Numele : …………………………………… Data: ………………

TEST DE EVALUARE

1. Dictare

2. Desparte în silabe cuvintele: întuneric, dormitor, şcolar, râu, banane,

gândac.

3. Buburuza Mia a aflat că şi cuvintele se mai ceartă uneori şi pot fi

neprietenoase.
Colorează cu aceeaşi culoare bărcuţele pe care întâlneşti cuvinte cu sens opus:

înalt înainte întunecat scund înapoi luminat

1
 4. Buburuza Mia vrea să fie drăgălaşă. Intră în jocul ei şi alintă cuvintele!

scaun - scăunel păpuşă - …………………………….

pisoi - ………………. şcolar - ……………………………..

soră - …………………. oraş - ……………………………….

5. Mia ştie când scrie cuvinte cu „î” sau „â”. Completează şi tu cu „î” şi „â”:

 ntotdeauna părul ei este ncurcat.

 n pădure un lup p ndea o căprioară.

 Oaia avea l nă deasă.

 Şarpele se t răşte pe o st ncă.

 O r ndunică mică merge ncet.

 V nătorul a mpuşcat c teva păsări.

6. Ce se face Mia? Iată! Propoziţia-i legată!

Separă cuvintele pentru a forma propoziţia şi transcrie-o mai jos!

Uncărăbuşumblăpriniarbă.

7. Citeşte cu atenţie textul de mai jos!

2
 În parc

Şerban locuieşte la bloc. El se plimbă adesea prin parcul din apropiere. Se întâlneşte cu
Mirabela. Vor planta un puiet de brad.
Mirabela observă ceva în iarbă. Este o vrabie.
Copiii sunt bucuroşi.

 Răspundem la întrebări!

1. Unde locuieşte Şerban?

2. Cu cine se întâlneşte băiatul?

3. Ce vor planta cei doi copii?

4. Ce vede Mirabela în iarbă?

5. Cum sunt copiii ?

 MULT SUCCES!