil si in scris al celuilalt asociat, bunurile aduse de acesta
la asociere;
- sa respecte normele de protectie a muncii si PSI;
- sa asigure paza }i securitatea obiectivului pe care ^l administreaza, lu^nd m@surile ce se
impun;
- sa ia toate masurile ce se impun in vederea ducerii la indeplinire a hotararilor Consiliului de
Administrare;
- sa promoveze pe langa Autoritatile Publice Locale proiecte de hotarari necesare pentru
schimbarea regimului de expoloatare a parcarilor terane adiacente celor trei parcari subterane
pe o raza de 200 m in jurul acestora;
- sa faca toate demersurile necesare pentru concesionarea parcarilor terane aflate pe strazile
adiacente celor trei parcari subterane, pe o perioada de 10 ani de zile, incepand cu data intrarii
in vigoare a prezentului contract.
Asociatul nr. 2 - S.C. ___________________ se obliga:

- sa intocmeasca pe cheltuiala sa PUD/PUZ-urile aferente si proiectele de executie ale celor trei
parcari, cu functiunile aferente;
- sa obtina si sa suporte toate costurile necesare eliberarii autorizatiilor de construire ale
parcarilor mentionate la art. 2, precum si toate autorizatiile privind bransamentele necesare
punerii in functiune a utilitatilor. Autorizatia de construire trebuie obtinuta in maxim 6 (sase) luni
de zile de la aprobarea PUD/PUZ-ului, fiind sprijinit in acest demers de Asociatul nr. 1.
- sa realizeze lucrarile de investitii constand in construirea si amenajarea celor trei parcari
mentionate la art. 2, in termen de ______ (__________________) luni de zile, de la obtinerea
autorizatiei de construire, sub sanctiunea platii unor penalitati de intarziere de 0,1% pentru
fiecare zi de intarziere, calculate la valoarea lucrarilor neexecutate. In situatia in care datorita
conditiilor meteorologice nefavorabile si/sau datorita aparitiei unor cauze imprevizibile cum ar fi
descoperirea unor vestigii arheologice, termenul de executie nu poate fi respectat, acesta va fi
prelungit in mod corespunzator, cu perioada de intrerupere;
- sa incheie contracte in nume propriu pentru realizarea investitiei, cu respectarea legislatiei in
vigoare in Romania;
- sa amenajeze si sa doteze pe cheltuiala sa, interiorul parcarilor (cladirilor) pentru desfășurarea
^n bune condi]iuni a activității ce face obiectul prezentei asocieri, prin: racorduri de apa-canal,
energie electrica, energie termica, sistem supraveghere video, telefon, grupuri sanitare, birou
personal, birotica, obiecte de inventar, bariere acces, etc, conform proiectelor;
- sa instruiasca pe cheltuiala sa, personalul angajat al asociatului 1 - S.C. Administrarea
Domeniului Public S.A. privind: utilizarea echipamentelor, pana la darea in exploatare a
parcarilor;
- sa nu tulbure sub nici o forma desfasurarea activitatilor din spatiul construit pus la dispozitie;
- sa predea la data darii in functiune, pe baza de proces - verbal de predare - primire catre
celalalt asociat, bunurile ce constituie aport, inclusiv dotarile si utilitatile.
Cap.VI – CONDUCEREA, ADMINISTRAREA SI CONTROLUL ASOCIERII

Art.6. Asocierea va fi condusa de un Consiliu de Administrare format din 4 membri cate doi de
fiecare parte contractanta, care vor fi desemnati de catre Consiliile de Administratie ale celor
doua parti contractante, ce se va constitui in termen de maxim 10 zile de la semnarea
prezentului contract. Cheltuielile privind remuneratia acestora - pana la momentul inceperii
exploatarii – vor fi suportate de fiecare asociat in parte. In caz de revocare sau imposibilitate de
exercitare a acestei calitati pe o perioada de cel putin 30 de zile, partile contractante au
obligatia sa numeasca alt membru.
Art.7. Consiliul de Administrare este condus de un Presedinte numit de asociatul nr. 1 - S.C.
Administrarea Domeniului Public S.A., dintre cei doi membri desemnati ai Consiliului de
Administrare si se intruneste lunar, sau ori de cate ori este nevoie, la solicitarea reprezentantilor
uneia dintre parti. Consiliul de Administrare se convoaca de catre Presedinte sau de catre unul
din ceilalti trei membri, cu cel putin 3 zile inainte de data tinerii sedintei. Convocarile se fac
numai in scris prin scrisoare recomandata sau prin fax la numerele de fax mentionate la art. 1.
Art.8. Hotararile se iau cu votul a 2/3 din numarul total al membrilor. Pentru validitatea
hotararilor este necesara prezenta tuturor membrilor Consiliului de administrare la prima
convocare si prezenta a 3/4 din numarul total al membrilor la a doua convocare. Intre cele doua
convocari trebuie sa treaca o perioada de minim 3 zile. Partile convin ca in situatia in care unul
dintre membri este in imposibilitatea de a se prezenta la sedinta Consiliului se Administrare
(fara ca aceasta perioada sa depaseasca 30 de zile), acesta sa poata desemna un reprezentant
din cadrul celorlalti 3 membri, care va putea lua hotarari si vota in numele sau, in baza unui
mandat facut in scris. Art.9. Membrii Consiliului de Administrare vor fi remunerati lunar din
veniturile obtinute din asociere, cuantumul remuneratiei va fi stabilit printr-o hotarare comuna a
organelor de conducere executiva a ambelor parti. Art.10. Dezbaterile si hotararile luate in
cadrul sedintelor Consiliului de Administrare, se vor consemna intr-un registru tinut prin grija
asociatului nr. 1 - S.C. Administrarea Domeniului Public S.A., snuruit, numerotat, stampilat,
datat si semnat de fiecare parte contractanta. Art.11. Consiliul de Administrare are urmatoarele
atributii:
- elaboreaza strategia de activitate a asocierii si programele de activitate ale acesteia;
- stabileste si aproba necesarul de dotari;
- verifica rezultatele activitatii desfasurate si a operatiunilor economico-financiare;
- hotaraste cu privire la orice alte cheltuieli necesare functionarii asocierii;
- stabileste tarifele de exploatare in corelare cu hotararile Administratiei Publice Locale, privind
structura si evolutia impozitelor si taxelor locale;
- stabileste numarul personalului care lucreaza pentru asociere si salariile acestora;
- intocmeste un raport anual asupra activitatii desfasurate de catre asociere, pe baza situatiilor
financiare anuale, care va fi prezentat Adunarilor Generale ale celor doua parti;
- ia masuri pentru remedierea neajunsurilor sesizate de dirigintele de santier.
- hotareste cu privire la orice alte probleme in legatura cu funtionarea asocierii.
Art.12. Părțile asociate se obligă să respecte în procesul de conducere și administrare,

următoarele:
- Asociatul nr. 1 – S.C. Administrarea Domeniului Public SA Timișoara va conduce și organiza
exploatarea parcarilor, inclusiv a functiunilor aferente, precum si parcarilor aflate pe strazile
adiacente celor trei parcari, cu personalul propriu. Detaliile privind exploatarea curenta a
parcarilor vor face obiectul unui act aditional.
- Asociatului nr. 2 – _____________________ are oricand accesul la actele care vizeaza
gestiunea asocierii.
- De la data inceperii exploatarii, asocierea isi va desfasura activitatea economico-financiara pe
baza Bugetului de venituri si cheltuieli intocmit de asociatul nr. 1 - S.C.Administrarea
Domeniului Public SA Timi}oara si aprobat de Consiliul de Administrare. Bugetul de venituri si
cheltuieli astfel intocmit trebuie insusit de ambii asociati. Veniturile si cheltuielile se vor referi
atat la activitatea de baza cat si la alte activitati auxiliare ce se vor desfasura in locatiile
respective.
- Asociatul nr. 1 – S.C. Administrarea Domeniului Public SA Timi}oara va organiza si conduce
evidenta contabila a asocierii din momentul inceperii exploatarii, in conformitate cu legislatia in
vigoare in Rom$nia. Contabilitatea va fi tinuta distinct de propria activitate in conturi analitice,
asociatul care tine evidenta contabila avand obligatia sa trasmita celuilalt asociat, pe baza de
decont lunar, cheltuielile si veniturile inregistrate pe natura acestora, in vederea inregistrarii in
propria contabilitate.
Art.13. Asociatul 1 - SC.Administrarea Domeniului Public SA Timi}oara isi va desemna un

reprezentant care va indeplini functia de diriginte de santier si va supraveghea modul de
executie si punere in functiune a investitiei (parcarilor). Acesta are obligatia sa colaboreze
strans cu Consiliul de Administrare caruia ^i va sesiza orice nereguli constatate pe parcursul
executiei lucrarilor. Art.14. Pe durata exploatarii, investitia constand in cele trei parcari va fi
intabulata in cartea funciara pe numele asociatului nr. 2 _____________________, cu
interdictia instrainarii, fara acordul Asociatului nr. 1. De asemenea, prin grija asociatului nr. 2
prezentul contract se va nota in cartea funciara.
Cap.VII - IMP~R[IREA REZULTATELOR ASOCIERII
Art.15 P@r]ile asociate, de comun acord stabilesc modalit@]ile de ^mp@r]ire a rezultatului brut
realizat, prin derularea prezentului contract, astfel:
A) Asociatul nr. 1 – S.C. Administrarea Domeniului Public SA Timi}oara - ___% - pentru
parcarile subterane si ______% - pentru parcarile aflate pe strazile adiacente celor trei parcari;
B) Asociatul nr. 2 - _________________ - _____% - pentru parcarile subterane si ______% -
pentru parcarile aflate pe strazile adiacente celor trei parcari.
Art.16. Asociatul nr. 1 – S.C. Administrarea Domeniului Public SA Timi}oara - va transmite

asociatului nr. 2 - S.C. _____________________, lunar, decontul de venituri si cheltuieli, pana
in data de 23 ale lunii urmatoare. Suma rezultata din decontul activitatii lunii precedente se va
achita asociatului nr. 2, pana in data de 25 ale lunii, sub sanctiunea platii unor penalitati de
intarziere de 0,1% pentru fiecare zi de intarziere, calculate la valoarea sumei neachitate. Plata
se face prin virament in contul asociatului nr. 2 _____________ nr. ______________________,
deschis la ________________. Art.17. Rezultatul brut al exploatarii reprezinta diferenta dintre
veniturile realizate din activitatea de exploatare a parcarii mentionata la art. 2 si cheltuielile
aferente, inregistrate de asociatul nr. 1 - SC.Administrarea Domeniului Public SA Timi}oara .
Art.18 Obligatia privind TVA - ul rezultat din activitatea ce face obiectul asocierii se achita de
asociatul nr. 1 - SC.Administrarea Domeniului Public SA Timișoara. Art.19. Rezultatele
financiare se vor reflecta in bilantul fiecarui asociat, conform deconturilor de venituri si cheltuieli
emise in acest scop, fiecare asociat avand obligatia de a achita impozitul pe profit.
Art.20. Cheltuielile privind amortizarea investitiei se calculeaza si inregistreza in contabilitatea
proprie de catre asociatul nr. 2. Lunar – pana in data de 23 ale lunii urmatoare – acesta va
transmite asociatului nr. 1 pe baza de decont, cota parte din valoarea acestor cheltuieli, in
procentul prevazut la art. 15, in vederea inregistrarii in contabilitatea proprie. Art.21. In situatia
nerealizarii profitului stabilit la art. 15, pierderea se suporta de ambii asociati, in cotele
prevazute la acest articol. Cap.VIII - RĂSPUNDEREA CONTRACTUALĂ, CAUZELE DE
INCETARE A CONTRACTULUI DE ASOCIERE ȘI MODALITATEA DE ÎMPĂRȚIRE A
REZULTATELOR LICHIDĂRII Art.22. Pentru nerespectarea obliga]iilor asumate prin contract
p@r]ile isi datoreaz@ desp@gubiri care vor reprezenta c/v pierderilor ce decurg din aceasta. In
acest caz, partea prejudiciata se va adresa Consiliului de Administrare, care va hotari
modalitatea de stabilire si cuantumul despagubirilor, pe baza unei hotarari. Partea nemultumita
de hotararea Consiliului de Administrare, se poate adresa instantelor de judecata. Art.23. Forța
majoră apără de răspundere părțile în condi]iile prevăzute de lege. Art.24. Prezentul contract se
reziliaza de drept – cu notificare prealabila - in situatia in care asociatul nr. 2
______________________, intarzie cu mai mult de ___________ de zile, executia investitiilor,
constand in cele doua parcari, cu toate dotarile aferente. Incepand cu a ________-a zi, toate
investitiile efectuate de asociatul nr. 2 - ________________, trec in proprietatea celuilalt
asociat. Art.25. Contractul încetează:
- cu acordul părților;
- în caz că urmările cazurilor de forță majoră nu pot fi înlăturate decât prin eforturi financiare la
care una din părți nu se angajează;
- când unul din asociați, prin nerespectarea obliga]iilor asumate, aduce prejudicii de ordin
financiar sau moral celeilalte părți asociate.
- când evolu]ia impozitelor, taxelor și prețurilor afectează rezultatele financiare ce revin uneia
dintre părți și nu se ajunge la o înțelegere de comun acord;
- la data când a expirat termenul pentru care s-a semnat prezentul contract.
Art.26. In situatia in care prezentul contract inceteaza – inainte de expirarea acestuia - din vina
asociatului nr. 2 - ___________________, ca urmare a nerespectarii clauzelor contractuale,
toate investitiile efectuate pana in acel moment, pe baza documentelor justificative, trec in
proprietatea asociatului nr. 1. Art.27. In situatia in care prezentul contract inceteaza – inainte de
expirarea acestuia – datorita faptului ca, actionarul unic al asociatului nr. 1 - S.C. Administrarea
Domneniului Public S.A., retrage acestuia din urma concesiunea terenurilor pe care se
efectueaza investitiile, inainte de punerea in functiune, asociatul nr. 2 – __________________
va fi despagubit de catre Consiliul Local al Municipiului Timisoara cu o suma reprezentand
contravaloarea investitiilor efectuate pana in acel moment, inclusiv profitul net estimat pe toata
perioada de derulare a contractului, conform unei evaluari a afacerii la acea data, comandate de
Consiliul Local al Municipiului Timisoara.
Art.28. In situatia in care prezentul contract inceteaza – inainte de expirarea acestuia – datorita
faptului ca, actionarul unic al asociatului nr. 1 - S.C. Administrarea Domneniului Public S.A.,
retrage acestuia din urma concesiunea terenurilor pe care se efectueaza investitiile, dupa
punerea in functiune, asociatul nr. 2 – ____________________ va fi despagubit de catre
Consiliul Local al Municipiului Timisoara cu o suma reprezentand valoarea contabila ramasa a
investitiilor, inclusiv profitul net estimat pe perioada de derulare ramasa a contractului, conform
unei evaluari a afacerii la acea data, comandate de Consiliul Local al Municipiului Timisoara.
Art.29. (1). Toate investitiile efectuate de catre asociatul nr. 2 - _______________________, la
incetarea contractului prin ajungere la termen, vor trece in proprietatea Consiliului Local al
Municipiului Timisoara, la valoarea contabila ramasa, in situatia recuperarii integrale a
investitiei. (2). Daca la incetarea contractului prin ajungere la termen, asociatul nr. 2 nu si-a
recuperat integral investitia, tot aportul sau va trece in proprietatea Consiliului Local al
Municipiului Timisoara, contra cost, la valoarea ramasa de recuperat, conform unei expertize
efectuata de un expert evaluator autorizat, agreat de ambele parti.
Cap.IX - DISPOZI[II FINALE
Art.30. In situatia transferului majoritar de actiuni ale asociatului nr. 1, catre un investitor
privat, drepturile si obligatiile rezultand din prezentul contract se vor transfera catre Consiliul
Local al Municipiului Timisoara. In aceasta situatie asociatul nr. 2 _____________________ va
prelua conducerea și organizarea exploatarii parcarilor, inclusiv a functiunilor aferente. Art.31.
Asociatul nr. 2 - _______________________ poate transfera (cesiona) – cu acordul prealabil al
Adunarii Generale a Actionarilor Asociatului nr. 1 - contributia sa la asociere, catre un fond de
investitii sau un investitor privat, situatie in care drepturile si obligatiile sale rezultate din
prezentul contract, se vor transfera catre acel investitor. Art.32. In situatia in care pe parcursul
derularii prezentului contract, prin hotarari ale Consiliului Local al Mun. Timisoara, respectiv ale
Comisiei de Circulatie din cadrul Primariei Mun. Timisoara, se stabileste ca anumite strazi din
zona adiacenta celor trei parcari subterane, sunt necesare pentru a satisface anumite cerinte de
interes public, acestea nu vor mai face obiectul prezentului contract, asociatul nr.
2_____________, fiind de acord cu aceasta clauza. Art.33. Părțile de comun acord, pot stabili
activități de protocol, in limita cheltuielilor deductibile fiscal, precum si de reprezentare cu scop
de reclama si publicitate cheltuieli ce vor fi cuprinse in Bugetul de venituri si cheltuieli. Art.34.
Bunurile partilor ce fac obiectul asocierii vor fi asigurate la o societate de asigurari agreata de
parti, prin grija ambilor asociati. Art.35. Asociatii pot conveni sa faca investitii suplimentare si sa
renegocieze cota de participare de comun acord, prin incheierea de acte aditionale. Art.36.
Partile, de comun acord pot hotari sa vanda unui tert, intreaga investitie, cu aprobarea
Consiliului Local al Municipiului Timisoara. Art.37. Litigiile de orice fel decurgand din executarea
prezentului contract se vor solutiona pe cale amiabila. Daca acest lucru nu este posibil, acestea
se vor solutiona de instantele de judecata competente din Municipiul Timisoara. Art.38.
Prezentul contract de asociere s-a încheiat în 4 (patru) exemplare, azi ___________________ -
cate doua pentru fiecare parte contractanta.
Asociatul nr. 1 Asociatul nr. 2
SC"ADMINISTRAREA DOMENIULUI PUBLIC"SA TIMISOARA ______________
COMPETENȚA 2
 Denumirea activităţii: Concurenţa comercială
Eseu – Practici anticoncurenţiale
Trebuiesc atinse următorele idei:
- sunt interzise inţelegerile exprese sau tacite intre agenţii economici
- sunt interzise practicile monopoliste sau restrictive
- sunt contrar uzanţelor comerciale cinstite utilizarea in mod neloial a secretelor
comerciale
- abuzul de încredere
- incitarea la delicte
- achiziţionarea de secrete comerciale
 Denumirea activităţii: Tipuri de concurenţă
Trăsăturile fiecărui tip de concurenţă
Exercitarea liberei concurenţe cu bună credinţă, cu

CONCURENŢA LICITĂ respectarea deontologiei profesiunii de comerciant
CONCURENŢA
CONCURENŢA INTERZISĂ
INTERZISĂ
Se desfăşoară în domenii interzise prin lege
Apare atunci când comportamentul concurenţial

CONCURENŢA
CONCURENŢA NELOIALĂ
NELOIALĂ întruneşte trăsăturile unui delict, contravenţie sau
infracţiune
CONCURENŢA
CONCURENŢA ILEGALĂ
ILEGALĂ Este asimilată de Legea nr. 11/ 1991 concurenţei
neloiale; ambele sunt supuse aceluiş regim juridic
COMPETENȚA 3
 Denumirea activităţii:
Exerciţiul II
Să plăteasca preţul în ziua şi la locul prevăzut în

contract
OBLIGAŢIILE
CUMPĂRĂTORULUI Să ridice bunurile cumpărate
Să suporte cheltuielile vânzării

 Denumirea activităţii: Contractul de franciză

Exercitiul I
- Cora
- Vânzări en-gros si en-detail
-
Exerciţiul II
- Francizorul se obligă să furnizeze informaţii despre experienţa dobândită şi
transferabilă, să asigure beneficiarilor săi o pregătire iniţială si asistenţă pe toată
perioada existenţei drepturilor contractuale
- Francizorul se obligă să notifice in scris beneficiarul pentru orice încalcare a
obligaţiilor contractuale
- Beneficiarul se obligă să dezvolte reţeaua de franciză şi sa menţină reputaţia
acesteia
- Beneficiarul se obligă să ofere francizorului informaţii privind păerformanţele şi
situţia financiară

 Denumirea activităţii: Contractul de leasing
Cel mai des întâlnit în relaţiile

comerciale internaţionale, deoarece oferă
MOBILIAR
garanţii pe perioadă mai mare de un an
După obiectul şi, de asemenea, din motive financiare
său
IMOBILIAR
Întâlnit în relaţiile comerciale interne
Leasing-ul este direct când perfectarea contractului
DIRECT are loc între furnizor şi client
În raport cu
implicarea părţilor
contractante Leasing-ul este definit ca fiind indirect când este
INDIRECT realizat prin intermediul unei societăţi specializate
Leasing-ul financiar se caracterizează prin faptul

FINANCIAR că în perioada de bază a încheierii este recuperat
preţul de export, costurile auxiliare şi se obţine un
anumit beneficiu
După conţinutul
ratelor Leasing-ul operaţional se caracterizează prin
OPERAŢIONAL
faptul că în perioada de bază se obţine numai o
parte din preţul de export
Leasing-ul net este acela în care ratele cuprind

NET preţul net de vânzare a bunului şi beneficiul
După
realizat din utilizarea acestuia
procedurile de
calcul al ratelor
BRUT Leasing-ul brut este acela în care ratele includ:
preţul net de vânzare al bunurilor închiriate,
cheltuielile cu întreţinerea şi reparaţiile şi
beneficiile realizate pe parcursul utilizării lor

 Denumirea activităţii: Contractul de lohn
Să pună la dispoziţia producătorului materiale,

materii prime, documentaţia de execuţie
OBLIGAŢIILE
BENEFICIARULUI Stabileşte parametrii tehnici şi indicatorii de
calitate ai produsului finit
Să plătească producătorului un procent din

profit
Să realizeze produsul finit în conformitate cu
normele tehnice stabilite de beneficiar
OBLIGAŢIILE
PRODUCĂTORULUI
Să respecte data prevăzută în contractul de
lohn
1) Contractul de lohn este acordul de voinţă intre producător şi beneficiar,

producatorul obligându-se să execute un produs la comanda beneficiarului în
schimbul unei renumeratii şi pe baza unei documentaţii tehnice pusă la
dispoziţie de ordonator.
2) Obiectul acestui contract îl constituie produsul finit pentru producator şi
procentul din profit pentru beneficiar.
- bilateral-sinalagmatic
CONTRACTE -consensual BENEFICIARUL
DE LOHN -cu titlu oneros
-cu executare succesivă PRODUCĂTORUL

 Denumirea activităţii: Contractul individual de muncă
OBLIGAŢIILE ANGAJATORULUI:
- să îl remunereze pe salariat pentru munca prestată
- să asigure condiţiile tehnice şi organizatorice astfel încât salariatul să-şi poată
realiza sarcinile
- să informeze salariatul privind condiţiile de muncă
- să plătească toate contribuţiile şi impozitele ce îi revin în sarcină
- să elibereze, la cerere, toate documentele care atestă calitatea de salariat al
solicitantului
 Denumirea activităţii: Măsuri Asiguratorii
Constă în indisponibilizarea bunului ce
SECHESTRUL formează obiectul litigiului, acesta fiind încredinţat
JUDICIAR spre păstrare şi administrare pe durata unui proces
unei terţe persoane
SECHESTRUL Reprezinză o măsură menită să indisponibilizeze

MĂ SURI bunuri mobile şi imobile ale pârâtului până la
ASIGURATOR
ASIGURATORII terminarea procesului, cu scopul de a garanta
reclamantului posibilitatea realizării efective a
creanţei
PROPRIETATEA Constă în indisponibilizarea sumelor de bani, a

ASIGURATORIE titlurilor de valoare sau a altor bunuri mobile
incorporale urmăribile, pe care debitorul le are de
primit de la un terţ datornic, puse la dispoziţia
instanţei de judecată, pentru ca ulterior să se poată
achita creanţa reclamantului
Bibliografie
PROFESORI
1. Legea nr. 441 din 27 noiembrie 2006, pentru modificarea şi completarea legii nr.
31/1990 privind societăţile comerciale, republicată, şi a Legii nr. 26/1990 privind
Registrul Comerţului, republicată, publicată în Monitorul Oficial, Partea I, nr. 955, din 28
noiembrie 2006
2. Constituţia României, actualizată la 10 mai 2006, Ed. Hamangiu, 2006
3. Legea nr. 26/1990 privind Registrul Comerţului, republicată în Monitorul Oficial
nr. 49 din 4 februarie 1998, modificată şi completată.
4. Legea nr. 85/2006 din 5 aprilie 2006, publicată în Monitorul Oficial, Partea I, nr.
359 din 21 aprilie 2006, privind procedura insolvenţiei.
5. Legea nr. 395 din 8 septembrie 2004 privind simplificarea formalităţilor la
înregistrarea în registrul Comerţului a persoanelor fizice, asociaţiilor familiale şi
persoanelor juridice, înregistrarea fiscală a acestora, precum şi la autorizarea
funcţionării persoanelor juridice.
6. Legea nr. 302 din 24 octombrie 2005 pentru modificarea şi completarea Legii nr.
34/1990 privind societăţile comerciale.
7. Ordonanţa nr. 26 din 30 ianuarie 2000 publicată in Monitorul Oficial, Partea I, nr
39 din 31 ianuarie 2000, cu privire la asociaţii şi fundaţii, modificată şi completată
8. Codul de Procedura Civilă, Capitolul XIV, Dispoziţii privind soluţionarea litigiilor în
materie comerciala, Cartea a VII-a Dispoziţii finale
9. Legea nr. 15 din 7 august 1990 privind reorganizarea unităţilor economice de stat
ca regii autonome şi societăţi comerciale.
10. Hotărârea Guvernului nr.1323 din 21 decembrie 1990 în legătură cu unele
măsuri pentru aplicarea Legii privind societăţile comerciale.
11. Decretul Lege nr.122/1990 privind autorizarea şi funcţionarea în România a
reprezentanţelor societăţilor comerciale şi organizaţiilor economice straine.
12. Codul Comercial, Titlul II, Despre fapte de comerţ (art.3 şi 6), Asociaţia în
participaţie (art. 251-256).
13. Codul Civil. Cartea III. Despre diferitele moduri prin care se dobândeşte
proprietatea.Titlul VIII. Despre contractul de societate.
14. Codul Muncii cu ultimele modificări şi completări până la 31 ianuarie 2007.
15. St. D. Cărpeanu, S. David, C. Predoiu, Gh. Piperea – „Legea societăţilor
comerciale. Comentariu pe articole”, Ediţia 3, Ed.C.H. Beck. Bucureşti, 2006.
16. St. D. Cărpeanu, S. David, C. Predoiu, Gh. Piperea – „Societăţile comerciale.
Reglementare, doctrină, jurisprudenţă”, Ed. All Beck, Bucureşti, 2001 (ed. a II-a, 2002).
17. S. Angheni, M. Volonciu, C. Stoica – „Drept comercial”, Ed. Universitară ,
Bucureşti, 2005.
18. Cornelia Lefter – Societatea cu raspundere limitată în dreptul cumpărat”, Ed.
Didactică şi Pedagogică, Bucureşti, 1993.
19. Gheorghe Piperea – „Societăţi comerciale, piaţă de capital, aquis comunitar”, Ed.
All Beck , Bucureşti, 2005.
20. C.Bârsan, A. Ţiclea, V. Dobrinoiu, M. Toma – „Societăţile comerciale.
Organizarea, funcţionarea, răspunderea şi obligaţiile fiscale”, Casa de Editura şi Presă
Şansa SRL, Bucureşti 1995.
21. Gh.Beleiu – „Drept civil român. Introducerea în dreptul civil”, Ed. Şansa ,
Bucureşti 1992.
22. Ion Deleanu – „Tratat de procedură civilă”. Vol I – II, Ed. All Beck, Bucureşti,
2005
23. I. Les – „Codul de procedură civilă. Comentariu pe articole”, ediţia 2, Ed. All
Beck, Bucureşti 2005.
24. C. Stătescu – „Drept civil. Persoană fizică, persoană juridică, drepturi reale”, Ed.
All., Bucureşti, 1990.
25. Daniel Ghiţă – „Drept procesual civil”, Ed Universitară , Craiova, 2006.
26. Daniel Şandru – „Societăţile comerciale în Uniunea Europeană”, Ed.
Universitară, Bucureşti, 2006.
27. Dan Constantin Apostol – „Drept şi legislaţie”, Ed.Didactică şi Pedogogică,
Bucureşti, 2000
28. Octavian Căpţînă – „Dreptul Concurenţei comerciale”, Ed. Lumina Lex,
Bucureşti, 1992.
29. Nicolae Popa – „Teoria generală a dreptului”, Ed.Europa Nova, Lugoj, 1995.
30. Modele de contracte şi formulare de procedură juridică, Consilier
Rentrop&Straton
ELEVI
1. Modele de contracte şi formulare de procedură juridică, Consilier
Rentrop&Straton
2. Codul Comercial, Titlul II, Despre fapte de comerţ (art.3 şi 6), Asociaţia în
participaţie (art. 251-256).
3. Codul Civil. Cartea III. Despre diferitele moduri prin care se dobândeşte
proprietatea.Titlul VIII. Despre contractul de societate.
4. Codul Muncii cu ultimele modificări şi completări până la 31 ianuarie 2007.
5. Dan Constantin Apostol – „Drept şi legislaţie”, Ed. Didactică şi Pedogogică,
Bucureşti, 2000
6. Octavian Căpţînă – „Dreptul Concurenţei comerciale”, Ed. Lumina Lex,
Bucureşti, 1992.
7. Constituţia României, actualizată la 10 mai 2006, Ed. Hamangiu, 2006
8. Site-uri Internet - www.contractecomerciale.ro, www.pro-edu.ro, www.rs.ro,
www.economica.md/dictionar-economic, www.contracte.edrs.ro
ANEXE
Aici veţi găsi fişele de documentare necesare activităţilor de învăţare prezentate precum
şi rezolvările la fişele de evaluare.
Tot la acest capitol vă mai sunt prezentate:
- un model de proiectare didactică
- modelul unei fişe de progres şcolar
- liste de verificare pe care profesorul le poate utiliza după o activitate de învăţare
centrată pe elev
COMPETENŢA 1
FIŞĂ DE DOCUMENTARE - Surse de informare privind desfăşurarea activităţilor
economice
Monitorul oficial al Romaniei-publicaţie oficială a statului Roman.
Caracterul oficial,fiindu-I determinat de autoritatea de stat de la care emană şi de forma
pe care o îmbracă şi anume aceea de lege,ce trebuie cunoscută şi aplicată întocmai de
autorităţi cât şi de către cetăţeni.
Camera de comerţ şi industrie a romaniei=este o organizaţie neguvernamentală cu
caracter autonom,care promovează şi sprijină interesele comunităţii de afaceri şi în
special a membrilor săi(comercianţi persoane fizice si juridice)în dialog cu instituţiile
statului şi organismele internaţionale.
Registrul comerţului=este un instrument juridic prin intermediul căruia oricine este
interesat,se poate informa despre un comerciant şi despre activitatea acestuia,aparand
ca un adevărat “casier judicar”.
Legea-act normativ emis de puterea legislativă(PARLAMENTUL ROM)
LEGI-CONSTITUŢIONALE
-ORGANICE
-ORDINARE
Ordonanţe-acte normative emise de autoritatea executivă(GUVERNUL)
Acte administrative-acte normative emise de GUVERN şi de autorităţile administrative
centrale sau locale
Tratatele-acorduri între state,constînd în reguli cu caracter general
COMPETENTA 1
FIŞA DE DOCUMENTARE - Contractul de asociere
Pentru a efectua acte de comerţ,persoanele fizice şi juridice se pot asocia şi constitui

societăţi comerciale.
Contractul de societate – CIVIL şi COMERCIAL

Contractul de societate civilă-asociaţii hotărăsc să aducă ceva în comun pentru
împărţirea foloaselor.
Contractul de societate comercială-asociaţii hotărăsc să constituie la capitalul social,în
vederea participării la beneficii şi pierderi.
Caracterul comercial-al unei societaţi este determinat de obiectul de activitate.
Potrivit Legii 31/1990,societăţile comerciale se pot constitui în următoarele forme:
1)Societate în nume colectiv
2)Societate in comandită simplă
3)Societate pe acţiuni
4)Societate in comandită pe acţiuni
5)Societate cu răspundere limitată
Pentru societăţile pe acţiuni sau în comandită pe acţiuni,actul constitutiv va trebui să
cuprindă:
1)Datele de identificare a fondatorilor pentru societăţile în comandită pe acţiuni
trebuiesc menţionaţi si asociaţii comanditaţi.
2)Forma,denumirea şă sediul social
3)Obicetul de activitate al societăţii,domeniul de activitate şi activitatea principală.
4)Capitalul social subscris şi cel vărsat şi cuantumul acestuia.
5)Natura şi valoarea bunurilor constituie ca aport în natură,număr de acţiuni acordate
pentru acestea şi numele său,numele persoanei care le-a adus ca aport.
6)Numărul şi valoarea nominală a acţiunilor.
7)Drepturile conferite fiecărei categorii de acţiuni.
8)Restricţii cu privire la transferul de acţiuni.
9)Datele de indentificare a primilor membrii ai consiliului de administraţie.
10)Puterile conferite administratorilor sau directorilor.
11)Date de identificare a primilor cenzori sau auditorului financiar.
12)Clauze privind conducerea,administratea,funcţionarea şi controlul gestiunii societăţii
de către organele statuare.
13)Modul de distribuire a beneficiilor şi de suportare a pierderilor.
15)Sediile secundare:sucursale,agenţii,reprezentanţi sau alte unităţi fără personalitate
juridică.
16)Modul de dizolvare si lichidare a societăţii.
COMPETENTA 1
FIŞA DE DOCUMENTARE - Actul constitutiv
Societaţile în nume colectiv sau în comandita simplă se constituie prin contract de societate iar
societă ţile pe acţiuni sau cu ră aspundere limitată se constituie prin contract de societate şi statut.
În cuprinsul Legii 31/1990,actul constitutiv desemneaza atât înscrisul unic cat şi

contractul de societate şi statutul societăţii.
ACTUL CONSTITUTIV al societăţilor în nume colectiv,în comandită simplă sau cu
răaspundere limitată trebuie să cuprindă următoarele:
1) Date de indentificare a asociaţilor;la societăţile în comandită simplă trebuie
precizaţi şi asociaţii comanditaţi.
2) Forma,denumirea şi sediul social.
3) Obiectul de activitate,domeniul de activitate,activităţi principale.
4) Capitalul social,cu menţiunea aportului fiecărui asociat.
5) Date de identificare ale administratorilor
6) Participarea fiecărui asociat la beneficii şi pierderi
7) Sedii secundare;sucursale,agenţii,reprezentanţi sau alte unitaţi fără
personalitate juridică.
8) Durata societăţii.
9) Modul de dizolvare şi de lichiditate a societăţii.
COMPETENTA 2.
FIŞA DE DOCUMENTARE - Concurenţa comercială
Prin concurenţă înţelegem competiţia dintre agenţii economici cu activităţi similare sau
asemămătoare,pentru câştigarea şi conservarea clientului,în scopul rentabilizării propiei
activităţi.
Formele concurenţei
Concurenţa licită-exercitarea liberei concurenţe cu bună credinţă, cu respectarea
deontologiei profesiunii de comerciant.
Concurenţa interzisă - s-ar desfăşura în domenii interzise prin lege.
Concurenţa neloială - apare atunci cînd comportamentul concurenţial întruneşte
trăsăturile unui delict,contravenţii sau infracţiuni.
Concurenţa ilegală-este asimilată de Legea Nr.11/1991 concurenţei neloiale,ambele
fiind supuse aceluiaşi regim juridic.
Preţul produselor, tarifelor, serviciilor şi lucrărilor se determină în mod liber prin
concurenţă pe baza cererii şi ofertei.
FIŞA DE DOCUMENTARE - Concurenţa comercială
În economia de piaţă, cele două principii importante: libertatea comerţului şi

libera concurenţă constituie coordonatele activităţii comercianţilor.
Libertatea comerţului şi a industriei semnifică: libertatea de întreprindere şi
libertatea de exploatare .
Libertatea de întreprindere constă în dreptul persoanelor fizice şi persoanelor
juridice de a efectua activităţi comerciale sau industriale, fără restricţii, direct sau prin
constituirea de întreprinderi ori prin achiziţionarea sau dobândirea controlului asupra
unor agenţi economici preexistenţi.
Libertatea de exploatare exprimă dreptul comerciantului de a conduce şi
administra aşa cum doreşte, fără constrângere, ceea ce implică două importante
prerogative: dreptul de a decide cu privire la toate problemele comerţului său şi
dreptul de a contracta cu orice agent economic existent.
Libera concurenţă constă în dreptul agenţilor economici de a folosi în com-
petiţia pe piaţa liberă, mijloacele şi metodele proprii pentru menţinerea şi dezvoltarea
comerţului, atragerea, păstrarea şi creşterea clientelei în scopul obţinerii unui profit cât
mai mare. Poate consta şi în variate instrumente care constituie logistica
întreprinderii, între aceste mijloace şi metode importante menţionăm: modul de
prezentare a mărfii; ambalajul, difuzarea, reclama, noutatea produsului sau serviciului,
renumele şi tradiţia producătorului, asigurarea canalelor şi a reţelelor de distribuţie şi
acţiunile promoţionale.
CERINŢE:
- exercitarea cu bună-credinţă a activităţii comerciale.
- desfăşurarea activitatăţii comercială cu respectarea uzanţelor cinstite.
Definiţie:
concurenţa care respectă-normele de conduită pe piaţă impuse de deontologia
profesională şi este conformă cu practicile cinstite în materie industrială sau
comercială este denumită concurenţă licită sau onestă .
Sau
confruntarea dintre agenţii economici cu activităţi identice sau asemănătoare,
exercitate în domeniile deschise pieţei pentru câştigarea şi conservarea clientelei, în
scopul rentabilizării propriei întreprinderi.
Concurenţa care se abate de la exigenţele ce decurg din bună credinţă şi

uzanţele cinstite în activitatea economică este denumită de art. l din Legea nr.
11/1991, concurenţă neloială.
Caracteristici.
a). intervine, în principiu, între comercianţi care oferă pe aceeaşi piaţă produse
sau servicii şi care urmăresc să satisfacă nevoi asemănătoare ale consumatorilor;
b). este o competiţie liberă în sensul că fiecare agent economic are posibili tatea
să hotărască cum şi când intervin mijloacele pe care le utilizează.;
c). este o stare comună întreţinută de actele celor care participă la comerţ şi
variabilă în raport de creşterea şi scăderea acţiunilor concurenţiale ale agenţilor
economici;
d) echilibrează cererea şi oferta în diferitele domenii de activitate economică
determinând strategiile competiţionale ale participanţilor, particularizarea şi spe-
cializarea întreprinderilor în relaţiile cu consumatorii;
e). este factorul determinat în stabilirea preţurilor împiedicând obţinerea de
profituri de monopol;
f) stabileşte o repartizare a beneficiilor proporţional cu aportul agenţilor eco -
nomici în procesul de
Normele privind dreptul concurenţei au o dublă funcţie: o funcţie generală şi o
funcţie specifică.
Funcţia generală. Normele concurenţei garantează funcţionarea economiei de
piaţă prin reglementarea înţelegerilor dintre agenţii economici, supravegherea
concentrării întreprinderilor, interdicţia unor practici individuale restrictive şi a
abuzurilor de poziţie dominantă.
Finalitatea urmărită de aceste reglementări este de a asigura libertatea de
acces pe piaţă, libertatea în cerere şi în ofertă, în final, o libertate economică,
prevenirea şi reprimarea actelor anticoncurenţiale şi repararea prejudiciilor izvorâte
din abuzul de libertate în activitatea economică.
Funcţia specifică. Regulile concurenţei constituie instrumente esenţiale ale
economiei de piaţă şi trebuie să fie aşezate alături de principiile de liberă circulaţie a
mărfurilor, capitalurilor, serviciilor şi persoanelor.
COMPETENŢA 3
FIŞA DE DOCUMENTARE - Contractul de Vânzare-Cumpărare
CONTRACTUL DE VÂNZARE-CUMPĂRARE este acordul de voinţa între o parte numită

vânzători,care se obligă să transmită dreptul de proprietate asupra unui bun către o altă
parte numită cumpărător,în schimbul unei sume de bani numită preţ.
Caracterele juridice ale contractului:

- bilateral sinalagmatic
- consensual
- comutativ
- solemn
- cu titlu oneros
- translativ de proprietate
Pot fi vândute toate bunurile ce sunt în comerţ,adică în circuitul civil.
să plătească preţul în ziua şi la locul prevăzut

în contract.
OBLIGAŢIILE CUMPĂRĂTORULUI
să ridice bunurile cumpărate.
să transfere cumpărătorului proprietatea

asupra bunului vândut.
OBLIGAŢIILE VĂNZĂTORULUI să predea bunurile cumpărate.
să-l garanteze pe cumpărător împotriva

evicţiunii şi viciilor.
OBIECTUL acestui contract îl constituie locul vândut pentru vânzător şi preţul

pentru cumpărător.
LUCRUL VANDUT trebuie:
- Să existe în momentul încheierii contractului sau să poata exista în viitor.
- Să fie determinat sau determinabil.
- Să fie în circuitul civil.
PREŢUL trebuie:
- Să fie exprimat în bani.
- Să fie determinat sau determinabil.
- Să fie sincer (real) şi serios (nu fictiv).
Vânzătorul care nu a primit preţul poate cere desfiinţarea contractului de vânzare-
cumpărare printr-o acţiune în REZOLUŢIUNE,acţiune ce are efect retroactiv.
Orice contract de vânzare-cumpărare se negociază, iar problemele ce trebuie
clarificate sunt:
- descrierea bunurilor ce urmează a fi vândute
- cantitatea şi calitatea acestor bunuri.
- modul de stabilirea calităţii.
- când şi unde se vor livra bunurile.
- preţul,când şi în ce condiţii se va plăti.
- alte prevederi pe care părţile le consideră necesare.
FIŞA DE DOCUMENTARE - Contractul de franciză
CONTRACTUL DE FRANCIZĂ - reprezintă acordul pe care îl dă comerciantul producător, numit

FRANCHISER, dreptului de a beneficia de un sistem de relaţii ce conţine marca, renumele, know-how-ul şi
asistenţa unui comerciant, persoana fizică sau juridică, numită franchisee, în schimbul unui preţ constând
într-o sumă de bani şi o redevenţă periodică, numită franchise fee.
REŢEAUA DE FRANCIZĂ-cuprinde un ansamblu de raporturi contractuale între

francizor şi mai mulţi beneficiari,în scopul promovării unei tehnologii,unui produs
sau serviciu,precum şi pentru dezvoltarea producţiei şi distribuţiei unui produs sau
serviciu.
OBLIGAŢIILE PĂRŢILOR CONTRACTANTE:
- FRANCIZORUL-se obligă să furnizeze informaţii despre experienţa dobândită şi
transferabilă,să asigure beneficiarilor săi o pregătire iniţiala şi asistenţă
comercială şi tehnică permanentă pe toata perioada existenţei drepturilor
contractuale;se obligă să notifice în scris beneficiarul pentru orice incălcare a
obligaţiilor contractuale.
- BENEFICIARUL-se obligă să deyvolte reţeaua de franciză şi să menţină
reputaţia acesteia;se obligă să ofere francizorului informaţii privind
performanţele şi situaţia financiară;se obligă să nu divulge unor terţe persoane
know-how-ul furnizat de către francizor;se obligă să respecte obligaţiile ferme
de protejare a caracterului confidenţial al afacerii.
REZOLVĂRILE FIŞELOR DE EVALUARE/AUTOEVALUARE
FIŞA DE EVALUARE – Surse de informare

EXERCITIUL I – 1b, 2a, 3b
EXERCITIUL II – asociatie, afaceri, 42
EXERCITIUL III – argumentare
FIŞA DE AUTOEVALUARE – Actul constitutiv

EXERCITIUL I – 1A, 2A, 3F
EXERCITIUL II – competiţia, agenţii economici, clientelei, rentabilizării
EXERCIŢIUL III – 1b, 2b, 3d
FIŞA DE EVALUARE – Concurenţa comercială

EXERCITIUL I – 1A, 2F, 3A
EXERCITIUL II –Nume, prenume - Denumirea
Adresa - Sediul
Naţionalitate - Naţionalitate
Ocupaţia - Obiectul de activitate
EXERCIŢIUL III –1d
FIŞA DE AUTOEVALUARE – Concurenţa comercială
1. libertatea comerţului şi libera concurenţă constituie coordonatele activităţii
comercianţilor.
2. ambalajul, difuzarea, reclama, noutatea produsului sau serviciului, renumele
şi tradiţia producătorului, asigurarea canalelor şi a reţelelor de distribuţie şi acţiunile
promoţionale.
3. Caracteristici.
a). intervine, în principiu, între comercianţi care oferă pe aceeaşi piaţă produse
sau servicii şi care urmăresc să satisfacă nevoi asemănătoare ale consumatorilor;
b). este o competiţie liberă în sensul că fiecare agent economic are posibili tatea
să hotărască cum şi când intervin mijloacele pe care le utilizează.;
c). este o stare comună întreţinută de actele celor care participă la comerţ şi
variabilă în raport de creşterea şi scăderea acţiunilor concurenţiale ale agenţilor
economici;
d) echilibrează cererea şi oferta în diferitele domenii de activitate economică
determinând strategiile competiţionale ale participanţilor, particularizarea şi spe-
cializarea întreprinderilor în relaţiile cu consumatorii;
e). este factorul determinat în stabilirea preţurilor împiedicând obţinerea de
profituri de monopol;
f) stabileşte o repartizare a beneficiilor proporţional cu aportul agenţilor eco -
nomici în procesul de
FIŞA DE EVALUARE – Contractul de Vânzare - Cumpărare

EXERCIŢIU - 1b, 2a, 3d, 4a, 5c
FIŞA DE EVALUARE – Contractul de franciză

EXERCITIUL I – 1c, 2d, 3a, 4b
EXERCITIUL II – 1) acordul, comerciantului producător, unui preţ, sumă iniţială
de bani
2)informaţii, pregătire
FIŞA DE AUTOEVALUARE – Contractul de leasing

I – cel mai des întâlnit în relaţiile comerciale internaţionale
- întâlnit in relaţiile comerciale interne
- direct când perfectarea contractului are loc intre furnizor şi client
- indirect când este realizat prin intermediul unuei societăţi
specializate
- leasingul financiar – recuperează preţul la export, costurile
auxiliare şi se obţine un anumit beneficiu
- leasingul operaşional – obţine numai o parte din puţul la export
- leasingul net- în care ratele cuprind preţul net de vânzare
- leasingul brut- este acela in care ratele includ lumului preţul net
de vânzare , cheltuielile cu intreţinerea şi reparatii şi beneficiile
II – OBLIGAŢIILE FINANŢATORULUI
-să respecte dreptul de obţiune al utilizatorului
-să transmită utilizatorului toate drepturile din contract
-să garanteze liniştita folosinţă etc.
FIŞA DE EVALUARE – Contractul de lohn

EXERCITIUL I – 1) producător (executant-beneficiar-ordonator) documentaţii,
ordonator
2) produs finit, procent din profit
EXERCITIUL II – 1b, 2c
FIŞA DE EVALUARE – Contractul individual de muncă
EXERCITIUL I – 1b, 2b, 3a
EXERCITIUL II – a, b, a
FIŞA DE EVALUARE – Măsuri asiguratorii

EXERCITIUL I – 1b, 2a, 3c, 4d, 5b
EXEMPLU PROIECTARE DIDACTICĂ
Unitatea de învăţămant: Data:
Catedra: Modulul: Contracte economice
Profesor: Clasa a XI - a
UNITATEA DE ÎNVĂŢARE : TIPURI DE CONTRACTE ECONOMICE

LECŢIA: CONTRACTUL DE VÂNZARE CUMPĂRARE
TIPUL LECŢIEI : LECŢIE DE FORMARE DE PRICEPERI ŞI DEPRINDERI
DURATA LECŢIEI: 50 MINUTE
LOCUL DE DESFĂŞURARE : SALA DE CLASĂ
OBIECTIVELE LECŢIEI :
La sfârşitul lecţiei, elevii trebuie să fie capabili;
Obiective cognitive
OC. 1 – să identifice părţile contractante care intervin în acest tip de contract
OC.2 - să prezinte obiectul contractului de vanzare-cumpărare
OC.3 - să identifice obligaţiile vanzătorului şi ale cumpărătorului
OC. 5 - să completeze formularul unui contract de vanzare-cumpărare
Obiective psihomotorii
OP.1 – să identifice şi să completeze cu uşurinţă formularul contactului de vanzare-
cumpărare
Obiective afective
OA.2 – să manifeste interes şi atitudine pozitivă faţă de noile cunoştinte economice
acumulate
MATERIAL DIDACTIC: formulare tipizate, manual, auxiliar curricular, bibliografie
recomandată, site-uri de internet
METODE ŞI PROCEDE DIDACTICE: conversaţie, explicaţie, demonstraţie, exerciţiu
DESFĂŞURAREA OREI
ETAPELE TIMP/ ACTIVITATEA ACTIVITATEA METODE RESURSE
PROFESORULUI ELEVILOR
LECŢIEI MINUTE
1,MOMENT 3 Verificarea Se pregătesc Dialog cu formulare de
ORGANIZATORIC prezenţei, ţinutei. pentru lecţie , elevii contracte,fişe
răspund la instructaj de lucru,
Se fac
întrebările
recomandări
adresate şi
unde este cazul
pregătesc cele
şi se pregăteşte
materialul necesare
didactic necesar lecţiei
pentru lecţie şi se
cere elevilor să-şi
pregătească cele
necesare
2. 10 Elevii sunt Răspund la Dialogul formulare de
întrebaţi: solicitările frontal, contracte de
ACTUALIZAREA
profesorului, conversaţia, vânzare –
CUNOŞTINŢELOR Ce este
dau definiţia explicaţia cumpărare,fi-
TEORETICE contractul de
Contractului de şe de lucru;
CARE STAU LA vînzare –
vînzare – calculator
BAZA ACTIVITĂŢII cumpărare ?
cumpărare ;
Care sunt prezintă
obligaţiile obligaţiile
vânzătorului ? vânzătorului şi
Care sunt ale
obligaţiile cumpăratorului;
cumpărătorului enumeră
caracteristicile
Enumeraţi care juridice ale
sunt contractului de
caracteristicile vânzare –
juridice ale cumpărare.
contractului de
vînzare
cumpărare?
3. PRECIZAREA 7 Se solicită Sunt atenţi la Explicaţia, Fişe de
TEMEI, elevilor să explicaţiile conversaţia, lucru,
EXPLICAREA analizeze acordate de demonstraţia formulare de
SAU MOTIVAREA formularul de profesor prt. contracte de
ACŢIUNII, contract de completarea vânzare –
DESCRIEREA vânzare – cntractului cumpărare;
OBIECTIVELOR cumpărare; calculator
URMĂRITE se explică ce
urmează a se
completa în
fiecare spaţiu
liber al
contractului şi de
unde vor lua
datele necesare.
4. EXECUTAREA 16 Urmăreşte pe Elevii lucrează Exerciţii Formulare
INDEPENDENTĂ fiecare de elev independent la aplicative de contract
cum completează completarea de vânzare –
contractul de contractului de cumpărare ,
vânzare vănzare fişe de lucru
cumpărare cumpărare
5. EVALUAREA 12 Profesorul Elevii schimbă Conversaţii Fişe de
ÎNCRUCIŞATĂ , recomandă între ei fişele dirijate lucru,
elevilor să facă de lucru şi formulare de
ANALIZA ŞI
schimb de fişe de contractele de contracte de
APRECIEREA
lucru şi contracte vînzare – vânzare-
MODULUI ÎN
de vânzare cumpărare cumpărare
CARE ELEVII AU
cumpărare cu pentru
INTOCMIT
colegul de bancă evaluarea
CONTACTELE DE
pentru evaluarea încrucişată şi
VÂNZARE –
încrucişată şi vor vor acorda
CUMPĂRARE ŞI
acorda notele notele meritate.
NOTEAZĂ ELEVII
meritate. Dacă Ascultă
ACTIVI
contractul de aprecierile
vânzare – făcute de
cumpărare a fost profesor cu
întocmit corect se privire la modul
acordă punctajul de completare.
maxim, iar in caz
contrar se va
acorda nota
meritată.
Comentează
modul de
completare ,
dacă au fost
completate
corect toate
spaţiile libere ale
contractului de
vânzare
cumpărare. Caiet , foi ptr.
6. PREZENTAREA 2 explicaţia
,,De scris pentru portofoliu
TEMEI PENTRU portofoliu
ACASĂ obligaţiile
vânzătolui şi ale Notează temă
cumpărătorului, şi reţin
recomandările
profesorului
FIŞA DE PROGRES ŞCOLAR

UNITATEA DE COMPETENŢĂ:
Numele elevului :.........................................
Competenţ data Activităţi dat Aplicare in Evaluare

a efectuate/ a cadrul
unităţii de F.Bin Bine Suficien Refacer
individuală comentarii e t e
competenţă
C1 Aplică Fişa de Identifică….

dispoziţiile evaluare Utilizează…
legale în Fişa de .
materie de documentar
practici Etc…..
e
comerciale
Utilizare :
Glosar de
termeni
Site-uri
internet
bibliografie

Contracte Economice

Încărcat de

Informații document

Titlu original

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Contracte Economice

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Modulul: Contracte Economice

Autor: Profesor Șerb Elena Mihaela - specializarea:

4. Informaţii pentru profesori

5. Informaţii pentru elevi

Activităţi de observare, care

Exerciţii pentru grupuri de

Lista unităţilor de competenţă relevante pentru modulul Contracte Economice:

Unităţi de Competenţe Conţinuturi tematice

UC 20. C1. Aplică Dispoziţii legale în practicile comerciale

Acţionează în spiritul concurenţei licite

C2. Acţionează  Identificarea părţilor implicate (agenţi economici,

După parcurgerea acestor activităţi de învăţare, elevii vor fi capabili:

Informaţii pentru profesori

Să identifice caracteristicile 3.1. Contractul de vanzare-

 Rezultatele activităţilor desfăşurate şi ale evaluărilor sunt organizate într-un document

Portofoliul elevului conţine:

Data începerii: Data finalizării:

Competenţe Activitate de învăţare Data îndeplinirii Verificat

C1. Aplică 1.1. Surse de informare

1.3. Identificarea surselor de

1.4. Contractul de asociere

C2. 2.1. Concurenţa comercială

C3. Aplică 3.1. Contractul de vanzare-

3.5. Contractul individual de

3.6. Măsuri asiguratorii

Fişă de rezumat activitate

C1. Aplică 1.1. Surse de Această activitate

Fişă de rezumat activitate

C2. 2.1. Concurenţa Această activitate

Competenţă Activitate de învăţare Obiectivele învăţării Realizat

C.3 Aplică 31. Contractul de Această activitate va

1. Pentru rezolvarea sarcinii de lucru, am parcurs urmatorii

.3. Am întampinat următoarele

4. Activitatea mea aş califica-o ca

5. Pot justifica acest

1. Cel mai mult m-a

2. Aş mai avea nevoie de clarificări cu următoarele

Cuvinte cheie / Glosar

INFORMAŢII PENTRU ELEVI

COMPETENŢA 1. Aplică dispoziţii legale în materie de practici comerciale

Criterii de performanţă Precizări privind aplicabilitatea Probe de

a Identificarea surselor de informare  Monitorul Oficial Probe

Analizarea informaţiilor necesare  legi Probe

Activitatea 1.1. Se va utiliza jocul de rol.

1. Surse de informare privind reglementările legale necesare desfăşurării activităţilor

Evaluarea va fi realizată cu ajutorul unei fişe de observare.

NR. SURSA DE INFORMARE CARACTERIZARE

1 MONITORUL OFICIAL AL ROMÂNIEI

2 CAMERA DE COMERŢ ŞI INDUSTRIE A ROMÂNIEI

 Denumirea activităţii: Clasificarea surselor de informare

LUCRU INDIVIDUAL ( se pot accesa motoarele de căutare pe Internet şi se pot utiliza

NU UITAŢI! Alegeţi numele asociaţilor (puteţi folosi numele vostru)

Solicitaţi colegului de bancă să citescă din dicţionar termeni economici şi încercaţi să

Activităţi suplimentare "Trusa cu unelte"2.

Solicitaţi elevilor să discute în grupuri , să-şi formeze propriile opinii şi să le prezinte

Activităţi suplimentare "Trusa cu unelte"4.

TEMA: Surse de informare privind desfăşurarea activităţilor economice

II. Alegeţi varianta corectă:

2. CAMERA DE COMERŢ ŞI INDUSTRIE este o:

3. REGISTRUL COMERŢULUI ACTIVEAZĂ pe lângă:

III. Completaţi spaţiile libere cu expresii sau cuvinte corespunzătoare:

IV. Argumentaţi necesitatea surselor de informare în activitatea economică.

TEMA: Actul Constitutiv

CONTRACT DE ASOCIERE Nr._/__________