BIBLIOGRAFIE ORIENTATIVĂ:

1. Allport G.W., 1991, Structura şi dezvoltarea personalităţii, E.D.P., Bucureşti;

2. Birch A., 2000, Psihologia dezvoltării, Editura Tehnică, Bucureşti;
3. Chelcea S., 1998, Un secol de psihosociologie, Editura INI, Bucureşti;
4. Cosmovici, A., 1996, Psihologie generala, Editura Polirom, Iaşi;
5. Doron R., Parot F.,1999, Dicţionar de psihologie, Editura Humanitas, Bucureşti;
6. Dragu, A., Cristea S., 2003, Psihologie şi pedagogie şcolară, Editura
Ovidius University Press, Constanţa,;
7. Dragu, A., 1996, Structura personalităţii profesorului, E.D.P., Bucureşti;
8. Ey H., 1983, Conştiinţa, Editura Ştiinţifică şi Enciclopedică, Bucureşti,;
9. Enăchescu C., 2002 , Tratat de psihanaliză şi psihoterapie, Polirom, Iaşi;
10. Freud S., 1992Introducere în psihanaliză, Prelegeri de psihanaliză,
Psihopatologia vieţii cotidiene, E.D.P., Bucureşti;
11. Golu M., Bazele psihologiei generale, 2002, Editura Universitară, Bucureşti;
12. Hayes N., Orrell S., 1997, Introducere in psihologie, Editura All, Bucureşti;
13. Osterrieth, P., 1976, Introducere în psihologia copilului, EDP, Bucureşti,;
14. Popescu-Neveanu, P., 1986, Dicţionar de psihologie, Editura Albatros, Bucureşti;
15. Radu Ion (coordonator), 1991, Introducere in psihologia contemporană, Editura
Sincron, Cluj-Napoca;
16. Radu I., 1974, Psihologie şcolară, Ed. Ştiinţifică, Bucureşti;
17. Şchiopu, Ursula, 1997, Dicţionar de psihologie, Editura Babel, Bucureşti;
18. Wallon H., 1975, Evoluţia psihică a copilului, EDP, Bucureşti;
19. Zlate, M., 2002, Introducere în psihologie, Polirom, Iaşi;
20. Zlate, M., 2002, Psihologia mecanismelor cognitive, Polirom, Iaşi;
21. Zlate, M., 2001,Psihologia la răspântia mileniilor, Ed. Polirom.